未來的我作文(集錦11篇)

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的未來的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的我作文1

驪歌輕輕響起，你我揮灑淚水離開校園，我們心中充滿着不捨，帶着不捨的心情離開校園了！

如今，我又再度回來母校了，這次回來時，我沒有穿着校服，揹着書包，我是牽着一雙幼小的手踏進校園，那雙幼小的手，就是我的小孩。好快啊~光陰如梭，我已長得亭亭玉立，孩子也長得白白胖胖的，我笑笑對我的孩子説:“寶貝！這就是我以前讀的學校，很漂亮吧！”孩子笑笑的點點頭。

不過，學校變了很多，老師一屆比一屆年輕，班數越來越少，讓人有種滄海桑田的感覺，也對，環境在變，學校在變，人也要變。我那時也已經是個有為的上班族，身邊還多了一位丈夫，和一個小孩，我想，我也老了許多吧！

再回來校園，內心充滿着滿滿的回憶，有甜的，有酸的，有苦的，想想，校園的生活真是精采啊！內心除了滿滿的回憶，還有濃濃的好奇，好奇校園又會變做什麼樣子？

未來我不能預知，只是希望我還記得這片校園，記得在這的歡笑......下次在來時，這充滿回憶的校園，又會變做怎麼樣呢？

和我再回去那青澀的歲月一探究竟吧！一言為定！未來的我。

未來的我作文2

未來的我：

你好！

雖然我不敢確定你是做什麼的，但我認為，你應該會是一名歌手吧，你擁有着天籟般的嗓音，唱着人間最美的歌曲對吧？我很想見你一面，因為畢竟我們是同一個人，你是我的未來。從小到大，我一直都在憧憬着我的未來——你是長什麼樣子？在做什麼？在那家公司上班？工資高不高？或許在你看來，我的這些想法有些幼稚，但在我看來，這正是對未來的一種美好憧憬，不是嗎？你現在過的好嗎？我知道，想要你過得好，還是要看我是否好好學習，我不知道你過得如何，也不知道我的努力成果最終會變成怎樣但我仍會努力學習，如果你過得好，那就錦上添花，讓你過得更好；如果你過得不好，那就爭取讓你的生活改善一些。你認為這樣好嗎？

20xx年的你

20xx年5月15日

　　

未來的我作文3

未來的我：

你好！

你現在是否還在為自己漂泊的靈魂而憂愁呢？你是否還在為久久不來的春天而煩惱呢？

聽我説一句吧！不要為那些瑣事而思考，不要為那些嘲諷而傷心，一定要昂起頭走下去！還記得你讀過一篇文章叫“太陽路”嗎？植物生長是通往太陽的路；動物生存是通往太陽的路；人類攀登也是一條通往太陽的路。我們只要一步一步、腳踏實地的向那條光明路前進，就算是遙不可及的太陽，我們也碰得到！

聽我説一句吧！再大的困難它也會隨着時間的流逝而消失，不要困在那裏面了，。失意、挫折，這是人必須經歷的，而越大的困難會帶來同樣大的獎勵，所以，你完全可以把挫折視為成功。我給你講個故事吧！一個人總是抱怨別人總是不給他機會。有一天他在路上走着，一個人走過來，好像看出來他的心事，於是問他：你真的沒有機會嗎？他回答：沒有。那人説：那麼，請你抓住我。他不解的問：為什麼？那人不回答，走了。後來有人告訴他：剛才和你説話的人就是機會啊！於是，他又一次和機會失之交臂。彷徨的人會錯過機會的，就像現在的我一樣，我希望，你能改正這個缺點，抓住機會！

曾經的你

未來的我作文4

未來的我長得高高壯壯的，身高一米八五，體重八十公斤，一雙智慧的眼睛顯得格外有神。辦事幹淨利索。作為一名國家環保局局長，當時地球污染非常嚴重，我的主要任務是制止環境污染。

我要下令，工廠不準將有害氣體排出。如果要排出，就得經過過濾器淨化，如果有些工廠仍然排放有害氣體，我將對工廠負責人進行罰款。

我要盡全力保護水資源，不準沿河市民將污水倒入河中，如果仍然要倒入，我將進行罰款，輕者幾百，重者幾千不等，我再將這些錢拿去買一些過濾器，來淨化河道，這樣的方法，“何樂而不為”呢？

我還會大力提倡種樹，我將帶着一批熱血青年，去沙漠裏種樹，來解決沙漠化難題。

我還會下令禁煙，中國有幾億人抽煙，這樣不僅污染大氣，還嚴重危害着人的健康，我要將所有的煙廠全部關閉，我還要將剩下的煙全部放在特製的大桶裏銷燬，這個大桶只排放有益的氣體，將有害的氣體進行分解。

我還會制止砍伐樹木，如果有人仍然砍伐樹木，我將要進行罰款，輕者幾千，重者幾萬不等，再用這些錢買來肥料，來給樹木施肥。

我還要……

這就是未來的我——國家環保局局長。

未來的我作文5

未來的我，成了一名作家。

那是在20xx年，我成功的發表了一篇小説，那時的我在城市裏小有名氣。

那是20xx年，一個小女孩對寫作沒有興趣，但是在20xx年，這個小女孩因被教師表揚了作文而喜歡上了寫作，20xx年那個小女孩便成功的跨入了作文的空間中，直到現在20xx年，她至盡都為作文增添了一份光彩，那個小女孩便是我！到至盡被教師表揚的這篇作文，便和我永不分別，永不分別！因為是他當初鼓勵了我打下作文的基礎，是它當初鼓勵我邁向作文的世界，我永遠忘不了它！

現在，我登上了作文的高峯，但作文，便是我不可缺少的“朋友”我愛作文，我喜歡作文，我不會忘記這號似長江的作文，永遠不忘記，不忘記，永遠不忘記在我登上作文高峯的那一刻，永遠會記在心裏的！

未來的我作文6

十年後,一個被垃圾染過的小鎮變成了一個潔白整齊的大城市.

早晨,高高掛在高樓大廈上的大電視,六點鐘開始播放着"老人健康體操",七點鐘開始播放"成年人體操",最後播放"兒童快樂成長體操".在寬大的廣場上做操周圍包圍着綠樹,花草.除了廣場有樹有草,隨處都可見到花草樹木.

快樂的早晨過去了,炎熱的中午到了,大街上都是來來往往的太陽能汽車,,非常環保,再也沒有會排出煙霧的車,

天空變的湛藍深遠.大樹撐開了綠色大傘，為人們遮擋火辣辣的太陽。人們把垃圾放到草坪邊的卡通垃圾桶，孩子們在草坪上玩耍,做遊戲.

傍晚,夜幕降臨,廣場上五彩繽紛的大燈亮起來了,廣場中央的噴泉噴出了許多快快樂樂的小魚,水池清澈見底,小魚小蝦好像在説":水好清,好甜啊!謝謝你們人類幫我們保護環境,綠化環境!"

這就是我未來的家鄉,我愛我的家鄉!

未來的我作文7

隨着科學技術的飛速發展，未來的學校也與當今的學校截然不同，宛如人間仙境一般。

當你來到學校，一朵朵鮮花映入眼簾，一陣陣香氣撲鼻而來，走進一瞧，五顏六色的鮮花隨風擺動，爭奇鬥豔，好像非要比個高低似的。

欣賞完了鮮花，你就會看到幾座高大的教學樓，它是用塑料做成的。這種塑料強度比鋼鐵還要堅硬，而重量只有泡沫那樣輕。這種房子在製造成型之後，運到施工現場。幾個機器人有條不紊的工作着，不一會兒，房子便可以使用了。

如果你細心，就會發現學校怎麼沒有操場呀？這你就大錯特錯了，因為，為了節省佔地面積，操場都設在地下了。下課了，自動升降機會把你帶到地下操場，那裏地下都是發光板，裏面像白天一樣，不會影響學生們在那裏玩耍。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們又被升降機帶回了教室。走進教室，你首先會看到那五彩繽紛的牆壁，它可以隨着課堂需要而變化，上課時牆壁變成了藍色，使我們不會過於緊張；下課時，牆壁又變成了綠色，使同學們可以放鬆一下；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學們的學習。

同學們，未來的校園是無限美好的。讓我們刻苦鑽研，勇於探索，讓這一天早日到來吧！

未來的我作文8

“譁”頒獎堂裏響起了一陣經久不息的掌聲。原來這裏正在舉行“迎客鬆杯第二十屆全國最佳創意發明獎”的頒獎晚會。只見一位風度翩翩、氣度不凡的青年人邁着輕鬆的腳步走上了頒獎台。這個人就是未來的我——遠近聞名的多功能眼鏡的發明家。

我發明的這副眼鏡與普通的眼鏡的`外形完全相同。不過它的功能可比普通的眼鏡多得多。

餐廳的服務員戴上這幅眼鏡，當客人走進餐廳，就可以看出客人想要什麼飯菜，喝什麼樣的酒，然後馬上通知廚房為客人做好準備。這樣，客人就不用點菜要酒，只要等滿意的飯菜就可以了，真是太方便了。

盲人叔叔戴上這副眼鏡，就可以重見光明，重見美麗可愛，豐富多彩的大千世界。

學生們戴上這副眼鏡，鏡片會根據眼鏡的需要而改變顏色；上課時鏡片會變成藍色，學生們看了不會過於緊張；下課時，會變成綠色，使學生們可以休息一下大腦；要是光線不好時，它又變成白色，從而不影響學生們的學習。

時尚而又年輕的人戴上眼鏡，可以在不一樣的場合而隨意改變款式，使他變得更加時尚、高雅、美麗。

未來的我是一個多偉大的發名家呀！

未來的我作文9

“姐，你真的成了歌星，人人都知道你的名字，太棒了！”、“南月，苦盡甘來，功夫沒有白費”在弟弟和親朋好友的讚歎聲中，我陷入了沉思……

唱歌，當歌星，是我孩提的夢想。記得20xx年的一個冬夜，我做完作業，坐在電視機旁欣賞當時最火的一位歌星的歌，那是周杰倫。看着他瀟灑的表演，聽着他優美的歌聲，我默默地發下誓言：“我一定要當歌星”。

高中畢業後，我不顧父母的反對，毅然選擇了音樂專業，接受專業學習和訓練。為了當歌星，我投入了全部的精力和心血，夜以繼日，廢寢忘食地學習、練習，我只記着一句話；“精誠所至，金石為開”。功夫不負有心人，一次偶然的機會，我驚奇地發現音樂中有個祕密，這個祕密使我變成了著名的歌星，我終於成功了……

“姐，我們下一步該怎麼做？”弟弟喊了一聲，把我從思索中喚回。我心裏充滿了對未來的憧憬，我還要更加努力，不懈奮鬥，用歌聲讚美偉大的祖國和勤勞的人民，為音樂事業做出更大的貢獻。

未來的我作文10

未來的我將是一位考古學家，我將到世界各地去，揭開一個又一個的未解之謎。

“嘀嘀”一輛超級豪華型考古跑車停在了考古研究所的大門口。這時，車門自動打開，從立面走出一個長得眉清目秀的姑娘，這就是我。

我走入辦公室，辦公室裏面全是自動化：辦公桌上是一台微型超級電腦，這裏輸入了許多考古數據和重要的考古研究計劃，電腦旁邊放着一些剛出土的陶罐和瓦片等等，我正坐在桌子前，聚精會神地研究它們呢！忽然，我的助手——考古機器人，跑進來説：“在研究所附近出現了一具恐龍骨架，”我聽了急忙跑到那裏去。

到了現場，有很多人正在圍在一旁看呢！我擠進人羣看見這具恐龍骨架比我想象的還要大，根據研究，這具恐龍骨應該是雷龍的，因為我從骨頭上去了一些粉末，發現裏面的成份和雷龍骨架的成份很象，所以我斷定這具骨架是雷龍的。

儘管這是我的想象，但是，現在只要我努力學習，掌握本領，我相信我的想象在未來會變成現實！

未來的我作文11

一下子，就來到了20xx年。這時候的校園可不是一般的校園哦！它是高科技智能網絡型校園。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了教師和同學們的壓力。

未來的校園每間教室裏只能坐下三十個學生，而且每個同學都有一台高科技電腦，並且能保護我們每一個同學的視力，監督每一個同學學習。

“同學們，上課了。”只見語文教師手裏拿着課本朝講台上走去。語文教師説：“這個詞是賓語，這個詞是主語。同學們，你們聽懂了嗎？”教師説完以後，電腦上立即顯示出了所有的語法常識。

上數學課時，教師把要講的重點題輸入在了電腦裏。這時，同學們的電腦裏所有的解題方法和解題思路出現在屏幕上。如果你還不懂的話，它還會一直講解，直到你聽懂為止。

上英語課時，如果教師講的英語單詞你聽不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個英文字母，然後它就會給你讀一遍，馬上把音標和漢譯顯示到屏幕上。

上音樂課時，如果教師正在唱歌時，電腦的屏幕馬上就會顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調上，它會一直糾正你的音調，只到你唱對為止……

同學們，你們看未來的校園是不是很神奇呀？未來的孩子也是多麼的幸福啊！