【精品】暑假計劃作文7篇

光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的暑假計劃作文10篇，希望對大家有所幫助。

暑假計劃作文 篇1

剛一放暑假，我就開始張羅着給自己的假期做一個完美的計劃。

1。一週兩篇博文。

2。早上起來的第一件事是跑步減肥。

3。每天背五個單詞，抄寫英語一個單元。

4。每天兩頁語文兩頁數學暑假作業。中午午睡一會。

5。下午啟東黃岡作業一張。

看會電視後一定做一次眼保健操！

暑假裏，我一定會認真完成老師佈置的暑假作業，每天堅持鍛鍊和早讀，看一些課外書，增長見識。在傍晚出去玩的時候，我也會將看到的路上行人亂丟的瓶子收集起來，廢物回收利用，如果可以，我還要去給災區的小朋友們捐些學習用品呢。

暑假計劃作文 篇2

我們看了都比較滿意，就每人打印一份，交給爸爸媽媽審批。爸爸媽媽看了我們的計劃，都笑了。媽媽説：“計劃很好，就不知道能不能執行。還有，在暑假要結束時，你們應該把課本內容複習複習。”“是，保證完成任務，請首長監督。”爸爸笑着説：“你這個調皮鬼，只要你們能很好的執行這份計劃，我們一定在你們計劃的時間帶你們去花果山。”我們四個人都得到了爸爸媽媽的支持，我把媽媽的提議對大夥説了，我在備註下面又加上一條： 7月15日前完成《暑假作業》，8月4日前背《三字經》和學習《四年級數學奧林匹克》讀本，8月20日前背《千字文》和學習《四年級數學奧林匹克》讀本。8月21日到29日複習四年級課本內容。

以後的時間，我們一切按計劃執行，每天學習、鍛鍊、上網、看電影……爸爸媽媽只是偶爾抽查一下，看我們計劃執行的很好，就忙事情去了。

很快，8月5日到了，我們四家都放下生意，爸爸媽媽帶我們去花果山旅遊。媽媽們在是否乘車上山的問題上有爭議，我們異口同聲地説：“不就六百多米高的山嗎，我們爬上去，還能看到好多風景呢。”爸爸們都支持我們。我們就一邊爬山，一邊拍照。我們四個小夥伴別提多高興了，一路吱吱喳喳説個不停。上面就是阿育王塔，前面有一百多級陡峭的台階，看上去好嚇人，我們手拉着手，眼睛不敢往下看。爸爸媽媽在後面保護我們，好不容易才爬到神奇的阿育王塔下。我們都鬆了一口氣。大家都累得全身是汗。胖墩一屁股坐在椅子上直喊：“累死了!累死了!”我們就在塔下休息邊欣賞塔下風景，還攝下這些美好的記憶。大家都吃了包裏的八寶粥，休息好了，在我們的鼓勵下，胖墩又鼓起勇氣，往水簾洞爬去。別看只有六百多米高的山，我們一羣人爬了半天，才到達山頂玉女峯。山頂的風好大呀，站在山頂看去，東面是一片白茫茫的雲霧，西面的城區顯得很遠，樓房建築看上去真小，真是“一覽眾山小”。

很快，暑假結束了。盤點一下假期收穫，嘿!還真不少!是啊!有計劃的過暑假，真棒!

暑假計劃作文 篇3

暑假的打算

今馬上就是暑假，為了讓我可以過一個快樂的暑假，我已經計劃好了暑假的打算了。

第一：每天寫一至二頁暑假作業，我不會象有的同學那樣，用幾天的時間把暑假作業做完。第二：每天寫一篇日記。第三：每天下午去游泳，鍛鍊身體。第四：每天看一至二頁書，我打算在這個暑假裏讀兩本書。第五：媽媽決定在八月初，帶我去黃山旅遊。這是我最開心的事，因為，這樣可以讓我領略祖國的秀麗山水，陶冶身心。第六：我還打算利用暑假好好反思一下在五年級學習中存在的問題，為上六年級做好準備。

這就是我的暑假的打算了，只要我認真完成這些，一定能過一個快樂的暑假。

暑假計劃作文 篇4

期末考試結束後，迎來了我們的暑假生活。我已是七年級年級的學生，這一個暑假，是至觀重要的，如果整天懶懶散散，打遊戲，不復習，不認真做作業，那麼就白白浪費了一個假期，還會影響到下學期的學習;如果合理安排時間，認真做作業，複習，將玩耍和學習的時間安排恰當，那麼就能做到勞逸結合。

為了讓我的暑假生活充實而有意義，我制定了一個暑假計劃：

　　1.整體作息計劃。

早上8：00起牀，快速刷牙洗臉，做半小時的晨練早操，活動活動筋骨，讓自己精神一些。

9：00左右開始做暑假作業，要求認真，細心，高質量完成。大約一個小時完成今天的任務。

10:00開始聽半小時英語錄音。

休息15分鐘，放鬆放鬆。

11:00至12:00練習鋼琴。

12：00至13:00內吃完午餐。

13:00至14：00睡午覺。

14:00左右起來練習羽毛球動作。(因為快要比賽，所以要空出多一些時間練習)

15:30出發去訓練羽毛球。

18:30回家吃晚飯。

晚上自由活動。

10:30前睡覺。

　　2.學習篇。

數學作業：七張測試卷，把數學書上所有的計算題寫一遍。

平均每天：兩張測試卷，兩個單元的計算題。(細心，認真，勤思考)

語文作業：中山國小暑假作業表。(新年畫，新年“全家福”，點題作文……)

讀十篇優秀作文(話題)

寫兩篇作文。

安排：第一項作業放到最後完成，每天讀一篇作文(概括主要內容，中心思想，寫作方法)，兩天背一冊的課文，古詩有70首，每天背十首，作文先起稿，反覆修改，然後抄正。

英語作業：每天讀一冊單詞表和句型(18日——28日)。

預習下學期的單詞和重點句型。

認真讀背熟知識點(18日——28日)。

用A4紙做一份雙語小報。

　　3.娛樂篇。

1.課外活動。

假期裏每天下午4點參加羽毛球訓練，1月25日——26日參加第二站比賽。

1月18日——1月23日早上跟隨畫畫班老師同學去寫生。

2.自由娛樂。

每天在做完作業的情況下，可以自由活動兩小時(上網，看電視，出去玩耍……)

和小夥伴，爸爸媽媽進行智力遊戲，鍛鍊反應力和腦力。(跳棋，撲克牌……)

聽歌，音樂，放鬆心情。

　　4.生活篇。

在生活中，我要做一個勤勞，懂事的好孩子。

1.利用空閒時間，幫助爸爸媽媽做力所能及的家務活，為他們分擔。(洗碗，掃地，拖地，洗衣服……)

2.爸爸媽媽一天上班回來很辛苦，還要堅持做許多家務，我會為他們捶背，倒茶，和他們分享發生的趣事，以此為他們緩解疲勞。

3.爸爸媽媽也會有些煩心事，我會乖乖聽話，不讓他們操心，努力安慰他們。

暑假時間很短，但是隻要合理分配學習，玩耍時間，便會收穫許多。在家中，沒有老師的監督，我同樣要做個好學生，認真學習;做個懂事的好孩子，是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我要認真執行暑假計劃，過一個充實而有意義的暑假!

暑假計劃作文 篇5

終於放假了，我可以天天多睡一會懶覺，還可以做我自己想做的事情!

首先在媽媽的幫助下我給自己制定了一張暑假表，上午花兩個小時做作業，中午睡一會午覺，下午下棋、看書、晚上吃過晚餐就出去鍛鍊身體，可以和小區裏的小朋友一起玩耍，媽媽説晚上儘量不做作業，所以我很開心也很放鬆。當爸爸媽媽上班去的時候，我一個人在家，先完成自己定製的作業，然後看看電視，覺得暑假真好，但有時候也覺得很孤單，沒有小朋友一起。後來我在小區裏認識了一位小妹妹，她是暑假來看望爸爸的，和她在一起我不覺得孤單了。轉眼暑假快過去了，這個暑假裏我學到了自己管理自己生活。學會了騎自行車，雖然摔了很多跤，從中掌握了平衡的原理，讓我懂得了不管做什麼學什麼都得不怕困難不怕吃苦。

暑假生活馬上就要結束了，我也將上一名三年級的國小生，我會好好學習，努力做好一名少先隊員，為班級爭光。

暑假計劃作文 篇6

　　星期一：

主要學習語文：

1、複習上學期的知識。

2、把上學期試卷的錯題再讀一遍或做一遍。

3、看有關於作文的知識。

　　星期二：

主要學習數學：

1、複習上學期的知識。

2、把上學期試卷的錯題再做一遍。

3、做奧數題。

　　星期三：

主要學習英語：

1、複習上學期的知識。

2、把上學期試卷的錯題再讀一遍。

3、讀有關英語的課文，最好是可以翻譯出來。

　　星期四：

主要學習科學：

1、讀科學書，理解意思。

2、按照科學書的辦法做實驗。

3、種一棵小黃豆，堅持每天觀察。

　　星期五：

主要寫字帖：

自己制定目標寫多少頁，爭取在一個月後把字帖寫完。

　　星期六和星期天：

主要寫作文：

在星期六和星期天與爸爸媽媽去爬山、去遊樂場中發生的趣事都寫下來。

暑假計劃作文 篇7

適逢暑假，期待了一學期的假期終於到了，我的心情也像出籠的小鳥，早已對外面的世界無比渴望。本來，我想假期一定要外出遊玩，怎奈天公不作美，雖則晴空萬里、陽光燦爛，奈何高温不降，出門簡直成了一種煎熬，在外面走一走都險些中暑。於是，我只能重新修改我的'假期計劃，以室內活動為主了。下面就是我的計劃：

（一）完成假期作業

同學們經常一提起假期作業就叫苦不迭，我也曾經是其中一員，不過現在，我感覺到假期作業也是有意義的。它可以讓我們在假期保持學習的習慣，複習學過的功課，預習新的課程，提高自己的能力。讀後感、觀後感這些作業也可以讓我們接觸到更多的好書和好電影。

（二）進行課外閲讀

讀書應該是生活中必不可少的一部分，在假期，我準備閲讀的書有伍美珍的《單翼天使不孤單》、曹文軒的《山羊不吃天堂草》、冰心的《致小讀者》和《小橘燈》，還有鄭淵潔的童話故事集。此外，我還打算閲讀一些科普讀物，增加自己的知識面，提高科學素養。讀好書，開卷有益，多多益善！我想規定自己每天至少讀兩個小時書。

（三）學習藝術課程

我學習水彩畫和鋼琴都有一年有餘，為了不讓自己的技藝荒廢，我計劃每星期在參加課程的同時，畫一幅作品和幾張速寫，每天練習鋼琴的彈奏。儘管練習的過程會有點枯燥和辛苦，但為了未來的成就，我應該堅持下去！

（四）練習做家務

既是“宅”在家裏，不能四體不勤、飯來張口。我已經學會了涼拌菜和煮菜的做法，計劃學會炒菜，爭取多為家裏分擔家務。

最後，如果天氣涼爽的日子還能出現在暑假裏，我想我會出去好好玩一番，充分享受夏日的明媚。