4年級清明節作文三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的4年級清明節作文三篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

4年級清明節作文三篇1

清明節是中國每年一次必須過的一個節日，讓那些去世的人們拜我們好好讀書。

終於，我盼望的清明節來了。我穿好衣服，刷完牙，吃完早飯，坐着媽媽的車子，來到我爺爺的爸爸的墳墓，和我來的，還有一個小姑姑苗苗（苗苗是她的小名，她現在和我一樣是個學生）；還有他的妹妹柔柔（柔柔是苗苗妹妹的小名）；當然，小孩是離不開大人的，姐妹倆的媽媽也跟着來了。

我們等了幾分鐘，我就有點不耐煩了：“他們什麼時候來呀？我等不及了！”姐妹倆的，媽媽説：“要不我們先上去吧！我估計就是到了也要回來的時間才能來。”“好吧。”我説。

我們走着走着，忽然聞到了一股臭味，柔柔捂着鼻子説：“這會不會是牛屎味？”“No，nono，這應該是馬屎味！”苗苗也捂着鼻子説。“你們都別説了，想想就臭，對我來説這兩種臭味沒什麼兩樣。”我捂着鼻子叫道。

我們一邊走一邊説着話，不知不覺來到了一條小路，這條路上已經沒有牛屎或者馬屎味了。外邊圍着用竹子做的圍欄裏邊是一座大山。我們一直沿着這條路走下去，看到了一羣羣白色的大鳥，飛翔在水庫的水面上。姐妹倆的媽媽拿起手機想把它們拍下來，可惜他它們離我們太遠了，放大了也沒有，他們離我們只有幾百米呢，在鏡頭裏他們只是幾個白色的團團。我們只好放下拍照的念頭，繼續前進。

我們終於來到一個墳墓下，墳墓旁邊有兩棵樹，除了裏面外面全是樹葉，兩棵樹挨在一起，像一對分不開的小鳥或者是一雙兔耳朵。

這是一個難忘的清明節，你們清明節是不是跟我過的一樣，一定是這樣，對不對？

4年級清明節作文三篇2

臨近清明，校園組織全體師生去革命烈士陵園掃墓，下午，我們手拿小白花，排着整齊的隊伍，在老師的帶領下，走向革命烈士陵園。

大約步行了二十分鐘，便到達了目的地。我們邁着沉重的步伐走在革命烈士陵園裏寬闊的道路上。來到一個巨大的碑下，我們停止了腳步，舉目望去，碑上寫着永垂不朽四個剛勁有力的大字，碑下，一個潔白的花圈靜靜地躺在上面，那兩根漫天飛舞的布條像眼淚似的在為英雄們感到悲傷，旁邊鬱鬱葱葱的`幾棵大樹發出沙沙的響聲，似乎也在為革命烈士們哭泣。正當我們滿懷悲傷情緒為革命烈士們歎息時，少先隊員代表朗讀了為革命烈士們精心準備的悼辭的聲音傳到了我們耳邊，他們聲情並茂的朗誦使我們原本沉重的心情又抹了一層悲痛。

請全體同學為革命烈士們默哀一分鐘！隨着大隊長的這句話，我們都低下了頭，一分鐘過後我們又抬起了頭。請各班同學為革命革命烈士獻花！一曲鏗鏘有力的《歌唱祖國》突然響起。我的心不由一震：沒有革命烈士們，怎能有我們現在的幸福生活？沒有革命烈士們，五星紅旗怎能那麼鮮豔？我們一定要好好感激革命烈士們！於是，我鄭重地將手中的小白花獻給了革命烈士們。此時此刻的小白花不僅代表了我們對革命革命烈士的敬意和感激，而且還表示出我們會好好學習，繼承革命先烈樂於奉獻的光榮傳統！

祭奠儀式結束了，我們又在公園裏玩了一會兒，我躺在一塊大石頭上想：革命先烈拋頭顱，灑熱血，換來了我們現在的幸福生活，而我們卻不珍惜來之不易的幸福，整天做着衣來伸手，飯來張口的小皇帝，而且還時不時地惹長輩生氣，我們實在太不應該了排隊了！一聲叫喊打破了我的思緒，我立刻爬起來，跟着隊伍，戀戀不捨地離開了革命烈士陵園。

長眠於地下的英雄們，請你們放心！我們作為新一代的國小生一定會接下你們手中的火炬，好好學習，回報社會。共同保衞我們的祖國！

4年級清明節作文三篇3

今天是清明節，是中國傳統掃墓節日，父親開車帶祖母、父親、我、哥哥一起回仙遊老家。我的老家在仙遊縣城附近的一座大山上，我們經過了1個小時的環山公路終於到達目的地——我夢中熟悉的家鄉。

一下車，我們就聞到一股清新的鄉村氣息，四周青山環繞，整個鄉村顯得那樣祥和。我們步行幾分鐘就看見一座泥巴蓋得老房子，這是爺爺、祖母、父親以前住過的地方，現在只有曾祖母、曾爺爺住在那裏。一進門就看見曾爺爺和曾祖母，他們都是上了年紀的老人，看見我們到來，那爬滿皺紋的臉上綻開了笑容。問候完曾爺爺和曾祖母，我們要去掃爺爺的墓了，我們爬上了屋後的山坡。春光明媚，陽光燦爛，小路兩旁都開始熱鬧了。有嫩綠的小草展露着小腦袋，忙碌的螞蟻在春運，春筍也悄悄地探出了小腦袋，山間的小路上真有趣，一會兒小雞、小鴨和我們嬉戲，一會兒小羊、小狗與我們賽跑。遠處綠油油的麥田和金燦燦的油菜花為家鄉的春天添加了亮麗的色彩。不一會功夫，我們來到了爺爺墓前，父親帶着父親和我認認真真地向爺爺的墓碑行三鞠躬。我多麼希望爺爺還活在我們身邊，和我們一起享受這美好的生活。