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國小三年級風景優美的地方作文

作文1.19W
國小三年級風景優美的地方作文1

我喜歡去濮上園,是為了尋找一份安靜,在靜謐中去體會大自然的氣息。

國小三年級風景優美的地方作文

走進濮上園的大門,就與眼前那片水靈靈的綠色撞了個滿懷,風中含着荷葉和綠的氣息,使人感覺像是來到了世外桃源。極目遠望,波光明滅的湖水像一面未經過打磨的明鏡,格外耀眼。往近處看一座座假山,綿亙蜿蜒,好不壯觀!無論走到哪裏,無論是近處還是遠處,這濮上園的一切,都是我的遊伴!我快樂地與它們交談:

你好!柔軟的草坪。你扭動着纖細的身軀,是邀我與你跳舞吧?你好!晶瑩的露珠,你眨着亮閃閃的眼鏡,是在與我捉迷藏吧?你好!亭亭玉立的荷葉,你擠我撞般,是爭着為我遮陽吧?你好!嬌豔的荷花,你努力舒展着粉紅的花瓣,是在迎接我的到來吧?你好!飽滿的蓮子,你們從荷葉中探出頭來,是讓我依次品嚐嗎?喂!敬愛的太陽,你全力剋制住刺眼的光芒,是要給我一個温暖舒適的天氣吧?

國小三年級風景優美的地方作文2

九江是個風景優美的地方。九江有很多名勝古蹟和聞名景點,其中,我最喜歡的地方,要數九江市區的甘棠湖了。

清晨,甘棠湖上一片白茫茫,像仙女的白紗巾在飄舞。太陽出來後,一道道陽光映在湖水裏,湖面上波光粼粼;一條條遊船在湖裏游來游去,湖水劃出一道道波痕。湖邊一排排大樹把湖給包圍起來了。特別是春天和夏天,隨風飄動的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每當夜幕降臨的時候,湖四周的路燈、景觀燈、彩燈、霓虹燈等一齊亮起來,五光十色,此時的湖水和湖中的遊船、亭子、橋,湖邊的樹、房子漂亮極了!

甘棠湖東北角的煙水亭,是一處名勝古蹟。據説是古代一位名將周瑜的點將台。這裏經常有很多遊客來參觀。煙水亭廣場白天很熱鬧,有很多人在這裏跳舞、聊天、唱戲、下棋、打牌、釣魚,是甘棠湖邊的又一道風景線。

座落在市區中心的甘棠湖,名勝古蹟聞名、自然風光優美,是人們旅遊、娛樂、休閒的好去處。我非常喜愛這個地方。

國小三年級風景優美的地方作文3

我去過一個風景優美的地方—日照,那裏有金燦燦的沙灘,美麗無比的大海,藍藍的天空,白白的浪花,雪白雪白的海鷗……許多優美的風景。

金燦燦的沙灘像金色的海洋,摸着鬆鬆軟軟的。沙灘上有五色繽紛的鵝卵石,紅的、白的、黃的、紫的美麗極了,像一顆一顆晶瑩剔透的瑪瑙。

美麗無比的大海里生活着,各種各樣的動物,有魚、海龜、海豹、海豚、鯨魚、鯊魚……,有了這些動物,才把大海打扮的更加美麗。

藍藍的天空有許多白雲,有的像一羣小綿羊,有的像一頭母牛在生氣,有的像奔跑的快馬,有的像一頭慢吞吞的烏龜,有的像一位慈祥的老師……,所有的雲彩都形狀各異,千奇百怪。

白白的浪花,輕輕拂過我的身體,真舒服!一個浪花接着一個浪花,就像一層層樓梯;有時候還像一隻老虎,一個大浪撲過來,就把我的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴都灌滿了水,嘿!浪花寶寶真調皮!

日照,真是個風景優美的地方,因為那裏的沙灘、大海、天空、浪花……,把日照裝扮的更加絢麗多彩。

國小三年級風景優美的地方作文4

我們的校園真美呀!

你們先看見的是教學樓。教學樓高樓大廈,高的像大象一樣高。

在看到的是大樹。大叔又高又大。有松樹、柳樹、梧桐樹、葡萄樹、石榴樹等等。松鼠的葉子時間的。上面有松果,還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。

樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什麼時候漲的這麼高。摸的時候,草的側身很光滑。

小園還開着五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見旁邊有一個牌子。牌子上寫着;不能隨手摘花。我就不摘了。

再往裏走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚,美麗極了。小雨有的在水裏游泳,有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個座位,好像是西遊記裏面的送悟空做的。

我們的校園真美呀!我愛我們的校園。

國小三年級風景優美的地方作文5

在奧運期間,爸爸媽媽帶我去北京參觀舉世聞名的故宮。

中午,我們和導遊從酒店出發,很快就到了故宮,導遊買好票,我們就從故宮的正門午門進去了。哇!參觀的中外遊客很多,可見北京故宮的魅力之大。聽導遊説,故宮很大,而且,她非常幽默地向我舉了個例子:你現在十歲,如果你在故宮的每一間房間住一個晚上,到那時你就三十七歲了。我聽後,在心裏默默地估算了一下,有差不多一萬間房呢,哇!故宮確實大,如此規模宏大的宮殿在世界上獨一無二。

我們走過內金水橋,聽導遊説,它是由很多漢白玉石組成的,我隨着導遊指點的方向看去,一條蜿蜒的河流自西往東緩緩流走,河水很清澈明亮,五座漢白玉橋橫跨在內金水河之上,潔白無瑕,就象五位身穿白色衣服的戰士。

邁過金水橋,穿過空曠寧靜的太和廣場,就來到雄偉壯觀的太和殿。

太和殿裏面很寬敞,裏面的裝飾雖然已覺陳舊,但仍然可以看出昔日的金碧輝煌,牆壁上全部都雕刻着龍,栩栩如生,導遊説這些龍意味着真龍天子。太和殿中間有一張龍椅,龍椅上盤旋着九條龍,它們用威嚴的目光迎着來參觀的遊客,彷彿在説:“歡迎來到皇家之地,領略皇家風範。

依依不捨的離開了太和殿,我們來到了御花園,這時,一陣風吹過,讓人覺得心曠神怡,御花園裏風景優美,五彩繽紛的花朵,綠茵茵的小草,九曲十八灣的小橋,枝繁葉茂的樹木,我彷彿陶醉在這個美麗的花園裏,回到了過去,看着那些皇妃在玩耍,大臣們在吟詩作對,皇上在遊樂……。

我從神武門走出故宮,還忍不住看一下這雄偉壯觀的宮殿,心裏默默地説:故宮真不愧是中華民族的驕傲,祝願你會吸引更多的中外遊客,展示中華民族的悠久歷史文化和祖國的繁榮昌盛。

國小三年級風景優美的地方作文6

在我的家鄉酉陽,有一個風景迷人的地方。那就是桃源洞。桃源洞可出名了!它是國家4A級景區,還被稱為世外桃源、養生之地、人間仙境。

一走進那個又窄又小的門,沁人心脾的桃花香撲鼻而來。停步抬頭一看,正在迎接我們的正是那一片桃林。你一棵棵桃樹上張揚舞爪的枝丫上面接着一朵朵鮮豔的桃花,有紅的、還有粉紅的當我看到這一朵朵爭奇鬥豔的桃花時,我就想起了一句詩:桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。

在那花叢中的一隻只可愛小蜜蜂正在熱火朝天的採着花蜜。還有那一隻只蝴蝶穿着各式各樣的花衣服在空中炫耀着自己優美的舞姿呢!

跟隨着桃林那條蜿蜒曲折的小路繼續往前走就是洞裏了,這洞高約三十幾米,寬約二十幾米。真是百聞不如一見。再往裏走,只聽見嘩啦嘩啦的聲音,原來是右旁的那條小溪正在唱着自己自編自導的歌!還有那幾條金色的小金魚正在水中快活的游來游去,其實是在給小溪伴舞呢!你抬頭一看,就能看見一條木板梯一隻延伸到洞頂。如果你仔細看那些巖壁,你就會發現巖壁上有許多小石窟。聽説,那是古人專門藏書的地方,它的名字叫天屋藏書窟。

這就是我家鄉的名勝景區桃源洞。它就像一位化粧師,把酉陽城裝扮的格外美麗!

國小三年級風景優美的.地方作文7

悶熱的天氣難以抑制我興奮的心情,我將要抵達的地方是佛教的勝地--五台山。

相比五台山內彎彎曲曲、錯綜複雜的道路來講,我們的旅遊路線有些簡單,是一個躺倒“弓”字形,我有些期待起來這被稱為“夏季牧場”的五台山會帶給我怎樣的驚喜。

隨着花香的引導,我們跨過了第一道門檻。寬闊的殿堂有我説不出名字的佛者,但卻都讓人心生敬意。老舊的已經快脱落的紅色木樁裏,依稀可以嗅得到沉澱了百年的凝香,過往種種彷彿就在眼前,滿目的滄桑。

腳步踏得有些急了,因為前方有座高聳的大白塔,亭亭地立着,在陽光下帶着些虛幻的光圈,吸引着我向它走去。待我走近了,那白塔彷彿在喊着:我才是這裏的主人!繞着大白塔細細觀看,塔腰間有數十個風鈴,在風中叮叮噹噹,好似不是這塵世間的聲音一般。細看紋路精美,每一筆刻滿了智慧。按照八卦的位置在塔頂之上蓋銅板八塊,不知其意所在。磨得光滑的塔面已經有些掉色,手感覺到冰涼從塔中直透我的肌膚,冷意直達我的心底。也不知道這塔陪伴寺中人與佛者兜兜轉轉走過了多少風雨,我在塔上看到了歷史的痕跡,不可磨滅的痕跡。

直直越過大白塔,出現在我眼前的是一座有一人高的彌勒佛。笑得坦蕩,連帶着臉部的肌肉皺起。露出一個渾圓的大肚子,笑説着“大肚能容天下事”。右手持一串佛珠擱在左膝上,褲腿上飄着祥雲,一身的瀟灑。走遠的時候還彷佛眉眼彎彎地與我道別。人是在這塵世中,又彷佛早已離塵世遠去。

一路上閲過大大小小的佛像數百個,明明不相似,卻又都一樣。眉宇間都刻着拈花一笑的釋然;笑容間都帶着慈悲為懷的飄渺。

走完了“弓”字形路線,我這才看清了五台山,由五座山峯圍繞而成,護着山中的寺院,那麼的契合。山的墨綠配上天空的藍好看極了。汗順着臉緩緩滑下,滴落在地,聲音清晰可聞。接下來要面對的傢伙可不得了,一千零八十級台階,心臟驟然地停止了跳動。也不知時間過了多久,等它再次恢復跳動的時候,風帶走了一絲浮熱,俯視的感覺很好,朝東面望去,是北台葉鬥峯,峯頂還有積雪,天壓得很低,好似就要與這美得不似人間的五台山合為一體。

六月的五台山很美,讓人想就此長居下去,陽光似乎都停止了跳動。但願這世間的塵埃能夠淡去,這一次的五台山之旅帶給我的不只是驚喜還有滿足。

國小三年級風景優美的地方作文8

國小三年級同步作文風景優美的地方【1】

其實我的性格並不活潑開朗,總喜歡一個人靜靜的待在我的小房間裏。在我眼裏,那是風景優美的地方。

我小房間裏的牆壁上總是被我塗鴉佔得滿滿地。從小紅帽,美人魚,白雪公主,再到哈利·波特,還有各種動漫人物,都見證了我的成長。牆壁,便是我房間裏一處風景優美的地方。

我的抽屜裏,總是塞滿了各種音樂光盤,我非常喜歡古典音樂,特別是莫扎特的。有時,我放學回家,抽屜裏隨便抽出一張CD放在CD機裏,房間裏頓時瀰漫着夢幻般的音樂精靈。還有畫板、電子琴等。也成為了我房間裏一處風景優美的地方。

有時,我會打開窗户,看着還在接受水的洗禮的馬路。馬路上,看着騎着自行車的阿姨,正買完菜,快速地向家駛去。還有幾個小朋友,正來到雨中的小攤上,買了幾塊香噴噴的燒餅,開心地向媽媽的懷裏跑去……便又是一處風景優美的地方。

偶爾,我也會脱下鞋子,蹦到牀上,蹦啊,跳啊,做起我認為最好看的天鵝姿勢,哼起我覺得最好聽的古典音樂。有時候,還會走到電子琴旁,雙手輕輕地按着那黑白相間地琴鍵。聽着美妙的音樂在我耳邊轉那轉那。這又是一處風景優美的地方。

書,也是一處風景優美的地方。每當我空閒的時候,便會從塞滿書的書櫃裏,抽出一本書,書中密密麻麻地字,讓我與書中的作者進行着心靈的溝通。不一會兒,我便沉浸在這本書中。

我的小房間無時不刻洋溢着歡樂,充滿着無限的神奇,一點都不單調,一點都不乏味,是我的天地。在我的小房間裏,一切都很美好。

這就是我的小房間——風景優美的地方。

國小三年級同步作文風景優美的地方【2】

今天上午,我來到中山公園欣賞美麗的菊花,這一次的主題是:“菊韻祥瑞慶華誕”,風景優美的地方作文。 中山公園裏四處人山人海,菊花在陽光照耀下多姿多彩,形成一片花的海洋。

進了中山公園的大門,我們就看見氣勢雄偉的牌樓下有一個用菊花拼成的五彩繽紛的花壇,上面站着一隻開屏的“菊花孔雀”。孔雀“屏”上寫着:“慶祝中華人民共和國成立60週年”15個硃紅色的大字。左右兩側是兩根用菊花“紮成”的大龍柱花壇。一陣微風吹過,菊花在微風中搖晃,好像在跳舞,歡迎前來觀賞的遊客。千姿百態的菊花爭奇鬥豔,給公園增添了迷人的魅力,菊花散發出一陣陣沁人心脾的香味,令人心曠神怡。

未進展區,一個富有江南園林特色的農家小院引起了我的注意,園林裏由竹廊、小橋、竹亭和疊石組合。最吸引眼球的是順着疊石衝下來的瀑布流向荷花池,“引來”兩隻雪白的鷺鷥在這池中悠然覓食。真是一派人間仙境,美不勝收。

來到“菊花展區”, 第一眼看到的是展區中間一個採用潮汕傳統竹藝編扎而成的大花籃,它的總高度為6.5米,用黃的、紅的菊花拼連而成的祥雲花壇託舉這個巨大而美麗的花籃,充分展示了潮汕人的靈巧手藝和對祖國的熱愛,象徵着全國人民普天同慶祖國60華誕的喜慶場景。這裏的菊花更是不同凡響,如:“花籃”、“雨傘”、“海獅”等等,個個栩栩如生,惟妙惟肖。菊花五顏六色,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……菊花不僅顏色多,它的品種也多得數不清,如:黃雲、玉龍戲水、月下白、紫紅球……其中,我最喜歡黃色的雲中鳳,它即像五線譜音符,又像我們平時吃的豆芽菜。各種菊花品種各異,有的彬彬有禮,有的一枝獨秀,有的千朵成羣……真是千姿百態,美不勝收。這些菊花引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶翩翩起舞,嬉戲在花叢中,像是在捉迷藏呢!

啊,菊花真美呀!我們也要像菊花一樣,爭取把美的一面奉獻給人們.

國小三年級同步作文風景優美的地方【3】

海南是個風景優美的地方,也是我最嚮往的地方。

海南的椰子林最逗人喜愛。海灘上有一棵棵高大的椰子樹,碧綠的枝葉向四周散開,如同一把把撐開的大傘。傘下果實累累,一個個白白胖胖的椰子好像一個個白色的大皮球,別有一番情趣。旁邊是一望無際的大海,海上波光粼粼,碧波盪漾,在陽光照射下顯得十分美麗動人。海灘上有各種各樣顏色不一、形狀千奇百怪的貝殼和海螺,在陽光下閃閃發光,有的像一把把小扇子,有的像一個個橢圓形的雞蛋,有的像一朵朵綻開的小花,真是有趣極了!

海底有羣結隊的魚,美麗的珊瑚,可愛的大龍蝦,就像一個巨大的海底海洋公園。魚兒在海里自由自在地游來游去,有的全身長滿了像鋼針一樣的刺,身體又胖又圓,所以人們把這種魚叫做太陽魚,好奇怪的名字呀!一個個珊瑚長滿了海底,有的像綻開的花朵,有的猶如分枝的鹿角,有的仿拂是一個個圓圓的海洋球,可愛極了!大龍蝦全身披着鎧甲,似乎是它的保護衣,在海底劃來劃去,可威武了。

只要是晴天,我們都能看到日出和日落,更是美麗動人。每當清晨,太陽離開了地平線,紅彤彤的,彷彿是一塊光彩奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上移動。紅日四周,霞光盡然無餘,好似身着紅裝的少女,在翩翩起舞。傍晚太陽漸漸地落下了,它那美麗的一絲金邊,像給大地鋪上了金黃色的地毯,真是美麗極了!

海南真美,就像一顆璀璨無比的明珠!

國小三年級風景優美的地方作文9

清早,小鳥在枝頭上唱歌,花草為大自然爭着獻出美麗的花朵,小草快樂地從泥土裏鑽出來看着這一個美麗的世界。

今天,我起早到外婆家玩耍。很遠,我就看見許多人在外婆家後面綠油油的竹林裏蹲着,手裏拿一把小鏟子在地上挖着。我想那一定是在挖筍。走近了,我看到他們在熟練地挖着春筍。有人一手拿鏟子,在筍旁邊挖着,另一隻手使勁搖動着春筍。筍被挖出來以後,他們就把尾部切掉然後把筍扔進身後的籃子裏面,就又繼續挖。不到五分鐘,他們就挖了半籃。他們的動作真快呀!

幾個淘氣的小鬼也想挖筍。大人就讓他們在邊上試着挖。他們就認真地挖了起來。不一會兒,他們筍沒有挖出,手上倒全都是泥。可是,他們自己卻一點也不知道,還用手把臉上的汗擦去。這一下,弄得整個臉上都是泥。別人看了以後,都笑了起來。有的笑得彎下了腰,有的笑得直喊爹媽,還有的笑得大喊肚子痛……本來安靜的竹林一下子變得熱鬧起來。那個臉上都是泥的孩子被笑得低下了頭,偷着用衣袖擦去臉上的泥。後來,笑聲漸漸停了下來,竹林就又恢復的安靜這時,小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在為人們飛舞。

竹林西邊竹子比較稀疏,幾個女孩子在那裏玩捉迷藏的遊戲。她們先選出了一個找的人,其他的人就去躲了起來。藏的人有的躲在樹後,有的躲在兩枝竹子後面……一個膽大的女孩看到大家都藏好了,就説了一聲可以找了。那個找的人才睜開了眼睛認真地找了起來。她找到了幾個藏得不太好的人,可是還有三個藏得好的她沒有找到。她便問那些被她找到的人。而那些人卻不説一個字。沒有辦法,她知道只有靠自己的努力,於是,她就又耐心而又仔細地找了起來。她對每一個地方都搜索得十分仔細。在她本人的努力下,終於找到了剩下的三個人。這時,她的臉上露出了燦爛的笑容。接着,換一個人找,遊戲在繼續進行着。

竹林的東面有一條小河流過,那裏比較安靜,空氣特別新鮮。邊上有一條長石當凳子。這時,有兩個學生模樣的人在那裏讀書,時而討論着一個什麼問題。看書時是那樣入迷,簡直把旁邊的人都看不到了;討論時,又是那樣地激烈,簡直比挖筍的場面還要熱鬧。

啊,竹林的早晨真是美!

國小三年級風景優美的地方作文10

暑假的一天,我懷着無比激動的心情來到了被人們稱作“天下第一奇山”的黃山旅遊。

黃山位於安徽省南部,面積約為 1200 平方公里,有山峯 72 座,黃山自古以來就是旅遊勝地。 黃山最高峯是蓮花峯。海拔 1800 多米,那聳立天外的峯頂,雲霧繚繞,神祕莫測,使人感到難以攀登。 黃山最險的是一線天,抬頭望去,像是連着天國的雲梯,兩邊是陡峭的山崖,走在上面令人心驚膽顫。

風景優美的黃山

黃山最奇的要數那些怪石了,就説“石猴探海”,栩栩如生的猴子看望遠方,想在傾聽大海的聲音。還有許多有趣的怪石,像“天狗望月”、“仙女彈琴”、“獅子搶球”、“手機石”等,千姿百態,惟妙惟肖。 最有名的要數迎客鬆了,凡是來的人,都要在下面拍照留念,還有送客鬆了,它們每天迎來送走客人。

黃山歸來已經很多天了,但那秀麗的風景猶如一幅幅美麗的圖畫,仍時刻浮現在我的腦海,讓我真正體會到了“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。”的意味。