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【精選】讚美同學作文8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的讚美同學作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】讚美同學作文8篇

讚美同學作文 篇1

古人云:“短者持長戟,長者持弓弩,強者持族旗,勇者持金鼓,弱者給廝養,智者為謀主”。領導是一門藝術。“好瓦匠沒有用不了的磚”。一個出色的領導者,必須要能量才用人,使人盡才,物盡其用。

我們班就有一位這樣的大班長,她學習好,體育好,樣樣都行,成功且不驕傲,失敗且不退縮,她有高超的領導力,又有壓倒眾人的聲調,只要她一説話,班裏就沒人敢嚷嚷。每到早讀,她總會拿着課本,站上講台,用清脆而響亮的歌喉領着我們唱:輕輕地捧着你的臉,為你把眼淚擦乾,這顆心永遠屬於你,告訴我不再孤單……

她即是我們的大班長,是老師的好助手,又是我們的好夥伴,記得有一次上體育課時,她與我們一同跳繩,一起玩耍;記得有一次上英語課時,她領着我們一起讀單詞,一起學語法;記得有一次上數學課時,她帶着我們一塊兒探究,一起追尋。

記得……

她並不強大,但內心卻很堅強、不服輸。她是我們的領導者,是我們尊敬的大班長,她為班級做出的貢獻不計其數,在我看來,她有謙遜的品德,有隨和的個性,具有領導和管理的天賦,一言以蔽之,她是真正博學多才的人。

雖然我不太瞭解她,但是她讓我懂得了:智者創造時機,強者抓住時機,弱者等待時機,愚者錯過時機的真理。

她就是我們班的大班長——張慧馨。

讚美同學作文 篇2

我最敬佩的同學,他不僅會唱歌、畫畫,成績也非常的好,平常看他乖巧的樣子,其實私底下的他,卻是十足的幽默搞笑,這個人就是我們班的情歌王子─黃詠揚。

在教室裏,他的座位就在我旁邊,我經常作業寫到一半,就隱隱約約的聽到他在模仿明星唱歌,聽着聽着,常常不自覺的就笑了,連寫到哪裏都忘了。有時候,我看不清楚老師在黑板上寫的字,或遇到不懂的問題,只要問黃詠揚,他一定會很熱情的教我,直到我完全明白為止。更讓我覺得嘖嘖稱奇的是,他畫的畫栩栩如生,簡直就是從遊戲裏飛出來的,真是太厲害了!儘管黃詠揚的優點多到説不完,但他有時還是像我們一樣,忘了把嘴巴的拉鍊拉上,在上課時間偷偷講話,被老師處罰呢!

我發現任何人都不可能十全十美,就連黃詠揚也是!只要多學習別人的長處,就能不斷的成長及進步!所以在欣賞別人時,也別忘了自己的優點。

讚美同學作文 篇3

她留着長長的頭髮,圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,説話聲音有點沙啞。她就是我最好的好朋友,也是我最好的好同學——謝語。

她勤勞好學,是我的好榜樣。

她告訴過我,每天如果書桌亂了,就會自己整理書桌,把書桌收拾得乾乾淨淨。等我一踏進她家房間的時候,就一乾二淨。

她上課的時候,不經常舉手發言,但她上課坐得非常端正,非常認真聽老師講課。

她還非常樂於助人。有一次,我和她在公園玩,走到遊樂場門口,我突然被一個小石頭絆倒了,受了傷,但那傷並不重。謝語急忙跑過來問我:“你怎麼了,沒事吧?”“有點痛。”我帶着抖動的聲音説。那時,她從她媽媽的包裏拿出一張傷口貼,然後她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。

她還非常聰明,非常有禮貌……,我一定要努力向她學習。

讚美同學作文 篇4

土地最清楚春雨的無私,萬物最理解陽光的慷慨。老師的恩情,我們做學生的最能體會;細緻的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵,嚴肅的批評,都是對我們的關懷,對我們的愛。

一塊舊黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這裏,您播種下知識,播種下智慧,播種下理想,播種下祖國明天的希望。

您講的課,是那樣豐富多彩,每講一篇課文都好像在我們面前打開了一扇心靈的窗户,讓我們看見了一個色彩斑斕的新世界;每講一篇課文,都好像給我們了一把智慧的鑰匙,讓我們開啟那智慧的大門;每講一篇課文,好像是告訴我們一個人生的警句,告訴我們人生的路還很長很長……

每當我傾聽着您的慷慨陳詞,您的生動比喻,我感到了知識的浪淘的澎湃……老師,正是您送我們走向未來。

老師,您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔……

老師,我的心靈豐富,那是您汗水澆灌;我的志向遠大,那是您激情勉勵。我今日的一切,都是您辛勤培育的結果!

在我們這一個集體中,有五十六朵讓人讚不絕口的鮮花,在這五十六朵花中張桂鑫是我們集體中最美麗的.一朵花了!

張桂鑫是一個助人為樂,熱愛這一個大集體的人呢!上一次,我本來要拿語文書準備上課的,可是,在那時候我驚呆了,因為我那時想起自己早上早讀完忘了把語文書放回書包了!這時我心中羞死了,恨不得馬上坐時空機回到過去呢!這時我無能為力,只好靜靜地看着前方發呆了。

時間像流水一樣,怪不得古人説:“一寸光陰一寸金啊!”一會兒就上課了,在那時我心裏“砰砰”直跳,就像是一隻兔子在我的心中迴盪。雖然我想老師有可能不會發現我沒帶書吧!但我卻會害怕聽不懂老師講什麼,也很有可能我的成績會慢慢下降,這時同桌張桂鑫把目光轉向了我,疑惑地問:“林偉胤,你不會忘了帶語文書了吧?”我不好意思地點了點頭,張桂鑫知道了,連忙把書推在中間,臉上帶着笑容説:“不早説,來我們倆同看一本書吧!”這時我被張桂鑫那一種熱情給感染了,我心中默默地感謝這一個不可以讓我忘記的好朋友---------張桂鑫!

張桂鑫這一種樂於助人的精神讓人尊敬,我一定要好好向他學習!

讚美同學作文 篇5

繼祥的個子高高的,身子胖胖的,圓圓的大腦袋上架着一副黑框的眼鏡。如果仔細一看,你會發現他的短髮有點卷。他一笑起來,臉頰鼓鼓的,好像兩個大乒乓球,很惹人喜愛。可是,他偏偏愛哭,一哭起來就沒完沒了,真惹人厭煩。

一天下午,我正在津津有味地看着課外書。突然,繼祥拿着書和聽寫本過來,拍拍我的肩膀。

“樂為,你給我報聽寫好嗎?”繼祥懇求道。

“你自己抄一遍,不就得了嗎?”我一邊説,一邊繼續看課外書。

“不行!”繼祥説,“我媽叫我不能抄。”

我不耐煩地説:“那你不能回家寫?”

“我媽媽今天不在家,沒人給我報聽寫。”繼祥焦急地説。

“繼祥,這可是天賜良機呀!”我驚喜地説,“你抄一遍,老師絕對不會知道的。”

“不好!”繼祥嚴肅地説,“做國小生要誠實。”

“我就不幫你報!”我故意氣他。

繼祥失望地回到座位上,忍不住“嗚嗚”地哭起來了。

“別哭了!”我説,“我給你報還不行嗎?”

瞧,這就是特愛哭的繼祥同學。請問,你喜歡這樣的同學嗎?

讚美同學作文 篇6

她有一張瓜子形的臉,長着一雙淡淡的柳葉眉,一雙明亮的眼睛,一雙能説會道的嘴,還有一頭濃黑的頭髮。這就是我的同學——小恩。

小恩是一個聰明的孩子,有一次,上美術課的時候老師讓我們找同學合作,我找了半天也沒有人跟我合作。於是我很着急,鼻尖冒出了冷汗。這時,小恩走過對我説:“小衡,讓我們一起合作吧。”我高興得點點頭。然後,小恩對我説:“讓我們來畫一個公主和王子吧。我微笑地説:“好的。”我和小恩一起合作構思作畫。我和小恩畫了一對公主和王子,塗上美麗的顏色。得到了老師的讚揚、稱讚。

看到了吧。這就是我聰明的同學,聰明的好朋友——小恩。

讚美同學作文 篇7

我的同學有非常多非常多,他們各有千秋,各有所長,該誇誇誰呢?我想陳強是值得誇讚的。

陳強同學有着一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭髮,個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學習最認真的同學,是一個勤奮好學的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發給我們一張數學試卷,我想:這張卷子非常難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什麼特別的事,他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他非常珍惜 時間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什麼大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。

記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,陳強走了過來,説:“哼!怎麼?想奧數題呢!”,“難道你會做?”,“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,陳強耐心地把這條奧數題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得陳強同學值得大家學習!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現了他的高尚品質。

你們説,這麼好的同學,我該不該誇誇他呢?

讚美同學作文 篇8

讚美,每個人都會讚美,但是,讚美也有"另類"的……

我記得三年級的時候,班上有個同學叫王衞,他的學習很差,但是我發現他有優點的,以前的我一般都不跟他打交道。同學都很討厭他,當然在我不認識他的優點之前,我也很討厭他。

那是一個風和日麗的下午,作為班長,我要留下來陪值日生掃完才能回家,我習慣性的拿出作業,可是我怎麼也做不下去了,因為今天掃地的正是王衞,那個讓我討厭的王衞,而他卻對我傻笑,那麼老實。我們相對一會,便開始自己的事情了。但我走時,我發現,王衞掃地真的很棒,幾乎沒有灰塵。

這是,他已經走遠了,我鎖好門,追上他,在超過的那一瞬間,我對他説了一句:“你掃的真好!”他看了我一下,我不敢回頭,而是加快了腳步。第二天王衞上課居然很認真的聽,一般都在搞小動作,老師在下課之前,問王衞為什麼這麼認真聽,他據説是我的功勞,霎時,同學們的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下頭。

讚美,其實很簡單……

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