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學會低頭作文(精選35篇)

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的學會低頭作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學會低頭作文(精選35篇)

學會低頭作文 篇1

大雪紛飛的山谷中,雪花落滿了雪松的枝丫。當積雪達到一定程度時,雪松那富有彈性的枝條就會慢慢向下彎曲,直到積雪從枝條上一點一點地滑落。風雪過後,雪松完好無損。而其他的樹,由於沒有這個本領,枝丫早就被積雪壓斷了、摧毀了。

人生的路就像大雪中的雪松一樣,只有學會低頭,才能更好地去面對生命所承受的負擔。

有人説,低頭是屈服,是妥協,是倒下,是毀滅,這是很片面的。一個真正的人要學會抬頭做人,低頭做事。學會低頭,就是擁有了對待厄運燦爛的態度,就是學會了用美的感覺面對人生的苦難,就是學會了用更高的智慧去看清人間的滄桑。

生活中經常會有人抱怨人生的路越來越窄,看不到成功的希望。可是他們有沒有想過自己是不是有些好高騖遠,明明達不到那個水平,卻偏偏還要去幹那個工作。其實稍稍低一下頭,根據自己的水平去幹合適的工作,“天生我材必有用”,不是嗎?

為什麼飛進屋子的蝴蝶很難飛出去?是因為它們沒有學會低頭。當一隻蝴蝶從窗户裏飛進來時,它會飛向房間的頂部,左衝右撞努力了好多次,可始終飛不出去。有好幾次,它飛到了窗框上,只要再向下一點點,就可以從敞開的窗户中飛了出去了,可它就是不肯向下一點點。最終,這隻“桀驁不馴”的蝴蝶耗盡了最後一點力氣,像一片毫無生氣的葉子一樣,落在了桌上。

適時地低頭會把漫長的期待分成一小段一小段的希望,每走完其中的一段,心裏就會滋生出一份輕鬆感,這種輕鬆感會使你更有信心走完一小段。而且會把那令人焦灼不安的漫長路程,丈量成一道道多姿多彩的風景。

學會適時低頭,可以幫助我們更好的度過一生,更好地面對困難。學會適合地低頭,就是學會一種改變生活和命運的良策。

學會低頭作文 篇2

一個孩子和父親去爬山,走了兩個多小時,才走到山頂。

望着遙遠的目的地,孩子怎麼也邁不開步了。父親告訴孩子:“不要總向前看,低頭看路。下了山就到了。”説完就大步向前走去。沒有辦法,孩子只好跟着。但這次,他不再望着遙遠的目的地,而是低頭欣賞路邊形態各異的花草、巖石。不知不覺就走下了山坡,到達了目的地。

人們常説,要向前看,不要只看腳下的路。那些低頭看路的人,往往被認為目光短淺,胸無大志。但我卻認為:向前看固然重要,但不能總是向前看,我們也要學會低頭看路。

十三、四歲的年紀,正是人生之路的開端,還有很長的路要走。向前看,我們會看到美好,看到幸福。但是,也會看到負擔和壓力。學會低頭看路,留意腳下的風景,珍惜此時的幸福,走好每一步,認認真真地走,踏踏實實地走。這也很重要。

曾有一名撐杆跳的運動員,他每一次要高度時,增加的高度只是一釐米,總是這樣一釐米一釐米地向上升。人們嘲笑他膽小。但是,在一次比賽中,他打破了世界紀錄,成為了世界冠軍。在記者採訪他時,他説:“如果當初我就把目標定在這個高度上,説不定我早就被嚇到了。”是的,總是一味地向前看,也許你會被自己的目標嚇到,失去信心。學會低頭看路,不要總想着那遙遠的目的地,看好腳下的路,走好腳下的路。我們才會離目標更近。

一個人有遠大的理想固然重要,但走好腳下的路也同樣重要。只有將理想和現實有機地結合起來,才可能成為一個成功之人。讓我們學會低頭看路吧,也許,成功在不遠處等着你。

學會低頭作文 篇3

松樹懂得低頭,所以成就了山頭一片翠綠,海鷗懂得低頭,才能抵擋住暴風雨的襲擊。我相信,只有學會低頭,生命才會有絕處逢生的驚喜。

當寒光閃閃的劍劃過虞姬白嫩的頸項,留下一抹鮮紅時,你只懂得吟唱:力撥山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝的感慨,只懂得感歎:此天亡我,非戰之過也。面對滾滾的江河,你是否想過昔日的西楚霸王,為何會落得這樣一個下場?雖有李清照歌頌你:生當作人傑,死亦為鬼雄,然而你可知江東子弟多才俊,捲土重來未可知。

縱然你的決定是對過往的回顧,對尊嚴的維護,對恥辱的對抗,但只要你渡過江河,以你的才華,以你的力量,歷史有可能將被重新改寫。

當年的戰場,是一個羣雄爭霸的舞台。你始終不肯磨平你那尖鋭的稜角,也始終不會有劉邦那遇圓則圓,遇方則方的靈動。你是一座山,一座從不肯低頭的山。這樣的性格註定你不可能會有絕處逢生的驚喜。

如果你能穿越時空,我一定會帶你好好領略一下這位偉人在歷史上留下的足跡。

當他忍受着身體與心靈的雙重摺磨,當他在犬牙與黑暗的道路上踽踽獨行,當他在死亡的江河裏艱難求渡他用信念點燃了火把,燃燒了自己沸騰的血脈。忍辱負重的他,默默地記錄着,書寫着。書寫兵荒馬亂的年代,書寫漢武帝揮動干戈滴下的鮮血,書寫垓下英雄的末路悲歌他的苟且偷生,他的能屈能伸,成就了中華歷史上的一部著作——《史記》。

如今的社會更是一個百花爭豔的花園,如果只一味地追求着與風雨對抗,那麼有可能還未到最後便凋零了。所以,我們更要學會低頭。

人生如一泓清泉,温存而靈動,我相信,懂得低頭,會讓我們在絕地中又有柳暗花明的一轉機!

學會低頭作文 篇4

人的一生不免會遇到許多困難,在困難面前,有的人知難而進,成為生活的強者;有的人知難而退,變成了生活的弱者。要想成為一名強者,就要學會低頭看路。

在困難面前,我們不要總想着勝利遠在天邊。當你感到無望時,就請低下頭吧!看看沿途那些美麗的景色——花草、樹木、小鳥、昆蟲……那樣你將不再感到前途的無望(渺茫),美景會給予你前進的動力,花草會讓你暫時忘記無謂的煩惱,沿途的美景就要比一個個信心加油站,幫助你遠涉重洋,到達勝利的彼岸。

沒錯,學會低頭看路,可以戰勝許多困難。生活中這樣的例子數不勝數。就在今天上學的路上,飛舞的雪花如針扎般吹打着我的臉頰,雙手被凍得瑟瑟發抖,腳下的路是那樣的滑,原本十分鐘的路程看似遙不可及。但是,只要低下頭,不管前面的路多麼難走,看看沿途的景色吧!瞧!銀裝素裹的樹木閃閃發亮,堅強地挺立在路邊;公路上的汽車也彷彿變成了一塊塊奶油蛋糕,在雪中緩緩前行……這所有的景物是那樣的美麗!當我陶醉在這雪中美景時,不知不覺中,我已經來到了校園門口。的確,學會低頭看路,會使你戰勝困難,最終取得成功!

學會低頭看路,這不僅僅是困難中的加油站,也是無望時的指南針。當困難來臨時,你會左右為難,是繼續前進,還是知難而退?在叉路口面前,你會猶豫不決。低頭看路吧!路邊花團似錦,百鳥爭鳴,學會低頭看路,它會使你勇往直前;戰勝困難,鮮花將永遠屬於自己;臨陣退縮,你不會得到勝利的花朵。只有學會低頭看路,你才會堅定地區戰勝困難!

學會低頭看路吧,勝利將永遠屬於你自己,路邊的鮮花,小鳥、大樹將永遠紮根於你心底。

學會低頭作文 篇5

有人説:想要成功就要抬頭向前,這話一點也不錯。但如果只是一味地抬頭向前,而不低頭反思,那麼成功便會離你越來越遠。

古人云:野橋古梅獨卧寒屋角,疏影橫斜暗上書窗敲。是啊,寒冬臘月,這傲骨梅花正在競相開放,多麼動人!它沒有桃花的嬌嫩,沒有玫瑰的妖嬈,但它卻擁有那種謙虛的品質。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。毛澤東主席在寫這首詩時,正是在誇讚梅花的這種傲骨梅無仰面花的品質。它時刻保持着謙遜的美德,永遠都是低着頭的。梅花正含蓄的地告訴人我們:做人也應該如此。

在生活中,我們不能只會抬頭向前進,要想立足於社會,就必須學會低頭。在學習上,我們不能因為一個小小的成功而得意忘形,從而變得驕傲自大。我們應該在心中為自己加油鼓勵,在未來的學習中不能驕傲,要時刻學會低頭,用謙遜的態度做事。犯錯時應及時反思自己,這也是低頭的表現。

古有明訓:伸手不打笑臉人,欲克強敵需用柔。要想進入一扇門,就應低頭比門框矮;要想登上成功的頂峯,就得彎腰做好攀登的準備。學會低頭,受用無窮。

學會低頭吧,當我們去掉浮躁,低下頭用謙遜的心去觀察周圍的事物時,可能會發現石頭也可能是寶石,蚌殼裏也會有珍珠。一次次的低頭,不斷沉澱自己的人生智慧,不定時地抬頭,不斷提升自己的人生境界!

學會低頭作文 篇6

我家窗台上有一盆綠色植物,暗綠的莖上長着許多厚實的葉子,葉子像一把把小蒲扇。我觀察過它,它的葉子總是全體努力地朝向陽光。如果把花盆調轉一下,不出一星期,葉子們又會頑強地面向陽光。

多可愛又可敬的綠葉哦。要知道改變葉子的方向可不是一件容易的事,葉子得經歷多大的決心,多強的毅力啊,為了讓自己接受更多的陽光,為了長的更壯實,為了讓自己更美麗,葉子在短短的時間裏就扭轉方向面朝陽光,實在是令人敬佩!

現實中我們許多人卻沒有葉子的頑強,不懂得低頭,更不願意低頭。認為低頭是懦弱的,是無能的;高昂着頭顱,多神氣,多高傲,人人得仰着頭看你!

我卻不這樣認為。高昂着頭是神氣,更應該説是驕傲,這樣自負的人誰願意靠近你?誰願意接納你?到後來也就成了“孤家寡人”了,是不是很可悲呢!

所以,學會低頭,把自己放在低處,時刻提醒自己“山外有山人外有人”,謙虛地去向別人請教,才會得到教誨,才會不斷學到新知識,才會不斷進步,才會得到更大的提高。

從沒聽説過大海乾涸過,那是因為它把自己放在了低處,所以大海能容納百川,成就了無人能及的磅礴氣勢!

看到雛鷹了嗎?在高高的懸崖上,它低下頭來,認真地仔細地審視着大地,不斷地鼓勵自己,勇敢地衝下來,看那,它勝利了,它穩穩地翱翔在無際的天空中,這是低頭的魅力,這是低頭的成就!

所以,學會低頭是大智慧。低下頭吧,韜光養晦會讓我們更堅強,更快樂地成長起來!

學會低頭作文 篇7

有時,我們會很自信,説:“切!就他,我考試的成績都比他高!”也許,這是自大,並不是自信,難道別人不會努力學習嗎?我們,要學習,低頭。

——題記

低頭?有人可能會問了,或許有人“刷”的就將頭低下去了,又“刷”的抬起來,真不知道他會不會扭着脖子,這時,我要説:“你低頭只有幾秒鐘而已,難道你能低一生嗎?”

“啊?!你想累死我呀!”

“No,no,no,也許你並沒有理解我的意思,我所説的低頭,就是學會謙遜。”

“哎呀!你不早説,害的我的脖子都扭了。”

英語班有一位男生,很是自大,只要老師一誇哪名學生,他就説:“哼,就他,我比他好!”結果呢,這次測試比那位同學差遠了,老師對他説:“驕傲使人落後,虛心使人進步,這是永恆不變的真理。”

“啥呀!驕傲使人進步,這才是真理。”

瞧瞧,他還頂嘴呢,他後來説,這叫自信,其實,應該是自誇吧。

你再高大,樹大招風,七級風一吹,大樹能夠連根拔起,而小草呢,依舊搖搖晃晃的站在屬於自己的那一小塊地裏。人老了,總要掉堅硬的牙齒,可誰會掉舌頭呢?就是這個道理。

就像趙玉平教授説的那樣:“你在陰暗潮濕的地方弄個小蘑菇,用黑塑料袋包住,過久了,你再打開,你會發現蘑菇變得又大又漂亮,因為,蘑菇一直在默默無聞的努力着。”

你毫不炫耀,默默無聞的努力着,那不就是在低頭嗎?你低着頭做人,有一天,別人讓你抬起頭的時候,會發現,你美麗的臉龐上,有着善意的,自信的笑容。

以低姿態面對生活,你的努力會有回報的,低着腦袋做人,但並非內心也是低着的,你必須有一顆自信的心,但不要太過分,否則,就像我們班的那位同學一樣。

學會低頭作文 篇8

在漫漫的人生路中,每個人都會有失敗和成功,都會受到別人的嘲笑,當我們每個人受到別人的嘲笑時都會作出不同的選擇。

曾經有人問過偉大的哲學家蘇格拉底,他説:“天地之間到底有多高?”蘇格拉底説:“天地之間共有三尺。”那人聽後驚奇地説:“我們每個人除了嬰兒以外都有二尺之上,你怎麼説天地之間只有三尺呢?如果天地之間只有三尺的話,那麼天不是被捅破了嗎?”這時候蘇格拉底笑笑説:“所以説我們每個人都應學會低頭看路啊。”

以前,在西方曾經有兩位探險家,可以稱他們為甲和乙,甲是一個有名的探險家,而乙只是一名平凡的探險家。一次,甲乙兩人一起去探險,當他們同時走到一個山洞時,山洞口只有他們的脖子高,這時侯甲説:“我是絕對不會低頭走進去的,我這輩子從不會低頭。”説完便抬頭走了。而乙什麼話都沒説便彎腰進去了,然而在山洞裏,他卻發現了世上最珍貴的寶物。當他成為世人矚目的焦點站在台上時,他什麼話也沒説,只説了一句話:“我不比其他人知道更多,只是比別人早學會了低頭看路而已。”

在生活中,或許我們身邊也會有像甲一樣的人,因一次驕傲而失去了一次機會,也有像乙一樣的人,因一次低頭而找到了一次機會。

同學們,如果我們想要將來成就一番事業,那首先應該學會低頭看路!

學會低頭作文 篇9

在現實生活中,我們應該試着去學會低頭。學會低頭並不是妄自菲薄與自卑,它意味的是謙虛、謹慎。學會低頭,就是在陷入泥潭時,知道及時爬起來,遠遠地離開那個泥潭。學會低頭,就是上錯了公交汽車時,及時下車,另外坐一輛車子。

人生立足點決定生活

當一個人的人生立足於佔有時,他註定會在佔有慾未曾滿足的痛苦與佔有慾已獲滿足後的無聊之兩極中徘徊:當一人的人生立足於建設時,他必將會在未達目標時的追求與到達目標時的體味中瀟灑。前一種,無疑是一個兩難的悲劇;後一種,則篤定是一種幸福的人生。 讓生命充滿彈力

猴皮筋能憑藉彈力保持自我,而不會被扭曲。同樣的,不論尊貴還是卑微,一個生命應該保持良好的彈力。這是一個人的一種軟實力。當生命有了彈力,不管是遭受噩運的打擊,還是得到意料之外的幫襯和抬愛,他總能做好自己可以做好的事,成為自己想要成為的那一類人。

不論尊貴還是卑微,一個生命應該保持良好的彈力。當生命有了彈力,不管是遭受噩運的打擊,還是得到意料之外的幫襯和抬愛,他總能做好自己可以做好的事,成為自己想要成為的那一類人。

學會低頭作文 篇10

古時候有兩個武功都十分高強的殺手。男的生性高傲,打敗了很多自稱是武林高手的`人,是武林界聞風喪膽的“瞬神”——以瞬間殺人而著名。女殺手則沉默寡言,從表面看上去,她只像個卑微的拙劣殺手。

一日,兩人比武。他們的武功確實都很高強,但打了幾百個回合,仍不分勝負。終於有一次,他們各自把劍抵住了對方的喉嚨。

他高傲地望着她。幾百個回合下來的激戰,他並未懷疑過自己的能力,一直認為自己是可以打贏眼前這位女殺手的。他是江湖上有名的“瞬神”,瞬間割破她的喉嚨自然是輕而易舉的事情。

就在他準備用劍洞穿她的喉嚨時,女殺手突然低下了頭去。他一愣,手中的劍遲鈍了下來,他轉即又笑了,他以為,女殺手實在請求他的饒恕,乞求他手下留情。只是,他忽然感到腳的劇痛,他還沒來得及反應,咽喉上的劍被抽出刺向了他的心口。他倒下了!

原來,女殺手低下頭去,並不是在向他求饒,而是發現了他腳步的破綻,也自知此人生性自負,定會疏於防範,便拔出腰間的佩刀向他腳下刺去,接着再一瞬間刺向他的胸口。

這一劍並沒有殺死他,他是十分僥倖的,女殺手並沒有找準他的心臟位置,但因為傷口離心臟很近,留下一大堆後遺症,已不能練功,武功等於全廢。而女殺手,在打敗他之後名聲大振,後來武功越來越高,成為了武林界的王,有着至高無上的權利和地位。再沒有人和她刀劍相向,而是拜倒在她的腳下。她則站在最高處,俯視着敬仰着她的人們。而他,卻淪落成了俯仰由人的奴隸。

當他拜倒在她的腳下時,他聽見這位武林界的王説:“當成為最強者的時候,必將會俯視眾生,但俯視,同時不也是個低頭的姿勢麼?看來,要想俯視眾人,必須學會低頭啊。”

學會低頭作文 篇11

做人,當真不是件容易的事。太過於方正了,容易碰壁;太過於圓滑了,又顯得虛偽。前者叫憤青,後者為政客。所謂“物極必反,器滿則傾。”中庸之道一直被人們奉為處世哲學。愚以為,學會低頭自然也就成為了一種智慧。

青竹因低頭而堅韌不拔;稻穗因彎腰而豐稔厚重。時刻挺着胸,昂着頭的,是做不好學問的。因為只有那些缺少虛心求教的心的人才會時刻昂首挺胸,傲然於世。看誰都瞧不起,到頭來誰也瞧不起他。

做學問時低頭不是代表你才疏學淺,而是向老師證明你有一顆好學的心與一雙會聆聽的耳。正所謂“海納百川,有容乃大”,只有自己打開心門,廣泛的聽取老師們的指點與教誨,才能做好學問。

與人交往時學會低頭,不是代表你矮人一頭,位卑言輕。而是説明你懂得尊重他人,將對方置於較高的地位,往往證明你良好的內涵與修養。學會低頭,更説明你懂得傾聽,善於從他人的話語中汲取他們的人生智慧與沉澱。從而豐富你自己。

但與人交往時學會低頭,絕不是巧言令色、阿諛奉承。在我看來,低頭是一種智慧,但出賣尊嚴所換取的智慧卻一文不值。

擁有智慧,是為了更加深刻的洞悉人生。可倘若你連做人的尊嚴都失去了卻仍高呼自己的收穫有多麼豐厚,豈不是很荒謬的嗎?

所以,我所強調的低頭是建立於維護自身尊嚴之上的。我們低頭並不是因為我們屈服、我們軟弱,而是為了給予他人更好的尊重。

成熟了的,不必時刻都低垂着頭。當彎腰處彎腰,當挺直腰桿,昂首闊步向前時,我們一樣無所畏懼。

學會低頭作文 篇12

俗話説“不爭饅頭爭口氣”,很多人年輕氣盛,凡事總想強出頭,殊不知“槍打出頭鳥”很多情況下,我們在出頭之前,需要學會低頭,正如韓信忍下胯下之辱,方有之後的赫赫戰功。

很多學生抱怨説學校把自己的人生耽誤了,其實不然,沒有在學校低頭學習的數十年,未來在社會上如何能抬頭做人做事?我的一個朋友有些自視清高,凡事都不屑於認真學習,總認為以自己的聰明才智,沒有解決不了的難題,但是真的面臨問題時,他往往乾着急。很多時候,我們需要先低頭學習,這樣才不會莽莽撞撞,自尋煩惱。

不管什麼事情,都不要勉強自己。這裏所説的勉強,既是指自身能力不足而造成的勉強,也是指由於天時地利人和等外界原因而造成的勉強,在這種不利的情況下,就要先學會低頭,學會忍耐,養精蓄鋭,卧薪嚐膽,厚積薄發!

眾所周知,要想一粒種子長成參天大樹,你必須先把它埋在土裏。,只有先忍受被泥土埋藏的苦悶,才能享受温暖的陽光、新鮮的空氣,否則,它永遠也不會生根發芽、茁壯成長。

同樣的,人,只有忍住煩躁的慾望,埋頭做事,才能有所作為,最後出人頭地,為成大事,忍耐一時又有何妨?

學會低頭作文 篇13

苗家人房屋的建築最有特點,一個不大的屋子裏面可以有幾十個房檐和門檻。平日裏,苗寨裏的鄉親們就揹着沉甸甸的大揹簍從外面穿過這些房檐和門檻走進來。令我不明白的是,雖然有這麼多的障礙,可從來沒看見他們當中有人因此撞到房檐或者是被門檻絆倒。要知道,對於一個外鄉人來説,即使是空手走在這樣的屋子裏也會經常碰頭,摔跟頭的,何況,他們的身後還揹着那麼重的揹簍。後來,我請教了一位當地的居民,老人家告訴我,要想在這樣的建築裏行走自如,就必須記住一句話:可以低頭,但不能彎腰。低頭是為了避開上面的障礙,看清楚腳下的門檻。而不彎腰則是為了有足夠的力氣承擔起身上的揹簍。

聽完老人家的話,我陷入了沉思。可以低頭,但不能彎腰。我們對生活的態度,不也正應該如此嗎?苗家的房舍不正像我們的生活嗎,一路上充滿了房檐和門檻,一個不大的空間裏到處都是磕磕絆絆。而我們肩膀上那個大揹簍裏裝滿了我們做人的尊嚴。揹負着尊嚴走在高低不同、起伏不定的道路上,我們必須時刻提防四周的危險。為了不磕頭,不摔跟頭,我們開始學會了低頭——低頭做人,低頭處世,把自己的鋒芒收斂起來,小心翼翼低頭走路。

我們生命裏的房檐和門檻太多太多了。從很小的時候,我們就不斷的碰頭,摔跟頭。後來,我們長大了,父母告訴我們做人一定要低頭,遇人遇事先要低三分頭,處處忍讓。為的只是少一些麻煩,少一點傷痛。可我們忘記了,我們的背後還有一個揹簍,一個裝滿做人尊嚴的揹簍。在我們不斷低頭的過程中,我們身後的尊嚴已經搖擺不定了。一旦低頭超過了底線,連腰也彎下來,那麼我們如何還能背起做人的尊嚴,生活的尊嚴?

學會低頭作文 篇14

我們每個人不管是什麼身份,什麼地位,在一生之中,都不可能不説錯話,不辦錯事,因為誰也不是完人,不是“足赤的金子”,不是“無瑕的白玉”。 一位先生所供職的小城,地處四季如春的雲南省西部。在最寒冷的冬季,也難遇上下雪的光景。但有一年的氣候與往年有些不同,眼看着春天都快要跨進門檻了,天空中卻意外地飄起了紛紛揚揚的雪花,雪花中還夾雜着米粒般大小的冰雹。從老城通往郊區的道路兩邊,鋪排着兩行已經上了年歲的行道樹,東面的一排是銀槐樹,西邊的一排是聖誕樹。一夜的飛雪,已經把兩排行道樹全都裝扮成了銀裝素裹的玉樹瓊枝。為了拍幾張雪景的照片,他一大早便趕到了郊外。就在他選擇最佳拍攝角度時,卻驚奇地發現:道路西邊的聖誕樹,由於承受不了厚厚的積雪,昔日綠意婆娑的樹冠,竟然被壓折了許多枝丫,弄得滿地都是零落的斷枝殘葉。而靠東一排的銀槐樹,卻依舊生機盎然,毫髮無損。這一景觀令他百思不得其解,為什麼面對一樣的風雪,東邊的銀槐樹毫無損傷,而西邊的聖誕樹卻滿目斷枝呢?為了弄清其中的緣由,他在風雪中徘徊良久,終於發現:當銀槐樹上的積雪堆積到一定重量的時候,它柔韌的枝葉便會往下彎曲,卸下多餘的積雪。而聖誕樹呢,即便積雪堆得再厚,也不會向下彎曲,結果是樹枝不堪重負,最終被積雪墜壓斷折。他突然明白,原來因為聖誕樹的枝丫過於剛直,過於酥脆,缺少柔韌性,不懂得“低頭”,結果在不堪重負的情況下,自然被紛紛折斷。而銀槐樹的枝丫是剛中帶柔,剛柔相濟。最要緊的是在不堪重負的時候,懂得“低頭”,結果是既經受了風雪,又保護了自己。

眼前的景象,讓人由此而領悟到了一個處世做人的道理:一味地剛強,一味地硬撐,只會給自己帶來不必要的傷害甚至犧牲。只有做到剛柔互濟,懂得“低頭”,才能保護自己,立於不敗。曾有人問大哲學家蘇格拉底:“據説你是天底下最有學問的人,那我想請教一個問題:請你告訴我,天與地之間的高度到底是多少?”蘇格拉底微笑着。答道:“3尺!”“胡説,我們每個人都有四五尺高,天與地的高度只有3尺,那人還不把天給戳出許多窟窿?”蘇格拉底微笑着説:“所以,凡是高度超過3尺的人,要能夠長久地立足於天地之間,就要懂得低頭呀!”蘇格拉底可謂是深得人生的真諦:懂得低頭。生命的重荷負載過多,就低一低頭,卸去那份多餘的沉重。面對自己的錯誤和不足,也要學會“低頭”。只有學會低頭,才能正視自己的錯誤。

既然每個人無法避免犯錯,那錯誤就不是什麼大不了的事情。犯錯並不可怕,只要學會低頭而後知道自省,就能避免鑄成大錯以至抱憾終身。眼睛朝上,目空一切而從不懂得“低頭”看路的人,終有一天難免要摔跟頭,甚至要落入陷阱或誤入歧途。總是頭顱高昂,逞強好勝而不懂得彎腰的人,總會撞上挫折的“門框”碰得個頭破血流。只有學會低頭,懂得低頭並且敢於低頭的人,才會平安無事,一路走好。

學會低頭作文 篇15

大家都知道美國總統富蘭克林吧,但你知道關於他的一個故事嗎?

有一次,富蘭克林去拜訪一位學識淵博的老者,那時他年輕氣盛,不把別人放在眼裏,走路都是抬頭挺胸,趾高氣昂的。沒想到剛進門的時候就撞到了老者家的門框,磕到了頭。原來,以他的身高進入這個門,就不得不低頭。老者笑着説:“年輕人,如果你知道怎樣進這個門了,你今天就有巨大的收穫了。”

是啊,學會低頭,對很多人來説並非一件易事,可這對人們來説是一件十分重要的事。所以很多人在撞得頭破血流之後,都學會了低頭。

下面我要講一個發生在我身邊的故事。他是我們班的學霸,只顧學習,沒什麼好朋友,不管是上課或者下課都坐在自己的座位上學習。老師找他談話,讓他多交些朋友,自此以後,他變得有些不一樣了,經常和我們一起大笑與我們開玩笑。

我當們並不知道他為什麼改變這麼大,語文老師解開了謎底,原來一次老師讓寫關於交朋友的作文,他寫得很動人,老師唸了他的作文,大家才知道他認為我們不願意與他玩,瞧不起他,所以他也不願意來找我們玩。直到現在他終於明白了,應該放下自己的所謂面子,學會彎腰和低頭,才能擁有更多的朋友。現在看到他和同學們大笑的樣子,呼呼跑上教室臉上洋溢着笑容,知道他終於學會了放下自己端着的架子。

你看,學會低頭是多麼的重要,低頭讓他變成了一個開開心心的孩子。學會低頭並不難,我們不能永遠高高在上,即使有句話説“站得高,望得遠”,但你可能並不知道“飛的高,摔的慘”的諺語,我們要學會適當的低下頭去看看腳下的路

正因為學會了低頭,你才有可能有更大的空間,你才會有更多的朋友,你才會變得更加強大。學會低頭,放下所謂的名利,那些只不過是困擾你前進的絆腳石,低頭去看,會發現一個全新的世界!

學會低頭作文 篇16

身處矮檐下,低頭又何妨?看清處境,降低姿態,是勇氣和智慧的表現。倘若拘於一時得失,與成功失之交臂,豈不是天大的遺憾?其中的道理,不言自明,究竟值不值,孰輕孰重,一目瞭然。一個人不可能幹好所有的事情,也不可能永遠都不需要別人的幫助。當身在屋檐下的時候,當遭遇困境的時候,不妨彎彎腰,降低一下姿態,低調一些,興許會發現,有更多機會就在眼前。

每一個人都想做自己想做的事,都想獲得成功。也許你知識淵博、文采斐然,或者出口成章、聰明過人,但在社會中,很多時候,你都會心有餘而力不足,也需要別人的幫助,經常處於一種求人的尷尬。在這樣的情況下,彎一下腰,低一下頭,降低自己的姿態,説謙卑的話、低調的話、禮貌的話可以使自己處於有利的地位。

或許你擔心別人會傲慢地對待你,輕視、侮辱你,使自己抬不起頭來,更重要的是覺得自己的尊嚴受到損害,在眾人面前丟了面子,所以喪失了勇氣,退縮不前,打出“萬事不求人”的牌子不能説明一個人多麼有尊嚴,只能説明其內心是脆弱的,沒有勇氣,也白白浪費了聰明才智。因為別人怎麼看待自己是一回事,自己怎麼看待自己又是一回事,應該把別人的看待與自己的價值分開。一個人應該認識自己的價值,不要終日生活在別人的指指點點中。

一個人的尊嚴可以分為內在的尊嚴和外在的尊嚴。一個人外在的尊嚴取決於他的實力和成就,而內在的尊嚴取決於一個人對自己生命價值的肯定,和別人的評價無關。內在的尊嚴是一個人尊嚴的起點和基礎,一個人首先要自尊,然後他才能具有真正的尊嚴。設想一下,如果一個人因為上司的微笑就昂首挺胸,因為別人的白眼就垂頭喪氣的話,那麼他還有什麼尊嚴可言。當一個人還沒有足夠實力的時候,就不能對外在的尊嚴抱過高的奢望,而必須依靠自己內在的尊嚴生活和工作,也就是説,在身處困境的時候,要能夠清醒地認識自己的生命價值,不要處低自賤或者自暴自棄。

你去求別人,並不説明別人比你更有價值、也不能説明別人比你更有尊嚴。僅僅説明;在你要辦的這件事上,別人由於種種原因比你有更多的主動權。因為主動權操之於人,所以自己要表現出低姿態,表現低姿態只是向對方説明在這件事情上,你的實力不如對方,你需要對方的幫助,並不説明你的人格低賤。正如找醫生看病要付錢一樣,找別人辦事就要放下一些面子——這是向對方顯示低姿態的一種具體的代價。

降低姿態與人格尊嚴和實力沒有什麼關係,每個人都有自己的優勢,只是在具體的事情上沒有體現出來而已。如同遨遊四海的蛟龍,當身處淺灘的時候,可能連動一動的力氣都沒有,連小小的蝦米都敢和它嬉戲,可是誰能就此認為蛟龍的實力不如蝦米呢?

學會低頭作文 篇17

茫茫塵世,悠悠歲月,我們數不清人生路上的困難苦境,也無法避免生活中的失敗挫折。大千世界,芸芸眾生,足以給我冥想的機會。有一些人告訴我,要忍耐謙遜;有一些事啟發我,要時刻反思,學會向生活低頭.

學會向生活低頭,是迎接挑戰的開始。面對失敗,我們要時時謹記失敗是成功之母沒有什麼是不可以的。在失敗面前,我們要勇於承認自己的缺點反省自己的不足,總結失敗的教訓,尋找通向成功的星光大道。

在無數的困難面前,愛迪生學會了低頭,他不斷地反思自己,汲取經驗教訓,用百分之九十九的汗水澆灌他那百分之一的靈感,使得他在失敗九百九十九次之後取得一次成功。他令人景仰之處不僅僅是他的偉大發明,更重要的是他面對困難的態度,他告訴我們要學會想生活低頭。

向生活低頭是另一種哲理。垂下頭顱,是為了讓思想揚起。當我們翻山越嶺,尋找夢想;當我們披荊斬棘,開拓道路;當我們走過荒野,涉過險灘;當我們山窮水盡飽覽足跡。我們要時刻提醒自己,人生的旅途中並不一定總要昂首闊步,很多時候需要我們垂下頭顱,看清腳下,這樣才能度過險灘。

在昏庸無道的君王面前,司馬遷垂下了頭顱,忍辱含苟,不屈不撓。表面上是妥協讓步,實質是更深層次的鬥爭與反抗,一部名垂千史的《史記》誕生了,一個永垂不朽的人格點亮了。在污濁的官場上李白妥協了,但是,他的妥協是理智的,是充滿鬥爭的。他沒有忘記夢想,只是改變了揚起思想的方式。在遭遇數次絆倒後,一個遠行人仔細審視自己腳下的路,結果他發現在一片荊棘叢中隱藏着一片可怕的沼澤,於是他改變了自己的方向,從死神面前拉回了自己的生命。

低頭是退後而不是退縮,更不是逆來順受消極頹廢,它是積極面對生活的寫照,是積蓄力量瞬間爆發的前兆,是一種生存智慧,是另一種處世之道。

生活就如一散小小的門,很多時候門因太小而無法通過,甚至對自己極不公平,然而我們必須要學會去適應它。在困難面前低下不屈的頭,側身而過,然後繼續大步向前。否則將會被拒之門外。學會向生活低頭,會獲得很多很多。

學會低頭作文 篇18

有時候低頭,並不代表着屈服,學會低頭,讓自己多一分忍耐。

走在平坦的小道上,抬起頭,昂着胸,未曾刻意注視腳下的一切,周遭的空氣中瀰漫着熟悉的青草香。驀地發覺,學會低頭,會發現不一樣的世界。

低頭也是一種風度,不可缺少勇氣,低頭需要的是博大胸懷。生活中需要我們去低頭,去虛心請教他人。金無足赤,人無完人。要想進取,就必須努力去學習。低頭,不是膽怯,不是畏懼,不是軟弱無能。低頭靜思,可以知不足,明得失。三人行,必有我師。低下頭來,坦然地接受自身的不足。

低下頭來,虛心向能者請教,不恥下問,才可以獲取豐富的知識。我們從母親的肚子裏來到人世間,好似一種白紙,我們要生活,生活需要許許多多的學問。學問學問,必須邊學邊問。不懂裝懂,害人害己。敢於低頭,誠懇地接受別人的正確指教,必須低下頭來,學習他人的長處,改正自己的不足,才能不斷進步。學會低頭,可知宇宙茫茫,可以認識芸芸眾生,可以感悟人間温暖。學會低頭,能解除心頭煩惱,遠離後悔遺憾,與良機結緣,同財富握手。

有人問過蘇格拉底:“你是天下最有學問的人,那麼你説天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不遲疑地説:“三尺!”那人不以為然:“我們每個人都五尺高,天與地之間只有三尺,那不是戳破蒼穹?”蘇格拉底笑着説:“所以,凡是高度超過三尺的人,要長立於天地之間,就要懂得低頭。”

其實,我們的生活又何嘗不是如此。自認懷才不遇的人,往往看不到別人的優秀;憤世嫉俗的人,往往看不到世界的美好;只有敢於低頭並不斷否定自己的人,才能夠不斷吸取教訓,才會為別人的成功而欣喜,為自己的善解人意而自得,才會在挫折面前心安理得。低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時,稍微低一下頭,或者我們的人生路會更精彩。

在浩瀚的社會裏,我們每個人都是非常渺小的,合理地定位自己,將是我們獲得成功的關鍵。低頭者,方能高;能曲者,方能伸;能柔者,方能剛;能退者,方能進。人緣好的,事業最順,進步最快的人,往往都是“低頭”的人。

學會低頭,是為了讓自己有一個更加寧靜的心靈;學會低頭,是為了讓自己擺脱困惑。學會低頭,學會忍讓,學會正確對待酸甜苦辣的生活。畢竟,人生在世,低頭總會比抬頭的次數要多。低下頭來請教別人,可以解不惑,掃除生活道路的障礙。學會低頭,能讓你從“砂石”變成一塊“金子”,閃閃發光,為世界增添一筆絢麗。

學會低頭作文 篇19

學會低頭,是一個人成熟的標誌。低一低頭,多一點坦然與氣度,少一點清高與固執,或許眼前的“小門”通向的正是明媚的春天。

凡是報考印度孟買佛學院的學生,進校第一堂課就是每人進出小門一次,要想過去,必須彎腰側身,否則,就會撞到頭。這個獨特的行為,使每個學生受益匪淺。它不僅讓學生擁有一顆博大寬廣的心,而且也讓他們學會在任何事情面前,都應學會謙虛。

學會低頭,讓你多一點坦然與氣度。

越王勾踐卧薪嚐膽,忍辱負重,學會在關鍵時刻低頭,甘願做吳王夫差的馬前卒,暗地裏卻在籌劃復國的偉大策略。經過多年的努力,時機終於成熟,發動戰爭,打敗吳國,完成復國的大業。正是勾踐學會變通,彎腰側身,才最終取得成功。

司馬遷遭受宮刑的嚴酷拷打,他並沒有因這點奇恥大辱而喪失生存的意志,而是低頭彎腰,發憤著書,最終寫下了歷史上最長的一部恢宏鉅著《史記》。假如司馬遷在那時沒有學會低頭,而是屈辱而死,那麼中國歷史上留下的將是一場文化浩劫。

學會低頭,讓你少一絲清高與固執。

相傳我國著名詩人白居易,每當做好一首詩,總是先念給牧童或老婦聽,然後再反覆修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。像白居易這樣一位著名詩人,並不因牧童和老婦的無知而輕視他們,因為他懂得真正的文學作品,必須得到人民的認可。所以他虛心求救於民,才使他的詩歌通俗易懂,在民間廣為流傳,併為後人所傳誦。

作為學生的我們,更應該學會低頭,不論在同學之間,不要為一件小事而傷了彼此間的感情。這樣使你擁有一顆博大的胸懷,更加顯示出你的大度與面對事情的坦然,在意識到自己已經做錯時,更不要因為面子問題,而固執己見,不改正,在這時,你應該認真接受別人的批評,這樣可以讓你少一點清高與固執。

學會低頭,意味着你從小孩已轉變為成年人,有自己的思想,也意味着你已成熟。

學會低頭作文 篇20

你的成績很好,常常位居年級前十名,可你的人緣並不好,你總是形單影隻。為此,你常常慨歎別人有眼無珠,怎麼就不願意和你這個高材生做朋友呢?

可你知道問題的癥結在哪嗎?你沒覺得你總是高高在上,給人一種凌然不可侵犯的感覺嗎?課堂上大家一起討論問題,各抒己見,可你總會向那些跟你意見不同的人投去鄙視的眼神,讓人覺得很不爽。課下,同學向你請教問題,你總會質問一句:“這麼簡單的題你都不會,你課堂上聽講了沒?”讓人感覺很無趣。放學路上,同學請你吃路邊攤上的零食,你總會斷然拒絕:“我從不吃垃圾食品。”分明讓人感覺好心當成了驢肝肺。從你的言談舉止中,別人只能讀出兩個字,那就是傲氣。你試想一下,誰願意整天被高高在上的人呼來喝去?

還記得蘇格拉底的故事嗎?有人問他天地之間的高度是多少,他回答説三尺。那人笑着説:“如果天地之間只有三尺,那我們這些五六尺高的人不把蒼穹戳破了?”蘇格拉底也笑着説:“是啊,所以人要想立於天地之間,就要懂得低下頭來。”所以,你要想有好人緣,也要學會低下頭來。

低頭不是屈服,而是一種謙虛和大度的表現。當有人跟你意見不合時,你不妨低下頭來,跟大家一起商討,把你的觀點循循善誘地告訴大家,這樣大家就會很樂意接受你的觀點了,萬一有人還不認同,你也不必過於計較,本來有些問題就沒有一個是非曲直。當有人向你請教問題時,你不妨低下頭來,首先感謝別人對你的信任,再耐心地給人講解,最後還不忘誇誇別人勤學好問的精神。同學請你吃零食,那是拿你當朋友,你不妨先高高興興地接受,再找機會站在朋友的立場上講明吃路邊攤的危害,還可以拿出一些健康食品跟同學分享,同學自然就會明白你的好心了。如果你真這樣做了,何愁沒有好朋友呢!

記住:能低者,方能高;能屈者,方能伸。要想整天快快樂樂的,跟朋友無話不談,就要丟掉傲氣,學會低頭。

學會低頭作文 篇21

展望歷史,當那波光粼粼的江水劃過屈原那濃密的發尖時,一朵浪花述説的生命的終結;當那寒光閃閃的長劍劃過項羽那蒼白脖頸的瞬間時,一片鮮紅結束了一個時代的紛爭......想到這些,我不禁唏噓長歎,屈原你可知“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,項羽你可知“江東子弟多才俊,捲土重來未可知”?我想説適時適度地低頭也不失男兒本色!

雪松懂的低頭,才能造就一片山頭的翠綠;海鷗懂得低頭,才能忍受狂風暴雨的衝擊;羚羊懂得低頭,才能劃越彩虹的奇蹟;自然界動植物尚能如此,人何不能?古玩今來,有多少仁人智士,在成就一番偉業之前,不曾失意過?忍辱負重過?正所謂“大丈夫能屈能伸”,只有學着低頭,學會低頭,人生才會有絕處逢生的驚喜。

曾有一代英雄越王勾踐,敗於別人腳下,但卧薪嚐膽,最終洗的雪恥,打敗吳王夫差;曾有一方豪傑韓信,臨受跨下之辱,最終輔佐劉邦成就大業;曾有一代史聖司馬遷,忍受慘痛腐刑,奮筆疾書,書寫駭下英雄末路的悲歌;曾有.......難到你能説他們的低頭就是屈服懦弱的表現?不,正是他們這種敢於低頭,忍受負重的精神,才成就了這番偉業!

男兒亦勇,亦更勇。論風雲之變幻,論天地之變遷,而死亡不過是一次試問,面對試問,問心無愧,低頭跨過去,要知道天裂並不能抹去太陽的光輝!可見低頭也是一種男兒真性情!

曾有人論談,也曾有人慨歎“富貴不能淫,威武不能屈”然而談古思今,何為不屈,何又為不能屈?屈原投河為不屈?項羽一刎為不屈?不!在我看來勾踐卧薪嚐膽,韓信胯下受辱,司馬遷忍辱負重!此才為不屈,低頭並不等於屈服,恰恰相反,不屈才是低頭的真理!低頭才顯男兒本色!

人生天地間,坎坷難免,扛得住,經得起。擁有這種氣勢,才能成就一番事業。正是這樣,人生莫過如此,學會低頭!男兒才為男兒!正所謂“低頭不失男兒性,柳暗花明又一村!”

學會低頭作文 篇22

走路時,如果我們總是抬着頭,不注意腳下,那就很容易出危險。所以,我們要學會低頭走路。

學會低頭走路重在“學會”二字。那怎樣才能學會低頭走路呢?其實,低頭走路並不難。只要我們走路時多看看腳下,就能避免跌跤了。

我的一個同學騎自行車,就是因為沒有學會低頭走路才吃了虧。

那是一個星期六的下午,我和同學張莉等約好了騎自行車去公園玩。在去公園的路上,我們邊騎邊聊天,其中有一個同學叫王娟的,她在我們的前面騎,在轉頭與我們聊天時,因為沒有看清前方,一下子摔進了一個泥坑中,弄得全身都是泥。

“學會低頭走路”的道理不光適用於生活中,在其他方面也有很大的意義和作用。比如學習方面。如果我們不腳踏實地地學習,那也會走彎路,跌跤。

這,我可有過一段親身經歷和教訓。以前學習,我從不重視複習。時間一長,就暴露出來基礎不紮實的不足,總是學了後面忘了前面。表面看也很用功,但成績總是上不去,反反覆覆。我在老師和家長的引導下,從“學會低頭走路”的道理中得到啟發,變調正和改變了自己的學習習慣和方法,不僅注重課前的預習新課,而且,每學完一課,都不忘及時地複習,還會抽出一些時間複習以前學過的知識點,“温故而知新”,我的基礎得到了鞏固,成績也比以前有了明顯的提高。這段經歷,讓我真正懂得了,所謂“千里之行,始於足下”的深刻道理。學習上踏踏實實,一步一個腳印的走好,就能取得好成績。

雖然“低頭走路”很重要,但是,“抬頭看路”也同樣很重要。“低頭”與“抬頭”本來就是相輔相成的,光低頭不抬頭,走路時,可能會撞到電線杆這類的障礙物。學習時,光埋頭讀書也是不行的,還要“抬頭看路”,看清目標,明確方向。“抬頭”能讓我們有前進的動力,能讓我們取得更加優異的成績。

總之,“低頭”與“抬頭”兩者缺一不可。“學會低頭走路”,本身就包含了“抬頭看路”的內容,缺少哪一點都不能成功!

學會低頭作文 篇23

人生不像一灘死水毫無起伏,生活也不似板上釘釘那般一成不變。每個人活着,都要活得驕傲,活得精彩。因此,我們一直抬着高貴的頭顱,而忘記了低頭,放棄了低頭。很多人心裏都認為自己是獨一無二的高貴,低頭就意味着失敗,意味着妥協,意味着自卑。其實不然,適當的低頭,你會收穫不一樣的美麗。

蘇格拉底説過:“凡事高度超過三尺的人,要長立於天地之間,就要懂得低頭。”因為世界不是為你而生,有很多人,事都是你所不能控制的,在這個物慾橫流的世界,要存活,就必須要學會低頭。

學會低頭,並不是説你失敗了,可以説是稻子熟了壓彎了腰,柿子熟了羞紅了臉,亦可説是垂柳拂水搖曳的身姿。低頭,有着多種説法。你是否願意低頭,就取決於你對低頭的看法,和一念之間的選擇。

一個不願低頭的人,總是抬着頭的活着,不管前方有多少挫折,一個願意低頭的人,在遇到困難時低下頭認真面對,最後的結果可想而知。抬頭和低頭就如走路,在一條崎嶇的小路上,如果你一直抬着頭,那麼一定會絆倒,甚至受傷,如果你低下頭,繞過坑窪,那麼就會直通大道。人生之中中有些磕磕絆絆,是是非非,使你無助,讓你無奈,那麼就試這低一下頭,其實向別人低一下頭並不意味着你比別人差,低頭之間,大家都是一樣的,有時候,你的低頭是人的一種品格,自謙的品性。

常言道:“生活這麼苦,這麼現實,讓我們不得不低頭。”事實並非如此,真正的低頭,彰顯着品性,體現着為人處事的態度。因此,人要學會低頭。小草在大樹面前低頭;海貝在海浪面前低頭;稻子在大地面前低頭,這些低頭,都是渺小的,但若沒有低頭,小草又怎會有堅韌不拔的性格?海貝又怎會有美麗的外表?稻子又怎會有累累的果實?

學會低頭,你可以看到不一樣的風景;學會低頭,你會收穫很多意想不到的成果;學會低頭,不是讓你去妥協,不是讓你落入失敗的網,不是讓你自卑的生活,而是讓你看到不一樣的美麗。學會低頭生活才會有意義,才會有色彩,才會在大風大浪中平穩前行。

學會低頭作文 篇24

南非總統曼德拉説:“張弛有度是一種積極的生活態度。”是的人生有時候就需要我們學會低頭,以退為進。

低頭,是一種犧牲,但從來不會是丟棄;低頭,是一種忍耐,但從來不會是膽怯;低頭,是失去一時的驕傲,從而換來最終的閃耀。

公元前十二世紀,狄人大兵壓境,來勢洶洶,亶公雖獻上糧食珠玉請和,但狄人要的是整個國家,面臨着國破家亡的困境,國民個個請戰,但亶公説,土地是用來養民的,不可因地而亡民;宗廟是私利,不能因私而害民。最終,亶公將土地交給狄人,宗廟也陷於狄國,隻身“仗策而去之”。但百姓卻願與他一同遷徙,亶公的放棄與遷徙使他成就了一個全新的強大國度——周。這是一位君王的犧牲,保護百姓的責任讓他在狄人面前低頭,放棄了宗廟私利,更是放棄了自己身為君王的驕傲,而這種犧牲,這種放棄也讓他造就了周朝。《菜根潭》中説:“路徑窄處,留一步與人行,滋味濃時,減三分讓人嘗,此是涉世一極樂法”。凡事要用理智來指導行動,表面看是退讓,實則是以退為進,以不爭為大爭,時機一到就要反守為攻,這樣才不負盛世才華。

同樣是君王的犧牲,百年後,越王勾踐在戰爭失敗後卧薪嚐膽,下地勞作,放棄了自己的驕傲,最終成就了“三千越甲可吞吳”的神話。

“能屈能伸者,此乃大丈夫也。”古往今來,能成大事者比常人多出的,並不僅僅是前進的勇氣,更是在遭遇滑鐵盧時向自己的對手,向慘淡的現實暫時低頭的勇氣。人生的困境像是一塊磨刀石,若你不會低頭,與之硬碰,等待你的,便是刀刃開裂;但若你低頭,忍痛打磨自己,你就會變的更鋒利。

漢高祖劉邦還是漢王時,實力不敵項羽,被迫參加危機四伏的鴻門宴。在宴上,劉邦雖胸懷大志卻不露聲色,對項羽低頭,百般退讓。而正是這種退讓,讓項羽放鬆了警惕,最終也讓劉邦成就了統一大業。也正是在漢朝,司馬遷被處以宮刑,因朝堂上的幾句爭論而受盡牢獄之苦,他也曾怨恨過絕望過,但最終選擇了向現實低頭,而正是這種低頭,讓他成就了,《史記》的不朽篇章。

人生是一次漫長的修行,我們要學會的低頭,並不是簡單地低頭,它是默然無聲的積蓄力量,它是不露痕跡的堅韌成長,是王守仁貶官之後的靜心參悟,終成一代哲學大師;是曹雪芹落迫之後對《紅樓夢》的是在刪改,終成一部千古奇書。

退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。在這個喧鬧的時代裏,學會低頭是我們每個人必修的課程,在低頭時靜心反思,在低頭時安靜生長,在低頭時找尋力量,像一頭沉默的駱駝,退避風沙,邁向終點。

學會低頭,以退為進,在人生路上,智慧生長。

學會低頭作文 篇25

這次考試仍沒進入前10名,而我卻從不以為然,依舊自信,可一次又一次的失敗告訴我現在並沒有自信的資本,我無奈地走在大街上,不知該做些什麼,突然接到爸爸的電話,説爺爺讓我獨自去他鄉下的小屋玩兩天。

我懷着無奈的心情踏上了通往爺爺家的火車。爺爺早已在縣城車站等我了,爺爺帶我來到了村子裏,村子裏那新鮮的空氣,萬里無雲的藍天讓我暫時忘記了煩惱與無奈,我這隻整天生活在“混凝土”籠子裏的小鳥,就像獲得了自由一樣,和蝴蝶在金黃的田野裏奔跑。我來到了一個不知名的湖邊,有幾個垂釣者靜靜地等待魚兒上鈎,湖邊長着許多碧綠的蘆葦,它們隨風搖擺着,這種風景在四周被混凝土包圍的城市裏是絕對欣賞不到的,離岸不遠處有一株高大的柳樹,那同樣碧綠的枝條像瀑布一樣向下垂着,我靠在樹旁欣賞這鄉下的美景,漸漸睡着了……直到天上響起了幾聲悶雷才把我驚醒,鄉下可是沒有避雷針的啊!而且我還在樹下!我飛快的朝爺爺家跑去,剛進屋,天上就下起了傾盆大雨,屋外颳起了狂風,我只好早早的睡覺了。

第二天早晨,雨停了太陽露出了笑臉,屋外到處洋溢着泥土的芳香,我漫步在鄉間的小路上享受着雨後的新鮮空氣,聽到幾個村民在議論:“昨天下了一夜的雨伴着狂風,把湖邊的的柳樹折斷了……”我聽到這兒心裏一驚,連忙向湖邊跑去,高大的柳樹果然被硬生生的攔腰折斷,倒在湖邊,而它旁邊旁邊依舊長着一叢叢隨風搖擺的蘆葦,經過與水的洗禮顯得更加翠綠,正當我大惑不解的時候,爺爺走了過來告訴我説:“蘆葦之所以沒有被吹斷是因為它會:彎腰、會低頭,而高大的柳樹只會與狂風抗衡,終究還是被風吹斷了!”我聽了爺爺的話好像懂得了許多。

過了幾天,我便結束了“假期”回到了家裏,在學校,虛心的向同學請教問題,學會寬容,我相信我一定會像蘆葦一樣學會低頭,取得更好的成績。

學會低頭作文 篇26

雪松懂得低頭,能夠造就一片上頭的翠綠;海鷗懂得低頭,可以忍受狂風暴雨的衝擊;如果我能學會低頭,可能就不會發生那件事了。

那年我十歲了,但還是那樣倔強。大概是暑假的一天,爸爸買回來一個大西瓜,他把西瓜切開,我和妹妹都去爭那塊最大的,自然是我贏了,妹妹便坐在地上大哭,爸爸頓時也手足無措了。

這時,媽媽生氣地走進來,把我還未啃完的西瓜從我手中打落,嚴厲地説:“吃吃吃,就知道吃。”媽媽歇了一口氣,又接着罵道:“你看看你,姐姐沒個姐姐樣,不知道讓着妹妹,自私。”

聽到這裏,我再也抑制不住了,大聲吼起來:“是呀,我是沒姐姐樣,難道為了讓你們開心,我就要按照你們説的去做嗎?”“翅膀長硬了,想飛了。”説完,媽媽掄起棍子,就向我打來。我仍不認錯,跑進我的房間,“砰”一聲關上了房門……

這樣倔強的性格,也一直伴隨我進入國中,直到有一次……

那天,我很煩躁,走進教室,看見一黑板的作業,自然就別提多急了。於是,三下五除二地抄了題,做完作業,便擺在桌子上,自己哼着小曲出去玩了。

回來的時候,我看見小玲坐在我位子上。她一看見我回來,就拿着我剛才做的作業跑過來,熱情地對我説:“過來一下,你這幾道題錯了,你看。”我不屑一顧地説:“是你錯了吧,我怎麼可能會錯呢。”她仍説:“你的確錯了。”我輕蔑地笑了一下,便走到另一個同學那兒去了,只給她留下了一個背影。

第二天,我剛走到教室門口,就聽見小月在對幾個同學説:“我還當她多厲害,這是她的卷子,錯了七八個。”她一邊説,一邊向大家展示我的卷子。

我望着他們,連去搶卷子的勇氣都沒有了,看着小玲那被一百分映得燦爛的臉,我終於低下了頭。

的確,人生如一泓水,温存而靈動,懂得屈伸自如,學會低頭這種智慧會使你困境中得到柳暗花明的轉機。

學會低頭作文 篇27

在我們攀登人生這座高峯時,不僅要有抬頭向上看的自信,也要有低頭向下看的謙遜。

風雨兼程中,莫要只顧昂首前行,適時地低頭也是一種智慧,或許在低下頭的那一瞬,隱匿在路旁的美麗寶藏會煥發出迷人的光彩。

低頭,不是妥協,不是退縮,也並不意味着最終的失敗,它是暫時的退讓,是巧妙的迂迴。曾經,越王勾踐低下了頭,失去了一個王者的尊嚴,在受盡屈辱,卧薪嚐膽之後,最終得到了勝利者的榮耀。曾經,淮陰侯韓信低下了頭,在街頭忍受了無賴的羞辱和市人刺耳的諷刺聲,卻在最後終獲得了“國士無雙”的稱號。

低頭,不是自卑,而是謙遜踏實的姿態。劉皇叔曾屈尊三顧茅廬:在聽聞孔明之才後放低姿態,屢遭拒見後仍堅持屈尊拜訪。在與孔明一番談論之時,虛心求教。他一時的低頭迎來了賢人相助,成就了安邦立國的大志。富蘭克林被稱為美國之父,在談起成功之道時,他説這一切源於一次拜訪:在他年輕的時候,有位老前輩請他到一坐低矮的小茅屋裏相見。富蘭克林去了,他昂首挺胸,大步流星,沒進門只聽“砰”的一聲,富蘭克林的頭重重地撞在了低矮的門框上,老前輩笑了笑説:“很疼吧!可這是你今天最大的收穫,一個人想洞察世事,就必須時刻記住低頭。”富蘭克林牢牢記住老人的教導,把低頭列為他一生的生活準則。 所以,學會低頭,認同低頭,才會讓我們擁有成材成器的潛質,才會讓我們有機會博弈於天下,成就一番事業。

學會低頭,恰如演奏一支高昂的曲子,開頭往往是低沉的調子,後面才會更加高亢;學會低頭,如同大海容納百川,因為把自己放在低處,無數細流才會前來匯聚。孔子學識淵博,但從不自滿,一次遇見一個七歲的孩子攔路,要孔子回答他兩個問題,孔子未能答對,孔子慚愧地説:“我不如他,他可以做我的老師。”孔子懂得低頭,向身邊一切事物學習,終成世界著名的大教育家。

低頭是一種哲學,教我們做人的道理;低頭是一種態度,讓我們學會以退為進;低頭是一種品格,能讓我們不斷提高修養,擁有更多美好的品德。

低頭如同一劑良藥,“良藥苦口利於病。”讓我們學會低頭向下看,換來甜蜜的結果,讓人生變得更加精彩。

學會低頭作文 篇28

雲彩在時間的推移中逐漸為自己塗上一層美麗的胭脂,路旁,繁盛的樹叢被夕陽鍍上一層金光,尤顯端莊與高貴。

我沉默着坐在鋼琴前,望着夕陽緩緩落入地平線,低垂下眼瞼,靜靜地坐着。一滴晶瑩的淚珠不知何時掛在睫毛上,纖細的睫毛終於支撐不了這龐大的物件,淚自睫毛滑落,順着臉頰,滴在琴鍵上。“吱”地一聲,門被輕輕地推開,母親走進來,看看厚厚的一疊鋼琴譜,又看看淚流滿面的我,再看看琴架上覆雜而紛亂的樂符,無奈地歎了口氣,走到我身邊,輕輕地拍着我:“沒事,慢慢來,總會彈好的……”我抬起頭,看着母親臉上淺淺的微笑,心中似乎有什麼重新燃燒……

星辰在如絲綢般的天幕中調皮地打着滾兒,嬉鬧着,月亮如一個安靜的美人,靜靜地立在空中,微笑看着羣星閃耀璀璨,恬靜淡雅,美麗端莊。

我把手指放在琴鍵上,按響了第一個音,輕輕闔上眼睛,閉目凝神遐想,手指在琴鍵上如蝶般飛舞,如水的音符從琴鍵中流出,在屋中遨遊着。琴聲突轉,音符興奮起來,在空中舉行着一場吉普賽式的狂歡晚會……我靜靜地聆聽着每一句,體味着每一句的豐富內涵。我彷彿看到春日繁花盛開,蜂蝶羣飛,眾鳥亂鳴的歡鬧場面,又似乎身臨其境般看海濤翻滾,電閃雷鳴,更看到森林之中那一間安靜的小屋,升起裊裊炊煙……我靜靜地聽,靜靜地念,卻恍然不覺曲子已近尾聲。一曲終了,我震驚地看着自己的手,聽着台下爆發而出的掌聲。我轉頭,看到了母親,她仍淺笑着,只是眼裏多了一份讚許。回憶如潮水噴湧而出,忽憶那一個個日日夜夜,我只一句一句地練習,從不看還剩多少,竟慢慢練完了曲譜……

學會低頭看路,不是一種逃避,而是讓我們靜下心來,慢慢地走。也許有一天,當我們回頭看時,才會發現,原來,我們早已走過很長一段人生路。

學會低頭作文 篇29

你只需將頭向下轉90度,便能發現許多被忽略的事物。

——題記

地皮菜,一種老人們很熟悉的野菜,經常會和紫菜、木耳混為一談。可本質上,他們有很大的不同,紫菜長在海中,木耳長在樹上,而地皮菜,正如它的名字,長在地上。

拿着盆,飛快的奔向地皮菜大量生長的地點。剛開始,面對一片亂石雜草,哪裏有地皮菜的影子?就在我提着盆子,在地裏百無聊賴地閒遊時,旁邊突然炸出一聲驚雷:“別把菜踩壞了!”我頓時明白了,懊惱的拍着腦袋:地皮菜,地皮菜,當然是長在地上的了!我慢慢蹲下,低下頭,撥開草叢,仔細一看,一小片如木耳般的地皮菜靜靜的伏在地上,等待着辛勤的手來採摘。

我伸出兩根手指,小心翼翼的拈起那片地皮菜,一片半透明、黑中透亮的,地皮菜就躺在了我的手掌中。我細心地觀察着,這地皮菜和木耳沒什麼分別,只是更小、更薄,彷彿一條黑色的小魚,隨着手的晃動在掌心裏游來游去,只要輕輕一碰,便會掙脱手掌的束縛。

順利的採到了我的第一桶金,我更加仔細地搜尋着地面。在一簇簇暗紫色的伏草中,黑紫色的地皮菜,跟一堆米粒中,一片紙屑一般,不僅考驗眼力,更考驗體力:剛尋找了沒多久,脖子和背就感到了陣陣痠痛。坐着休息了一會兒,就又低下頭,發現更多的土地。隨着時間的推移,盆中勝利的果實越來越多,長時間低頭引起一陣陣的眩暈。

我不斷地撿拾着快樂,撿拾着堅持,撿拾着希冀。在希望的引領下,一個低頭的瞬間,我的眼眶被一大片黑紫色所佔據。在一陣激動過後,我收穫了地皮菜,也收穫了低頭給我帶來的成功。在最後的幾分鐘的,我的同學始終保持着向下90度的姿勢,盆子裏裝滿了滿足與幸福。

學會低頭,你能發現未知;學會低頭,你能發現奇蹟;學會低頭,你會發現生命的神奇與美好。低頭,一個簡單的動作,不僅讓你發現了更多,可以讓你放下直立時的高大。

高傲與自大,有時能成為你接近成功時的攔路虎,只要你學會低頭,放下內心深處的一份孤傲,你會發現世界其實還是和諧。

讓我們從現在開始,學會低頭,去發現更多的精彩與世界的和諧。

學會低頭作文 篇30

雪松懂得低頭,能夠造就一片山頭的翠綠;海鷗懂得低頭,可以忍受狂風暴雨的衝擊。所謂“大丈夫能屈能伸”,我們只有學會低頭,懂得伸屈,生命中才總會有絕處逢生的驚喜。

四面楚歌中,當那寒光閃閃的長劍劃過虞姬那白皙的脖頸,留下一抹鮮豔的紅色,你只懂得吟唱那“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝”的無可奈何;你只會仰天長嘯“此滅亡我,非戰之過也”。面對滾滾的烏江水,昔時勇猛蓋世的西楚霸王,如今卻為何落得個如此下場?雖有李清照頌你“生當作人傑,死亦為鬼雄”,然而你可知“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒”?你可知“江東子弗多才俊,捲土重來未可知”?

縱然你的決定是對過往的回顧,對尊嚴的維護,對恥辱的對抗,但是如果你懂得低頭,渡過烏江,以你的才能,以你的勇猛,捲土重來,歷史或許會被改寫。

當時的天下,是一個羣雄逐鹿的舞台,你始終不肯磨平你那突出的稜角,始終不會有劉邦那“遇方則方,遇圓則圓”的氣度。你是山,一座從小肯低頭彎腰的山,這樣的性格,便註定了你不可能有絕處逢生的驚喜。

穿越歷史的時空,我們品讀另一段歷史的風景,欣賞另一位偉人留下的讚歌。

遭受了身與心的痛苦與恥辱的雙重磨難,在黑暗與犬牙參差的隧道中踽踽獨行,在死亡的江河中艱難求渡,你用激昂的信念將羞辱焚燒,點燃靈魂的火炬,從此踏上了一條艱難屈折的隱忍之路。

在“每念斯恥,汗未嘗不發背沾衣”的痛苦折磨中奮筆疾書。書寫三閭大夫行吟江畔的憂鬱,書寫荊軻那把寒光閃閃的匕首,書寫酷吏們內心蟄伏的蛇蠍,書寫武帝揮動干戈滴下的鮮血,書寫垓下英雄末路的悲歌……為的便是那永不曾磨滅的信念——究天人之際,通古今之變,成一家之言。

司馬遷,你是一個偉人,你的忍辱負重,你的能屈能伸,成就了中華歷史上的偉大著作。你懂得低頭是一種智慧,是一種絕處求生的智慧,是一種可以在絕境中真正實現自身價值的智慧。

人生如一泓水,温存而靈動。懂得屈伸自如,學會低頭,這種智慧會讓你在困境中得到柳晴花明的轉機!

學會低頭作文 篇31

那天逛書店,看到牆上的標語,很是深刻:“人生難逃低屋檐,亂世繁兀惹人煩。寬容大度求生存,能屈能伸最坦然。 ”

我認為,我們每個人頭上都有一片屬於自己的天空。然而天有不測風雲,頭頂的天空並不永遠都是晴空萬里,總會遇到需要在“屋檐”下避雨的時候,而且這個“屋檐”往往不能讓你昂首挺胸地站在下面,這個時候,你就必須學會低頭。

美國著名的政治家富蘭克林,有一次去拜訪一位德高望重的老人。那時的富蘭克林年輕氣盛,一直都昂首挺胸,然而在進門時,頭一下子撞到門框上。這時老者看了看富蘭克林,緩緩説道:“很疼是不是?但這次的疼可以讓你銘記一個道理,一個人想要立足於世間,想要過得平安順利,在你強到可以創造自己的‘天空’之前,就得常常低頭,善於放下自己的身段,才能避免他人的嫉妒。與人平和長處,學會了低頭,那可真是受用無窮啊! ”

學會低頭,就是在下無力挽回時的認輸;學會低頭,就是像松樹一樣,當積雪壓滿樹枝時慢慢彎曲,讓積雪滑落後又恢復原狀的睿智;學會低頭,就是像韓信一樣,大丈夫能屈能伸,有魄力承受胯下之辱。

但是,有時候低頭並不那麼容易。雷默曾經説過:“低頭,是需要智慧和勇氣的。 ”科學家曾做過一個實驗,讓一隻昆蟲從窗户飛進屋子,它只是不停地往房頂上撞,哪怕是在窗户附近,它也不肯往下飛低一點好飛進屋子裏,最終導致它累死在屋子裏。明知道雞蛋碰不過石頭,卻還要硬碰,雖然精神可嘉,但最終也不會落得一個好下場。低頭,是一種睿智,是戰略性的放棄,是智慧的體現。

柔能克剛,想要進門,就要先低頭。想要站在山頂,就要低頭彎腰攀爬。只有學會放下身段,對方才會聽你訴説,只有學會放低姿態,才能和睦於世。不然,趾高氣揚唯我獨尊的後果,換來的除了失敗的為人,還有失敗的處事,如此一來,人生豈不痛哉?

學會低頭作文 篇32

適當的時候低個頭

在現實生活中,學會懂得低頭很難。尤其年輕氣盛和血氣方剛之時,但凡有點能力的人,自我感覺特別良好。認為什麼都會,什麼都能做,有點不知天高地厚。如果不懂得在現實面前適時地低頭,人生應該難有太大的成就。懂得適時地低頭,是一種智慧的表現,沉穩的成熟。

生活中,一味地昂着頭和鋒芒畢露,會給人一種趾高氣揚,不可一世的感覺,讓人敬而遠之。久而久之,人們就會覺得這是傲慢無禮,目中無人的表現,最終慢慢遭人排擠。而適時地低頭,不僅僅是一個動作,更是一種智慧,代表了豁達的胸懷,和忍耐的境界。

成熟的標誌,是一種由內而外馨香之氣的散發,更是經過歲月蹉跎歷久彌香的沉澱。知道何時昂頭,知道何時低頭。成熟的特點,飽含了進退有度,剛柔並進,同時更是一種謙遜的姿態。

少拿兩分的故事

這是自己之前看到的小故事,細節有些淡忘,但道理至今卻記憶猶新。故事大致如下:一位建築商,年輕時就精明著稱於業內,但摸爬滾打許多年,事業不僅沒有起色,最後還以破產告終。在窮困潦倒之時,漫無目的地在街頭閒轉,路過報亭,買了一份報紙隨便翻看。看着看着,眼前猛然一亮,報紙上的一段話如電光石火般擊中他的心靈。

後來,他以一萬元為本金,再戰商場。這次,他的生意好像被施加了魔法,從雜質鋪到水泥廠,從包工頭到建築商,一路順風順水。短短几年內,他的資產就突破一億元。隨後又過了幾年,很快又突破10億,創造了一個商業神話。一次,記者追問他東山再起的祕訣,他笑着透露四個字:少拿兩分。

很多人聽得雲裏霧裏,莫名其妙。他隨後就解釋道,當年看到的報紙,其中有一小段話讓他恍然大悟:若有機會能和別人合作,假如你拿七分合理,八分也可以,那就最好拿六分。這其實並非一個賺錢的方法,卻包含了一個為人處事的一個原則和道理。

細想一下,如果總是讓別人多賺兩分,每個人都知道和他合作會佔便宜,就會有更多的人願意和他合作。雖然他只拿六分,生意卻多了一百個,假如拿八分的話,一百個會變成十個。

雖然這是一個商業小案例,但本質是讓你學會與人合作時的態度。一味地以自我為中心或心存高傲的姿態,將會失去很多機會。

如同我們常見的麥穗一樣,成熟之時,碩果累累,卻依舊低着頭。似乎應驗一句俗話:“低頭的是麥子,昂頭的是稗子。” 巧妙地低頭是一種大智若愚的謙卑,一種逐漸獲得成就的修養。

這是一個人與人,人與物構成的生態社會。有時你需要帶着敬畏的心向大自然低頭,有時候你需要懷着謙卑的心向他人低頭。一個驕傲的人會阻擋自己前行的腳步,一個謙卑的人總能獲得他人的幫助。

其實,生活中和商場上都是如此,學會懂得低頭,未來才會出頭。始終相信,是金子一定會發光。如同,只有耐得住寂寞,才能守得住繁華。做人最高的境界是精明,精明最高的境界則是厚道。只懂追逐利潤,僅是常人所作。若懂分享利潤,則是超人所為。

吃飯時喜歡主動買單的人,不是因為人傻錢多,而是認為友情比金錢重要。合作時願意讓利的人,不是因為愚蠢,而是知道分享。工作時願意主動多做事的人,不是因為愚蠢,而是懂得責任。

此外,吵架後先道歉的人,並非因為有錯,而是懂得珍惜。願意幫你的人,不是欠你什麼,而是把你當真朋友。別人幫你是情分,不幫你是本分,沒什麼理所當然。

真誠的人,走着走着就走進了心裏。虛偽的人,走着走着就淡出了視野。人生百年,一切看得見的榮華富貴都是虛浮。如若多多惠及他人,便能獲得人間更多真愛。

學會低頭作文 篇33

這次軍訓,我學會了在困難面前,不低頭。

早晨,教官來了,教官長着一張國字臉,頭戴着一頂軍帽,顯得威嚴了許多,他身材筆挺,眼裏炯炯有神地看着大家,我們都興奮起來,迅速站好隊,開始訓練步操。

第一節課下課了,大家全累了,軍姿的訓練,看似平常,卻令我們在最短的時間裏享受到了痛苦。再加上太陽的惡毒,嗓子上火辣辣地疼。全班都偷懶了,趁教官一不注意,全都坐在跑道上了,在訓練步操時,不斷女同學報告需要休息,教官在顧着這樣排,那排就坐了下去。

可是,三班呢?他們腳下如定了釘子一般,死死地站在位置上,他們像一棵又一棵的小樹那樣筆直地站着,連最調皮的×××都服從教官口令,規規矩矩地站着,沒有一個人嬉鬧。

下午,考核了,我們班的同學們堅持不住了,侯場時有的玩玩具,有的聊天,有的在一旁打來打去。

上場了,大家做了幾個動作,有氣無力地喊一、二好似風一吹,就可以使無影無蹤。

不得而知,我們拿了二等獎。

再看看教官,無論什麼時候,他都用標準的姿勢站着,不管我們是坐着還是站着。

有句話説得好:困難面前不低頭。生活中,就是有許許多多的人通過堅持,再堅持;努力,再努力才取得成功的。

我看過一本書,裏面是講有關愛迪生髮明的故事,看到一個小故事,至今我還記憶猶新:

愛迪生曾在火車上賣過報紙,他在一節廢了的車箱裏做試驗,後來,他不小心把硫酸灑到了地上,車上立刻着起火來,列車長及時把火撲來了,然後把他的實驗室給毀了。

還有一次,愛迪生在火車站時被人扇了幾巴掌,並把他的一隻耳朵給打聾了。

在惡劣的環境下,他發明了電燈、電話機他不是一個最聰明的人,但他是一個最頑強、最執着,為心中的一個又一個的夢想堅持不懈努力、無論付出何種代價,都在所不惜的人。

茫茫人海中,有無數的成功人士,在他們的背後,都是有一段刻骨銘心的經歷,可是他們堅持下來了,一步一步慢慢走下來了,所以,他們才能到達成功的彼岸。

我們軍訓也是,只有我們挺過來了,不懶散,堅持住,做到每一個動作做標準,我們才可能拿到一等獎。

不經風雨怎能見彩虹,不經歷磨難怎能成功?彩虹,只向那些堅持住的人綻放。

軍訓之中我學會了:困難面前,不低頭!把失敗化為走向成功的階梯。相信成功,離我們不遠了!

學會低頭作文 篇34

這是一次無意間的收穫,無意中的我翻開了書,無意間看到了這則短文。有人問蘇格拉底:“你是天下最聰明的人,那麼你説天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不疑遲地説:“三尺!”那人不以為然:“我們每個人都有五尺高,天與地之間只有三尺,那豈不是要戳破蒼穹?”蘇格拉底笑着説:“所以,凡是告訴超過三尺的人,要長立於天地之間,就要學會低頭呀。”

其實,我們的生活又何嘗不是如此呢?如果把我們的人生比作爬山,有的剛在山腳剛剛起步,有的正想山腰跋涉,有的早已信步於頂峯,但此時,不管我們身處何方,我們都要牢記:必須把自己放在山的最低處,時時警醒自己。即使“會當凌絕頂”,也要記住低頭,因為,在你所經歷的漫長的人生的旅途中,總難免有碰頭的時候。因為在這浩瀚的社會裏,你只是一個小分子,無疑是渺小的,要在人生的舞台上唱低調,在生活中保持低的姿勢,把自己看輕些,把他人看重些,把奮鬥的目標看高些,只有這樣才會被生活的準則所接受,才能成就一番事業。

大海之所以能容納百川,是因為他把自己放在最低處,於是便成就了他的寬廣與氣魄。在充滿艱辛的人生道路上前行着,如果不懂得低頭,就看不清腳下的陷阱,就不知道自己的足跡是彎還是直;在多種社會關係錯綜交織的生活中,如果不懂的低頭,以為的昂首挺胸,心高氣傲,則勢必會與他人相互碰撞,從而出現一些不必要的傷痕。

當然,低頭並不是放棄做人的準則,拋棄做事的原理,為是一種張弛有度,進退自如。好鋼不是越硬越好,而是要保持適當的彈性和韌性。汽車的輪軸是圓的,還要加上潤滑劑,才不至於過多磨損。能屈能伸,乃大丈夫所為。懂得低頭,是高境界,是大智慧。它不是一味的妥協,而是理智的忍讓;不是刻意的遷就,而是有意的迂迴;不是無條件的放棄,而是為了更好的前進或更堅定的站立。該低頭時就低頭,不僅無損尊嚴,無傷大雅,而且可以巧妙地避開人生路上的荊棘,找到通向理想彼岸的捷徑。

所以,讓我們記住低頭,更要學會低頭。其實,把自己看低點兒自己不一定就低。

學會低頭作文 篇35

那天逛書店,看到牆上的標語,很是深刻:“人生難逃低屋檐,亂世繁兀惹人煩寬容大度求生存,能屈能伸最坦然”

我認為,我們每個人頭上都有一片屬於自己的天空然而天有不測風雲,頭頂的天空並不永遠都是晴空萬里,總會遇到需要在“屋檐”下避雨的時候,而且這個“屋檐”往往不能讓你昂首挺胸地站在下面,這個時候,你就必須學會低頭。

美國著名的政治家富蘭克林,有一次去拜訪一位德高望重的老人那時的富蘭克林年輕氣盛,一直都昂首挺胸,然而在進門時,頭一下子撞到了門框上,這時老者看了看富蘭克林,緩緩説道:“很疼是不是,但這次的疼可以讓你銘記一個道理,一個人想要立足於世間,想要過得平安順利,在你強到可以創造自己的‘天空’之前,就得常常低頭,善於放下自己的身段,才能避免他人的嫉妒與人平和長處,學會了低頭,那可真是受用無窮啊!”

學會低頭,就是在下棋無力挽回時的認輸;學會低頭,就是像松樹一樣,當積雪壓滿樹枝時慢慢彎曲,讓積雪滑落後又恢復原狀的睿智;學會低頭,就是就是像韓信一樣,大丈夫能屈能伸,有魄力承受胯下之辱的無畏。

但是,有時候低頭並不那麼容易,雷默曾經説過:“低頭,是需要智慧和勇氣的”科學家曾做過一個實驗,讓一隻昆蟲從窗户飛進屋子,它只是不停的往房頂上撞,哪怕是在窗户附近,它也不肯往下飛低一點好飛進屋子裏,最終導致它累死在屋子裏明知道雞蛋碰不過石頭,卻還要硬碰,雖然精神可嘉,但最終也不會落得一個好下場低頭,是一種睿智,是戰略性的放棄,是智慧的體現。

柔能克剛,想要進門,就要先低頭想要站在山頂,就要低頭彎腰攀爬只有學會放下身段,對方才會聽你訴説,只有學會放低姿態,才能和睦於世不然,趾高氣揚唯我獨尊的後果,換來的除了失敗的為人,還有失敗的處事,如此一來,人生豈不痛哉?