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童年時光作文(合集15篇)

作文1.39W

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的童年時光作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

童年時光作文(合集15篇)

童年時光作文1

年幼的時候,每次到外婆家,最喜歡的地方是小河邊,最愛做的事情就是和兩個表哥一起跑到那條小河邊。在地上撿一塊石子扔進河裏,噗通噗通,幾顆小石子在空中劃過一道道弧線,落進河中,伴隨着叮咚悦耳的聲響,散開幾圈漣漪,驚動了休息着的魚兒。

那時候的天空總是蔚藍,河水總是清澈,快樂可以在在河邊小小的石子中凝聚。在河邊歡笑着嬉戲着,那是我們對另一個世界的嚮往。我們比賽誰把石子扔得更遠,用這樣的方式來證明誰的力量大,誰更聰明。太陽逐漸西移,拉長了我們的身影,直到外婆喊我們同去吃飯,我們才會不情願地結束了一天的玩耍。

後來,我們慢慢地長大了,大哥和二哥被學業纏繞。我們的交流變少了,距離好像也變遠了。再次來到那條河邊只剩下我一個人的身影。夕陽將河邊少年的影子拉長,似乎是為了告訴我時間不能倒回的事實。碧波盪漾的河水中,我彷彿又看到了從前那個天真的自己,又回憶起那些美好的時光。原來成長會讓我們得到一些東西,也會讓我們失去一些東西。我們再也無法自在地去做以前那些可以做的那些事,我們會顧及到自己的年齡,在乎別人的眼光,我們的身上揹負着越來越多的期待。

我再次撿起一顆石子,四周張望,確認無人才用力將石子扔進河中。“噗通”,石子再次蕩起幾圈漣漪,又迅速沉到河底。其實我都知道,知道沉入水底的不僅是石子,還有一去不返的童年。然而,在心底的某個角落似乎異常清晰:河底的石子早已堆了起來,時光帶走很多,卻帶不走心底的希冀。

時光河裏的石子是我一去不復返的童年時光,沉在記憶之河的底部。即便如此,很多年後的我回想起來,依舊會記得那“噗通噗通”的悦耳聲響,那聲響迴盪在記憶的上空,告訴我無論何時不要忘記當初在追求怎樣的單純快樂。

童年時光作文2

童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶,沁人心脾,留給我們長久的回味。

童年是清香的。那時的天很透明,蜻蜓、蝴蝶、拜拜跳在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追着蝴蝶奔跑。山間清朗的風,帶着花草的芳香,迎着我的面頰吹過,我能感覺風在耳邊吹過。心中無限喜歡這種清香的感覺,想再多呆一會兒,多享受一會兒。只是山間旖旎風光在太陽落山後彷彿就無處找尋了,不知疲倦的我只得隨母親下山。

童年又是甜蜜的。那時我參加了舞蹈班。老師姓陳,年輕貌美,温和善良。班裏大多是骨瘦如柴的骨感美女,而我相比較則胖點,而且年齡最小,可能因為這樣,陳老師最喜歡的就是我。排練的時候,我的眼睛總是盯着門口,仔細觀察是否有人蔘觀。有人看的時候,自然要表現得最好,一招一式的要規範;沒有人看時,自然要能省就省啦。休息的時候,我總是第一個躺下,好像一隻懶貓。高臨風,過來陳老師叫。我就會迅速地爬過去,倚在她腿上,同她談天説地,甜蜜無比。直到四年級是退出舞蹈班,我一直泡在這種甜蜜中。

童年偶爾會酸。7歲的陽春三月是我忘記不了的。那時的我平凡又調皮,總是忘帶作業甚至課本,火山爆發的胡老師一怒之下,像老鷹抓小雞一樣,揪起我的衣領,把我放進的辦公室。面壁思過了一節課,我終於寫了這樣一段話老師啊老師,我想對您説我犯了錯,您可以批評我、罵我,但不要不讓我讀書,您不讓我讀書,我學不到科學文化知識,掌握不了本領,將來找不到工作,是會來找你算賬的啊…當語文老師當眾宣讀的時候,全班爆笑如潮,轉眼教室即成了淚港(笑出眼淚)。

童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶,我時時的喝它,越喝越想喝,越喝越有無窮的回味。

童年時光作文3

光陰似箭,日月如梭,在向未來進取的同時,也會回憶一下過去的時光,何嘗不是這樣的呢?以前酸的、甜的、苦的、辣的,現在回憶起來都有些親切。

是很親切,記得小時候在鄉下,沒有電腦、手機,有的僅僅只是捉迷藏、跳格子帶來的那些單純的快樂。在鄉下時,我們幾個小夥伴經常去捉蛐蛐,捉到後放在一個大木頭抽屜裏,看兩隻蛐蛐打架,雖然現在覺得很無聊,但當時卻給我們帶來了無盡的歡樂。

那時我祖母還健在,經常給我們幾個小夥伴講她年輕時的故事,這常常讓我們入迷。

我的叔叔不務正業,經常帶一些新奇的玩意兒回來,我們也經常去向他要些,他也會給,一次他帶了幾塊糖回來,我們圍在他身邊一整天,他才將糖給我們,拿到糖我們撒腿就跑,深怕他會反悔。

記得一次到縣裏,有一所學校,雖然算不上很好,但裏面也有幾個外教,我第一次見到外國人就是那時候,那時見到就指着人喊:“外國佬!外國佬!”,我承認,這樣不禮貌,但那時還小,又長期待在農村,也是情有可原。

現在我是不會這樣了,首先是懂事了,再然後就是跟我父親去上海待過一段時間,外國人也見多了,再見到外國人,也沒有當時的那種新鮮感。

我們那以前有户人家,種了珠葡萄樹,我們經常去偷偷摘,倒也不是想吃,就是想看看種樹人氣急敗壞的樣子,感覺很有意思。不過時間久了,那個人也習慣了,發現葡萄少了也不會怎麼樣,有時還主動送串葡萄給我們,我們也不再去偷了。

回憶着過去的點點滴滴,這些發生過的趣事還真的是讓人懷念,小時候的那份純真、那種看世界的眼光卻回不來的。在以後向未來進取的同時,還要時不時地,回憶過去……

童年時光作文4

童年像一首歌,每一段旋律都悦耳動聽;童年似一幅畫,每一抹色彩都絢麗無比;童年是一本書,每一個頁碼都鐫刻着快樂

新年是我最快樂的節日,每到年跟前爸爸媽媽就會帶我回爺爺家,在爺爺家無處沒有我不能玩耍的地方。一日,我和哥哥、姐姐約好要去後山滑雪,滑雪可是我每年都要玩的項目,那天晚上因為我知道第二天要去滑雪,興奮的我睡不着覺。直到爺爺説不睡覺就沒有力氣玩我才安靜下來。

時間真快,一閉一睜就到了早晨了,我激動的要出去玩。我穿上了精良的裝備――棉帽子、棉襖、棉褲、棉鞋和棉手套。我剛走出門口就被奶奶叫住:怎麼?小淘氣,不吃早飯了?哎呀,太激動竟然忘記了吃早飯了,匆忙吃過早飯後發現哥哥已經在等我和姐姐了。我們每人帶着一塊塑料布向後山進發。開始爬山嘍,我飛快的向山上跑去。路真滑,我不小心就滑了下去,跟在後面的哥哥不時的嘲笑我,我説到要死一起死,説着順手一把抱住哥哥的腿,扯着哥哥一起滑下了半山腰。站在山頂上的姐姐嘻嘻哈哈笑着我們。我摘下帽子撣了撣身上的積雪繼續向山上爬去,哥哥這時眼冒金星,不知道發生了什麼事情一樣,好久才站了起來,也向山頂走來。

哈哈,滑雪大賽即將開始!哥哥打頭陣,我偷偷的拿了兩個雪球。比賽開始了,哥哥剛往下滑,我嘻嘻的笑,手中的雪球同時發出,大聲喊着:叫你平時總欺負我,‘看槍’‘爆頭’。哥哥頓時失去了平衡,滑倒了路旁的雪堆裏。我剛要準備向下滑,姐姐突然冒出來,連推帶撓癢癢的對我搞突擊,失去平衡的我坐在塑料布上向下滑的同時身體還轉了幾圈,和哥哥一樣跌到雪堆裏。最後姐姐滑的最遠,她勝利了。真是螳螂捕蟬,黃雀在後啊!

如果讓我做一個選擇,我定會毫不猶豫地選擇回到童年的好時光,那時的我彷彿是一隻無憂無慮的小鳥,與風為伴,與雲比肩,與幸福同行!那時,真好!

童年時光作文5

歲月如同小溪,緩緩流過,滴滴落在我們的心上,我們抓不住,握不住,只能留點點滴滴的記憶,像一顆顆明珠,閃着爍眼的光芒。

那是秋天,我告別了幼兒園,要上國小的時候,有一個下午,我在老爺家的亭子裏玩耍,媽媽突然來看我,我很奇怪,還沒有到下班的時間,況且媽媽還帶來一大袋子零食,我叫着媽媽,並且跑了過去,媽媽拉着我的小手説:潔潔,我和你爸爸要去東營辦點事情,可能要過一段時間才能回來。自己要聽老爺的話。年幼的我就被放在老爺家,媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。上學時,看見同學們有媽媽送,放學的時候有媽媽接,我的心裏很難受,但怕老爺擔心,就沒有説,埋在心裏。誰知媽媽不是辦事,而是生病了,聽老爺和小舅説話時,知道是癌症,我沒有媽媽的照顧,一開始,有時吃不上飯,頭髮也沒有人幫我梳,班主任辛老師幫我梳頭,有時見我沒有吃飯,就把自己的飯送給我吃,我非常感激她,她就像媽媽一樣,照顧着我。

二個月後,媽媽回來了,面色蠟黃,身體瘦了好幾圈,走路搖搖晃晃,就連走幾步路,豆大的汗珠簌簌的向下落,我嚇壞了,忙把媽媽扶着,端水給她喝,媽媽高興的摸着我的頭説:女兒長大了,懂事了。我在班裏學習上成績一直不錯,媽媽一直感到很欣慰。

以後,媽媽每隔二個月,就去東營住院一次,回來就給我帶一堆好玩的玩具和好吃的東西,我好高興。兩年後,媽媽高興的對我説:潔潔,我的病好了,我以後不走了,陪着你。我聽了媽媽的話,再也控制不住自己的感情,撲向母親的懷抱。

童年時光作文6

説到國學,我自然而然想到了古詩詞,想起了那千古絕唱下的童趣,一首詩美好了一段童年時光……

“兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋”走在放學的路上,鄉間灑滿了孩子們歡快的嬉笑聲,忽然有蝴蝶從額頭掠過,小夥伴緊追過去想要抓住蝴蝶,那一身黃色的蝴蝶一個機靈飛進油菜花叢,小夥伴急忙跳進花叢中“眾裏尋他千百度”卻怎麼也找不到。

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”冬去春來,夜短日漸長。放學回來夕陽還未西下,丟下書包,孩子們帶着風箏三三兩兩相約在鄉間小路上,雀躍着把風箏和童話一起放飛在這二月的春天裏……直到暮色降臨,村口響起媽媽喊回家吃飯的聲音,孩子們才依依不捨收回風箏一一散去。

《所見》中“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”和《小兒垂釣》裏“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。”兩首古詩相得益彰相映成趣,騎坐黃牛的牧童歡快的歌聲在山林間迴盪,無意間發現了枝頭的知鳥,立刻有了捕捉的念頭,唯恐自己的歌聲驚飛了它,馬上停止了歌唱躡手躡腳接近知鳥。那初學垂釣的孩子意恐問路人驚跑了魚竿下的魚兒,不做聲回答,只是遠遠就向路人擺手示意不知。無邪的童真,讓人忍俊不住。

“騎牛遠遠過前村,吹笛風斜隔隴聞,多少長安名利客,機關用盡不如君。”成長的一路上有國學相伴,讓我天真還在,童心未泯,懂得不追逐名利,不隨波逐流。我多想,我也是一個牛背上永遠長不大的小小牧童,在二月的春天裏,在斜風細雨中吹響一支竹笛,讓快樂流淌在小河邊,飛躍在山林間,停落在每一棵含着露珠的小草上……

有一天我們終於長大,人生有了離別,也就有了“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來?”的真切體會。每每讀到這樣的詩句,一幅幅充滿童貞滿是童趣的畫面躍然在眼前,亦然昨天。一路走來,國學伴我成長為意氣風發的少年。國學美好了那段童年時光,也將美好我們整個人生!

童年時光作文7

在童年的時光中,經歷了許多難忘有趣的事情,現在一想起來,又歷歷在目。

我們去巽廖彎廣闊的海灘玩。那裏海風陣陣,真叫人舒服。下水了,我換好了泳衣。腳丫一踏入水中,就透心涼了,可能是水沙中有凹凸的洞口,總覺得癢癢的。

瞧!我多不留神,只注意水中的蚌殼,就給浪花給淹沒了我小個子的頭,弄得整隻“落湯雞”似的。表妹在一旁偷笑我苯,我不甘心,看!浪花又撲騰撲騰地像表妹進發了,表妹還沒反應過來,就又被“白花兒”給覆蓋了。我哈哈大笑,表妹卻嘟起了嘴,走到沙灘上休息了。

我越玩越起勁,乾脆把爸媽一起拉下水玩兒,經過我們商量後,決定買一個游泳圈。可別小看它,那個游泳圈可是可以坐上去的。我坐了上去,水把我漂呀漂,彷彿整個人浮了上天。

我玩累了,就在沙灘上喝杯飲料、堆堆沙城堡,別提多快活了。

過了許久,我休息完畢,又想到海灘上去“過過癮”。這時表妹靈機一動,提議玩捉寄居蟹。我覺得挺新奇的,就同意了。

始先,我還有點膽小。試探着把手伸進去,亂挖一通,結果寄居蟹落荒而逃,我也嚇壞了,三步並作兩步,跑上了沙灘。妹妹笑我太膽小,只見她一邊摸索着,一邊低下頭耐心地尋找着。哈哈!她找到了一隻極為漂亮的寄居蟹。我也不甘示弱了,找到了許多。我們滿載而歸,臉上充滿了幸福的笑容。斜陽之下,我們把寄居蟹放會大自然,放回屬於它們的家。我要告別這一天了……我依依不捨。

對!我已經告別這一天了,但真正告別的將是我的童年……時光飛快,我的童年卻埋藏在我的心裏,我還有很多話要對童年説。童年是一個夢,夢裏有我們共同編織的故事;童年是一朵雲,讓我們登上去自在飛翔;童年是一隻筆,可以隨心所欲地寫下心情……

想起童年,我的嘴角上浮現了絲絲抹不掉的笑容……永別了,童年。

……

童年時光作文8

銘記那段童年時光,不忘那些“惡作劇”,無論是誰搞的惡作劇,都像是一朵朵花點綴着我的童年時光。

搞惡作劇是我們常做的遊戲。在我的印象裏,我第一次被惡作劇嚇到的時候是在三年級。

當有一種流行的玩具叫“驚嚇口香糖”。它的外表是普通的口香糖,但是,把口香糖拉出來,那裏面便有一個夾子夾住你的手指,更嚇人的是:上面會放一隻紅蜘蛛或灰色的小老鼠。

當一位同學把這個“口香糖”擺到我面前時,對我説:“這個口香糖還剩一個,給你吃。我心中懷着感激之情抽出那“口香糖”。

“啊!”我被突然夾住我的紅蜘蛛嚇了一跳,馬上把伸出去的手指縮了回來。那個給我口香糖同學竟然哈哈大笑起來,我這才反應過來,把我氣得呼吸都加快了。

再有一次是在四年級的時候,我的身邊有一個特別調皮的男生,經常搞惡作劇。

一天吃完午飯後,他從書包裏拿出幾顆糖果,他把一個最大、最精緻的給了我,我還以為他“改邪歸善”了呢。我慢慢打開了那個精美的包裝紙,看見一個球形的粉色小盒子,我帶着疑問與好奇打開了小盒子。

只見裏面裝的不是糖,是好幾條白色的“蟲子”。“啪!”我把小盒子丟到了地上,當時就感到心跳就加速了。等我平靜下來,顫抖着手拾起了一條“蟲子”,這才認出它是假的。

終於,我在經歷過幾次別人對我的惡作劇後,我也學會了以其人之道還治其人之身。

那是在國小五年級的一次課間,我前桌的同學還在座位上看書,我從她的身邊走過時,順手把一條和泥鰍一樣長的繩子扔在了她的書上。“媽呀!”她大叫一聲,盯着那“蟲子”,過了好一會兒才認清它的真面目。我心中暗暗得意:“這可真是一個成功的惡作劇。”

就是這樣,童年的惡作劇被我銘記着,成為了童年的趣事。它就是像一朵朵花,點綴着我的童年。

童年時光作文9

説起我的童年,時光一下子就穿梭,我説;童年是一幅畫,畫裏有我對童年的回憶與各種色彩互相交替着;童年是一個夢,夢境裏有我的憧憬與想象;童年生活讓我嚐遍了各種澀味;童年是一本回憶錄,回憶錄裏有我的成長經歷;童年是一本相冊,相冊中有我生活的點點滴滴;童年是一杯水,水中帶着甘甜,喝下去讓人五味雜糧。人的一生無非就是去扮演各種角色;童年如詩,美好至極,讓人從中得到益處,童年生活洋溢着百般幸福與美好!

我的童年生活多姿多彩......打自小時候起,爸爸媽媽都分開生活了,我留在了外婆家裏,很多童年趣事是從外婆那兒得到的。小時候的我最愛臭美啦!看到相冊中的我打扮的花枝招展,跟現在的我簡直是兩個模樣。小時候的我跟外公外婆一起去見了見外面的世界,心裏暗暗地想到:哇!外面的世界可真漂亮啊!其中一次是去廣州,傍晚時,一個小傢伙正在睡夢中遨遊,那小傢伙就是我啊!沒想到吧?但看似睡着的我其實並沒有睡着,叫一下就會醒來,正是因為我失去了爸爸與媽媽,心裏才會很害怕,擔心我還會失去一個又一個的家人。會像原來那樣的情景一樣循環重演,我的童年十分的小心........

時光穿梭得真快啊!一下子我又是一個五年級的國小生了。樹上的小鳥聽見了小朋友們童年無忌的笑聲,頓時停住了那唯美的呻吟;大家停止下腳步,聽我們童年的笑聲與無理取鬧。現在,時光老人已經來臨,把童年匆匆帶走了.我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較,更不會大哭一場.感謝時光老人,因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎裏.童年時代過去了,而我們要記住這美好的童年,長大後再細細的品味童年時的快樂,真是別有滋味!

童年時光作文10

童年,是人的一生中最天真,最純潔,最可愛的一段時光。而童年,看似漫長國小生作文,實卻短暫,宛如就在彈指一揮間。時光如匆匆過客,一去不復返。讀完泰戈爾的這篇《收穫》,我輕輕合上書本,閉上眼,陷入茫茫的沉思中去了……

《收穫》這篇文章以樸實、淡雅、清新、詩意的語言,帶我們進入一個碩果累累的果園,我們在果園中豐收着。而又是否想過,沒有前期,又哪來今日的收穫的呢?文章末尾巧妙地轉到了這個問題上。整篇文章渾然天成。

我細細品讀着這字裏行間,藴藏着的濃濃深情。初品,似在説明自己所獲得的豐厚成果,略有炫耀之意;二品,似捉到一絲奇異的情感,卻又捉摸不透,恍恍惚惚;三品,才明白,與其説這是誇耀自己的成果,倒不如説這一句句、一段段的話裏,隱藏着的,是對童年的留戀吧。

童年——可以説是人生中留下美好記憶最多的一段時光。有的人説:“童年是無憂無慮的。”有的人説:“童年是純潔天真的。”還有的人説:“童年是無拘無束的。”童年轉瞬即逝,就在不經意間,就失去了寶貴的童年時光,失去了多少美好的回憶……

時光如水,如雲,如風,一瞬間的浪費就是時光的浪費。童年的時光更是珍貴,不能讓它浪費在無謂的打架、糾紛之中。

一眨眼啊,真是一眨眼,國小六年的生活即將結束。兩個月,又如過眼煙雲,轉眼逝過。短短的兩個月啊,我們將各奔東西。或許,只有那一刻,才知道童年的天真爛漫的時光,已然流過……

長大,是收穫的季節,到那時,你才會體驗到童年埋下的基礎是多麼重要。

也許,正如泰戈爾所説:“現在青春就像流水一樣一去不復返了,我的生命卻因此積澱成一顆果實。”當我們去摘這一份果實時,才會感覺到童年的迅速和時光的煙逝吧……

童年時光作文11

夏天,小草已鬱鬱葱葱;山上漫山遍野的花都開了,秋天,豐收的季節,碩果累累。我喜歡夏天和秋天,不止是因為它美,更多是和小軒的童年回憶多發生在夏天秋天,想起了小時在草叢中嬉戲玩耍,想起了捉迷藏。如今,都已成為往事,在快樂的時光中,逐漸消散。

夏天,和我的朋友小軒一起來到我們的夏天基地—一草叢。茂密的草叢裏。它們豎直地立到地上,微風吹過,搖擺着草葉,似乎在歡迎我們的到來。

進入草叢,我和小軒躺在地上,仰望蔚藍的天空,白雲慢悠悠的飄動着,他們一會兒像是羣羣白羊,一會兒化作縷縷青煙,靜下來就聽到一聲聲蟲鳴“咻咻咻”, “咻咻”。聽到這個叫聲,我心裏鑽出一個小念頭。

我“騰”一下站起來,提議道:“咱們一起去抓螞蚱和蟋蟀。為了滿足我的童心,毅然決然地消滅那些“草叢侵略者”。我們眼睛四處搜索着這些昆蟲,這時一隻蟲子在我眼前跳過去,有敵情,是一隻螞蚱。我漸漸靠攏它,它那有力的.腿一蹬就竄出很遠,再遠也逃不出我的手心,我的手一扣就抓住一隻螞蚱。既興奮又害怕,小心翼翼的把我的戰利品放到準備好的塞狀塑料瓶子裏。

秋天裏,爸爸帶我和小軒來到大地裏,看着一波波風吹過,金色的麥田掀起一波波金浪,稻穗笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。

童心總是不可滿足的,我和小軒來到大地裏,玩捉迷藏,我藏他找,我去麥田裏藏着,忽又跑到玉米地,又鑽進高粱地,猶如地道戰,好大的“避難所”,小軒尋着杆動葉搖追着我,我盡情的,撒歡的四處亂竄,可憐的小軒在後頭邊追邊喊。只聽其聲不見其人,不算捉到我,最後我又回到麥田裏,趴下,探出一點頭看他的動向,每次小軒都被我戲弄的汗流浹背,都是他先告饒,懇求我出來,我都會笑彎腰出來。同樣的遊戲我們會一天天重複的玩,樂此不疲。

小時候的歲月隨着時間消逝,但那歡聲笑語的畫面卻刻在我的腦海中,現在的我依舊記得那時的花開。

童年時光作文12

童年是每一個人一筆不夠得的財富,童年對每一個人都只有一次,過去了,便只能成為回憶。

——題記

童年時的生活是美好的,那樣的無憂無慮,但同樣,也是那樣的轉瞬即逝。於是,每給人在童年時總是或多或少、或直接或間接的做過一些有趣的、好玩的事,這些事情會成為你一生的回憶,而那些與你分離的朋友在回憶中接連浮現,增加更多的傷感!

現在已是國中階段的我們,已經很少有時間再與朋友痛快玩耍,更不用説回憶往事了。一天之中,大部分的時間在學習,而餘下的那些時間,也只能是奮鬥在試題的海洋中了。

忽而,對童年的一次遐想也早已是幾年前的事了。那時,我與現在的同學、過去的童年好友坐在那公園的長椅上,抬起頭、仰着臉,感受着習習的涼風,仰望着那佈滿繁星的漆黑的深邃的夜空,在記憶的書架前,翻開那厚厚的、佈滿灰塵的童年之書,裏面的事物,在時間的消磨下,已漸漸的變得殘缺不全,這一頁或許是空白頁,那一頁也許被調皮的時間頑童撕去,或許只需要一個小引子,便會找到那殘缺的頁碼,我與他回想着童年那段美好的時光,訴説着那些年我們曾經一起走過事,再或者是一起看動畫片時的那份喜悦,又或是各自的趣事。

每次,在想到兒時無憂無慮的時光時總會不禁感慨,時間如流水,在我們不知不覺下悄悄流逝。因此,我們不管在什麼時候都應當把握好每一分時間,因為一旦流逝,便只能成為一種遺憾。

在即將面臨會考的我們還有什麼理由不去珍惜時間?把握那每一分每一秒,在會考之路上拼上我們全部的力量,向着那個目標不斷奮鬥,只要你在別人吧時間花在玩上時學習,你定會比別收獲更多!

童年時光作文13

童年是多麼美好,童年的色彩是多麼豔麗,多麼豐富。

轉眼間4年過去了,不知不覺中我已長大,但童年那美好的時光,童年那些快樂的回憶,我永遠都不會忘記。

朋友們,你們第一天的課程是在哪裏呢?我猜一定是幼稚園吧。那麼你第一天去那裏是什麼感受呢?就讓我來告訴你吧|

那是我五歲的事。其實,那個時候,我也想其他小朋友一樣。在家裏我是爸爸媽媽的掌上明珠,每天除了吃喝玩樂就是睡覺,其於的我什麼都不幹。那個時候我快樂的就像一隻小企鵝。

但可怕的事情終究是會發生的,有一天,媽媽看見別人的小孩都上學去了,於是,她回來馬上就為我找好了一所幼稚園,第二天就把我送走了。由於那時我還小,什麼都不懂,也沒有單獨一個人待過,所以見了陌生人就哭。

我聽媽媽説,那時我剛到幼兒園就大哭,聽説當時迎來了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走,可我硬是拉着她的手不放,可她最後還是乘機逃走了。我哭了好長時間,有的小孩見我哭,他們也哭了起來,弄的老師們手忙腳亂,到最後只好打了個電話讓媽媽把我接回去。可到了第二天,媽媽還是把我送來了,我也沒有辦法,只好讓她這麼做啦。時間長了,我也不哭了,因為那些老是太厲害了,簡直就讓我佩服得五體投地,到現在,我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢

怎麼樣我的童年也很有趣吧,你們的童年怎麼樣呢?也一定很有趣吧。那麼你們認為童年是怎麼樣的呢讓我來説一説吧

我認為,童年像一朵七色花,在他的身體裏面,充滿了各種各樣的顏色,讓人生更加豔麗: 童年像一架紙飛機,它流串了兒時的美好時光。

啊,我愛我的童年。

童年時光作文14

除夕是我們中國人的傳統節日,是一年一度中中國人最喜慶的節日。他象徵着:國家的明天會更富強,人民的生活會更好。也意味着:我們向北京的20xx又邁進了一步。

除夕的夜景果然非同一般:黑色的畫屏上特別明顯的可以看見一個又大有圓的明月,她彷彿微笑着和我們一起分享着節日的快樂氣氛。四周散落的星星一閃一閃的,彷彿向我眨着眼睛,表示着他們對我們節日的問候和祝願當我們正坐在電視機前看着《春節聯歡晚會》時,不知不覺窗外的禮花已向黑色的畫屏上冉冉升起,在畫屏中迸開,五顏六色的,十分美麗。那迸裂的聲音顯得特別的喜慶,好像要釋放她所有的生命力。五顏六色的火光,在黑屏的襯托下,顯得特別的耀眼。接着,接連不斷的各式煙花爆竹,在四面八方迸裂炸開,那聲音震耳欲聾。剎那間,黑屏已變了顏色,忽黃,忽紅,忽綠,不在漆黑一片了。

“看哪,看哪……”我呆呆地看得入了神,不知不覺已陶醉在那煙花爆竹聲中了。

這樣的陶醉能沉醉多久?不會太久。

此時此刻,我們能在一起分享彼此的快樂。可明天,各自要回到自己的生活中,為自己的明天做新的打算,為自己的前途而奮鬥、拼搏了。此時此刻,我彷彿期望着……是讓人留戀、值得回憶的;童年是無憂無慮、無拘無束的;童年是天真無邪、幼稚可笑的;童年是……

總之,童年中所有的一切是讓人留戀、值得回憶的。

隨着,時光的流失,日月的穿梭,童年已成為我的回憶,我的過去,可他深深的印在我的腦海中,使我終身難忘、難以忘懷。

我是多麼想回到童年,回到屬於我們自己的“小天地”啊!童年!

童年時光作文15

在每一個人的記憶中,都有一個自己在童年中的趣事。我也一樣,現在一想起來,仍記憶猶新,如同又回到了過去……

那是在我九歲那年的暑假,我們全家去姥姥家玩兒。一到地方,我就和舅舅家的小弟弟玩起了“藏玩具”的遊戲。首先讓小弟弟來藏。我在門後數數,我耍了一個小把戲,偷偷地看他藏在哪裏。哦,原來藏在了一個和我差不多粗的大管子裏呀!我心中一陣暗喜,暗稱自己聰明蓋世。我又向門外再一次看去,小弟已經離開了。來到一堆稻草前站着,挺聰明的。

我已經數完了,我直接來到了水管旁。小弟見了,目瞪口呆,大概他以為我需要很長時間才能找到呢。我鑽進了這個漆黑的水管裏,裏邊伸手不見五指,怪嚇人的。我艱難地向前爬行,邊爬邊向左摸摸,又向右探探,哈!在這裏。我拿到了玩具,正想拿出去向小弟炫耀,我向外躥着。不好,被卡住了,使出了全身的力氣,全身就象被一條繩子捆住而不能動了。我只好向小弟求救了:“sos,小弟,快來救救我!”可小弟不聽,還在外面挑逗我。我幾乎用哭出來的聲音來求他:“求你了,我以後和你好好玩,再不和你搶玩具和好吃的了……”我還沒説完,小弟弟用同情的聲音説:“好吧,別哭了,我去找人來救你。”説着就向屋裏走去,我是多麼感激他呀!就這樣,爸爸還有舅舅二人合力,一人抓我的腳,一人抓大管子。才將我拔了出來。

這一件事讓我難以忘懷,也很回味,更讓我珍惜童年的時光。因為長大了,就再也沒有機會了。百川使終會流向大海,不會迴流,所以一定要珍惜童年的美好時光。

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