總有屬於我的季節作文集合10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的總有屬於我的季節作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

總有屬於我的季節作文1

總有一片天空任我翱翔，總有一個季節任我綻放光芒。

——題記

大多數人都迷戀那萬紫千紅的春，明豔如火的夏，而我卻欣賞那風輕雲淡的秋。唯有這秋，令人感覺天高地闊；唯有這秋，令人神清氣爽，認清前進的方向；唯有這秋，才能收穫甜美的果實，體會一番耕耘一番收穫的勝利之感。

那一年九月初秋，我懷揣着夢想踏入國中校園，我希望能像國小一樣名列前茅——這就是我的夢想，簡單地有些可笑。事與願違，我的成績十分不穩定，忽上忽下……家人的不理解，我的迷茫，構成了一副承重的枷鎖，牢牢禁錮着我。那段時間，初秋清冷的空氣，不但沒有讓我釋懷，反而更令我沉悶至極。

她的出現，像一縷陽光，從陰沉的天空中透出來，灑在我的身上，我的心裏。她就是我們的音樂老師。

星期三的音樂課，老師正在教我們一首膾炙人口的《山歌好比春江水》。同學們都有些昏昏欲睡，唱出的歌聲也有氣無力，我憑着對音樂的熱愛，輕輕哼唱起來。待一曲結束，老師正面帶微笑，雙眼直盯着我，似發現一塊未經雕刻的美玉一般。“你……叫什麼名字？”這一刻，我知道屬於我的季節開始了。

我被選為學校參加中學生文藝匯演的選手，每天的早讀和晚讀甚至星期天下午的休息時間，都要奔赴練歌室，吊嗓子，連聲，記譜，練習動作，練習表情……那時已入深秋，天氣也有些許的寒冷，陰天小雨接連不斷，冰冷折磨着我的身體，而成績後退更是刺激着我的心靈，再練歌時我又是一副心不在焉的樣子。

鋼琴聲停了，我的耳邊響起“為了學校，這是值得的”抬眼一望，老師正凝望着我。對，這是為了學校！我更加努力練習，在必死啊中抽的頭等籤：初賽第一名，複賽第一名，決賽獲得玉林市一等獎，我們的歌曲《校園的微笑》還刻錄稱專輯，選送南寧參加省級比賽……我永遠不會忘記，在台上的每一分每一秒，那是聚光燈打來的緊張與不安，那是宣佈名次時的激動與喜悦，那時為學校爭光的驕傲與榮耀，那時老師與父母的欣慰，是同學的讚美……

比起春時的繁華萬千，比起夏時的明豔動人，秋天，沉穩，冷靜，帶着收穫的喜悦，帶着絲絲涼意的空氣向我撲來，讓我找到我的一片天，讓我綻放出最燦爛的光彩，讓我自由地飛翔……

總有屬於我的季節作文2

我是一粒小小的蒲公英種子，隨風兒飄呀飄，最終落到一片土地上，我決定在這裏紮根，創造屬於我的天地。

瑟瑟的秋風刮來，萬物都凋零了，滿眼的荒蕪淒涼。瘦小的我凍得渾身發抖，好冷啊，難道就這樣輕易放棄嗎？不。我心中始終堅定着一個信念——總會有屬於我生長的季節。為了心中的夢想，我忍受着寒冷，努力汲取着土地中殘留不多的養分，希望能讓自己快些長大。

冬，悄無聲息地來到人間。寒風捲起塵土糊糊地向我襲來，讓我睜不開眼睛。風吹到臉上，像刀割一樣。雪花紛紛揚揚地飄落下來，不一會兒，我便被厚厚的積雪蓋住了。這可惡的雪，妄想把我埋在地下，還請來了它的兄弟——冰雹。冰雹噼裏啪啦地砸在我身上，刺骨的冷，所剩無幾的養分，讓我有點退卻了。

“放棄吧，在這麼冷的冬天，你是不可能活下來的。”一個聲音從我的心底升起。真的要放棄嗎？真的要向冰雪屈服嗎？我心裏又不斷地問自己。不行，我得忍住，不能低頭。秋天，我都聽過來了，這點苦又算什麼呢？於是，我抖了抖埋在我身上的雪，昂起頭，勇敢地面對。

“嘰嘰嘰嘰”小鳥歡快地叫着，萬物都塗上了新綠，冰河上的冰漸漸融化了，小草探出頭來，好奇地向外張望，迎春花換上了美麗的裙子……是的，春姑娘邁着輕盈的步伐來到了。一縷陽光照在我小小的身上，好暖和啊。我高興極了，因為我戰勝了寒冷，也戰勝了自己。這陽光像媽媽的手，那麼柔和，那麼温暖。我沐浴在陽光下，感覺渾身都充滿了勁兒，開始慢慢地長大。

夏天，充滿活力的季節，到處都是一派生機勃勃的景象。當你來到這片土地時，你便會驚奇地發現一大片一大片淡綠色的蒲公英，是那樣富有生命力，那樣可愛。是的，那就是我和我的兄弟姐妹，我們手拉手，裝點着大地。在這個屬於我的季節裏，我綻放出生命的光彩。

朋友，無論你今後遇到什麼困難，都不要放棄，只要你有堅定的信念，頑強的毅力，勇敢克服困難的精神，你一定會會像我一樣迎來屬於你的季節。

總有屬於我的季節作文3

寒風中，樹是光禿禿的，地是光禿禿的，沒有鳥兒的鳴叫，沒有絢麗的花朵，有的只是一片蕭瑟。

我捧着一張我都不想看的慘不忍睹的試卷，那上頭的分數就如同這寒冷的冬天一般，毫無生機，毫無活力。那試卷上的紅叉叉一個又一個。看着別人拿着試卷開心的笑了，而我，卻只能默默的低下頭，在心中默默的哭泣，彷彿被打入了寒冰地獄。

我將那試卷塞進書包裏，揹着那彷彿有千斤重的書包，我艱難地走在回家的路上，我不知該如何應對對我滿懷期望的父母，我是他們的驕傲啊，可是在期會考試就要到的時候，我卻……可是，不知不覺，我還是走到了家門口，我輕輕地扣開了門，看着父親在廚房忙碌的身影，母親臉上期待的神情，我的心中又多了一份自責。母親並未提及考試，但我卻主動開了口：“媽，這次考試沒考好。”母親神色一變，眼中笑意全無，有的只是焦慮與擔心。她並未批評我，只是淡淡的説：“去洗手吧，立刻吃飯了。”飯桌上大家沒有説話。吃完飯後，母親説：“來，你跟我來。”我跟着她來到了陽台，我驚奇的發現，那陽台上的花已經結出了花骨朵，眼看就要開了。即使在這個看似並不屬於它的季節。母親打開窗子，寒風吹進來，我又一次感到了冷，母親用手摘下一個花骨朵，順手扔出窗外。“你幹嘛？”我大聲叫道。要明白，這花好幾年才開一次花。母親神色依舊，“懂了嗎？”她平和地問我，而我臉上疑惑的表情已然證明了我的答案，“花骨朵沒了不代表它就不再開花了，到了屬於他的季節，它一樣會開花的，花骨朵沒了，會再長；花謝了，會再開。失敗不算什麼，要從失敗中找到教訓，必須有屬於你的季節。”

母親轉身回到桌前收拾着碗筷，而我站在原地盯着那個沒有了花苞卻依然生機勃勃的花。“是啊，會開花的。”我喃喃道。收拾好書包，來到書桌前，那張試卷不再是那麼不堪入目，我反倒看見了期望。

又是一次考試，我不再擔心，而是朝氣蓬勃，我心中想着，總有屬於我的季節，這一次就是我的季節。

總有屬於我的季節作文4

九年級那年，我瘋狂地迷戀上了網絡遊戲，沉醉於虛擬江湖的快意恩仇當中。完全沒有注意到班主任老師那憂傷的目光深處的失望，直到那個黑色的星期一。

當班主任老師將我20分鐘搞定的三張數學卷子遞到我的鼻子底下時，我裝模作樣地仔細檢查，忽然發現，我居然把同桌的名字也抄到了自己的卷子上。我忙低頭做悔過狀，準備迎接老師的“電閃雷鳴”，可是，什麼也沒有發生。老師臉上帶着苦笑輕歎一聲，轉身離開了，留下一個無言的背影和一個呆立的我。

我正在被忽視，或者説已經被忽視。意識到這一點，我的心絞痛起來，痛苦如蠶，我的心正一絲絲被啃食，我曾經是父母老師眼裏的好學生呀，久違的淚水伴着深深的失落滑下，我聽見了青春的哭泣。沉淪還是崛起?我內心糾結着，青春啊!我如何才能找到屬於自己的季節?哪裏有高而遠的天空、清澈明快的流水和輕盈纏綿的雨?

人生的方式有兩種，要麼燃燒要麼腐朽。我已經退到了谷底，該絕地反擊了。夜色沉沉，斗室明亮。遊戲早已下線，我奮戰於數理化的題海。晨光熹微，我心似火。既然選擇追逐夢想，我就不能放過任何學習的機會。我不甘心自己的青春花季在遊戲中黯然失色，我想用燃燒的青春捍衞我的尊嚴。我的季節，我要奮鬥和收穫，我的青春，我要燃燒和閃光。

幾多日夜拼搏，幾番苦痛掙扎，我的天空終於陽光明媚。當班主任將滿分的數學試卷遞給我時，他依舊沉默不語。望着眼前這個為了我的季節能靚麗起來而操心勞力的中年人，我想起了我的父母，我低下了自以為是的頭顱，伴隨而下的還有我的淚，是懺悔是喜悦亦或是不羈的心。

總有屬於我的季節，只要用堅忍不拔做絲線，永遠不放棄，我的青春會像三月東風下的紙鳶，帶着明亮的風笛衝向萬里晴空，奏響屬於我的季節進行曲，我將踏歌而行，追逐我的夢……

總有屬於我的季節作文5

有人嚮往春的生機勃勃，有人心儀夏的濃密綠蔭，有人渴望秋的碩果累累，有人憧憬冬的冰天雪地，每個人都有屬於自己的季節，屬於自己的精彩。

那是一個平凡的下午，一個平凡的課間，哇！隨着一聲驚歎。我看到了一朵彩紙折的玫瑰，雖是彩紙折的，可它卻開的那樣濃豔。我連忙跑回座位上扯下一張紙，卻想起自己並不會這種藝術——摺紙。

放學回到家中，匆忙將作業完成，從書包中拿出回家途中買的彩紙，準備靠自己的努力折出玫瑰，現實卻給了我一個沉重的打擊，我折出來的只能算廢紙，面對這些打擊我選擇了放棄，可是當我躺在牀上卻睡不着，我也想像那位同學那樣靠自己的雙手和一張紙，做出一件藝術品。

於是我再次起牀，走到桌前，打算在網上查詢方法，網頁上的圖片瞬間看得我眼花繚亂，各種做法應有盡有，早知如此，何必大費心思思考呢。然而另一個麻煩迎面撲來，那麼多複雜的摺痕，使我頭暈腦脹，我一次又一次嘗試，卻仍與網頁上的`圖片不符，旁邊的垃圾桶溢出，遍地都是廢紙，明明是寒冷的冬夜，我卻熱得滿頭大汗，急躁不安。這一步我試了十多次，浪費了十多張紙，卻仍是一無所獲，但這一次我不會選擇放棄，我會繼續嘗試，直到成功為止。

依稀記得那天晚上11點多，我終於理解了那過不了關的一步，不應只考慮在平面之上，而應立體化，左右對摺，同時向內部折入，形成一個等腰直角三角形，剩下的步驟便簡單了，四個角同時向上折去，再將中間小心撐開。壓平形成一個正方形，再不斷重複上一步驟，最後用手捏住它的頂角旋轉，一朵嬌豔的玫瑰花終於完成了，它外圍有四片略微彎折的花瓣，中間是一個漩渦形的花心，很是可愛。

在那個陰冷的冬夜，我終於找到了屬於自己的季節，雖然現在是一隻不起眼的繭，但它終會破繭重生，找到屬於自己的季節。

總有屬於我的季節作文6

夏，踏歌而來。

天氣已經很熱很熱，很藍很藍一望無際的天空，這是真正的天空。天空中沒有云朵，只有一望無際的壓抑的藍色。陽光樂此不疲地在橫街雜巷和高樓大廈邊穿梭，蒸騰的熱氣顫抖着遠處的地面。這便是我自小記憶中的夏。

憶昔夏，總會想到一個畫面。在一片熾熱而又煩躁的陽光中，蟬叫聲忽遠忽近地在樹上炸裂開來，卻給人帶來一絲空靈感。我在白茫茫的日光中盲目地走着，彷彿走在時空的斷層處，留戀而又馬不停蹄地走向另一片白茫茫中去。每憶及此，腦海中便都是虛無，唯一有的，只有滿目陽光。

夏，上承着充滿希望生機勃發綠油油的春，下啟着傷感離別悵然的秋。然而它自身卻是屬於陽光的。

是的，我固執地認為夏天是屬於陽光的。

我當然在夏天擁有着眾多的故事，但是，無論是在初夏快活不知愁又聒噪嘰嘰喳喳的回家路，還是夏末悵然若失的惆悵的最後一次擁抱，現在回憶起來，卻總是陽光和那些彷彿加了小清新懷舊風格濾鏡的暗黃面。那些陽光，雖然有的刺目有的熱情，有的燥熱有的柔和，還有的是那將落之日散發出的橘紅色暖光，卻總是默契而又不例外的與夏勾搭上了。

當然，陽光代表着熱情，代表着快樂，也可以直接用來比做開朗的少年，然而我卻願意讓陽光代表記憶與希望，也就是過去與未來，正如開頭所述的我，從一片陽光走向另一片陽光，那麼那中間的影子就是現在，也就是整個夏天。

然而，陽光讓人躲避又讓人留戀，正如整個夏天。在一整個漫長而又悠閒的假期中，我毅然地用一半時間來回憶一半時間來展望，於是，我便想哭嘴角又帶着笑。然而夏天仍在繼續，生活亦是，陽光依然溢滿，所以我還是惆悵而又熱情地擁抱現在，也擁抱整個夏天。

但是，也不知為何，我總覺得夏天是屬於陽光的，而陽光是屬於我的。

總有屬於我的季節作文7

一年四季，季季都有着獨特的韻味：雪花飛揚的冬使我們知道陽光大道的可貴，草長鶯飛的春使我們體會風和日麗的可愛，陽光燦爛的夏使我們知曉臨風起舞的歡樂。對於每個人來説，不同的季節藴含着不同的往事。而歷過往事再回首，所有的虛景與狂喜，都隨着時光的流逝一去不回頭，而那些被時光浪花打濕的心靈，如今還在回潮。

年少的我們活在春天裏，欣賞着鶯歌燕舞，傾聽着大地復甦。誰不被我們那年輕的面容，明麗的笑聲，純澈的雙眸所感染，誰不羨慕我們那風中飄飛的夢。只是我們沒有停下腳步，聽聽耳旁那不斷交纏，敲擊，迴旋着的如海浪拍打沙灘般春天的絮語。

曾經的我們是活在夏天的，沒有痛苦，極少煩惱，可以執拗地與大人理論，可以大聲指責別人的過錯，可以毫無戒備的和世界相處，無所畏懼的衝撞生活，衝撞未來，可以不做作業而玩自己喜歡的遊戲，聽自己喜歡的歌，看自己喜歡的電視，可以一個人在黃昏的窗台前摺紙飛機，然後選擇有風的時候把摺好的紙飛機用力飛向窗外。

現在的我們是活在冬天裏的，總是聒噪，常有失意，有時我竟分不清哪滴是汗水，哪滴是眼淚。因為它們的鹹度和温度，都像雪花那麼涼，那麼涼。我努力告訴自己不能哭，要堅強。但是再堅強的青春也有眼淚，在執着的夢想也有掉隊。而渴望的冬天，也終究有別於年少時自己夢想的那種世界，這世界少了些許歡樂，多了些淒涼，少了些許明媚，多了些許灰暗。世界與四季並不像想象中那麼美好，卻還是讓我們帶着好奇與驚悸一個個紛紛跳進。

而未來的我們應是活在秋天的，總會失去，也總會收穫。因為成長需要代價，或許我們會感歎時光太快，感慨歲月宂長，或許我們會讚歎時光幽美，喟歎歲月蹉跎。有時我真想從生活中抽離出來，成為一個單獨的個體，卸下沉重的外殼，回到那個最初的笑笑的自己，但這也只是個幻想。

人的一生有如四季，可這樣的四季又怎能調畫得出我們生活中那最獨特的色彩？走吧，挑起那看似承載不起的千鈞巨石，踏上那迷茫悠長的道路，去尋找那個屬於我們自己的季節，那個只聞花香，不談悲喜，喝茶讀書，不爭朝夕，陽光暖一點，再暖一點，日子慢一點，再慢一點的專屬季節吧！

總有屬於我的季節作文8

紅蓮花謝，梧桐葉落，意味着秋天到了，春天便不再遙遠；雪染房檐，冰凌長掛，意味着寒冬來了，春天便不再遙遠。

曾記否？吝嗇的温度凍結了池水，凝止了呼吸，春天是決不如此刺骨難耐的。迎窗而去，偶爾掠過的鳥影在深深淺淺的陽光中游走，温暖的金色在纖細的指縫間徜徉，萬物便被春的呵護悄悄喚醒。泥土顯出和潤的棕紅色，枝葉藤蔓浸滿濕潤芬芳的霧氣，我便一聲輕便的着裝，在粉紅的布幔後對着希望招手，對着生命微笑。春天，萬物復甦，沉睡的生命被喚醒，這是生命最燦爛的時節，是引領我起跑的時節。

曾記否？一堆一堆的書本被埋在記憶的角落，寒假之後，那熟悉的油墨氣息從呼吸中抽離，漸漸陌生。春天，是播種的時節。農民滿懷期待地播下種子，種下樹苗，澆水，施肥，彷彿哺育子女一般細心呵護。於是，連綿的細雨，緊扣住散碎的温馨，落滿世界！我拿起筆，抱着書，邁着零零散散卻目標堅定的步子在雨裏吮吸着春的滋潤，陌生且又熟悉的校園裏踱步，靜想。拭去桌面的雜塵，重新領來我又一學期裏親密的伴友，像農民們一樣，埋頭，落筆。筆尖傾斜在書面上深灰的長影一如我自信的微笑，長久不散。春天，重新撒種，踏上夢的征程，我又扼住時間的尾巴，奮力耕耘，這是生命最燦爛的季節，是我傾灑激情的季節。

曾記否？正如詩中所云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”此刻，枝葉泛出新綠，落紅，春泥，終為此時絢麗的瞬間。桃李含苞，梨杏待放，柳條腰肢婀娜，玫瑰芳香裊娜，各式不盡相同的香氣濃濃郁鬱地氤氲在潮濕卻不悶熱的空氣裏。此刻，我正臨窗而坐，奮筆疾書，像這花，這草，這樹一般，點燃我生命的燭火，光照四方。漸漸地，待到山花爛漫時，春天接近尾聲，正是拖泥帶水卻分外豔麗的五月，我們正孕育着果實，等待時機。春天，是積累，是拼搏的季節，是生命最為燦爛的季節，是我為考試積累財富的季節，是屬於我的季節。

許久，落葉翻飛，雪灑人間，春天又不再遙遠了。四季輪迴，每一個春天都是屬於我的季節。

總有屬於我的季節作文9

冬天，不是季節，而是內心；生命，不是軀體，而是心性；風雨，不是天象，而是錘鍊。——題記

八年級的日子轉眼便流逝在時光的沙漏裏，消失不見。心靈的印跡卻依舊停留在那顆梅樹下。

八年級上學期的期末考試成績非常不理想。那粉紅色的成績單訴説着我的悲哀與失敗。悶悶不樂的回到家，抬頭，猛然發現一棵光溜溜的臘梅樹屹立在窗邊。疾步走過去，伸出手來輕輕撫摸着那不堪一握的樹幹，感受着那刺骨的冰涼。慢慢的，淚水溢出了我的眼眶，滴落在包圍着樹幹的堅冰上，發出冷冷的聲響。輕輕敲擊着我破碎不堪的心房。

終於堅持不住了，望了一下臘梅樹，奔向卧室。蓋上被子，蜷縮着身體，毫無顧忌的發泄着自己的痛苦，不知過了多久，哭聲漸漸停止。我下牀走到窗邊，看向窗外。下雪了，雪花在月光的照耀下，顯得格外晶瑩透澈。而那棵臘梅，在月光的襯托下，變的聖潔無比，原來光溜溜的樹幹因裝飾了幾片雪花，變的有些温馨。心情好了許多，返身回到牀上，靜靜的望着窗外的月光，入夢了……

早晨，雪已經停止了，向窗外放眼望去，下面是白茫茫的一片。不，還有幾隻鮮紅的花骨朵，在土地上綻放出屬於自己的風采。跑到那棵樹前，凝視着梅樹一夜之間長出來的魔法。那一朵朵含苞待放的花兒，顯示着生命的活力，湊上去一嗅，沁人心脾的花香撲面而來，滲入了我的心房，給那毫無生機的心靈帶來了一絲希望。

“呵呵”突然情不自禁的笑出聲來，心情不再感到頹廢和傷感。連梅樹都能經受住嚴寒的考驗身為一個人怎能因一點小事而自甘墮落呢？挫折不是痛苦與折磨，而是一種資本，世界上沒有不經過艱苦磨難而成就偉人的。只要靈魂不敗，就有成功的希望，就能把眼淚變成鑽石，活出光輝燦爛的自己。

太高緯度的窺探，有時候會缺氧鼓動不了翅膀，但你有多想望天空，就會有多少風托起你的翅膀。我相信，世界上總會有屬於我的勝利。

總有屬於我的季節作文10

每個人喜好的季節各不相同，有人喜歡春天的温暖，有人則是冬日的凜冽，要説起我的喜好，那自然是秋日了。

“秋風雜秋雨，夜涼添幾許”。如果説雨是秋天的前兆，那風便是秋日的徵候。

我愛雨，尤其是秋雨！它既沒有夏雨的悶熱，讓人感到浮躁；也沒有冬雨的凜冽，讓人覺得寒冷；倒是有一種十分瀟灑淡雅的感受。也巧了，近日正是秋天，雨是一天連着一天的下，遠遠望去像牛毛、像花針、像細絲，你看它在你的眼前密密的斜織着，宛若流動的綠色，然後悄然無聲的飄落下來，像朋友在輕輕的傾訴着自我的心事一樣！我十分喜歡行走在雨中，彷彿自我如同樹苗，在秋雨的幫忙下慢慢的生長。那雨淋在你的皮膚上，毛孔張開了，呼吸着新鮮的空氣，你會感到十分的清涼，此時你全身上下的每一顆細胞彷彿都在感受着這世界上最美妙的舒爽。秋雨沖刷掉了樹葉上的灰塵，也洗走了一些春夏時的綠，卻帶來了以紅黃為主色的一副副美麗的山景圖。

“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”。風和雨在秋日裏二者缺一不可！秋風沒有春風的温暖、夏風的清涼、冬風的刺骨，但它卻有着自我的一番風味，清涼而灑脱！站在秋風中，你能感受到它的清爽，它吹去了夏日的炎熱，它吹去了世間的塵埃，為人們送來了一片片的豐收和喜悦。當人們看到那漫天飛舞的落葉時都不禁會感歎道，這落葉像是一隻只斷了魂的蝴蝶。不！我會説這些落葉定是一個個秋日裏完美的微笑，它與秋風秋雨相伴，在風裏上演繹着“無邊落木蕭蕭下”的盛景，難道這盛景不美嗎？當你踩在秋日的落葉上，發出“沙沙”的聲響，與風雨聲應和着，像奏出了秋日裏一首首美妙動聽的樂曲！

秋風秋雨秋葉黃，秋花秋草秋日涼。真是令人熱愛又嚮往的秋日啊！我明白總有一個屬於我的季節，那就是—秋日！