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我在校園找春天作文

作文2.15W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我在校園找春天作文,希望能夠幫助到大家。

我在校園找春天作文

我在校園找春天作文1

春天要來了。近了,近了,我開始聽見春天的腳步聲了。鳥兒在枝上歌唱,草原披上了綠色的衣裳,大地沐浴着春光,萬物正生機勃勃,來了,又一個充滿活力的春天。春姑娘已經來到了我們的校園。我們也跟着春姑娘的腳步,去尋找春天。

春天來到了操場的草坪。草坪的小草經過“喝”了幾天的春雨,在泥土裏擦了擦眼睛,伸了個懶腰,才肯伸出小手,進入到春天的懷抱裏。小草像會織衣的能力,把綠色的布料織成一大塊綠色的地毯。旁邊的樹木也不甘落後,它每天用春姑娘給它的“肥料”忙碌地裝扮自己。過了幾天,它的身體已長滿了黃澄澄的小花朵。瞧!那高高低低綴滿花的那棵樹上,多麼像一團棉被蓋在樹上。

再走近一些就是我們校園的水池。水池的噴泉的水聲像是一道好聽的曲子,時時變換着調子。水池裏面的水真清呀,清得可以看見江底的沙石;水池的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。水池的魚兒躲來躲去,好像是在玩捉迷藏呢。

再走近一點就是我們校園的菜園。菜園裏的油菜花多得像一片花海,小草茂盛得像一片湖。一陣風吹來,那小湖輕輕地盪漾起來,風兒送來了清新的泥土香和青草味,真讓人陶醉。

春天的校園真美麗,我要好好珍惜這個短暫的春天。我愛春天,更愛校園的春天。

我在校園找春天作文2

春姑娘悄悄地來了,她在我們的校園留下了春的痕跡。讓我們觀察春的變化。

校道上,是春的一個腳印。兩旁衞士般的大樹挺立着,它那枯黃的葉子在春的來臨前落下了,那光禿禿的粗壯的枝幹抽出了嫩綠的新芽彷彿一件春的衣裳。春風一經過,大樹就擺擺手,好像一個老頑童。大樹腳下的綠葉叢在陽光的照耀下,閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣,仔細尋找,不時有幾朵小花探出頭來,香氣芬芳撲鼻,又好像在互相爭芳鬥豔。“嘰嘰喳喳”鳥叫聲盪漾在校園,此起彼伏,時而像小溪般清脆,時而像風吹山谷般優美,構成一曲婉轉的歌曲,原來是小鳥回巢,為自己唱歡迎曲呢!

春的香味籠罩在小花園裏,花園裏明晃晃的,有紅,有綠,有黃……一條小路旁的綠叢中斷斷續續有幾朵小花在風中搖曳微笑歡迎路人。引人注目的柳樹在春風的吹拂下,它那綠色的“秀髮”是那麼柔順,那麼漂亮,那麼自然。

放眼望去,一片綠色,有些單調,可春天的校園裏同學們就別有一番風味了。

教室裏,朗朗的讀書聲令人着迷,春風停了,鳥兒不叫了,都在欣賞同學們動聽的讀書聲。一縷陽光從窗外投進教室裏,射在翻動的`書頁上,照在同學們天真而快樂的笑臉上,暖洋洋的……

春的足跡,在樹上,在鳥兒的叫聲上,在同學們的笑裏藏着……

我在校園找春天作文3

春姑娘踏着輕快的步子,走進了我們的校園,來播撒迷人的春光。我們跟着春姑娘的腳步,去尋找春天的足跡。

我們先來到翠綠的操場,看!許多小草正爭先恐後的鑽出地面,來感受春天的氣息。它們的力氣可真大呀!我似乎聽到了它們鑽出地面的聲音。它們打扮的十分漂亮,好像要跟花兒比美似的。跑道旁,高大的白楊樹襯印着一座座彩色的石凳,叫人好像走進了天堂一樣,漂亮極了!白楊樹老爺爺拖着長長的、白白的鬍子,抖了抖金黃金黃的頭髮,只剩下了光禿禿的樹幹,一點都不好看。可是,經過幾場春雨伯伯的滋潤以後,他又恢復了往日的生機:光禿禿的頭上又長滿了一個個綠綠的毛毛了。就這樣,白楊樹老爺爺變成了一個翠綠的植物戰士。

走完操場,我們又來到了花兒們的基地——中心花園。剛走進去,好客的向日葵朋友馬上露出了她的小臉向我們打招呼,我們揮揮手迴應着他們。花園裏的花兒可真多呀!有潔白的牡丹,有看上去好像一團火一樣的紅玫瑰,還有那一個個滿臉笑容的向日葵……可真是叫人眼花繚亂啊!好一個“花兒比美大賽”。

還有一個角落——菜園,那裏有紅的蘿蔔,紫的菜心,黃的菜花,綠的青菜,還有那勤勞的小蜜蜂,看看這些,恨不得在這裏把相機膠捲全拍完!

這麼美的春天校園,怎麼能少得了我們這些主角呢?我們在課室裏讀書,在校園裏笑着、跑着,享受着春天帶來的美麗校園。

我在校園找春天作文4

在春季中,世界裏每個角落裏,都有春天的腳印。她帶着生命和希望,越過高山,飛過河流,千里迢迢地來了!她便飛來了我們的校園,這時,我在校園找春天。

我在校園裏找到春天了!她潤醒了小草,澆綠了樹木,推開了花朵……告訴我們春天來了!於是,小草鑽出了地面,扭動着它柔軟的身體,新奇地張望着;樹木穿上了新的衣服,給自己打扮打扮;花朵迅速地張開春天的小喇叭,正爭奇鬥豔着。在校園裏,花更紅了,草更綠了,天更藍了,太陽也更加暖和了,校園變得五彩繽紛、五光十色的。春天是希望的、勤勞的耕種者。

我在校園裏找到春天了!春天裏鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的、可愛的小動物們,告訴我們春天來了!於是,小鳥嘰嘰喳喳地歡迎春天;青蛙用歌聲表示對春天的感謝;小燕子落在電線上,坐起一個五線譜上小巧玲瓏的音符,和那“唧啾”的叫聲,好像在演唱者春天的奏鳴曲;小魚也不例外了,它們用舞蹈歡頌着春天的到來……

我在校園裏找到春天了!漫步在高高的石子橋上,望着河中奔流的春水,呼吸着無比清爽春天的氣息,感覺着春的劇烈跳動的脈搏。一陣柔和的春風拂面而來,涼爽極了!這,告訴我們春天來了!

我在校園裏找到許許多多的春天的腳印。春天是播種的季節,那麼,就讓我們珍惜這個寶貴的春光,努力吧,努力創造出更美好的祖國春天吧!

我在校園找春天作文5

春姑娘無聲無息地來了。她送走了冬天的冷氣,帶着温暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

步入校園,教學樓前的木棉樹還未見一片綠葉,但火紅的花朵已開滿枝頭,木棉樹高大而筆直,就像威武的衞士守衞着我們的校園。在木棉樹後面緊跟着酒瓶椰挺着一個猶如酒瓶一般的“將軍肚”,一副大爺的模樣。咦?酒瓶椰,你身後那位英姿颯爽的大俠是誰呀?哦,原來是黃花風鈴木大俠呀,久仰,久仰!那金黃花朵猶如風鈴一般,綻放在枝頭上。一陣微風徐來,金黃的花朵隨風搖曳。

我隨着那成羣結隊的蜜蜂來到了禾雀花的跟前,那一簇簇、一叢叢的禾雀花縈繞在花藤上,猶如一羣雀鳥在花藤上棲息似的,漂亮極了。別迷念禾雀花了,我又追隨着我的“地陪”來到了茶花跟前,茶花在綠葉的襯托下競相開放,爭奇鬥豔。看,一對蝴蝶在花叢中比翼齊飛。聽,“嘰嘰”,是誰在叫?哦,是一羣活潑機智的小鳥,在那告別冬眠、萌發小芽的大樹上一展歌喉。好一幅鳥語花香的景象啊!

再看看操場上的小草吧!小草們耐不住冬天的寂寞,掙脱了大地媽媽的懷抱,在春風吹拂和細雨的滋潤下,脱掉了枯黃的舊棉衣,換上了青翠的新衣裳,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打着招呼……小朋友們也脱下了厚重的棉衣,在草地上盡情地玩耍。校園裏處處充滿生機,處處生機勃勃!

啊!校園的春色,好一幅精美迷人的風景圖!

標籤:校園 春天