關愛國中作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關愛國中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關愛國中作文1

雨停了，她的心也明朗了。面對着那清新的荷花，留下了淚水。微笑着轉過身，面對着關愛她的母親，心，温暖了——

那是一場災難，她疲憊地回到家，望着母親努力擠出的笑臉。她卻無力回報一個笑容。無力地攤倒在窗邊的躺椅上，告訴母親她想一個人靜一會。

窗外隱喻密佈，荷花卻不怕危險似的依然開放着。看着一朵瘦小而又過早開放的雪白色荷花，一場雨必定會讓它黯然失色，就宛如黯然神傷的她一樣。

如她所料，雨開始下了，一滴滴豆大的雨點一瞬間猛烈地摔打在它所能觸到的任何地方。

她垂下了眼簾，不願去看，她知道當她睜開雙眼的時候她將看到什麼。看到那朵稚嫩的荷花被無情摧毀的樣子。但是，她錯了——

當她無奈地睜開雙眼之時，呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍顯憔悴，卻依然立在那裏。而那荷花邊的一朵蒼老而碩大的荷葉卻彎了，她明白了。彎彎的，她看到了這世上最美的弧度，彎彎的，她看到母親的背，靜靜地守護着她。

一朵瘦小的荷花，一張無私荷葉，一位受挫的女兒，一個慈祥的母親，在一場夏天的大雨來到之時，將關愛，演繹得無可挑剔。

關愛國中作文2

在我家樓上住着一位老奶奶，她很喜歡吃水果，一天她對我説：“孩子，你長大後一定要學會孝順父母知道嗎？”“哦，我知道了奶奶。”我對奶奶説。我對這句話疑惑着，忽然傾盆大雨從天而降，噼裏啪啦下個不停。

老奶奶一頭的短髮想罩上了一層白霜，一隻大眼已經深深地陷了下去，滿臉皺紋像記載着幾十年來的千辛萬苦。她常常穿着破了又補的衣服和褲子，但臉上總露出微笑，給人一種親切感。

一個星期天，我寫完了作業，隨手在家裏拿了一些新鮮的水果去了老奶奶家。她家十分亂，根本沒有收拾過，她説起話時，聲音十分嘶啞，一副疲勞的樣子。我連忙拿起抹布、掃把，七上八下地掃來掃去，雖然很髒，經過一個多小時後，已經變得乾淨多了，奶奶連忙致謝，和藹可親的説：“好孩子，謝謝你。”我説不用謝，奶奶您要注意身體，我有時間還會上來看你的。

我一次一次的幫奶奶時，終於明白到什麼是親情與老奶奶的那番話的意思了。我也懂得了生活處處都有真情。真情是一股清泉，洗去心中的不悦；真情是一把火，照亮你的人生道路。

在現實生活中，還有很多孤寡老人需要關愛，如果生活中沒有關愛就像缺少了色彩的世界。

關愛國中作文3

一人出行，全家牽掛，遵守交通法，平安回來，全家放心，和諧小家園。

同學們在上學騎車時，一定要高高興興上學來，平平安安回家去。

在道路上騎車時，應當在非動車道內順序行駛，不要駛入非機動車道內。不應左邊行駛，不應在騎車在道路之間行駛。

最重要的是，騎車時，不雙手撒把、不多人並騎、不相互攀扶、不追逐比賽、不帶頭……

這兒有個小故事：

下午放學，五六個身着校服的中學生一邊吃零食，一邊騎自行車，他們在紛亂的人羣中互相追逐着。全然不顧機動車喇叭鳴叫，搖頭晃腦地在滾滾車流中穿行。小明為了顯示自己騎車技術的高超，騎着車以“S”形在馬路上穿形，他又鬆開了雙手，還扭頭對同學説：“你們肯定定追不上我！”他騎着，突然一拐，上了機動車道，連忙剎車，可是已經來不及了，小明連車帶人被面包車狠狠撞了一下。經醫生全力搶救，小明脱離了危險，共用去醫藥費1500多元，但右腿多處骨折，無法短時間內回到學校。

文明瞭行不僅繫着本身的生命安全，正繫着家人的擔擾。

珍愛生命，文明出行，從現在開始，從我做起吧！

關愛國中作文4

有些人覺得，嘮叨是一件煩事，我當初也這樣認為，但是久而久之，我就品味出嘮叨中也有關愛。在家中我就有如此的感受。

一頭雪白的頭髮裏面，夾雜着一兩根黑髮，體現出她為子女操勞的辛苦，頭上的幾道皺紋，體現出她跟歲月拼搏的痕跡。不高的鼻樑，和一雙小小的眼睛，無不體現出她的蒼老。可是我卻覺得她在我們家裏是一個嘮叨王，她就是我的外婆。

有一次，我在家裏玩，突然聽見電話響了，忙跑去接電話，裏面傳出外婆的聲音，我耐心地聽着，讓我想不到的是外婆一説就沒打算停，什麼中午飯吃了沒啊，晚飯吃什麼呀，衣服穿暖和了嗎……我聽着聽着，耳朵都快起繭子了，可是外婆絲毫沒有停下的意思，頓時我的耳朵被外婆的話塞滿了，握緊皺着眉頭，頓時一團火從心裏燒了出來，又被我壓了回去，這次通話差不多用了15分鐘，我呆呆的望着電話，什麼話也説不出。

還有一次是期會考試前夕，外婆正好在我家。我一進書房，她便向我“進攻”了，鉛筆帶了沒，水筆有墨嗎，草稿紙帶了嗎……我只有防禦的份兒。

雖然外婆十分嘮叨，但她也是出於對子孫女的關愛。我第一次覺得嘮叨也是一種上輩對晚輩的愛。

關愛國中作文5

女人雖然軟弱，母親卻無疑是最堅強最偉大的。母親她能給我們最温暖的愛，更像是有一種魔力，永遠地生活在我們的心中。

我的媽媽，和天下所有的母親一樣，都不再漂亮了。 媽媽把明亮的雙眸給了我，她的眼睛卻花了；媽媽把筆直的身材給了我，她的背卻彎了；媽媽把一雙巧手給了我，而她的手卻又厚又粗糙了。媽媽就這樣無私奉獻着，用她那最純潔的愛，無微不至的關懷着我。

回想過去，一幕幕往事仍在我的眼前，對於我來説，依然記憶猶新。

哦，這一件件平凡而又讓我感動的事啊！

記得那次發燒，媽媽含着淚撫摸着我的額頭，為我測量着體温，感動！

記得那的炎熱的夏天，我在睡覺，一陣陣涼風吹拂着我，原來是媽媽在為我扇風，而汗水卻浸透了她的衣衫。感動！

還記得那個中午下起了傾盆大雨，正生病的媽媽打着傘來接我了，傘被我佔了大半，一滴滴雨水順着媽媽的臉頰流了下來，再一次感動！

而我又付出了多少愛給媽媽呢？我給媽媽的愛不及媽媽給我的愛的百分之一，可媽媽卻就此滿足了，難道天下的媽媽就這麼容易滿足嗎？

讓我們付出所有的愛，來回報愛我們，疼我們的媽媽吧！

關愛國中作文6

關愛，是人與人交流的一種特殊的語言；關愛，讓無數的人懂得世間美好；關愛，是你成功路上不可獲缺的東西。他把世界用關愛連接在一起，讓人們共享美好！

那天下午，我和好朋友一起回家，在中的分開之後，我便準備拿鑰匙。打開書包發現鑰匙不見了，我心想：“一定是忘在學校了。”我的眼淚在眼眶中打轉，學校這時應該鎖門了。我強忍着沒有讓眼淚掉下來，無助的一步一步挪回了家。看到家門上鎖的緊緊的鎖，終於忍不住哭了起來。眼淚如斷線的珠子往下掉。鄰居阿姨聞聲趕了過來，關切的問我為什麼哭，

我抽泣着向阿姨説出了原委，阿姨抹了抹我的眼淚温和地對我説：“乖，別哭了，來阿姨家寫作業吧！”。説着便牽着我的手向家走去。在阿姨家裏，阿姨一點也不把我當外人，給我熱牛奶，做飯，還教我做題，忙的他都來不及擦臉龐上大大的汗珠……

繼續忙前忙後，沒有一絲累意。吃飯時，阿姨給我夾了好多菜，還給我媽媽打了電話，讓我媽媽放心，還不停的安慰我。當媽媽來接我時，阿姨還給了我好多餅乾，雖然家離得很近，但她還是把我們送回了家。

關愛能温暖世界，能使世界更美好，能把人與人的情誼變得深厚，即使在千里之外，心中也一樣温暖如春。

關愛國中作文7

我非常喜歡跳繩，誰知竟然在跳繩時崴住了腳。

事情發生在上個星期一下午最後一節體育課，跳繩的時候我一不小心崴住了腳，當時就有劇烈的疼痛感，而且腳脖也立即腫了起來。之後的幾天，我不敢跑也不敢跳，每天上學放學都由媽媽來接送。

三天過去了，我的腳仍然腫着，媽媽擔心我骨折，在星期四下午下完兩節課後就帶我去醫院了。我想：會不會骨折打石膏啊？拍完片子後，媽媽找門診大夫，又找住院部大夫，他們都不敢確診是不是骨折，建議去正骨醫院找專家看看。從醫院回到家都已經6點多了，媽媽匆匆忙忙的吃過飯，拿着片子就去正骨醫院了。看見媽媽為我忙碌的樣子，又聯想到這幾天媽媽每天堅持接我送我，我感受到了媽媽對我的關愛，媽媽的愛是無私的，就像這冬天裏的陽光一樣，温暖了我的心房。

我的運氣還是非常不錯的，據專家鑑定，我的腳不是骨折，媽媽也不用跟着我擔驚受怕了。

關愛國中作文8

我發現我們身邊有許多浪費的狀況。比如，浪費水、電。許多人在用完水之後經常會忘記關水龍頭，這樣就讓許多水白白地流走了，要知道在我國許多地方，水就像“生命”一樣珍貴，而有時候我們卻這麼白白的浪費了“生命”。浪費電的例子也不甚枚舉，比如我們常常做不到隨手關燈，有時候燈就會一直亮很長時間，造成了浪費，要知道在許多偏遠山區，還沒有通電，我們這麼舒適的享受這資源，卻沒有好好珍惜，節約資源。

要知道資源都是有限的，現在我們是用的歡喜，但是也許在以後我們的後代會因為我們的揮霍而嚐到惡果。要知道我們如果浪費電，就會使地球的煤礦迅速減少，所以我們要節約用電；要知道我們如果亂砍濫伐，就會使土地沙漠化，所以我們要多種樹；要知道我們如果亂開採，就會破壞生態環境，所以我們要有節制；

羣眾的破壞力是驚人的，羣眾的力量也是偉大的，一個人的努力微乎其微，只有我們每個人都奉獻自己微乎其微的努力，才能貢獻更大的力量。如果每個人節約一滴水，就能匯成大河，如果每個人種一棵樹，就是廣袤的森林。讓我們行動起來，匯聚我們的力量，來保護我們的地球“母親”。

關愛國中作文9

她，白淨的臉上嵌着一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃，顯得特別有神，只要一笑，嘴邊就會露出兩個小酒窩。你猜她是誰?她是我那温柔而美麗的丹姐。姐。

記得在暑假的一天夜晚，下着濛濛小雨，我在小區下面和朋友們一起玩捉人，突然一不小心摔了下去，我不敢看那正出血的膝蓋，“糟了，媽媽一定會罵我的，下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不覺，我的眼淚不聽話的流了下來，幸好是在下雨，分不清哪是淚，那是雨水，忽然雨停了，背後傳出温柔的聲音説道“小敏，沒事吧，摔跤了嗎?”説着便把我扶起來，我抬頭看，才知道原來雨並沒有停，而是一把紅色的雨傘在我頭頂上發出滴滴嗒嗒地作響，而丹姐姐背後卻濕了。她扶我走到門口，上樓時，我的膝蓋在痛，丹姐姐見我站在那裏，就把我抱起來，上完兩層樓梯時，丹姐姐的臉已漲得通紅。我輕聲在她耳邊説“謝謝你!”

她把我抱到她的房間，轉身跑去拿藥箱。她把消毒水擦在那流血的膝蓋上，雖然很痛，然而這痛並不和普通的痛一樣，是甜蜜的，濃濃的，有説不出的味道。

愛心如冬日的一片陽光，使飢寒交迫的感受到人間的温暖;把愛心灑在久旱的大地上的一場甘霖。使孤苦無依的人既刻獲得心靈的`慰藉。

關愛國中作文10

同在一片藍天下，我們是幸福的，可有些同學過早的承受着巨大的壓力。我們班王明同學的爸爸去世的早，所以家庭的重擔都壓在了他媽媽一個人身上，由於媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長期營養不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。

班主任得知這一狀況後，立即帶領全班同學為王明捐款，同學們都很踴躍，有些同學將自我的早飯錢，零花錢，遊戲卡錢捐了出來。有些同學把自我只穿過一次的衣服捐了出來，而有些同學的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯，並送到了醫院。愛的樂章此時在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫卷。隨後，班主任講捐款箱送到醫院，遞到王明母親的手中，王明母親手上端着捐款箱，讀着同學們為王明寫的充滿暖意的紙條，感動的連聲致謝，因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。

同學們的每個愛心，都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。必須會滋潤王明的心田。

讓我們一齊關愛身邊的每一個人，讓世界充滿愛。

關愛國中作文11

時光飛逝，我已是國中生。眼看，已離開母校了，可心卻牽掛着它。老師的關愛，她是一位品德高尚的人，對待同學像對待自己的兒女一樣，無亂風下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點亮我們，老師把一切都獻給了我們，教我們做人，教我們讀書，教我們做遊戲，教了我們許多許多……

多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業，直到改完為止!您對我們是這樣的關懷，天冷了，看到有的同學衣着單薄，您馬上走過去問：“孩子，冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語温暖了我們的心靈!老師，您為我們做了太多太多無私的事情，可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。

記得有一次，您中午在給我們上課，我們每個同學都為你擔心起來，那是因為您“感冒”了。但您還來堅持給我們上課，我想對您説：“老師謝謝您”。

國中生活結束，我們將踏入國中着一個新的殿堂，也意味着我們會接觸更多任課老師，但不論在何時何地，我永遠不會忘記，在國小時，曾有一位老師，她用汗水讓我們學習了更多的知識。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人——畢老師。

關愛國中作文12

關愛是一縷陽光，温暖我的心田，關愛是一盞明燈，照亮我的未來。

我生活在關愛中，每當我遇到挫折時，她親切的話語，讓找到自信，每當我生病時，她期盼的目前光，使我能與病魔做鬥爭，當我學習遇到困難時，她的耐心指點使我恍然大悟。

一天晚上，我正在寫作業，從客廳裏傳來一陣腳步聲，媽媽！我抬頭一看，果然不錯，只見媽媽手裏端着一杯熱氣騰騰的牛奶，輕輕的放在桌上還又輕輕的走出了房間。我喝完牛奶，就繼續與作業搏鬥，忽然一道數學題不會做，我左思右想就是想不出來，就在這時，那陣陣腳步聲又響起了，媽媽看了看我，又看了看題，問我：“怎麼了有題不會做”，我點頭媽媽説：“我來給你講”，在媽媽的耐心講解下，我終於明白了這個題。於時，又急忙做了起來，過了一會，媽媽輕聲説道，注意身體啊！別太累了，我心頭一震，原來媽媽時時刻刻都在關心着我的身體情況。

當你用心的去觀察，去體會時，你一定會像我一樣感受到，關愛就在我們每個人的身邊，關愛無處不在。但是在得到別人關愛的同時，也要懂得去關愛別人，只有這樣，世界才會變得美麗和諧。

關愛國中作文13

“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好……”不是有怎這麼一句話嗎？那天，我就體會到了這句話的真正含義。

星期天下午，媽媽讓我坐公共汽車去揭東外婆家玩。一路上，有很多人上了車，把車子上的座位都坐滿了。到了一個小站，上來了一位老奶奶，她手裏拎着許多東西，可又沒座位可坐，車一開，就晃來晃去的，好危險啊！我為老奶奶捏了一把汗。這時，我想起老師經常教育我們要尊老愛幼，於是，我急忙走過去，扶老奶奶做到我的位子上，老奶奶聲音微弱地説：“真是個懂事的孩子，謝謝你，小朋友。”我説：“不用謝，這是應該的。”時間過得真快，老奶奶得下車了，我急忙扶老奶奶下車，並把老奶奶得東西拎到下面去。上來後，車上的人都豎起大拇指，都就、誇我説：“現在的孩子長大了，懂事了。”我聽了心裏美滋滋的走回座位去。一停車，我就下車，走到外婆家去。我把這件事告訴外婆，外婆誇我長大了，是個懂事的孩子了。我聽了高興極了。

回到家裏，我一直想：要是每個人都獻出一份愛心的話，那麼，世界不是將越來越美好嗎？

關愛國中作文14

關愛，每個人都是需要關愛的，特別是一些殘疾人，他們特別需要關愛。

我最近剛學過一篇課文——《盲孩子和他的影子》。這篇課文敍述了盲孩子和他的影子還有螢火蟲的事，盲孩子最終看到了，影子也被賦有了生命。影子給予了盲孩子關愛，盲孩子感到很幸福，也看到了這個美麗的世界，影子最後也得到了回報，被賦有了生命。

學過這篇課文後，我明白，只要每個人給彼此關愛就會使對付都感到很幸福都得到應有的回報，這是再美好不過的事了。彼此之間要互相關愛，給那些殘疾人一些關愛，不僅撫慰了他們的心還有可能使一些正絕望想離開這個世界的人重拾生的希望。

大家都應該知道小悦悦事件，就是因為那殘忍的司機還有那可恨十八個人，小悦悦才失去了生命。僅僅兩歲的小孩子，還有很多的路要走，卻就在那一刻，她的前途就這麼被扼殺了，多麼悲涼。最後是那位拾垃圾的老婆婆將小悦悦抱起，送入醫院。人性！何為人性！那些扼殺小月月的兇手就是沒人性的典範！

我們要互相給予關愛，如此冷漠，還是人嗎？只要獻出愛，世界將會充滿温暖。請向“抱抱團”學習，給每個人一個擁抱，給每個人一點愛。

拒絕冷漠，傳遞温暖。

關愛國中作文15

開頭1：每當我打開鉛筆盒，看見那支黑色水筆，就會不由地想起幾天前發生的一件事情。

開頭2：同學，多麼美好的字眼，他是我兒時的夥伴，陪我學習，陪我成長。

開頭3：同學間的關愛會在你傷心時給你安慰，在你灰心時給你鼓勵，在你需要幫助時向你

開頭4：關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，温暖了人們的心。隨着關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。結尾1：這件事雖小，但卻給我留下了深刻的印象，一支水筆凝聚着我和小宜之間真摯的友誼。

結尾2：同學之間的關愛，就像一把傘，在雨天為你遮風擋雨，因為在你下雨天沒有帶傘時，總有一把同學的傘遮在你頭上；就像一雙温暖的手，扶起摔倒在地的你，因為每次你摔倒時，總會有一雙温暖的同學的手伸向你……

結尾3：我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有着關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞於他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！