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生活萬花筒作文範例(2篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的生活萬花筒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活萬花筒作文範例(2篇)

生活萬花筒作文1

生活就像一個萬花筒,各色各樣的人在其中上演着各種各樣的事。

校園

先説説校園吧。看,五(1)班教室裏可真熱鬧:一羣男生圍在一起玩卡片,一羣女生七嘴八舌談論着星期天的事。班幹部正在催一些同學交作業。值日生在打掃教室。教室外,操場上可就更熱鬧了。一、二、三年級的,四、五、六年級的都活躍在操場上。低年級的'同學在玩造房子,高年級的同學在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場上進行激烈的籃球比賽,一些女生則在跳皮筋。

街上

恰逢是週日,喧鬧的大街上,琳琅滿目的商品讓人應接不暇。大街上叫賣聲,討價還價聲,汽車喇叭聲此起彼伏,不時傳入校園,好一派熱鬧繁忙的景象。

家中

家裏,奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看着有趣的故事書。下班回來,勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發上休息。

生活就像萬花筒,每時每刻,每分每秒都在上演着精彩的劇目。

生活萬花筒作文2

生活像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現在我們的眼前,生活中就有這樣一個鏡頭,這個鏡頭包含着一種精神,而這種精神值得我們學習。

那天,我正在街上散步,看見一個老人在緩緩前進,這位老爺爺戴着墨鏡,拿着木製枴杖,顯然是盲人。我看着爺爺緩緩走去,前面有一塊香蕉皮,不知是誰丟的,一個年輕的哥哥看見了,喊了一聲:“老爺爺,您當心,前面有塊香蕉皮。”老爺爺聽到了聲音,並沒有理年輕哥哥,卻往前走了幾步,蹲了下來。老爺爺忽然捂住肚子,但沒有起來,而是把香蕉皮撿了起來,忍着疼痛,向某個方向走去。

我問老爺爺:“老爺爺,您這是?”老爺爺笑着説:“我想去把香蕉皮扔進垃圾桶裏,不要讓別人踩到了,可我的.眼睛不爭氣,你能帶我去嗎?”

我説:“老爺爺,我去扔吧!您又不舒服,趕快回家吧。”老爺爺連連誇我!我笑了笑,對老爺爺説:“您趕快回去吧,再説了,綠色環保,人人有責呀。”

老爺爺給我們做了一個榜樣,老爺爺不給更多的人找麻煩,居然忍着疼痛撿垃圾,我們一定要學習這種精神,做一個環保的人。老爺爺雖然是一個盲人,但是卻有着偉大的精神!