我是畢業生作文(通用6篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我是畢業生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是畢業生作文1

我坐在六（ 4 ）班的教室裏，心裏美滋滋的，我終於成為畢業生了！

我是畢業生了，我感到非常自豪。五年的學習，我掌握了很多新奇的知識，認識了很多老師和同學。當我還是低年級學生的時候，就天天盼着有一天能上六年級，那該是多麼威風啊！現在現在的那些年齡比我小的學弟學妹們，應該也是這樣想的吧？

我是畢業生了，我感到責任重大。六年級是國小的最後一年，也是最關鍵的一年，在這一年裏，無論是學習方面還是體育方面，都不應該落下。我的體育本來就比較差，還有什麼籃球、乒乓球我都不會，看來要加把勁了。學習方面雖説沒什麼太大的問題，但是還要複習一到五年級的知識，不努力怎麼行？

我是畢業生了，我還感到有點遺憾。馬上就要告別國小生涯了，就連國小的最後一個暑假，來得快，去得也快。如果讀國中了，學習就更緊了，玩的時間還不是更少了，我實在捨不得啊！

我是畢業生了，不管怎麼説，要相信自己，充實每一天，做好自己份內的事，為那些或許還向往着上六年級的弟妹們樹立一個好榜樣！

我是畢業生了，加油！

我要畢業了

我已是一個畢業班的學生了，沉重的學習壓力壓在了我的肩上。

就快畢業了，即將離開跟我一起學習了六年的同學們了，離開我熟悉的環境，離開我親愛的老師，心裏是那樣的不捨。原來的願望是，讓我快點畢業，就可以快點長大。而此時的願望是，讓時光停止，讓我再多看看我的母校，讓我再多看看我親愛的老師，讓我再多看看我親愛的同學們。其實，不管到了那所學校，我都不會忘記在母校發生的一切，和同學的打鬧、遊戲，和鄧顏的生氣、和好，為蘇老師慶祝55歲的生日、和所有老師一起比賽…… 這一切的一切，都是不可磨滅的，這些美好的回憶將永遠留在我的腦海裏，陪伴我走過一生。

人們都説，國小同學的感情是最深的，因為有六年。

不知為什麼，這時的我有點悲傷，也許是因為在這所學校裏，在我們的教室裏，有太多值得我去回憶的東西，我真的不忍心離開我的學校，離開我親愛的老師，離開我親愛的同 學們。俗話説得好“天下無不散的筵席，”也許指的就是這個吧!

親愛的同學們，親愛的老師們，讓我們十年之後再在母校相聚吧！

我是畢業生作文2

拾一瓣落紅，捧一卷古書，踏上征程。十七歲的美麗雨季，等我，不負你。

——題記

光陰荏苒，轉瞬三年將過，我已經是一名畢業班的學生了，可我依舊迷茫……

“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”小鳥歡快的歌聲在窗外響起，我合上了書，拉開窗簾。窗外，幾隻鳥在樹梢上蹦來蹦去，不時的撲着翅膀，活像幾個調皮的小娃娃。天上，雲捲雲舒，一縷和煦的陽光擠了出來，穿過樹隙，斑駁了牆。我深吸了一口氣，背起書包，走出家門。

正午，路上很少人，偶爾有幾個人影也是匆匆而過。四周一片寂靜，即使身在温暖的春天，心底也不免泛起一絲寒意。我兩眼無神，我意識的在路上彳亍着。我是誰？我該做什麼？我的明天該是什麼樣？我痛苦地甩了甩頭，耳畔似乎響起無臉男那輕飄飄的一句話“我好寂寞”。是啊，我好寂寞，好累啊！我停下腳步，抬頭望天……

忽然，一陣微風輕撫而過，像朱自清寫的一般，“像母親的手撫摸着你”，温柔細膩。又似有花瓣的輕吟聲，嬌滴滴的。我偏過頭，看着小河對面孤零零的梨花樹，一抹白色，很是漂亮。風吹梨花落，像斷翅的蝶，那麼美。她也是寂寞的，但是，依舊高貴優雅。我在黑暗的甬道里，好像看見了一點光，好像找到了方向。

我又抬起腳，加快了步伐。不一會，學校的大門便出現在眼前。大門飽經風霜，幾塊瓷磚早已掉落，鐵鏽斑斑，灼痛了我的心，好可伶。我搖了搖頭，走進校園。“累嗎？累就對了，舒服是留給死人的！”一句玩笑話就這樣硬生生地撞進我的'心房，將我驚醒。黑暗被光一點一點吞噬，那條通道越來越明亮。我再次深吸一口氣，打起精神走進教室。

“叮鈴鈴”，上課了，我翻開課本，一張精美的圖紙闖進眼簾，打開一看，“每段不努力的時光都是對生命的辜負。”那熟悉的字跡。“砰”地一聲巨響，我的心亮了，不再有陰霾，我開始奔跑，朝着那個方向。

血淚何妨！只因我是畢業生，我有夢，我要飛！

我是畢業生作文3

當南山的牡丹花再次凋謝，當布穀的分收歌又重新嘹亮，畢業季如期而至。

又是一個分別的日子，天氣十分悶熱。盛夏，烈火般的陽光，掃盡清晨晶瑩的露珠，統御着宇宙一直到黃昏後，這是怎樣沉重悶人的時光啊!知了在吱吱的叫着，彷彿不願與我們者三年的校友分別似得，畢業了，仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。

我的母校——義烏市外國語實驗學校，她用2。1萬平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學子;以樸實平庸創造了一個個奇蹟——多名優秀人才誕生，競賽中頻頻得獎;她注重獨立自主，自力更生的原則，與澳大利亞，韓國等國進行學習交流。

回望着路邊散發濃濃清香的山枝花，高大挺拔的樟樹，水中芭蕾之稱的荷花，這些花兒，樹兒，草兒，是與我陪伴我度過這艱難的三年，走向人生的第一個轉折點——會考，記得剛剛進入母校的時候，這些可愛的陪讀者們也與我們一起進入，那時他們比我們矮多了，霎時，三年隨風而過，現在他們可比我們高多了，躍躍欲試相與教學樓爭一個高低。

望着食堂，那曾今供我吃喝的，温暖的避雨灣——食堂，她教會我們許多良方，“飲食是文化，請從窗口文化做起”，是插隊的淘氣包不在插隊：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”教會每一位來餐廳吃飯的人要珍惜糧食，糧食來之不易，我們需好好珍惜，“乾淨，衞生，你我共同努力。”是我們懂得愛護校園衞生。她是我們第二個教室啊。

瞧着兩旁的教學樓，那熟悉的教室，裏面做着不再是同一批人了，換上新面孔，那熟悉的老師們，他們將要教的是新面孔，我感謝他們的苦口婆心，使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言，如“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——(美國)富蘭克林”，“光明給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基”。

今天，我們已然成為了一名優秀的畢業生，“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總説畢業遙遙無期，……”，未來的路還很遙遠，讓我們帶着母校的期望，國家的盼望，老師的期望，振翅高飛吧!

我是畢業生作文4

今天，我們成為了一名畢業生。踏進學校的大門，望着那熟悉的一草一木，頓時百感交集。來到班級，望着朋友們親切的笑臉，第一次感覺與朋友們在一起的時光是那樣珍貴。老班走進了班級，望了我們許久，像鑑定古董一樣注視着我們。然後轉身在黑板上寫下四個大字“實力、魅力”，“這就是我給你們的畢業贈言!”老班一字一頓深情地説。我分明看見了平時那個“七尺男兒”老班，這時眼裏卻閃爍着淚光。當時我心裏真是無比疑惑，反覆斟酌“實力、魅力”的意義。 “我希望你們用‘自己的實力展現自己的魅力’。”老班開口了，雖只一句話，但卻意義深刻。

我恍然大悟，老班真是太有才了!這時，老班從講台底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什麼呢?難道是畢業禮物?我再次丈二和尚摸不着頭腦。老班神祕地一笑，隨即把包裹一抖，一大堆花花綠綠的東西摔了出來。小剪刀、遊戲卡片、玩具槍、漫畫書呀!那不是平時老班沒收的東西嘛!班級裏一下子爆發出一陣驚訝。回想往年，哈哈，多少同學也都曾為了那些小玩具一把鼻涕一把淚地懇求老班。“現在，你們把各自的東西都領回去吧!”老爸雙手一攤，笑眯眯地望着我們。可是話落許久都沒有一個同學走上講台，“嗨，你們那是不是哭着吵着要要的嗎?”老班“意味深長”地説，再一看，那些曾經被沒收玩具的同學們早已面紅耳赤。畢業證書是最後發下來的，望着那鮮紅的畢業證書，我真是心潮澎湃。這是我拿到的第一本畢業證書。也是通過六年來的不懈努力才拿到的，是本來之不易的畢業證書啊!歡天喜地地走出校門，遠遠就望見爸爸在向我揮手。

走近後，爸爸興奮地把中學錄取證書塞到了手裏，這時我第一本拿到的錄取證書，他是我努力的成果，也預示着新的學習生活。我左手拿着國小畢業證書，右手拿着中學錄取證書。心裏感慨萬千。畢業證書，證明着一個階段學習的結束;錄取證書，證明着我將踏上新的征程。終點等於起點，我會再接再厲，讓中學的生活更加精彩!

我是畢業生作文5

時光逃去如飛，三年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟然成為了一名畢業生不知歲月會給我帶來什麼，當再次翻看着泛黃的扉頁，是對這三年來的懷念，還是對這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步，執着的努力都留在心間，一起承擔的日子，快樂與痛苦共同分享，那些肩並肩走過的日子……回憶的只是一種情懷，那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的激情……看看我們那再也熟悉不過的校園，裏面有多少你的、我的、我們的故事呢?

母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。

在這三年的中學生涯中，我從老師那裏學到了多少知識，從小夥伴那裏得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這裏，我的心裏多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裏和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裏的温暖。

母校，在您的懷抱裏，我留下多少回憶。曾記得，我們那朗朗的讀書聲;曾記得，老師站在講台上的黑板前認真地寫字;曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛着您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀!

親愛的母校，我要和您説再見了，我能憧憬一下您的未來嗎?十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色佈滿校園，那是多好呀!

親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您榮升名校，噢，不，您要走出省，走向中國!

再見了，我親愛的母校!

我們輕輕地揮手，再見了，母校!

我是畢業生作文6

6年的國小生活轉瞬即逝，多像一幅五彩斑斕的盒子，裏面裝着很多的事情。但我沒法忘記學校的每一個角落，沒法忘記學校的一草一木，沒法忘記學校的老師和學生。

記得剛到學校學校雙a的校門吸引了我，展現在我眼前的是古色古香的長城牆蜿蜒盤旋在東南牆上，長城牆上畫着我國四大發明的圖像，當時我的理解是朦朦朧朧的，但是“愛我中華”這四個大字已經深深地烙印在我的心中……學校注重我們人格的培養，我們的校訓是：文明勤奮，健美誠樸。每週一上午第四節寫字課是我們的“必修課”，同學們都在一筆一劃的臨帖中感到漢字是我們中國的瑰寶，讓我們感受到中華文化的博大精深。母校啊母校！您給了我們多少精神財富，讓我們怎麼能忘記？

敬愛的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚着您的心血；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。您孜孜不倦的教學，課堂上激發我們的求知慾，讓我們學得主動，學得生動，讓我沒課堂上探討、質疑釋疑、辯論、發表獨特的見解。重視課內外的延伸，烈士陵園、綠業集團、科技館、社區，這些都是我們學習的平台。您豐富了我們的知識，拓寬了我們的視野。您不是雕塑家，卻塑造了我們的靈魂；您不是美術師，卻調製着我們的人生底色。

6年來，同學們在一起朝夕相處、歡聲笑語，一起度過了6個春夏秋冬。一起討論問題，談理想，雖然偶爾會有一些磕磕碰碰，但是我們在爭吵中學會了謙讓，增強了友誼；雖然我們經常為了一些小問題爭得面紅耳赤，但是我們在辯論中一次次的成長。我永遠沒法忘記四年級轉來的那位殘疾學生，她左手指有兩根手指頭但她沒有放棄，勇敢的面對學習，生活，是我們的榜樣。與其説我們有時也幫助過她，不如説我們從她的身上學到了堅強、樂觀、永不言敗。

明天，我們就要分離，此時我們永遠沒法忘記學校對我們的培養，我永遠也沒法忘記師生之間的恩情，永遠沒法忘記同學中的友誼。今天我們是畢業生，明天我們將成為祖國的棟樑，用我們的脊樑撐起祖國的未來！