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【精華】班級作文300字10篇

作文1.71W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的班級作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】班級作文300字10篇
班級作文300字 篇1

我們學校要舉行美食節,教師讓我們每人做一道菜帶到班裏去比賽,看誰做得最好吃。

星期天,我讓媽媽去買一條黃瓜,我要做我最拿手的涼拌黃瓜。我忙了好一會兒,終於做好了一道色味俱全的涼拌菜。我興致勃勃地帶着我的菜去參加比賽了。

我一進班裏,就被那五顏六色的菜餚和香味撲鼻的氣味整得我直流口水。我開始品嚐每一個同學的菜。我最欣賞的是鄒小楠的番茄炒蛋和吳浩鋭的雞脆骨。鄒小楠的番茄炒蛋的造型非常獨特。番茄是月牙形的,他們均勻地躺在盤子的邊緣。雞蛋炒成一塊一塊的,像一張金黃色的地毯鋪子盤子的中間。吳浩鋭的雞脆骨更加好吃。大家一擁而上,把他的雞脆骨一掃而光,好像我們跟他的雞脆骨有仇似的。這時他沾沾自喜地告訴我們:“先把雞脆骨上撒上一點葱,放在鍋裏炸一炸就好了。“ 心想,我也要學着做。雖然我們吃得厲害,但我們並沒用忘記教師。我們往教師盤子裏夾菜,使她們的盤子堆積如山。教師們臉上洋溢着幸福的笑容。

激動人心的時刻來臨了,開始投票決定誰是廚神。同學們都很嚴肅,也很緊張。經過大家一致推選,鄭佳琪得到了廚神的稱號。雖然我沒有被選上,但是下次我一定會努力,爭取拿到廚神的稱號。

班級作文300字 篇2

我們班的‘活寶蛋可真多,數不勝數,你們想知道嗎?我一一介紹給你吧!‘天才小作家’説到班級風雲版,不能缺少的當然是寫的一手好文2章的————‘天才小作家劉惠佳拉!她寫出來的文章讓人讚不絕口,年年在市裏獲得一二等獎,寫出來的作文給老師當面朗讀。一次,在期會考試上,劉惠佳拿起筆‘刷刷’地寫起來,寫到作文時,她突然一拍桌子,説:“呀!這個太簡單了”。老師望着她,她連忙説:“哦,天氣太熱了,蚊子真多,我在拍蚊子呢!”!但劉惠佳還是沒躲過這一劫,還是被老師‘PK’了!‘天上掉下林妹妹’

除了劉惠佳,還有更厲害的呢!那就是上天比得上美嫦娥,下地比得上林黛玉,的我們的班花————胡珊,這種美人算得上是獨一無二,也是世上難有的稀世珍寶啊!她的臉呈鵝蛋型,我媽媽告訴過我鵝蛋臉是最漂亮的了。

怪不得胡珊是那麼的漂亮。偶還告訴小讀者們一個小祕密哦!可千萬不能告訴她哦!偶們班還有胡珊的追求者哦!嘻嘻!‘關不緊的水龍頭’我們班的哭寶就數劉藝了。有的男生喜歡欺負女生,只要一碰到她,她的眼淚就像沒關緊的水龍頭流個不停。

不是我吹牛,把我們班的同學誇的天花亂墜,如果你不信,就到偶班來參觀吧!

班級作文300字 篇3

哇!這次標兵生又有我們班的“學神”!沒錯,我們班的“學神”那是名不虛傳。

他叫李兆洹,我們從一年級開始就成了好朋友。稱他“學神”,顧名思議:第一,學習成績十分好;第二,心態十分平和;第三,做事十分認真。三個“十分”,奠定了他“學神”的地位。

“拉開桌子,考試!”老師的一句話,像是晴天闢靂一樣,同學都開始緊張起來,可以我們班的這位“學神”卻神情自若地把桌子拉開,安靜地等待考試,好像老師沒説考試,跟正常上課一樣。考試過後,卷子發了下來,我們一個個悉眉苦臉,垂頭喪氣,可是我們這位“學神”沒有激動,也沒歎氣,好象什麼也沒有發生過一樣,後來,我們才得知,“學神”又一次考了一百分。看到沒,我們的“學神”成績好,心態好,做事不驕不躁。

還有一次,老師讓我們兩個把語文日記收一下,九個小組的組長把日記本往桌上一扔,説一句“全齊”或者“某某沒交”,就走了,他卻還要一本本仔細地看一遍,在重新整好,我等得不耐煩了,説:“給老師,讓老師登記不就好了嗎?|”他卻一本正經地告訴我:“這是老師教給我們的事,我們必須幹好。”這就是我們做事十分認真的“學神”。

你們説,我們班的“學神”是不是名符其實呢?

班級作文300字 篇4

説到我們這一班,我們是鼎鼎大名的五年級一班,班內究竟藏有什麼祕密呢?

要介紹本班的風雲人物,得從我們的班主任介紹起。老師的個子長的和我們差不多,圓圓的臉上常常露出恨鐵不成鋼的表情真是讓人難以捉摸。每當我們要比賽,最緊張,最認真準備的就是她。老師常叫我們“娃娃”呀!被他這麼一叫,我們不敢聽話了。

接着是我們班的氣質才女─謝佩,她有事我的“超級好朋友”之一,她不但人長的很漂亮,不論是美術音樂、運動都難不倒她,而且成績也名列前矛,老天人是不公平怎麼可以把那麼多的優點放再同一個人身上呢?再來是本班的笑眯眯女王─葉心,她笑起來眼睛會瞇成一條線,很有趣喔!許多人還懷疑她是否看不看得見,也有人以為他近視很深,有一次老是還好心的想幫她換到第一排的位子呢。她還在英語演講中得到第一名,真是厲害阿!

我們這一班時常給老師帶來了許多麻煩,但她並沒有因而討厭我們,反而為我們付出更多,很幸運我五、六年級能跟這一羣好朋友、好老師再同一個班,我很享受再這一班的美好時光。

班級作文300字 篇5

“請各班同學馬上下來集中升旗。”濃重的口音在校園中迴響,這聲音是出自我們教導主任的。

我們像一窩蜂似的往門口擠,你不讓我,我不讓你,好像逃難一樣。弄得紀律委員不得不出來維持秩序,“大家別擠,排好隊。”可是,無論她怎麼喊,我們班的同學總是把她的話當成耳邊風,照舊的推推扯扯。

“起來,不願做奴隸的人民……”豪邁,有力的國歌在我們校園裏響起。在國小的時候大家都是少先隊員,在升國旗時是要敬禮的,在國中嘛就不用了。

可是,就在響起的那一剎那,我們班居然有人舉起了手,整個學校的同學就他在敬禮。

我們先是一愣,然後全校的同學都指着他哈哈大笑。我們班主任在一旁氣鼓鼓的,兩隻眼睛像青蛙的眼睛一樣,狠狠地瞪着他,好像要把要一口把他吞掉似的。

他最後的遭遇大家可想而知了吧。

遲到趣文

班級作文300字 篇6

説起學校,就説起了班級,我這個班正如我這個題一樣,是“大鬧天宮”,的是多樣性的。

讓大家見識見識吧。記得在上一個月,;老師開會然後讓我們自己做功課,嘿我這個調皮的猴子就樂開了花,大家並沒有在認真寫作業,有的玩”真心話大冒險“這個遊戲很受大家歡迎,而我對這個並不是很感興趣。我和幾個小夥伴拿起尺子,就開始“打戰”了———是那紙彈來彈去。

我一扔,他一彈就好比是孫悟空——大鬧天空斑的,亂糟糟的但我們也是十分快樂,瞧我頭上有一個呢!我們彈來彈去的,都忘了誰起的頭雖然亂,但我們換來了開心。我這隻調皮的猴子,讓這個教室增添了不少光彩。老師來了為大家佈置作業,我們這才依依不捨的.放下手上的東西。

這一天也算過去了,我始終忘不了這個班級,我熱愛這個班級,愛老師、愛和同學一起、跑步“打戰”我也很開心。

這個大鬧天空的班級。

班級作文300字 篇7

最近我們班的紀律很是散漫,上課經常講小話、換座位,偷看課外書,課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點建議:

1、上課時,請同學們互相監督,同時也請各個同學能夠自己約束好自己。

2、課後、同學們看到本班同學違紀後要馬上批評,教育違紀同學,並讓他(她)徹底改正。

3、請各位同學在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。

4、下課後,叫同學們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險遊戲。做一些有益的活動。如:跳繩、跳高、跳遠等遊戲。

5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學們教育他,並讓他改正。

為搞好我們班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供大家參考。如有不當,請批評指正。

班級作文300字 篇8

“天下興亡,匹夫有責”,我對顧炎武的這句話似懂非懂。責任是什麼?看不見也摸不着,媽媽告訴我:“責任是應該做的事不逃避,所以做人要有責任心。”我想了想,想到了一件我在班裏做值日時發生的一件事。

上學期,學校要進行一次衞生大檢查,剛好輪到我們小隊值日,放學後同學們把地掃好了,就一溜煙兒地跑了,當我也正想離開時卻發現講台還沒擦,衞生角旁邊有一些垃圾,我想:老師下班了了,同學們都走了,這會兒誰也不知道,不如也一走了之,再説早點回家做完作業,還可以多玩會呢!可轉念又想:明天檢查得了最後一名的話,老師肯定會批評我們的,我們就不是一個優秀的班集體了。最後我還是決定留下來,把講台用濕布一遍一遍地擦得一塵不染,把牆角的紙屑掃得一乾二淨,又在教室裏仔仔細細地檢查了三遍,才安安心心地回家了。

後來,我們班得了全年級第一名,我高興地跳了起來,我覺得這是我們全組的努力,為班級爭得了的榮譽,心裏比蜜還甜。

我問媽媽:“這算不算有責任心?”媽媽豎起大拇指笑着説:“算!”我好像有點明白了責任,責任無處不在,在課堂上,在校園裏,在家庭中,在小區裏,如果人人有一份責任心,世界將會更加美好!

班級作文300字 篇9

聽!那鏗鏘有力的朗朗讀書聲。看!那活力充沛的元氣主人翁。我愛我們這一班——超級優秀的五年級一班。

明亮寬敞的教室裏有三十二張書桌,每一張書桌都有一位認真的小主人。我們班有兩位老師,不論任何時候兩位老師的桌上總是堆滿了作業。年輕貌美的中文老師個性既温柔又認真,雖然有時候會發脾氣,但我知道老師是為我們好。圓圓胖胖的英語老師比較嚴肅,但是他非常努力提升我們的英語程度,上他的課雖然辛苦,卻獲益匪淺。

吵吵鬧鬧、吱吱喳喳的我們,除了上課,還要參與很多的活動。雖然在練習的時候,我們像一羣烏合之眾,常把老師氣得七竅生煙。但是請不要小看我們,“五黃既出,誰與爭鋒!”在重要時刻,大家可是充滿了鬥志和榮譽感,沒有人小看自己,每個人都全力以赴爭取榮譽,這是我們班可愛的地方,也因此比賽常常獲得佳績。

高年的課業艱深許多,大家上起課來也格外辛苦,雖然有時候恍神,有時候雲遊四海做着白日夢,但是在大考的重要時刻,我們可是戰戰兢兢,發揮應有的水準,不讓老師和父母親失望,這就是五年級一班,充滿實力與不畏挑戰的一班。

卧虎藏龍是我們這一班,努力不懈是我們這一班。我愛我們這一班,充滿朝氣、充滿希望的五年級一班!

班級作文300字 篇10

我們培優班上有兩個人,分別叫黃玉依和黃王依,他們的名字僅一筆之差,但一個成績好,一個成績差。

一天,黃王依只考了41分,老師很不高興,便在課上大發雷霆,狠狠批評了黃王依一頓,還準備在上課之時打電話給黃王依的家長。“喂,請問是黃王依家長嗎?你的孩子只考了41分,你要好好管管他!”電話撥通後,老師大聲説。“啊,不可能,我孩子不可能考這麼低!”電話那頭傳來了迷惑不解的聲音。黃玉依聽出了是自己媽媽的聲音,很納悶,便撓了撓頭,説:“老師,您打錯電話了!這是我媽媽。”老師這時才恍然大悟,連忙向黃玉依道歉。目睹了這一“烏龍”事件的我們,不禁爆發出一陣足以掀翻屋頂的笑聲。

還有一次,老師謊報“軍情”。那天,正在發試卷,第一個報的是我的分數。只聽老師嚴肅地説:“高悦翔59分!”我當時驚呆了,心想:又要捱揍了。當我走去拿分數時,有人對我説:“想不到你也有今日!”我更加沮喪了。然而拿到試卷後我一看,我明明考了95分,全班第一!老師對全班笑了一笑,這時大家才明白,老師是故意報反的!

嘻嘻,這就是我們的班級軼事,你們的呢?也來與我分享一下吧!

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