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我的心事作文(錦集15篇)

作文3.14W

在平凡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的我的心事作文,歡迎大家分享。

我的心事作文(錦集15篇)

我的心事作文1

我有一件極其窩心的事——語文考試第一道“看拼音寫詞語”中,那個波濤洶湧,其實我是因該會的,可是,我以前一直寫的是“波滔洶湧”。可是給我批的小組長,還有丁老師,一直批我是對的,沒有一次給我批錯,這個我可是有點“有理説不出”的感覺。所以我希望所有的批改組長可以以後批改細心一點,別總是粗心大意地把字批錯,這一批錯,可能是“A+”與“A”的關鍵通道。就像我這一次明明可以95分的,就是因為這麼一個字,我的了94.5分。還不是少0.5分的問題,這個可關係着寒假作業的.數量。這不,因為這一次,我白白多做了9個單元啊!這9個單元可以換回多少時間啊!這麼多時間可以看多少書啊!多了這9個單元,不止9個單元,而是指幣別人少了多少知識啊!

我還有一個窩心事——英語。這次英語我考了96,其實我因該是97分才對。為什麼這麼説呢?答案很簡單,我在聽力裏有一分白白被扣了。因該是聽力第四題打“T”“F”的。那一題我明明打了“T”,那批改的老師給我打了“×”扣了1分。我問陳筱奕:“你這題打的是“F”嗎?”她説:“對啊!”我又問:“對了嗎?”她説:“我錯了。”她又去問徐可楓,兩個人説了半天,徐可楓説:““F”是錯的,“T”是對的,我打了“T”老師批對了。”我“啊”了一聲,心想:這老師也真是的,白白扣了我1分,什麼意思嘛!是不是存心和我過不去啊!真討厭,白扣了我1分。

我想對老師們説:“以後批改細心點。”

我的心事作文2

心事,就像一個結,解開了萬事大吉。解不開,就永遠糾纏在那兒。心事有時候是一種動力,它能使人有源源不斷的動力,不斷地向前前進;但有時候,它還是死纏在心裏,而我這裏的心結對別人來説實在是微不足道,對我來説卻是很大的。

這天,我的舅媽帶着表弟來我家玩,我非常討厭這個表弟來我家玩,他來我家總是搗亂,經常把我的東西弄壞,因此,我常常冷眼看他,而媽媽卻和我説:“他還小,不懂事,你做姐姐的要讓着他,關照他。”這些説不知聽了多少遍,但我還是討厭他。中午吃完飯後,媽媽讓我帶表弟到我的房間裏去玩,我警告表弟不要亂翻我的東西,可他就是不聽,把我的房間翻得亂七八糟,就像被一個小偷翻箱倒櫃地偷過東西一樣。終於,他的目光落在了我的最親愛的表姐送給我的毛絨泰迪狗上,我心想壞了,他不是想“玩”吧!果真如此,他一把抓住我的最愛,剛準備挑泰迪的.毛,這時舅媽來了,説要帶他回去,太好了,終於走了,我的泰迪安全了。誰知他竟然要把泰迪帶回去,這怎麼可能呢,這可是我最愛的表姐送給我最愛的泰迪,可是媽媽和舅媽還是説:“你看弟弟小,你就讓給他玩吧,又不會玩壞。”不會玩壞,呵呵!誰不知道我這表弟是個名副其實的敗家子。

我的心裏很掙扎,不知是給,還是不給?給,我是很捨不得的,再説我又不喜歡這個表弟。不給,媽媽會説我不懂事,給舅媽留下不好的印象。

我的心事作文3

我為這周的語文考試而苦惱,因為周圍人都比我考得好,周遷(我的`朋友)這次也考得比我高,他考了95分。

這次語文考試卷子非常簡單,我“嘩啦嘩啦”快速的答卷,不一會兒就寫完了。 我看了看周圍的人,都在奮筆疾書。“哈哈,太慢了!”我驕傲地想着。

考試快結束了,我看着周圍人都在檢查,我心想:“卷子這麼簡單,還用得着檢查嗎?”那副樣子,就像在説:“中文這麼簡單,還用得着學?”可是越是讓你看着很簡單的試卷,其中的“陷阱”就越多。

過了一天,終於要發批改過的試卷了,我心情還是很好,因為卷子太簡單了,即使是差生也能考個八十幾吧……

試卷終於發到我手上了,我趕緊捂起分數,深吸一口氣,慢慢地掀開——93分!哈哈哈!我真想大笑一次時,濡染我看到了周遷的分數,他平時都考得沒我高,這次卻考了95分!我心情一下子變得低落了,為什麼沒考過他呢?

下課時,我問了問劉昱希的分數,他揚眉吐氣地説:“看,我這次考了94分哦!”“哎!”我深深地歎了一口氣。

要是我認真點兒複習,就能考得比他們都高了,下次考試,我要吸取教訓,認真複習、仔細檢查,爭取考出好成績!加油!

我的心事作文4

我有許多開心的事,但我一直不想講,那我就趁這個機會説一説吧!我要講的是新疆之旅和姐姐。

今年暑假,媽媽,外公和外婆帶我去了一趟新疆。

我坐在飛機上一直想:如果我到了那邊那該怎麼做呢?要不先打個招呼,然後要聽媽媽的話……

只聽“咚”的一聲,飛機已經到了阿克蘇機場了!下了飛機我就見到了重沒見過的姐姐和小姨。姐姐手粗粗的,頭圓圓的.,眼睛大大的,頭髮又細又長,長得十分漂亮,我一眼就喜歡上了她。一會我們就坐着小姨的車有説有笑地回到了姨外婆家。

第一天在家,我認識了姐姐身邊的人,還玩了姐姐的芭比娃娃。雖然那天沒出去,但我心裏一直很高興。

第二天,我和姐姐去了神木園玩。舅舅還帶了個又大又紅又圓的西瓜。在講解員阿姨的講解下,我們瞭解了神木園有三寶:千年神木,通天門和無根樹。

我還去了拜城千佛洞,温宿大草原,庫車大峽谷,沙雅胡楊林,最後還吃到了新疆正宗的羊肉串,抓飯,烤包……更有好多香甜可口的水果。

時間一分一秒的過去,一天一天也過去了,暑假快結束了,我和姐姐依依不捨,最後我只能回去了,眼睛裏充滿了淚花。

我的心事作文5

我最近有些矛盾,我媽説要將板栗送走。為什麼矛盾呢?因為我媽説把板栗送走就給我買手錶。電話手錶對我而言還是很有用的,在學校裏借人家的打電話比較麻煩。

本來打算馬上送的,但我死活不同意,又哭又鬧了好幾場,才答應讓它吃完糧食再送。

板栗是我養的一隻兔子,因為是棕白色,又有幾分似倉鼠,便叫做板栗了。它可是我的`一塊心頭肉,我都快將它寵上天了。只恨老媽不同意我老跟它待一塊,否則我定把它抱上沙發和我一起看電視啃蘿蔔了。我要是不能見到它,也會想它想到哭。可奶奶家不讓放,老媽又嫌它,便要強硬把它送走。

板栗最近越發情緒低落,這讓老媽更是下定了決心要送,“你看看板慄,一點都不活潑了,所以要送回去……”我每次都拒絕,我也知道這是為了它好,可是……板栗一開始過來不是這樣的呀,“哎……”只得歎氣。

現在只能指望板栗少吃點,吃慢點啦!哎。

要是有什麼法子兩全其美就好了,連一向沒心沒肺的我最近也被弄得鬱鬱寡歡起來。即不送走板慄,又能有手錶的辦法啊,只可惜並沒有。

我的心事作文6

“愁啊愁,愁就白了頭……問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流……”因為每天都有做不完的作業,聽不完的嘮叨,所以我的煩心事就像天上的星星,講也講不完……

我最不喜歡打羽毛球了,可媽媽卻逼我打,有一次,我想告訴媽媽我不想打羽毛球了,可當我準備説的時候,看到媽媽那嚴厲的眼神,我就把話吞回去了。還有一次我想説但依舊沒有勇氣,又吞了回去。終於有一天,我鼓足勇氣對媽媽説了,誰知道媽媽聽了大聲説:“不行。”我只好走了。

我煩打羽毛球,更煩去上英語課。

英語課一點也不好玩,除了寫英語作業就是講課,中間還沒時間休息,所以,我準備對媽媽説我不想上英語課了,可媽媽那眼神的威力使我又一次退縮了,後來在爸爸的鼓勵下,我對媽媽説:“媽媽,我不想上英語課了。”媽媽一聽到這句話,就説:“不行,英語要考級的.,不能中途放棄的。”接着又是沒完沒了的嘮叨,把我弄得頭暈眼花,哎!

誰能體會我的心情呀!

媽媽讓我少上一節課吧,多給我一點自由吧,讓我好好地休息一下吧。

我的心事作文7

天灰濛濛的,蕭瑟的寒風不時地卷着枯葉,打着旋掉落下來,我獨自坐在小區花園的長椅上,想着心事……

要報名作文比賽了,我很糾結。回想去年,我興致勃勃地報考了。每天我無論在學校,車上,還是家中,都捧着書本複習。我把教材書都翻爛了,看完了好幾本作文書,練習了十幾篇作文。在考試當天,我胸有成竹地去了考場,放榜的那天卻名落孫山。班級裏有一個平時不太用功的同學卻拿了獎。今年又到報考季,這一次,我是報名還是放棄呢?

我託着我的下巴,用無奈的眼神望着我面前的人工湖。突然,從樹枝上掉下一滴水滴,落進了人工湖。人工湖裏泛起了漣漪,原本平靜的水面激起了水紋,像我的心情一樣無法平靜。

一陣風吹過,捲起一片葉子飛向遠處。我無意識地用目光追隨着它。我看見遠處有一棵細細的小草正在努力從土壤裏頂出來。我心想這小傢伙這時發芽,真是命運多桀——它難道能忍受冬天的嚴霜嗎?可它在寒風中仍露出頭,顯示出一種不屈的樣子。看到這裏,我心中突然冒出了這個想法:既然這棵小草都能頑強地與冬天抗爭,難道我連一次報考的'勇氣都沒有嗎?頓時,我心中冒出了一個念頭:報名!報名!報名!這次一定要報名!“疾風知勁草”,我還是爭取一個肯定自己的機會!

我一下子蹦了起來。風依舊颯颯地吹着;小草依然在展示着它的生命力;池塘已恢復了平靜。而我的心事拋到了九霄雲外。我立馬回家,三步並兩步,要爭取每一分每一秒,也要用努力,展示自己的風采。

我的心事作文8

爺爺仍在住院,這成為了我的心事。

每當我回想起爺爺以前的樣子,再跟現在的樣子對比,心頭總會一緊。

以前的爺爺能精神抖擻地繞着整個小區走一圈,一圈下來還不怎麼喘氣,以前的爺爺力氣很大,雙手能把堂弟高高舉起,還能抱着弟弟在屋子裏轉悠一圈……

可是,就因為一次意外,毀掉了這美好的一切。

當我得知這個消息後,心裏先是悲傷,然後是緊張,在祈禱爺爺不要有大礙的同時,也希望這是一個噩夢,當我醒來,爺爺還好好的,平安無事。

可現實的巨掌毫不留情地打破了我這美好的幻想,讓我看清現實——爺爺出事了,他因為摔跤使中風復發而住院了,你必須要去接受,然後多去陪陪他。

説實話,當我第一次在醫院裏見到爺爺時,我的心情是極為震驚的,因為爺爺的全身上下都貼着那種跟儀器相聯的.圓片,一旁的儀器時不時發出“嘀——嘀——”的聲音,這聲音更讓我覺得傷感了。我強忍悲痛,跟爺爺告別後,匆匆走出病房,在門外哭了起來。

今天,是6月7日,爺爺住院也快要一年了。可喜的是,現在的爺爺能笑,能説一些簡單的話,手還能做一些簡單的動作,照這樣子下去,爺爺最晚在20xx年就能出院了,這是一件好事,可是,在爺爺出院之前,這仍是我的一件心事,只有爺爺出院了,這心事,才能了結。

我的心事作文9

今天,我突然想起了那件讓我感到內疚而難過的心事,正因為這件心事,讓我那燦爛的笑容一下從我臉上消失了,現在就由我來告訴你們最近我為什麼心事重重。那是星期日的中午,我正在家中津津有味的.看電視,突然,我覺得口渴,便到廚房裏倒了一杯水,在回房間的路上,我手中的玻璃杯不小心滑了下來,掉到了樓梯上,摔得粉碎。我驚慌失措。拿出掃帚和畚斗把地上的玻璃碎片打掃乾淨,然後倒進垃圾桶裏。忽然,我聽到了開門聲,心想太事不妙,一定是“母親大人”回來了,三十六計走為上策。於是,我在牀鋪上假裝津津有味的看電視。這時,媽媽走了進來,嚴肅地問我:“樓下那些水和垃圾桶裏的玻璃碎片是怎麼一回事呀?是不是你把玻璃杯打碎了?”我假裝什麼事也沒發生過,並且裝着很奇怪地問:“什麼玻璃碎片,我根本沒見過!”媽媽親切地説:“知錯能改才是好孩子,雨,放心説出來,媽媽是不會怪你的。”聽了媽媽的話,我原本想告訴媽媽的,但轉念一想,不行,萬一媽媽到時出爾反爾怎麼辦,於是我堅持着説:“我沒打碎就是沒打碎,你為什麼説是我打碎的?”媽媽看我死不承認,便默不作聲地離開了。這件心事,直到現在我還記得,每當我想起這件事,我都會感到心裏像是壓着一塊大石頭似的。

我的心事作文10

一顆牙齒,為何會讓我坐卧不安?究其主謀,還屬——心事。

雖然已經過了好幾個年頭,但那件事仍存在了我後怕的心房。那一次,我正在夢中遨遊,已經“遊”到了現實中無法到達的“仙境”,誰都想要讓這美夢延續下去。可偏偏是它——那顆小小的門牙把我從美夢中死拉硬拽了回來。

我用眼皮搓了搓睡眼惺忪的眸子,慢慢的睜開眼,可我發現,“兇手”不在眼前,而在嘴裏。可惡!我用舌頭抹了抹口腔的角角落落,才發現是——血。我這才反應過來,掉牙了!我趕緊跳下牀,朝洗手間跑去。可是,牙呢?我繼續用舌頭探索着,尋找着。啊!大事不妙,它躲進了我的舌頭底下,差點就墜入深深的喉嚨了。幸虧我及時發現,不然可就糟了!

一晃眼,兩三年過去了,可換牙仍在繼續。今天,又到了我另一顆牙齒即將脱落的時候了。雖然我一直自我安慰,那樣不幸運的事應該不會再發生了,但我每天仍然過得提心吊膽。吃飯時,總是用另一側的牙齒細細地、輕輕地、慢慢地嚼;睡覺時,有時還不敢合上眼,就怕萬一又來一個閃失。

這小小一顆牙齒,這小小的`心事,竟久久地纏住了我的心不放。牙呀,儘快掉下來吧,別讓我再過提心吊膽的日子了。

我的心事作文11

我相信,在每個人的心裏,都深藏着一個不為人知的小祕密,我也不例外。久而久之,它便成了我的心事,藉着這次寫作文的機會,我還是將它一吐為快吧!

以前,當我們還是一、二年級時,同學們團結互助,互相關愛,互相體貼,互相幫助,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。

而現在,我們都長大了,懂事了。自從升入高年級後,同學們彼此之間的友誼再也不像從前那麼親密了,而是變得疏遠了。現在這個社會是競爭的社會,不但老師們之間競爭,而且我們這些祖國的未來之間的競爭也很強烈,誰都希望自己比別人強,於是,班上缺少了那一種團結互助的`精神。有時還在背後説我的壞話,令我渾身上下不舒服。自然,和我朝夕相處的朋友明顯得變少了,我就會感到十分寂寞,有時常常一個人坐在位子上靜靜地想:這還算是好朋友嗎?也許你會説:有競爭才會有進步嘛!但是,我想説的是:競爭會減弱同學們之間的友誼,那麼我們的童年還會是美好的嗎?

競爭,我十分討厭這個詞,我希望它離開我們的班集體,我希望同學們之間的友誼能夠像原來一樣,不再有競爭,那該有多好!

這些心事,一般人我不告訴別人。只不過,你可要為我保守密密哦!千萬不能説給其他人聽喲

我的心事作文12

一塊巨大的石頭懸在你的頭上空,感覺是怎麼樣?肯定是忐忑不安。那如果這塊大石頭落在了地上,你的感覺又是怎樣的?肯定是壓力瞬間減了下來。沒錯,這塊大石頭就像你的心事,懸在你的心裏。

“張智禹!你這次聽寫不過關!五錯三!”老師惡狠狠的對我説,還將我那不堪入目的作業給拍成了照片,通過微信發給了我的父母,我只感覺到手腳發麻,手心冒汗,心裏想到了許多不好的後果:被罵得狗血噴頭、被揍得滿地找牙......想到這些,我不禁又打了一個寒戰。這是下午的第一節課,我滿腦子都是這件事,至於後面的課,我一個字也沒聽進去,希望時間慢一點,再慢一點......

“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”最後一節課終於結束了,下課鈴聲對其他人來説宛如天籟般的聲音,可對於我來説,就如同催命的`音符。我用機械般的動作整理好我的書包,緩慢的,一步一步向前挪,好像腳腕上掛了千斤重。一路上,我絞盡腦汁想出各種各樣的藉口,最後甚至太憂慮導致自己感冒了。到了我家樓下,我覺得面前的樓梯,就像通往地獄的階梯,每向上一級台階,心中的擔憂就要增加一分。我家住4樓,也就是説要走67級台階。好不容易到家門口,我嚥了咽口水,握上了門把手......

還好這件事已經過去了,雖然那次他們原諒了我,但如果讓我再來一次的話,我就真完了。

我的心事作文13

似水流年,不知不覺我已經跨過了人生的第十二個界碑。

漫長的12年裏,我是最瞭解自己的。我在老師和同學眼裏是一個不聽話的孩子,我也承認自己是個淘氣的學生。十二歲的我有我的觀點,我多少次想對你們説,不要用話語傷害我們,我們是有自尊的,我們也會感到羞辱和後悔,而你們對淘氣的學生......你們可曾想到,我們也會感到非常痛苦,你用打罵的方式和粗暴的口吻對我時,我也會覺得非常沒面子和傷自尊心的。這樣簡單粗暴的行為不僅達不到教育的效果,還會起到負面作用,因為淘氣的孩子也有自尊啊。

淘氣的孩子也是有感情的,淘氣的孩子也講義氣的'。每當好朋友犯了錯誤,淘氣的孩子就會“挺身而出”替人受過。雖然替人受過,會影響老師的正常工作。

當老師留作業時,我感到與好學生的差距實在太大了。當時我也會想:“我為什麼不能向其他同學一樣好好的學習呢?我也想學習好。想必這就是上進心吧。

淘氣的學生也有啊!

不要歧視淘氣的學生,淘氣的孩子也有自尊,也講義氣!多給他們一些時間和機會,讓他們接受同樣一片藍天下的雨露和陽光吧!

我的心事作文14

我相信每個人都會有自己那小小的心事,不能與人交流,只能在自己心中藏着。是擔心的、是為難的、是冤枉的……

馬路旁,大榕樹在微風中愉快地對行人擺頭,太陽笑眯眯地説着再見,消失在西邊天上,一年級的小朋友拉着手,説説笑笑地跑着、跳看。我拿着那寫着大大的90分的試卷,失望得好像從頭到腳潑上了一盆冷水。恨不得現在就把它撕得粉碎。平常來不低於95分的我,如今是怎麼了?

回到家媽媽急急忙忙地迎了上來,問道:“多少分,多少分?”我小心翼翼地把試卷遞給她,心不停地急跳,手心都是汗。媽媽一看到試卷,立刻拉下了臉:“你怎麼回事?90分都來了……”我忍不住了大叫:“90分經很好了,我同桌的媽媽恨不得讓自己的,兒子永遠拿90分!”

“你你你!那是別人!”

“我不管!”我怒氣衝衝地把房門一摔坐在牀上。眼淚已經像斷了線的珠子一樣掉了下來。為什麼90分是別人的.最高分,得到這個分數,別人的媽媽只會表揚他!可我得到卻是批評?為什麼?為什麼?此時此刻,我恨不得自己是一個自由自在、無憂無慮的差生。

月亮出來了,月光灑滿大地,街道靜了,人們靜了,可我的心沒靜……

我的心事作文15

放學到家時,我希望爸爸正在電腦桌前坐着,電腦開着,我再以餓了為由,讓他去做飯,這樣我就可以小玩一會兒了。可是回到家裏,我見爸爸正在做飯,心就涼了一半。我並不死心,又像平常一樣,裝着若無其事的樣子到洗手間洗手。我先把水龍頭開着,趁機溜進隔壁的書房。一看,結果讓我大失所望——電腦沒有開!我只好垂頭喪氣地去洗手。

第二天放學,我又回到家裏。剛一走進屋裏,就聽到書房裏“啪啪啪……”的敲擊鍵盤的聲音,我喜出望外地跑進去。爸爸見到我問道:“今天有作業嗎?”“是呀,今天作業特別多!”我邊回答邊心不在焉地從書包裏掏作業本,爸爸笑着:“嗯,你真懂事,我把電腦關上,你就在這個桌子上來寫作業吧!”……

不過,馬上要到星期五了,那是我最自由的時間,又可以玩電腦了。真爽,我可要大玩三個小時了囉!

就這樣,我的心願可以達成了。不過這個心事就要褪色了,將要被一個新的心事來代替它。我希望結局不要太悲慘就行了,因為我已經感到危機的.到來,那就是我馬上要參加本市的青少年英語全能大賽了!