讀書的作文（集合7篇）

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的讀書的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書的作文 篇1

書籍總會像一盞明燈，照亮我迷茫的前途；書籍總會像一隻無形的手，推動我邁向前方。

在我國小時，學校安排閲讀的書籍我很少認真完成，大多數草草結束。文字從眼中進入，空洞的轉了幾轉便又消失。讀書時，我的心思總不能放在書上，而是飄散在一支筆上，一個吸引我的小物件上，一聲聲在操場上回蕩的笑聲裏。直到一次考試，考的大多是要求要求讀過的書，我愣在考場之中，手中的筆被汗水浸濕，小物件彷彿成為我零分的試卷，操場上的笑聲也變成了喧囂的鳥鳴聲。那次，我第一次如此深刻的領悟到閲讀的重要性。

從那以後，我認真完成學校安排的每一個任務，從頭到尾，一字一字的閲讀。哪怕過了一段時間，我還能清晰地記得書中的細節。就這樣堅持到了臨近畢業，我終於沒有時間再去讀書，每天做着許多試卷，回家後還要完成拓展。因為過多的作業壓在身上，我逐漸變得有些浮躁。

我找到老師尋求幫助。老師説不妨暫時放下學習，認真地看上一晚上的書。我照做了。那天晚上，整個世界彷彿只有我和幾本書：我沉浸在老人的木筏上，與他一起經歷驚心動魄的撲魚生活中；我又好像進入了地心，見到了各式各樣的物種。我合上書，回到了那個房間之中。我感受到一種從未有過的.放鬆與舒適，心中異樣的寧靜，數學各式各樣的難題揮之而去，飄在空中。我重新拿上試卷，面前飛舞着的數學題都有條理的排布在卷子上，難記的英語單詞也彷彿變得簡單，背不過的語文詩詞也像烙鐵般印在腦中。

自那以後，我明白了書籍可以靜心。每當我心情煩躁時，就去讀書。當我真正沉浸在書籍之中，那種寧靜就像是深山中的流水空曠而久遠。

“好讀書”成為了我的習慣。我越來越讀書了！

讀書的作文 篇2

讀書時快樂的，能讓我們開心愉快。

我喜歡看四大名著、《假如給我三天光明》、《上下五千年》……因為四大名著的《紅樓夢》讓我知道中國古代的民間故事；《西遊記》讓我們瞭解了古代的神話；《水滸傳》讓我們彷彿看到了梁山英雄；《三國演義》讓我們看到了三國的戰爭，感受到了曹操的狡猾，張飛的好爽，關羽的義氣，孔明的智慧等等。

《假如能給我三天光明》讓我瞭解了美國的海倫凱勒在雙目失明的情況下，自己通過努力最終考入世界頂先學府---哈弗大學。海倫凱勒的不折不撓、勇往直前的精神是我們學習的`楷模。

《上下五千年》給我們講述了中華五千年的歷史，其中講到戰爭，讓我印象深刻。英國人把運到中國。士兵吸了就好吃懶做。林則徐知道了，將全部封鎖並銷燬。林則徐讓我們永遠記住這位偉人。孔子是我們國家偉大的教育家。他有三千弟子。李白是偉大的詩仙，他的詩很著名，後人非常喜歡他的詩……這本書展示了太多的令人感動的人物和有教育意義的事件，讓我受益匪淺。

讀書，是充實我課餘生活的物件。讀書，成為我飯後非做不可的事情，讀書，讓我感到快樂。

讀書的作文 篇3

中國是個有着悠久歷史的文化古國，歷代文人給我們留下很多優美的詩詞歌賦，我從小在媽媽的影響下就會背“三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒、白了少年，頭空悲切”、“但願人長久、千里共嬋娟”等詞。揹着揹着，我會入迷地學着古人，左手放背後，右手拿着書，踱着直步着在書房內走來走去，常惹得媽媽笑地前俯後仰，讀書讓我們的家充滿了歡聲笑語。

清晨，我起牀前總要把忱邊的《三國演義》翻兩頁才肯穿衣服， “吃飯了、吃飯了”媽媽在外嚷嚷，我才慢吞吞地走出房門，及不情願地洗嗽、吃早飯!每天翻開它，耳畔不禁響起廝拼吶喊的號叫，眼前不禁幻化出搏擊戰鬥的情景……

在我的書包裏有總是放着我喜愛的《格林童話》、《三十六計》、《櫻桃樹下的外婆》，課間時間我總是翻出來沉浸其中。有些書因為喜歡所以就向同學、老師借來看，因為是借來的所以我看得更認真與投入。

晚上是我最快樂的時光，因為可以躺在牀上盡情地閲讀各種書籍。時間、空間便再不能限制於我，從書中我可以看到世界各地，瞭解古今中外風土人情;也可以體會古戰場上“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的宏大與“談笑間牆櫓灰飛煙滅”的豪邁;可以體會大草原上“風吹草地牛羊”的.生機;可以體會“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的愁;可以體會“白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉”的歡喜。

讀書讓我獲得知識;讀書帶我穿越時空。從遠古時代的元謀人、北京人、河姆渡氏族;夏、商、周的“殷墟”、老子道家《道德經》;秦漢的秦始皇;三國、兩晉、南北朝中的三國鼎立、王羲之《蘭亭序》;隋、唐歷史中唐太宗和貞觀之治、安史之亂;五代、遼、宋、夏、金、元中出現了太多的司馬光、蘇軾、辛棄疾、李清照等文人;明、清《三國演義》羅貫中;《水滸傳》施耐庵;《西遊記》吳承恩;《紅樓夢》曹雪芹，我要用我一生的時光去體會這悠久的五千年的故事!

讀書的作文 篇4

這周，我讀了一篇冰心奶奶的文章《憶讀書》。這是一篇回憶讀書過程的文章。

讀書能使人感受到快樂，感受到書中的驚心動魄，感受到書中人物的喜怒哀樂。這一切，都正如冰心奶奶看書所會出現的一樣。

《憶讀書》這篇文章，告訴了我們：冰心奶奶回憶小時自己讀書的過程，從讀書中所感受到他人得不到的獨特的快樂，還認為讀書是一種享受。

我認為讀書就要像冰心奶奶那樣，讀的身臨其境，不能自已，並與作者產生共鳴，才會真正領略書中的'快樂與人世的真諦。書，就如莎士比亞所説：“生活中沒有了書籍，就好像沒有了陽光；智慧裏沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。書籍對人來説那麼重要，那讀書更是如此了。

讀書的好處，就像冰心奶奶説的那樣：幫我們寫作的技巧；增長我們的知識；教我們學會做人，並懂得人世中的大道理！

我覺得我要讀更多的書，要讀更多的好書，就像冰心奶奶那樣，一口氣就可以説出自己讀的幾十本書。

讀書的方法，那可多着呢。讀書，可以反覆讀，細細的品讀；可以小廣泛閲讀，長大自己挑選書讀；可以做比較的去讀；可以邊讀邊摘錄……等等，很多。快來讀書吧！書，永遠是我們的良師益友，是我們在大海中的指航燈。和書做朋友，是最棒的選擇！

讀書的作文 篇5

書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋裏漫遊，從中得到了莫大的快樂，使我的知識更豐富。

我對書最早的認識源於媽媽講的源源不斷的故事。説起我的讀書故事，要從幼兒園説起。在幼兒園時，我並不懂拼音，也不識幾個字，只能在學校裏聽老師講，要麼就是在家裏躺在爸爸。媽媽的懷裏聽他們講，或者看書上的圖片似懂非懂地猜想着。就這樣，我看了一本又一本的書，度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時，我一直在看老師發給我的早期教育，裏面有許許多多的故事，這些故事也讓我明白了許多道理，比如梨子提琴，這個故事讓我明白了只有分享，才能得到快樂……。

現在我已進入了國小時代。學會漢語拼音後，我的讀書能力也有了很大的提升。我對書的熱愛已到了如痴如醉的程度了。記得有一次，媽媽燒好飯，叫了我好幾次：“婷婷，吃飯了。”我卻盯着書不吭聲，最後，飯菜都涼了，媽媽火爆的脾氣也爆發了。你應該知道我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯，都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀！不過故事中狐狸列那聰明。機智。狡猾的形象，還是給我留下了深刻的印象，在動物世界裏只有這樣列那才能過上幸福美滿的生活，但它不該惡毒地去傷害別的.動物，我們應該學習列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書，比如《一千零一夜》、《夏洛的網》、《狼王夢》……這些書都令人深受啟發。今後我還會努力讀更多更多的書……。

書是人們腦海中的指南針，書是一艘帶你走遍世界的船，書是我們一生中最好的朋友。

讀書的作文 篇6

讀書，何不為一件快事?當你沉浸在美味的書香中時，你就會發現，自己已經不處於現在這個世界，而是故事中的那個仙境。哪怕你讀書前的心情是多麼糟糕，但當你沉浸在書中的時候，什麼煩惱都會煙消雲散了。

記得我曾經看過一本書，使我感觸至深。這本書就是《窗邊的小豆豆》。它講述了作者——黑柳徹子 上國小時一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裏怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。並奠定了她一生的基礎。如今，她成為了日本著名的作家，著名電視節目主持人和聯合國兒童基金會親善大使。我想那時的她一定想不到會有今天的成就吧。

“好好嚼啊”這篇文章中，小林宗作先生在孩子們吃午飯之前，總會帶着大家唱一首《飯前歌》。他認為，在吃飯的`時候，應該放鬆心情，愉快地和朋友交談着，慢慢地吃。他寫這首歌，大概是怕孩子們會忘記，想要提醒他們吧。小林先生的教學方法總是這麼特殊，但是對於那些孩子們也只有他有方法。可見他是多麼愛那些孩子啊！

其中，令我感觸最深的是最後一章：再見，再見！巴學園起火了，凝結着校長先生夢想的巴學園，就在這一刻被烈火毀於一旦。而校長先生卻和平時一樣，穿着舊的有點走了型的，但非常得體的黑色三件套西裝，兩隻手放在上衣口袋裏，對站在身邊的

兒子——大學生巴説：“噢，下次我們辦一個什麼樣的學校呢？”看到這的時候，我不覺有些吃驚。小林先生對孩子們的愛，以及他對教育的熱情，比正在吞噬着學校的火焰還要巨大，還要熾熱。先生心中仍然充滿了信念和力量，再辦一所學校，繼續從事自己的教育事業。小林先生這種精神，難道不令我們震撼嗎？

讀書，真的是一件快樂的事啊！

讀書的作文 篇7

書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯。讀書是一件快樂的事，在春暖花開的日子裏，多讀書，讀好書，播下文學的種子，更快樂。

走進《紅樓夢》，感受人間的`滄桑，接觸人的喜怒哀樂，讀那可歌可泣的故事。捧起《紅樓夢》，感受悲壯的愛情故事，和主人公一起哭，一起笑，讓心靈豐滿，讓感情充實。

走進《西遊記》，隨師徒四人一起去取經，同孫悟空一起“三打白骨精”，感受人生路上的艱苦與傷痛，讀懂主人公的鍥而不捨，明白深刻的人生哲理，豐富自己的心。

走進《三毛流浪記》，感受三毛的樂觀，明白世間的不公，讀懂作者的心靈，去同三毛流浪；去給三毛尊嚴，去讓三毛富有；去讓三毛不受人欺負，給他温暖，給他關愛，讓世界變得美好。

走進《水滸傳》，同眾多好漢一起上梁山，一起去劫富濟貧，一起去反抗朝廷，一起去戰場打仗。感受“武松打虎”的壯觀，悲慼好漢林沖的病故，為李逵的死而不平……

在寂寂梨花，淡淡其華，輕輕飄散，隨風入畫的春天裏，當我們親身走進書的海洋，走進讀書的春天時，就會找到讀書的樂趣。相信你一定會有感而發：“好一個書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”來吧！讓我們一起走進讀書的春天。