【精品】國小的描寫校園作文400字錦集六篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的國小的描寫校園作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小的描寫校園作文400字 篇1

“知了，知了……”蟬兒不知疲倦地叫着，請來了那綠樹成蔭的夏天。走進校園，雖然比不上鮮花爛漫的春天公園，碩果累累的秋天果園，但是它的熱烈葱蘢使它成了我最喜愛的地方。

走進校門，甬路旁的棵棵龍爪槐便映入眼簾。再往前走，我們的校樹——兩棵大松樹像軍人一樣威嚴地分列兩旁，守衞着校園。松樹的葉子碧青碧青的，小刺兒紮起人來可疼啦！

校園裏到處是草坪。春天一過，小草就開始瘋長，顏色也由黃綠色轉成了翠綠色，一棵一棵的小草，密密麻麻地擠在一起，草尖兒閃耀着緞子似的光。一陣風吹過，小草漾起了碧綠的波紋。不知名的小野花零零星星地點綴其中，散發出一種簡潔的美。

教學樓旁，一顆顆石榴樹筆直地生長着。那火紅色的石榴花，彷彿是誰用紅寶石精心雕琢的作品，那麼鮮豔、亮麗。綠綠的葉子和紅紅的花朵交織在一起，形成了一幅迷人的圖畫。蝴蝶也按捺不住了，躍入這幅畫中，為走進校園平添了幾分生氣。

那一大片竹林，也因夏天的到來而愈發充滿生機。春天的竹筍，經過雨水的滋潤和陽光的沐浴，已經長成了挺拔的竹子。那鮮明的綠色，真是綠得逼人的眼。

操場後的芙蓉樹，也逐漸展開了她們無與倫比的風姿。她們如同一羣仙女，悄悄換上了粉紅色的衣裳。這粉紅色的衣裳由成千上萬朵小花織成。那些花朵，在葉間盛開、凋落，若是落下幾朵，飄落時猶如小傘，揀起來，湊近鼻尖，一股清香就會讓你陶醉不已。

走進校園裏，飄動着五顏六色的裙子，流動着多姿多彩的太陽帽子，跑動着的活力四射的同學們……

國小的描寫校園作文400字 篇2

我們的校園多美啊！春天百花齊放，夏天樹木葱鬱，秋天果實累累，冬天雪花紛飛。我在校園裏學習已經六年了，清晨，小鳥聽我們讀書，下午夕陽陪我回家，我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處，使我與她有着濃厚的感情。

可是吧，在這個美麗的校園中，卻存在一些人為的問題：高年級同學剛清掃乾淨不久，地上就有很多果皮紙屑；廁所裏，水龍頭在傷心的流淚；校園裏的花草樹木被糟蹋得面目全非；還有，地上有很多隻用了幾頁紙的本子已經被丟棄，水溝裏還塞滿了垃圾。像這樣不節約資源，浪費資源的現象還有很多。這使得校園變得很髒，如果你們在這樣的環境下學習，你願意嗎？所以，我向同學們提出建議：

一：不隨意踐踏樹木，不亂摘花，不能進花圃裏玩，在班裏宣傳愛護花草樹木。

二：珍惜資源：上個學期沒用完的本子可以用來做草稿本，先用鉛筆寫，再用水性筆寫。用完水時及時擰緊水龍頭。

三：不亂扔果皮紙屑，要扔進垃圾桶，看到垃圾時要及時清理，看到別的同學扔垃圾時，要好言相勸。

四：在自己班裏出黑板報時，多出內容有關保護環境，珍惜資源的內容。

希望同學們能採取我的建議，讓我們這個校園變得更加美好！

國小的描寫校園作文400字 篇3

早讀的時候，校園裏很吵鬧，人聲鼎沸，教室裏，同學們摩肩接踵。廣播室還會播出動人美妙的音樂。每一班的同學都大聲朗讀着不同的課文，可好聽了！校園裏有鳥聲，風聲，讀書聲。每一種聲音都進入我們的耳朵裏。有時會聽到教室裏傳出老師講課的聲音。

早操的時候，是體現出我們美麗動作的時候，我們整整齊齊，認認真真地做着每個動作，從四樓往下看，同學們像機器人一樣，齊刷刷的，可好看了！回教室的時候我們隨着音樂節拍踏步，有的人精神煥發，有的人神氣十足…

上課的時候，校園裏靜悄悄的。這個時候也是同學最喜愛的時候，也是同學們發揮特長的時候。我們認真聽講，積極發言。

下課的`時候，是同學們最瘋狂的時候，一下課，同學們像野豬一樣瘋狂的衝出教室，又像老虎一樣大聲的叫着，校園又恢復到人聲鼎沸的狀態。

中午，同學們的生活又變得枯燥起來了，因為我們都得聽那“小矮子”——曾芊蔚的話，讓我們拿飯才能拿，中間沒有休息時間，有時還得打掃衞生，有時要幫老師幹活，有時要像温柔的小兔子，乖乖的睡覺。如果自己回家的人就非常舒服，因為可以在家裏吹空調，吃可口的飯菜，不會很拘束，真快活啊！

我愛我的校園，給我們創造出一個良好的學習環境，所以我們要好好學習，因為勞累的老師，晚上還要備課，批改作業，老師的愛也是偉大的。有一個學習的環境，有一位好老師傳授知識給我們，我覺得我很幸福！

國小的描寫校園作文400字 篇4

童年是一生中最快樂的時光，在那似懂非懂的年紀裏，往往會發生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發生在學校園裏的事。

記得那是我7歲的時候，我才讀一年級，我表哥和我在同一個學校裏讀六年級。在學校的後操場裏，有許多奇異的花草。一天，我上體育課，表哥也上，我們上了半節課，體育老師有事走了，我就找表哥去後操場玩。由於沒有來過幾次，所以對我來説什麼都是新奇的。

我像一隻小鳥，在這裏飛來飛去，快樂極了!突然，我發現了一株奇怪的植物我蹲下來仔細看了看，上面結了幾顆小紅豆。我趕緊把表哥叫過來，問：“哥，這是不是人蔘啊？”表哥見我像哥布倫發現新大陸一樣子，又看了看那顆植物，一下子笑了起來。

他對我説：“這個東西我我聽説過，不是人蔘，叫“仙人豆”，比人蔘還好，吃了能多活幾十年呢!”

我信以為真，趕緊摘下上面的小紅豆，説：“我要回家給爺爺奶奶吃，你可別搶啊!”説完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在後面笑得前僕後仰，我也不理，直往教室走。

突然，一個念頭在我的腦海中閃過，如果還有仙豆，那大家就可以長生不老了。我急忙跑去問老師，説：“老師，這是我採來的仙豆，可只有幾顆，我怕不夠，哪裏還有啊？”話一説完，便引起轟然大笑，老師説：“傻孩子，這是苦豆，哪是什麼仙豆，世界上沒有長生不老藥，你還是多掌握點知識。”我聽了半信半疑，趕緊將一顆豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼淚，這採知道上當了。

通過這件事，我深深認識到自己知識的淺薄，至今回憶起來印象深刻。童年，你是我一生最美好的時光。

國小的描寫校園作文400字 篇5

校園的花壇一年四季都是那麼美。

春天來了，校園的花壇裏滿是鳥語花香，詩情畫意。火紅的山茶花開心得笑了，他們邊笑邊説：“春天到了，春天到了，我們又可以競相開放，裝點大地了！粉紅色的海棠花就像一座花的噴泉，當你漫步在遠離花壇的某條走廊裏，你就能聞到那隱隱約約的海棠花香。

夏天到了，校園的花壇裏，剛剛下過一場雨，樟樹的樹梢上閃着金光，先像是戴上了美麗的珠寶，顯得格外生機勃勃。花壇裏梔子花開了，這些雪白的花兒像一個個小仙女穿上了美麗的花裙。那濃濃的芳香，真是讓人陶醉！“遙知不是雪，為有濃香來。”聞着這沁人心脾的花香我都會作詩了。

秋天到了，校園的花壇裏五彩繽紛，有黃色，紅色，綠色……先説説紅色吧！。花壇裏楓樹最愛美，她把頭髮染紅了，真是“霜葉紅於二月花”啊！走近細細地看，葉子像一個美麗的手掌，最美的楓樹姑娘吧手指裏也塗滿了紅紅的指甲油呢？那麼紅，那麼亮！剛剛下了一場雨，桂花樹嫩綠的樹梢閃着金光。桂花的香氣如殷勤而美麗的女子一個迷人的微笑，讓人遐想，令人留戀。你會懷疑那綠樹深處的點點金黃，是一個個富有生命的小小精靈。

冬天來了，該是梅花出場的時候了。百花凋零的時候，它獨自傲雪怒放：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”我最喜歡梅花這種堅強的品質。

校園的花壇真美呀！

國小的描寫校園作文400字 篇6

我可愛的城三小四季如春，滿是花草樹木，若是在跑道上飛奔，彷彿置身於一個綠色的童話世界。這裏有一片綠，是孩子們的天堂。

這片綠，被跑道圍繞着。左邊，有一棵棵枝葉茂密的大樹，還有一片長在沙地上的小樹林。右邊是個石頭砌成的舞台，總是有些孩子在上面玩耍，快活地跳來跳去。這片綠，是一塊美麗的大草坪。放眼望去，到處是草，一朵朵可愛的小花兒在草坪邊上快樂地綻放着。在草坪中間，一棵挺立的大樹像一個守衞校園的衞士站在那兒。在你累的時候，可以躺在樹下休息；在你熱的時候，還可以鑽到樹蔭下避暑呢！

這片綠，也是野生白蘑菇的世界。若是在暑假過後回到校園，你會發現，在草的海洋中，增添了許多白色的小傘。看着那一朵朵小傘，你會忍不住想用雙手輕輕地、慢慢地、小心地去撫摸它們那柔軟、光滑的皮膚，用雙眼仔細地欣賞它們優美的身姿。只是希望淘氣包別過來，要是不小心破壞了這幅美麗的草坪畫卷可不好呢！

這片綠，也是露珠的樂園。每當下雨時，草的身上無處不是水，樹葉更是貪婪地吸取着天賜的甘露。雨後，露珠在草和葉面上滾動，快樂地玩着滑滑梯……你可別驚動了它們喲……

這片綠，更是孩子們的天堂。每一個孩子，都被它的美所吸引，三個一羣、五個一夥地聚集在這裏，在綠色的海洋中玩耍。男孩們踢足球，女孩們跳皮筋，像小鳥一樣自由自在。在這歡樂中，摻雜着鳥兒們欣喜的歌聲，摻雜着蝴蝶優美的舞姿，還摻雜着花兒濃濃的芳香……

我愛我的校園，我愛校園中的這片綠。