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轉來的新同學作文(通用47篇)

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的轉來的新同學作文,希望能夠幫助到大家。

轉來的新同學作文(通用47篇)

轉來的新同學作文 篇1

最近聽同學們説班裏要來一個新同學,説他的來頭很可怕,説他曾經受過很多傷,比大人都還厲害。那天,張老師站在講台上激動地説:“我們班來了一位新同學,大家熱烈歡迎!”我一看,新同學有着一頭黃頭髮,有着一雙藍色的眼睛,我看這人怎麼這麼眼熟呢?突然,一會兒眼睛一亮,這不是鳴人嗎!他怎麼跑到我們班了。

全班同學聽了他的介紹後都不信,鳴人只好拿出他最拿手的影分身之術,在我們眼前展現出好多的分身,這時我們響起了熱烈的掌聲。下課了,同學們問他:“小櫻怎麼沒來呢?我可是他的粉絲呢!”“鳴人,你是怎麼轉到我們班的……”鳴人被問的不耐煩了,對我們説:“我出去教你們忍術。”我們頓時歡呼了起來,其他班同學聽見了,非常想轉到我們班來,連學校的“校花”也想轉到我們班。鳴人準備教教我們如何釋放出查克拉,我們專心致志地聽着,説實話,我還從沒有這麼專心聽同學講過課呢!鳴人教了我們上查拉克之後準備教影分身,可正要教時,佐助突然出現在我們的眼前,説:“七代目,木葉村來了一個叫川布的傢伙,正在破壞木葉樹,你家傅人快抵擋不住了,叫你馬上回去!”我們聽了都向鳴人告別。我們全班同學都哭了,鳴人也哭了。我們在擦眼淚的一瞬間,鳴人和佐助已經消失在我們眼前。真希望鳴人一直留在我們班。

轉來的新同學作文 篇2

今天開學,我們班轉來一位新同學——徐澤。他小巧的嘴巴上挺着一個高高的鼻子,有神的大眼直視前方,一臉正氣。

一次上美術課,南約希正在專心地畫畫。突然,一陣驚天動地的叫聲打破了這片寧靜。“天哪,我的衣服後面被沾上了花花綠綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰幹的了,正是坐在南約希後面的“調皮大王”朱朝陽。

朱朝陽的力氣在我們班第一大,每天吹噓自己是個大力水手,勇敢聰明,天下無雙,是世上的奇蹟天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學逗笑。

見朱朝陽欺負同學,徐澤站了出來為急紅眼的南約希抱不平。

朱朝陽用挑釁的語氣對徐澤説:“怎麼拉?你一個新生還來管我呀?又不是在你身上畫,有本事來呀!”

徐澤看不慣他肆無忌憚的樣子,喊道:“你好大的口氣,你不和他道歉,你就完了。”

沒一會兒,朱朝陽和徐澤在空地上開戰了。徐澤跑去一把把朱朝陽的頭往下按,接着坐在他身上厲聲呵斥:“新生怎麼啦,説不説對不起?”朱朝陽被徐澤打在地上,哭着向徐澤求饒:“大哥,我低估你了,饒了小弟吧!”直到聽到這句話徐澤才停手,真是蛇碰老鷹呀!然後朱朝陽低着頭對南約希説對不起。

新來的徐澤路見不平,仗義相助。輕鬆制服了我們班的“調皮大王”,我們都非常喜歡他。後來,“調皮大王”也漸漸地不再調皮了,也受到了同學們的喜愛!

轉來的新同學作文 篇3

在開學的第一天,我認識了我在班上第一個認識的同學,想知道她是誰嗎?她就是我的同桌,小娟。

我的同桌,有對水汪汪的大眼睛,上配有一對彎月似的眉毛,小耳朵下有丁點發光的耳環,顯得非常可愛。

記得開學的前幾天,就那件事,讓我對她有了好印象。

那天下午,我匆匆忙忙地趕去學校,把媽媽在我走前的話當了耳旁風,媽媽説;“要記得帶傘,天氣預報説會下雨。“但我望望天空,哪有什麼雨,陽光明媚的,太陽烘烤着大地。於是我就去了學校。

到了學校,剛坐下來,只見窗外天空烏雲佈滿,心想,糟了,沒有帶傘。到了放學的時候,雨越下越大,我又沒有帶傘,又沒有熟悉的同學,哎,只能在教室等雨停了,想着,黃豆般的淚珠掉了下來。

這時,我的新同桌突然走了進來,問了問我;“怎麼了,沒有帶傘嗎?”我吞吞吐吐的回答;“恩,沒,沒有。”這時,她遞了一把傘過來,對我説;“給你。”我急忙還回去,問她;“你不用?”她笑着説;“書包還有一把呢,我剛剛回家拿的。”我聽了,心裏感動的不知道怎麼好,我忙感謝她,她和藹地説了一聲:“舉手之勞嘛”我聽了,臉上也露出了笑容,然後,我倆手牽手一起回家。

她就是我的新同學,有困難時幫助我,我相信,以後我們一定會好好相處的。

轉來的新同學作文 篇4

在進入學習的這幾天來,我認識了好多同學,其中令我印象最深刻的就要數外號“女生中的男生”“假小子”了。

她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認,她很可愛,她有着男孩子般大膽陽光的性格,更有趣的是,她的髮型是男生中很常見的一種,所以,不認識她的人,見到她都會説;“好秀氣的男生啊!”碰上她心情好,她會婉轉地告訴別人:“對不起,讓你們失望了,我是女生。”要是把她當成男生惹她心情不爽時,她就會朝着你進行那一般人受不了的河東獅吼;“我是女生!”然後頭一甩,邁着大步,大搖大擺地走開,留你一人在那裏發呆。

更可笑的是,一次她去上廁所,結果,幾乎是所有的女生都用她們那細細的嗓子尖叫,一些力氣大的女生硬是把她拖了出來,然後對她説:“你這個男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開始還是“丈二的和尚——摸不着頭腦”後來,才恍然大悟,原來是人家把她當男生啦。她掃興地向水管走去洗手,沒過一會,一個小朋友跑過來説:“哥哥,你去那邊洗好嗎?”……這真是倒黴的一天。

像這種事還有很多,不過,我還是別説了吧,省的她知道了後來扁我。

她也有很多優點,成績很棒,樂於助人,是個“熱心腸”。

這就是我的新同學,你們覺得怎麼樣?

轉來的新同學作文 篇5

“歡迎新同學!”老班面帶“微笑”地站在講台上説,“這個同學叫……”“嗡――”這是“新同學”的“自我介紹”,它叫“嗡”,是一隻超級大的黃蜂,“嗡”在我們的影響很大,剛來就掀起了一陣“熱潮”。

瞧,大家都在“熱烈歡迎”它呢!有的同學把書扔到天花板上以表示“慶祝”、有的同學把掃把舉到了頭頂、有的同學把頭埋得低低地給它讓路、有的同學“興奮”得大叫、有的同學更瘋狂,把自己的桌子椅子都扔了起來……好一派熱鬧的“景象”啊!

第二天,“嗡”“遲到”了,在我們做廣播體操的時候,他突然衝了進來!慢慢地逼近我……我的心緊張到了極點,“走開!走開!”我小聲地叫着(要是被校長聽見就完了),它在我身邊忽悠了幾圈,又停在了我的頭上……我憋着氣,盡受它的“折磨”。“嗡――”它見沒什麼動靜就飛到後排去了,“呼――”我長長地舒了一口氣,心想“這傢伙終於走了……”,突然,我耳邊響起了“嗡”地一聲,我扭頭一看,臉都嚇白了!“嗡”就在我耳邊!看起來像地球儀一樣大,它悠閒地從我的左耳飛到我的右耳,又從我的右耳飛到我的下巴……最後在我的鼻子上“着陸”,我頓時兩眼一黑……

過了很久,我才清醒過來,看見同學們都圍着我説三道四地,看見我醒了,全班大笑!還有同學問我有什麼“感想”,我窩着一肚子氣,心想:明天我就去找“嗡”“算帳”!

過了一天,我一大早就來到了學校,蹲在窗口。

轉來的新同學作文 篇6

隨着時間的流逝,轉眼間我以邁入國中。在那裏有天真爛漫的同學,和藹可親的教師。可是最使我感到親切的還是我的新同學。

已經開學半個月了,我認識了許多的新同學,開朗的,文靜的,活潑的。當然,我也交了幾個好朋友,其中一個叫李朗。

李朗是一個長相平凡的女生,扁扁的腦門上蓋着一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配着一雙明亮的大眼睛,眼睛裏閃爍着智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時而和我們開玩笑,時而為我們講解題目。

經過這短短一段時間的相處,我從她身上看出了勤奮與認真。

開學初我們七年級進行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績,從而擠進了全年級前5名,全校有將近800名學生,她都能考得那麼好,這當然歸功於她平時作業的認真,因為勤奮與認真是分不開的。

國中的作業量要比國小多得多,有些同學也所以作業做得不認真,可是,雖然李朗寫作業速度快,但卻不是應付了事。她用她整潔、清秀的字跡認真完成每一份作業,每一次答題,也應此,作業多次得到教師的表揚。

李朗惜時如金,在下課時爭分奪秒的完成家庭作業,所以她在學校能把家庭作業完成一大半,並且正確率極高。

在新的學校裏,同學們之間的瞭解在一天天的加深,同學們的友誼也在一天天的加深。

轉來的新同學作文 篇7

走進一個新的學校,新的班級,迎來了我新的學習生活。在一個繁忙而不缺歡樂的生活裏,需要我更加努力,加倍的毅力……當然,最重要的是同學們的幫忙和教師的教導。

一張張陌生的笑臉,卻又似曾相識;一幅幅陌生的畫面,卻又在夢中閃現過;一個個陌生的名字,卻又在哪裏聽過……我可愛的新同學們,我們必須會成為最好的朋友。我們會在同一片天空下歡樂的成長,共同暢遊知識的'海洋,為同一個目標努力奮鬥。

穿過了一條條充滿知識的長廊,我進入了一個充滿陽光的教室,交到了我那可愛的新同學。他們,如蜜糖般包裹了我的心房,好似一杯濃濃咖啡暖到了我的心窩,也像一杯淡淡的茶,讓我回味……

所有的新同學嘴角上都擁有着一份淡淡的微笑,當我也不由自主的微笑時,卻感受到了一絲的寂寞。

我漸漸地將目光落在了一個女孩身上,她擁有着一頭烏黑的頭髮,一雙大大的眼睛,兩片櫻桃般的雙脣。“你好啊!”她向我伸出了“友誼之手”。我也緊緊地握住了她的手。就這樣,這個寂寞的學校裏多出了兩個女孩的身影。

她是個活潑開朗的女孩,每一天總是嘻嘻哈哈的,我很喜歡她。她很喜歡體育,她的性格也很外向,所以,我總是和她瘋瘋癲癲的,因為這樣每一天都很開心。

放學的時候,我們有時一齊乘車回家,於是,我們便成了黏在一齊的乘車族。

就這樣,我們成為了最好的朋友。我愛我的新同學,我愛我的新學校。

轉來的新同學作文 篇8

今年,我們學校轉來了很多新同學,我們班也轉來了一位。

我們班人數已經是全年級最多的,她為什麼還要轉到我們班呢?這個問題,在開學的第一天我就知道了答案。原因是她的表哥馬康文在我們班。

她長得很漂亮,最漂亮的是她的眼睛,長得雖然不大,但是眼睫毛特別長,特別黑,我剛看見她的時候,還以為是黑眼圈呢!她眨眼睛的時候,特別可愛!

她先作了自我介紹,她叫邵毛毛,是從上海青蘋果學校轉來的。老師把她安排在我後面。一下課,她的身邊就站滿了人,同學們都想和她做朋友。

她拍了拍我的肩,説:“你好!”我覺得奇怪了,她認識我嗎?她又説:“你不會忘了吧!上次我表哥生日,我也在呀!”哎呀,我的記性真不好,上次馬康文生日,我們還一起整馬康文呢!

英語課上,我發現她的英語特別好,上課的內容她都會。下課了,她只用了一會兒的時間就把作業寫完了,好象根本不用想似的。

但她有一個壞習慣,總是用腳踢我的椅子。有的同學習慣把腳放在前面同學的椅子下面的木頭上。她把腳放在我椅子下的木頭上,我沒有意見,但是她踢來踢去我可不願意了。上課的時候椅子搖來晃去,我都沒辦法上課了。

我非常喜歡這位新同學,但是我希望她不要再踢我的椅子了。

轉來的新同學作文 篇9

星期一的前一個晚上,我興奮的睡不着覺。一直興奮地想着明天風橋國小來我們班的三個同學長的什麼樣?是胖、是瘦、是高、是矮。怎麼想也想不着。

星期一我早早的來到學校,一睹為快。本以為新同學還沒來,所以沒報太大希望。沒想到孫中嶽的結對夥伴已經來了,正跟孫中嶽津津有味地聊着。我也沒閒着,連忙跟新同學打招呼:“你好!”並大幅度的揮了揮手。新同學也很熱情,也跟我打了個招呼。這時我心想到:這個同學真好,身形勻稱、文靜,最重要的是很有禮貌。這是我第一個認識的新同學。他給我的第一印象很好。

我第二個認識的祝思涵的結對夥伴,她叫陳涵悦。她在班中擔任班長,是一個很不錯的女孩。初次見面,還不太熟,但是我還是熱情的打了個招呼,她也跟我笑了笑,大概是表示友誼吧!她面容很清秀,大概是屬於是在家幫爸爸媽媽做家務的哪一種吧。看的出她跟祝思涵很好,總是小手拉着小手,怎麼分也分不開。我特別高興能認識這位新同學。

前面兩位我都看見、認識了,也打了招呼。現在我很期待最後一位的神祕面容。

啊!他來了。他長的很胖,比他的結對夥伴也胖,都可以和陶宏哲相媲美了。他也是和許昊川手牽手來的。新同學剛進教室門口,同學們就圍上去打招呼。蔣逸斌很不客氣,直接把手搭在了新同學的肩膀上,跟他説東説西。聊得還挺起勁。

我很榮幸的認識了他們,在我的好友堆裏,又添加樂 三位好友,很開心。希望下次能交到更多的朋友。

轉來的新同學作文 篇10

新的學期,班上都是新的面孔,雖然已經接觸了一個星期,但班上大多人的名字我還不太清楚。只有少數的幾個“特徵型人士”留給我的影響比較深刻。

鏡頭1:大嗓門男生

大嗓門男生是誰呢?

嘿,其實不用説都知道是我們班的張凡宇。瞧!早讀課上,班上的聲音合起來也就和他差不多大,更何況,他就坐在我前面,用“震耳欲聾”這個詞來形容是再合適不過了。所以他是我們班當之無愧的“大嗓門”。

鏡頭2:幽默的“小胖子”

我們班班長因為體型略偏胖,所以有了“小胖子”這麼一個綽號。可能是班長的緣故吧,我發現他的口才特別好,説話又快又流利,有時候只看見他嘴動了,還沒來得及聽(嘿嘿,有點兒誇張啦)。不過他説笑話倒是一流,時常逗得我們周圍人捧腹大笑。所以“幽默大王”這個外號不給他還真是不公平。

鏡頭3:“野蠻女生”

説到“野蠻女生”那可非韋蕭蕭莫屬了,而且這個外號還是她親口承認的。別説,她還真膽大,竟然敢在政治課上“行刺她的同桌倪海燕”,不過,最終被老師“抓獲”,成了“重大罪犯”。這個女生呢,雖然野蠻,但是很活潑可愛,所以我們大家都挺喜歡她。

怎麼樣,我們班的學生千奇百怪吧,要想了解更多信息,請來我們七(5)班逛逛吧!

轉來的新同學作文 篇11

新學期開始後,下第一個晚自習時,其他同學陸陸續續走了,一個家長(很温和的一個媽媽)正好來接孩子也有意與我交談。

我第一次認識了一個叫作劉璟妍的女生。她給我的第一印象就是白白淨淨,甜美可愛的女孩。真的超級超級白,眼鏡大大的,頭髮短短的。她媽媽對我説孩子比較靦腆,不愛説話,希望我多關注孩子一些,上課多提問她。通過簡單的瞭解,她數學成績不錯,她媽媽與我説話時,她安安靜靜地站在旁邊,我趁機鼓勵她説,老師最喜歡的就是積極發言,認真聽講的孩子。老師期待你在數學課上有更好的表現。

之後我改作業是就發現這個同學的作業寫的特別棒,字跡工整,卷面整潔,答題規範。是一個學習習慣很好的孩子。我叫她回答問題時,也能夠清楚地表達出自己的想法。有一天下午,我剛好去學校,她媽媽正好在學校門口,看到我了又主動叫我瞭解孩子最近表現,我們簡單説了幾句。因為對於這麼乖的孩子,她的學習習慣很好,對於她不愛發言的問題要慢慢培養,不是一蹴而就的。今天中午我在教室看午自習,接到一個陌生電話,就是劉璟妍媽媽的,她説聽孩子説我在早上是哭了(我偶爾打哈欠時會不自覺流淚,可能被她看到了)問我有沒有事,她知道我不是本地人,她家就在附近,有事可以聯繫她幫我解決。我聽了之後連連道謝,心裏暖暖的,就是這麼文靜的小姑娘,她善於觀察,還給家長説了,家長竟然也放在心上了。我相信有這麼以為温柔慈愛的媽媽,她一定會越來越好。

轉來的新同學作文 篇12

她大大的眼睛好像會發光似的,長長的馬尾甩來甩去。這就是我的新同學,重情義,又盡職盡責的朋友。

請問你的改錯交了嗎?她總會輕輕地走到你身邊,像小兔子似的乖巧地問你。改完了,給你。對不起,還沒改完,一會兒給你送去。不管怎樣,同學們都會盡力配合她完成工作。老師,這項作業還差每當老師問起作業時,她總能毫不遺漏地報出姓名。因此,老師對她很信任,她也成了班裏的模範課代表。

她對老師分配的工作可謂是盡職盡責,能在第一時間內完成任務。同時,她對朋友也是友好的,樂於幫助的。

一次課間,我在書上看到一道難題,便想挑戰一下,最後以失敗告終。這時,她來到我身邊,看到我愁眉苦臉地,便上前詢問,得知實情後便與我一起討論:你看,這裏應該是它們的和,那哦,我懂了!我恍然大悟,這時,我轉過頭看着她,兩個人都笑了,笑得純真,笑得可愛。

同時那天,我的筆袋掉到了地上,筆散落了一地。我忙俯身去撿,看到已有一雙手幫我將筆整理到了一起,我抬頭一看,哦!是她!我忙説了一句:謝謝,謝謝!她邊起身邊説:沒什麼,小事兒而已。這時,我感到了同學幫助雖小,但給予我的温暖卻大。

這就是我的新同學,一個小太陽,一個在你需要時能伸出援助之手,盡全力幫忙的人,一個永遠不會讓你感到的孤獨人,一個能用心與你交流的知心夥伴。

轉來的新同學作文 篇13

同學們,安靜一下,讓我告訴你一個祕密,聽她説話時,你千萬要用手捂住耳朵,不然你的耳朵就會被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經常説話,而且説話也不像別人悄悄地,讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她淑女一點,但她只是口頭答應,嗓音仍然一點也沒有減小。你看,此時她又不知為什麼跟誰大聲説話呢?俗話説:江山易改,本性難移嘛!

她和同學玩時,有時好耍點小賴皮。有一次課間,她和張世鋒玩起了剪子、包袱、錘的遊戲,誰贏了,就打對方的手一下,張世鋒總是贏,她必定捱打。上課鈴響了,趁老師還沒來,她用那又大又肥的熊掌擊打了張世鋒的背一下,瘦弱的張世鋒哪裏禁得起這樣的打擊,隨着一聲慘叫之後,只見張世鋒一手捂着背,一手還想還擊,沒想到她眼疾手快,順手把張世鋒的手腕一轉,張世鋒只好乖乖認輸,完全沒有一點反擊潛力,此時,你再看看她早已笑得前仰後合。當老師走進教室的一剎那間,她又四平八穩地坐在那裏,好像剛才什麼也沒有發生似的,哎!真是個瘋丫頭!

班裏競選班幹部,她榮幸的獲得了語文課代表的職務。她對工作一絲不苟,天天督促小組長交作業,只要誰不交作業,她就用她的殺手鐗巨大的嗓音,把你吵得不得不快點交,她每次都能夠把作業早早地收齊,真是老師的好幫手!

此刻你明白她是誰了吧?她就是我們班的女生高博文。

轉來的新同學作文 篇14

開學第四天,我們班來了一位新同學,她叫張美卉,是從北京轉來的。聽老師説,她原先是學校大隊委的,學習還不錯。

我一見她,就喜歡上了她:烏黑髮亮的頭髮,梳了一條長辮子。白淨的臉上嵌着一雙水靈靈的大眼睛,睫毛長長的,好看極了。

星期一,班裏選學習委員,有很多同學都選了張美卉。雖然我沒選她,可她的票最多。學習委員當然是張美卉了。老師讓張美卉自我介紹,她猶豫了一會兒説:我喜歡唱歌和畫畫。老師讓她唱一首歌,她唱了一首《隱形的翅膀》,雖然聲音不大,但是很好聽。老師讓她把自我最拿手的畫畫到黑板上,她拿起一隻粉紅色的粉筆畫了一朵荷花,纖細的花柄,飽滿的花瓣,栩栩如生。她還説自我喜歡看書,尤其是一些童話書,冰心奶奶的《寄小讀者》等。

下課了,老師説,誰想對張美卉有更多的瞭解,自我去問問她吧。同學們聽了老師的話一鬨而散。上哪兒去了?當然去採訪張美卉了。此時,張美卉像明星,同學們就是一個個小記者了。同學們一連串的問題讓張美卉一時來不及回答。經過班長勸説,才慢慢有秩序起來。從張美卉的介紹,我瞭解到她最喜歡的季節是春天,最喜歡看的動畫片是《巴拉拉小魔仙》,最喜歡的動物是小狗,最喜歡的運動是跳繩,最喜歡的顏色是粉紅色,最喜歡的明星是李宇春。

我們都喜歡這個新同學,連我們語文老師也親自説喜歡她呢。

轉來的新同學作文 篇15

在進入九中學習的這幾天來,我認識了好多同學,其中令我印象最深刻的就要數外號女生中的男生假小子了。

她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我務必承認,她很可愛,她有着男孩子般大膽陽光的性格,更搞笑的是,她的髮型是男生中很常見的一種,所以,不認識她的人,見到她都會説;好秀氣的男生啊!碰上她情緒好,她會婉轉地告訴別人:對不起,讓你們失望了,我是女生。要是把她當成男生惹她情緒不爽時,她就會朝着你進行那一般人受不了的河東獅吼;我是女生!然後頭一甩,邁着大步,大搖大擺地走開,留你一人在那裏發呆。

更可笑的是,一次她去上廁所,結果,幾乎是所有的女生都用她們那細細的嗓子尖叫,一些力氣大的女生硬是把她拖了出來,然後對她説:你這個男生也太大膽了,還想不想活呀!她開始還是丈二的和尚摸不着頭腦之後,才恍然大悟,原先是人家把她當男生啦。她掃興地向水管走去洗手,沒過一會,一個小朋友跑過來説:哥哥,你去那邊洗好嗎?這真是倒黴的一天。

像這種事還有很多,但是,我還是別説了吧,省的她明白了之後扁我。

她也有很多優點,成績很棒,樂於助人,是個熱心腸。

這就是我的新同學,你們覺得怎樣樣?

轉來的新同學作文 篇16

開學第三天,我和表弟來到補習班。認識了一位新同學,她叫林莉。她長着一雙水靈靈的大眼睛,一隻小巧玲瓏的鼻子,她的頭髮烏黑烏黑的,有一點兒奇怪,上面的頭髮很密,下面的頭髮卻很稀疏。她和我同歲,和我的性格個剛剛相反,我喜歡説話,嘴巴閒不住,而她呢,不到上課幾乎不説話,偶爾會把我們的問題説幾句,説的很簡便。

走進補習班,我和表弟來到樓上,找了個位子坐下,等待老師或新同學的到來。到了九點差不多,一位老師走了進來,讓我們先寫暑假的作業,我拿出英語的優化學習,寫了起來。過了一會兒,一位同學提着一個大包走了進來,她走到座位上坐了下來,拿起暑假作業,寫了起來。我看到新同學來了,很想知道她的名字,便有些心不在焉。突然,老師走了出去,我問了一遍他叫什麼,我感覺一羣烏鴉在我頭上飛過,我有大聲地叫了一遍,可他的回答總是默默無言,一片鴉雀無聲,一根針掉到地上都聽的見,我無可奈何,壓住好奇心,寫起了作業。老師回來了,對我們説下課了,讓我們休息一會,我急不可待的走到她的身旁,問她叫什麼,她還是不回答。我看見了她的作業本,原來她叫林莉。我想:他好乖哦,也好怪啊,一句話也不説,要是我,別人找我,我就和他滔滔不絕的説了起來,就算沒人找我,我也會在同學在聊天時,插上幾句話。我只好悻悻的回到了座位……

她,就是我認識的新同學,很文靜,看不懂她在想什麼,摸不透的感覺……

轉來的新同學作文 篇17

時間像風兒一樣來去匆匆,像風兒一樣輕輕地從你眼前掠過,你抓也抓不住,留也留不了。眨眼間我已經上國小四年級了。國小四年級意味着什們,意味着我即將成為一位大姐姐了,我將會面對一些新的學習知識,一些新的同學。

四年級重新分了班,這麼多新同學中,跟我玩的最好,談的最來的就要數我的前桌了。我的前桌是個女同學,名叫王紫瑜。

王紫瑜梳着彎彎的辮子,一張鵝蛋形的臉上鑲着一對月牙兒似的淡淡的眉毛,一雙小小的眼睛躲在眉毛下面,笑起來成了一條細縫兒。一張紅潤的嘴巴長在那扁扁的鼻子下面,顯得既美麗又可愛。王紫瑜長着高高的個子,身材不胖也不瘦,她平時喜歡穿一條黑白相間的長裙,顯得很清秀。

王紫瑜有一個最大的優點,那就是特別樂於助人,提起她的這個優點,大家都讚不絕口。

記得那天早上,上數學課,老師讓同學們寫數學的《黃岡小狀元》。同學們都飛快地寫了起來。紫瑜剛寫了幾個字,就發現坐在前面的黃越急得滿頭大汗,便拍了拍黃越的肩膀,親切地問:“黃越,你怎麼了呀?”黃越聽了,哭喪着臉説:“紫瑜,我的自動筆壞了,我不能寫作業了!”紫瑜聽了,二話不説,馬上拿起自己的那一根精美好寫的自動筆遞給黃越,説:“黃越,你別擔心,我這支筆借給你!”黃越聽了,激動得不知説什麼好。周圍的同學見了,都誇讚起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了頭。

看!朋友,這就是我那樂於助人的新同學,你們喜歡她嗎?如果喜歡,那就記住,她叫王紫瑜。

轉來的新同學作文 篇18

迎來了嶄新的國中生活,我又認識了很多新同學、新老師。而她——佳妮,尤其令我印象深刻。

她似乎酷愛粉紅色,粉紅的眼鏡,粉紅的蝴蝶結,連餐具都是淡粉色的。在人羣中,只要看到粉紅色的蝴蝶結和那框眼鏡,就知道,那肯定就是她了。除

了這兩個特點,她還有一個最最明顯的特點,那就是她有着一個大大的額頭。

記得有一次,我們在圖書館上科學課。我們兩個是面對面坐的。由於桌子太窄,我的腳總是踢到她,“對不起,我踢到你的.腳了。”誰知她大手一揮:“

不要緊的啦!”從那以後,我對她有了新的認識。

還記得有一次,我們一起從食堂裏出來。路過洗餐具的水池,水池裏有一個水龍頭像瀑布似的“嘩嘩”地流。她看到了後,立馬奪步向前,關掉那個水龍頭,

並附一句“是誰啊?這麼沒道德!"

還有一次,我們去戒毒館參觀,在上車時,我看到輪到她了,她卻默默地走開,讓別人的同學先上,把前排的位置讓給了別人,下車也是如此。

如果你初次見到她,會覺得她有點冷淡,但等你漸漸熟悉了她,就會發現她其實十分幽默,是一個名副其實的“開心果”,在你不開心的時候,她總是會冷不防地鑽出來給你講幽默故事。

當然,即使她是個開心果,也會有傷心的時候。在每次默寫本或試卷發下來之前,她難免會緊張,而她消除緊張的方法就是喝水和走來走去。她平時並不較真,做起作業來卻十分認真。

這就是她,獨一無二的她。

轉來的新同學作文 篇19

隨着時間的流逝,國小的學習生涯結束了,我來到了我的新學校---實驗中學。校園給我的印象很美:嶄新高大的教學樓,綠草如茵的操場,賞心悦目的花壇,活潑爛漫的同學……這裏的一切都吸引着我!

開學一個月多了,我結交了很多的朋友,有豪爽的高正晴,特別可愛的劉爽爽,天才學神楊文雅……

令我印象最深的是高正晴。她這個人非常的熱情直爽,在我廣播的時候,時間很緊張,沒時間買飯,她就熱心的幫我買飯並把飯送到廣播室。她看我讀稿有時露出緊張的神情,她就在旁邊鼓勵我,給我打氣。

我們兩個總是在一起吃飯一起玩耍,跟她在一起的時光總是特別開心,我想我們倆之所以這樣投緣是因為我們倆的性格相仿吧,都是直爽開朗的人。

還有我的老同學王啟瑞,她愛説愛笑愛逗,是個調皮搗蛋的開心果。我們國小就是同學,來到實驗中學我們又成了同宿舍舍友,還是前後桌,你們説我倆是不是很有緣呢。

還有一個人,她非常聰明,就是我們班的“天才學神”楊文雅,她個子比較矮小,皮膚有點黑,他的性格就像她的名字一樣文文靜靜的,不愛説笑。但人家學習特別好呀。我有不明白的問題就愛問她,她也總是很細心的幫我解答。她好像有一肚子的學問,不佩服都不行。

五十四個同學,相貌不同,性格各異,來自四面八方。今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧。古人説“相逢何必曾相識”是啊,何必在乎曾經,只要相聚,就應該珍惜。

轉來的新同學作文 篇20

上國中以後,我放學後沒人陪,傷心時沒人安慰,十分孤苦,還沉浸在國小與至交朋友的交往中。但在國中三個月的交往後,我認識了一位新同學——陶思靜。

陶思靜曾是我後桌的女孩子,現在換了座位,她被調到後面去了。他長着一雙大眼睛,濃濃的眉毛,鼻樑是下挺的,她上課總愛發呆,成績中等。

她走路總是會一搖一擺,像一個笨重的企鵝,但她跳繩很好,一分鐘至少能跳150下呢!陶思靜有一個優點,她很會安慰別人,有一次,數學成績發下來後,我考的不理想,心情十分陰沉,一閉眼就會想到媽媽生氣的表情,此時,我就像一隻無助的燕子,不知道往哪飛。這時,耳邊傳來她的聲音:“高興點,考試不算什麼,下次再努力!”他的安慰想細雨一樣,滋潤了我孤獨時的那種陰沉,她拉着我跑到教學樓下的操場上跑步,讓我把壞心情拋到腦後。

她做事十分拖拉,有次體育老師叫我們自己下去排隊,等候老師,她卻在教室裏不知道幹什麼,一會兒收拾書包,一會兒又哼歌,導致我們下去時已經上完了半節課,體育老師嚴厲的批評我們,説我們拖拖拉拉!天哪,陶思靜,你以後一定要改掉這個拖泥帶水的毛病啊,不然會拖我下水的。

她也十分大膽,有次我們去她家玩,有隻黑色的老鼠在屋裏亂竄,把我給嚇壞了,可她卻不以為然,勇敢地向老鼠發起“衝鋒”,最後卻兩敗俱傷。

這就是我的新同學——陶思靜,你們是不是覺得她是很好玩的一個人呢?

轉來的新同學作文 篇21

金秋九月,我踏入國中,認識了一個新同學。

他有着一雙忽閃忽閃的大眼睛,小鼻子,小嘴巴,高高的鼻樑上架着一副藍色邊框眼鏡,頭髮有點蓬鬆,中等個頭,這就是我的新同學——“搞笑大王”呂晟昊。

下面我就先來説説他搞笑的事情吧!有一次,他又在課間開啟了他的搞笑表演。只見他略帶“妖嬈”地搖搖擺擺的站起來,雙手開始隨着搖擺有節奏的晃動,身體也扭了起來,真有點像“印度舞”呢。緊接着,他又表情十分誇張的對我們擠眉弄眼,嘴裏像繞口令一樣唸唸有詞,真是被他打敗了!當然效果還是槓槓滴,教室裏不斷傳出哈哈哈哈……的笑聲,他就是我們五班當仁不讓的開心果。

雖然他很愛搞笑,但學習起來一點兒也不含糊。課堂上,他認真聽講,跟着老師的思路思考,積極回答問題,筆記整理得一絲不苟,但偶爾也會興奮過頭,控制不住自己,需要老師適當的點撥。回到家以後,他仔細完成家庭作業,字跡工整,總是保質保量地完成老師佈置的任務。這方面我要向他學習。

他還是一個熱心為班級服務的好學生。記得剛開學的時候,蔣老師分配給他一個小任務,就是在班級羣裏發一個星期的備忘錄。他按時完成了,但事情卻並沒有結束,他像養成了習慣似的,保留了這個“優良傳統”,在沒有人命令和督促的情況下,依舊每天樂此不疲的發着備忘錄,給同學們提供了方便,真是棒極了!

我希望我們能共同努力,一起進步,做永遠的好朋友!

轉來的新同學作文 篇22

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我告別了國小,步入了中學的殿堂。面對着新的中學生活,一切都讓我感到那麼親切和美好。當然,最使我感到親切的還是我的新同學,因為我和我這些充滿青春朝氣的新同學構成了一個團結、友愛、積極向上的新集體11班!

叮鈴鈴,伴隨着上課鈴聲,同學們陸陸續續走進了教室,可嘴上的功夫沒有停止,大家七嘴八舌,教室裏一片喧譁。老師來了,大家快安靜!不知是誰報警似的喊了一聲。同學們聽到消息後,立刻閉上了嘴巴,教室裏頓時鴉雀無聲,彷彿一根針掉在地上都能聽得很清楚。我也屏住了呼吸,靜靜的等待着。

可是,過了好一會兒都沒有看見老師的身影。有人坐不住了,我也很納悶兒,怎麼老師還沒有來?也許是感覺自己的話奏效了,宋子揚突然站起來,哈哈大笑道:你們都把耍了。噓這時大家似乎放下了一塊大石頭,唏噓了一口氣,又沸沸揚揚的拉開了話茬。

又過了一會兒,宋子揚又叫了起來:老老師來了,大家快安靜!這次,我們可沒那麼容易上當,大家還是沉浸在自己的玩樂中,沒人理他。只有坐在一旁閒聊的宋宇丹笑道:我,我好怕怕喲。老師真的來了,你們怎麼就不信呢?宋子揚委屈地叫道。可還是沒人理他。時間彷彿還沒有走動,老師真的出現在了教室門口。我們上課喧譁,終究被老師逮了個正着。

真是無語啊,我們上演了一部現代版的《狼來了》,好一個令我們哭笑不得的宋子揚,誠信的分量你可親身領教了吧,好好反省,重塑新形象吧!

轉來的新同學作文 篇23

軍訓結束了,我們得到了兩天不到了休息時間,今天天下午三點左右我爸媽幫我打理好之後便離開了,心中有多少有點難受,我只好先背上書包去教室。

在教室裏我認識了一位新同學,她有着大眼睛,小鼻子和小嘴巴,還扎着馬尾辮。這星期日晚飯的時候我都説有點兒想家,但是我想起我還有一個朋友,心中頓時好了不少。

晚上一位學姐來到了我們宿舍,她説學校統一要求疊“豆腐塊兒”,我學了好久,一定學了好久才學會。可當來到教室,想着自己疊的被子和大嫂的衞生,心裏有點放心不下,在中午時去吃飯的時候,我的心一邊想着宿舍還有一點想家。,這種壓力讓我吃不下飯,而他卻一直在開導我,安慰我。這才吃下了點飯。在晚上,學姐説我們打掃的不行,被子有幾個不合格時我又緊張了起來。

第二天我們倆都有一點壓力,但是她卻仍然在開導我,不讓我自卑在教室裏她幫我做過一些事情,每次都是笑着向我走來,還向我推送一些好看的課外書,她雖然個子小,但是精神力量卻很強大,常常幫我一起支撐心中信念,就去雜念努力學習,好好生活,希望總會在前方。

我也很感謝她,如果不是她,也許我再也不會這麼開朗了,如果不是她,也許我會變得心灰意冷,如果不是她也許我已經被那種壓力壓的死死的,根本穿不了一口氣,所以我要在這裏祝福她,祝你身體健康天天有一個好心情。

轉來的新同學作文 篇24

金秋9月從邁進校園那一刻起,就迎來了新的生活,我們會認識一些新同學,當然也有老同學。

一個人靜靜的她,一個活潑亂動的我又見面了。鼻樑上有個黑斑,脣下也有一個。臉上小小青春痘,笑起來很暖。

我們是在輔導班認識的,那時他很靦腆,我先開了口,後來就認識了,本以為暑假班結束就要各奔東西了,卻萬萬沒有想到在機緣巧合下,在鄭州市第十三中重逢,真是既驚喜,又意外。

我們沒分到一個宿舍,確實有些失望,領東西時,大包小包,一提堆,還要爬上4樓。他看見了我的窘迫,只要幫我拿,雖然她大部分的東西都讓家長拿了,但手上的東西也不少,他説出來那句話時,原本疲憊的心一下子就暖了。雖然一句話,她不會在意,但我卻記住了。

軍訓時期我倆是上下鋪,每次我只要想拿東西,我就會來一句:“下鋪,下鋪,幫我拿一下東西。”每次要下樓集合的時候,我都在後面慢吞吞的收拾東西,會比較慢,她都會停下來等等我。軍訓了5天,我一直都這樣,但她也沒有説什麼。

雖然説朋友要互幫互助,但每次都是,我找她幫忙,她都答應了,這讓我的心中有些慚愧,又有些感動。

每個人在人生的旅途上都會交了新朋友,我也不除外,雖然説最近沒説上幾句話,但我都沒忘記。

新的學校都會交到同學,但也別忘了身後的“新”同學。

轉來的新同學作文 篇25

時間匆匆,白駒過隙,如風般的悄然的就溜走了。

我踏入了新的校園,見到了許多新的老師,並且認識了許多的新同學,其中有一位同學讓我深深的記住了他。

那是週日的那天下午,我一人來到學校,看到一個個子不算太高的,長的一頭黑色頭髮,並且還十分的熱心。

那天我去領東西時,因為東西太多,我剛到樓梯口,牀墊就掉了,那時我和他並不相識,況且我也沒有向他需要幫助,但他直接就走過來幫我收拾東西,以前問我哪個寢室的,他幫我收拾完東西我向他道歉後,準備上樓梯,但是東西太多,所以上樓梯有一點不穩,他要走過來對我説:“我幫你拿上去吧”就這樣,我們兩個一起去了我的寢室,到寢室後,他幫我裝被子,還幫我幹了好多事情,之後,他就自己默默的走了。

還有一次是在軍訓期間,我們在一張桌子上吃飯,他就坐在我的右邊,他幫我盛一碗飯,我幫他盛一碗湯,在飯桌上吃起飯來,我還沒有吃飽,他便吃完了,他起身離開去接水了,我就繼續吃飯,等我起身準備離開時,我卻找不到我的杯子了,我連忙放下碗筷開始尋找,但怎麼就是找不到呢?我正在疑惑時,突然我的杯子出現了我的眼前,我抬頭一看,原來是他去幫我接水了,我接過杯子後,心裏有一種説不出的感受,此以後我們便成為了最好的朋友!

轉來的新同學作文 篇26

一個新的學期開始了,我們都會進入一個新學校,認識一些新老師和新同學。一進入班級,我就能看見那位熟悉又陌生的新同學。“還是那麼‘高’”我心想。

只見她黑色的長髮與她的皮膚格格不入,但那明亮的眼睛就像夜空中最亮的星星一樣閃着亮眼的光芒。剛開學,他在我意料之中坐在了第一排。

我突然間想到了一件事:頭頂上的藍天還是那麼的藍,天上的白雲還是那麼的白。地上的一場追逐戲就成為了藍天白雲最美的一道風景。女孩兒正追着男孩跑,“站住!你竟然敢偷襲。”女孩兒説。原來當時我們男女生正在玩撕名牌這個男生竟然把女生的名牌上去就給撕了。當時這個男生小心翼翼的從背後毫不猶豫的把女孩的名牌撕了。多麼淘氣的男孩呀!

是啊,他直到現在還在和班長玩追逐呢!

可是儘管他那麼淘氣,但在學習的時候還是非常認真的。

每節課她的筆記記得非常多,所以在那次重要的考試他考了第一名:

回家的那七天裏我都非常緊張,怕考試考的不好。終於這七天過完了,入了學校進了班級。我很吃驚,她竟然是第一名。但我又想了想,他平時那麼努力,成績若不好就對不起他平時流的那些汗水了。

這就是那為淘氣又認真的新同學,他雖淘氣但不失成績。真是應了媽媽那句經典的話:該玩時瘋玩,該學時踏實學。

轉來的新同學作文 篇27

開學已經半個月了,同學之間也慢慢的開始瞭解了。

令我印象最深刻的,還是我的同桌:又大又圓的眼睛,又細又彎的眉毛,長着圓圓的臉蛋,烏黑的頭髮在腦後一甩一甩的。樑涵琦,她是一個心直口快的人,也是我的同桌。作為一個在國小從來沒跟女生做過同桌的我,對我的新同桌充滿了好奇。很快,我發現了她是一個熱情的人。那天早上,我收語文作業的時候,她一把把我該交的作業全拿了過去,説:“我幫你交,你放心吧。”她一邊利索地把我的作業和她的作業分在一起,一邊快速地交上我的作業。這,是我樂於助人的同桌。上英語課的時候,她遇到了不會的單詞,或聽不懂的地方,她都會問我:“這個怎麼讀?”“那這個呢?”我都會一一告訴她;課後,她還會把不理解的句子和單詞都告訴我,讓我教她,而且每次都特別虛心的請教。這,是我虛心請教別人的同桌。每次政治課,她都積極舉手發言,不會因為怕答錯而心中有答案還不舉手。這,是我積極主動的同桌。

雖然她的成績暫時沒有我好,但是她值得我學習的地方卻有很多。比如她的熱心、她的善良、她的認真、她的積極……都很值得我去學習。俗話説“取長補短”學習他人的長處而彌補自己的短處,從而使自己更完美,所有她的長處,都是值得我學習的。

這就是我的新同學,一個值得我敬佩的同學,我從她身上看到了可貴的,金子般的光芒……

轉來的新同學作文 篇28

在我的記憶中,有許多熟悉和陌生的人。今天,我給大家介紹一位我新結實的一位熱心腸的人。

週一的時候,我們班來了一位新同學叫小紅,因為個子高她坐在了最後一排。那一天,她穿着綠色的大衣,帶着黃色髮夾,腳穿了一雙綠色的鞋,她的眉毛很濃,幾乎要連在了一起,她的手上還帶着一塊金色的手錶呢!

下課了,我走進教室,她正在看一本小説。哇!是一部探險小説。我看了看她,説:“你能借我看一會嗎?”她抬頭看了看我,笑了笑,沒説話,居然將書放在了我的手上。

週五那天放學時,奶奶給我買了兩個粉色的大氣球,上面還有小兔子的圖案,很漂亮。我一想,正好今天炎熱,我就把兩個氣球都灌滿了水,哇,真的好涼爽!我把灌滿水的氣球放在了椅子上。我正伸手去拿小紅借給我的書時,氣球被衣服上的胸針扎破了,頓時,我的衣服被弄濕了一大片。

再看看小紅的書,也被水弄濕了。我趕緊把書拿到窗台去晾,可幹了以後,頁面上卻留下了一條條線兒。怎麼辦呢?

週一的時候,我早早來到了學校,我低頭走到了小紅的座位邊,説:“小紅,對不起,我把你的書弄濕了。”結果她説:“沒關係,我整一整就好了。”

這就是我的一個新同學,一個性格開朗,活潑可愛的新同學。

轉來的新同學作文 篇29

軍訓結束後,我們只有不到兩天的休息時間。今天下午3點左右,我的父母為我照看好它,然後離開了。我的心有點不舒服,所以我不得不先把書包拿到教室去。

我在教室裏遇見了一個新同學。她有一雙大眼睛,一個小鼻子,一張小嘴和一個馬尾辮。在這個星期天的晚餐上,我説我有點想家,但是我記得我還有另一個朋友,我的心臟突然好了很多。

晚上,一個姐姐來到我們宿舍。她説學校統一要求堆放“豆腐塊”。我學了很長時間,在我學會它之前,我一定學了很長時間。但是當我來到教室,想到我的被子和嫂子的衞生,我感到有點不安。中午去吃飯的時候,我心裏想到了宿舍,有點想家。這種壓力讓我無法進食,但他一直在啟發和安慰我。這隻吃了一點米飯。晚上,我姐姐説我們不能打掃,當幾牀被子不合格時,我又緊張了。

第二天,我們都有一點壓力,但她仍然啟發我,不讓我感到自卑。她幫助我在教室裏做一些事情,每次都帶着微笑向我走來,並推給我一些漂亮的課外書籍。雖然她很小,但她的精神力量非常強大,她經常幫助我一起支持我的信仰,所以她努力學習,生活得很好,希望她永遠領先。

我也非常感謝她。如果不是因為她,也許我再也不會這麼開心了。如果不是因為她,也許我會變得沮喪。如果不是因為她,我可能已經被那種壓力壓垮了,根本無法鬆一口氣。因此,我祝她身體健康,每天心情愉快。

轉來的新同學作文 篇30

從我們進入校園的那一刻起,九月迎來了新的生活。我們會遇到一些新同學,當然,也有老同學。

她是一個人,我又遇見了她。鼻樑上有一個黑點,嘴脣下面有一個。我臉上有一個小疙瘩,我笑得很熱情。

我們在補習班相遇。那時,他非常害羞。我先説了,然後我們見面了。我原以為暑假結束後我們會分道揚鑣,但沒想到會在鄭州十三中偶遇。這既是一個驚喜,也是一個驚喜。

我們沒有被分配到宿舍,我們真的很失望。當我們帶東西的時候,我們必須爬到四樓。當他看到我的尷尬時,他不得不幫我解決。雖然她的大部分東西都被她父母拿走了,但她手裏還有很多東西。當他説那句話時,他疲憊的心突然温暖起來。雖然她一個字都不在乎,但我記得。

軍訓期間,我們是雙層牀。每次我想買些東西,我都會説,“下鋪,下鋪,幫我買些東西。”每次我想下樓去取東西,我都會慢慢地把東西放在後面,這很慢,她會停下來等我。經過五天的軍訓,我一直是這樣,但她什麼也沒説。

雖然朋友們想互相幫助,但每次我向她求助,她都同意,這讓我感到羞愧和感動。

除了我,每個人都會在人生的旅途中結交新朋友。雖然我最近沒説過幾句話,但我沒有忘記。

新學校將移交給學生,但不要忘記你身後的“新”學生。

轉來的新同學作文 篇31

在進人九中學習的這幾天來,我認識了好多同學,其中令我印象最深刻的就要數外號“女生中的男生”—“假小子”了。

她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認,她很可愛,她有着男孩子般大膽陽光的性格,更有趣的是,她的髮型是男生中很常見的一種,所以,不認識她的人,見到她都會説:“好秀氣的男生啊!”碰上她心情好,她會婉轉地告訴別人:“對不起,讓你們失望了,我是女生。”要是把她當成男生惹她心情不爽時,她就會朝着你進行那一般人受不了的河東獅吼:“我是女生!”然後頭一甩,邁着大步,大搖大擺地走開,留你一人在那裏發呆。

更可笑的是,一次她去上廁所,結果,幾乎是所有的女生都用她們那細細的嗓子尖叫,一些力氣大的女生硬是把她拖了出來,然後對她説:“你這個男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開始還是“丈二和尚—摸不着頭腦”,後來才恍然大悟,原來是人家把她當男生啦。她掃興地向水管走去準備洗手,沒過一會兒,一個小朋友跑過來説:“哥哥,你去那邊洗好嗎?”這真是倒黴的一天。

像這種事還有很多,不過,我還是別説了吧,省的她知道了不高興。

她也有很多優點,成績很棒,樂於助人,是個“熱心腸”。

這就是我的新同學,你們覺得怎麼樣?

轉來的新同學作文 篇32

新學期,新氣象。今年我們五年級重新分班了,早已在年級部小有名氣的“才女”——姜培就分在我們班。

她個兒不高,有着一頭烏黑齊耳的短髮,白白的皮膚,大大的眼睛上面,架着一副眼鏡,看起來很有學問。她衣着樸素,從外表看上去,顯得很普通。

開學第一天,她就給我留下了深刻的印象。在同學們還彼此陌生的情況下,姜培就主動幫老師清點同學們交的中午在校就餐的餐費,分文不差地交到總務處,發放新書……忙得滿頭大汗。她的臉上卻始終洋溢着快樂的笑容。如此能幹的姜培,真不愧是老師的“得力小助手”啊!

姜培不僅能幹,還很善於表達,口才很好。在第一堂語文課上,我們學習《師恩難忘》。老師要同學們談談自己對這篇文章的理解。這時,全班幾乎沒有人舉手,有的同學埋下頭來,生怕老師叫到他,有的同學鎖緊眉頭,正在思考……只有姜培自信地將手高高舉起,她的回答語驚四座,老師向她投去了讚許的目光,同學們也投去了羨慕的目光。

最讓我崇拜的還是她精彩的文筆了!作文課上,老師給我們讀了姜培寫的《遊世博園》,寫得可真好,我們聽後彷彿身臨其境,看到了那些形態各異的場館。哇,篇幅真長呀,一千多字耶!這幾天的寫話作業,老師都會請姜培讀她的作文,同學們受益匪淺。

姜培這個新同學,不僅讓我敬佩,更值得我學習。

轉來的新同學作文 篇33

上學生涯中,我們會遇到許多同學,他們猶如漫天數不完的星星,沙灘撿不完的貝殼……但還是會有最耀眼的那一顆……

她叫“小紅”,個子中等,烏黑的頭髮梳起那朝氣的馬尾辮。她長着一張櫻桃小嘴,笑起來整個人都散發可愛的風采,紅撲撲的臉頰如熟透的蘋果般可愛,水靈靈的眼睛如兩顆亮晶晶的黑珍珠,透露着幾分英氣,那烏黑的眉毛更是“錦上添花”,顯得精神十足。

“小紅”是一個滑稽愛動的人。一有空閒之時,她便拿起隨身攜帶的素描紙和鉛筆,開始勾勾畫畫,兩三筆便勾勒出一隻小白鵝,哈巴狗……有時,畫厭了,又不知從哪兒變魔術似的掏出一盒橡皮泥,興致勃勃地捏了起來,要麼捏個豬八戒,要麼捏個大肚子的七品芝麻官。無論是畫畫還是捏橡皮泥,她都要開些玩笑,不是把七品芝麻官的烏紗帽捏丟,便是把小狗的尾巴捏成了馬尾巴,讓人看了苦笑不得,但她還要一本正經地説:“再過幾百年,這可是價值連城的文物呢。”

“小紅”不僅幽默風趣,還是個十足的書迷,她看書已經到了“走火入魔”的境界。記得有次下課後,我去請教她問題,可那時她正在聚精會神地看書,叫幾遍都沒聽見,最後我過去拍了下她説明情況,她心不在焉地應付説:“我不是給你説了嗎?……”真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。”

這就是我那滑稽風趣又痴迷於書的新同學——“小紅”。

轉來的新同學作文 篇34

升入國中以來,我認識了許多新同學,他們有的我喜歡,有的讓我敬佩……而令我印象最深的還是那位樂於助人的同學,他令我喜歡又敬佩。

他個子比較矮,但是長得非常神氣。讓我一下對他就有了好感,果然,我的眼光不錯,他實際也很令人喜歡。

那是一節體育課,老師讓我們帶毽子。因為今天大家都帶毽子了,所以下課都去操場踢毽子。因為我忘記帶毽子了,所以我還莫名其妙大家都帶毽子幹什麼,後來一問才知道,原來今天體育課要帶毽子,我的心刷一下就涼了,不磲用具可是要扣分的,這可怎麼辦呀?正在我不知所措的時候,那位同學正要出去踢毽子的時候看見我正在原地不知所措的站着。他好像看透了我的心思,便過來對我説:“你是不是沒帶毽子呀?我錯給你吧。”聽到他的話,我心想:真是天無絕人之路,真得謝謝他。可是我又一想“那他把毽子借給我,他用什麼呢?於是我説:“那你呢?”“我還有一個。”就這樣,我千恩萬謝地謝過之後就踢毽子去了。可是沒過多久,我又發現一個問題:他的毽子跟別人的不一樣,老踢不起來。我又不知所措了起來,這果,他好像想起來了,借給我的毽子不好,於是趕緊跑過來跟我説:“這個毽子不好,給你我的這個。”我萬沒有想到他還能繼續幫助我,這回我對他不僅喜歡而且到了敬佩的地步。

我對他的感謝已經沒話説了,默默過毽子。

這就是我的新同學,一個令人喜歡又令人敬佩的一位同學。

轉來的新同學作文 篇35

上課了,班主任老師帶來了一位剛轉學來的新同學,同學們一看這位新同學,都愣住了,她長着一雙水汪汪的大眼睛,柳葉細眉,白白的皮膚,長的也算漂亮。可是右腿的褲腿裏空空的,還拄着枴棍。老師告訴同學們,她叫王豔。老師給她安排了座位後,老師就離開了。

下課後,同學們都在討論這位新同學,不過討論的不是她的興趣、愛好,而是她的那條缺失的腿。王豔就這樣度過了轉學來的第一天。

從那以後,王豔就成了同學們捉弄的對象,直到有一天。 那天有個男同學説她是個瘸子,她很傷心,眼圈紅紅的,趴在桌子上哭了起來,班長看見了就告訴了老師。

班會課上,老師對同學們説:“自從王豔同學來之後,大家對她的腿有很多疑惑,所以老師要給同學們講一個故事。有一個小姑娘在放學回家的路上,看到一個小男孩橫穿馬路,忽然衝出來一輛汽車,就在汽車將要撞到小男孩的一瞬間,那個小姑娘一個箭步衝上去推開了小男孩,但是汽車軋在了小姑娘的右腿上。雖然搶救及時,小姑娘的命保住了,但是因失血過多,小姑娘的腿截肢了。你們知道這個小姑娘是誰嗎?”老師停了停,環視了一下教室,説道:“這個小姑娘就是王豔同學。”教室裏霎時靜了下來,大家都帶着敬佩的眼光望着王豔同學。這時那個捉弄王豔的男同學站起來哽咽着説:“王豔我錯了,請原諒我。”説完,向王豔鞠了一個躬。

從此大家再也沒有提過王豔的腿的事情,更對她多了幾分敬佩之心。

轉來的新同學作文 篇36

這個學期,我們班來了一位新同學,女生,有點矮,很黑,留着一頭短髮。

初次見面時,老師催促她大聲點,她才用有點洪亮又略帶俏皮的聲音介紹了自己。我看見她的第一感覺就是她很調皮、可愛。可是,和她在一起久了,卻覺得她很討厭了。

剛開始上課的時候,她讀書的聲音對於我們來説有點輕,語速又太快,我懷疑第一次我見到的難道是她的雙胞胎姐姐?我們也不是太在意,可後來卻意見不小。

她的學習成績不好,每一節課她幾乎都不認真聽講,自顧自在畫畫,時常被老師點名,可是她卻不以為然,時間長了,老師都不管她了,讓她畫。

有一次,她和她的同桌吵架,那時正在考試,我們都在埋頭寫考卷,可她居然在安靜的考場上尖聲叫了起來:“你幹什麼啊?”大家都嚇了一跳,吃驚地看着她,老師叫她安靜,她卻和老師頂嘴:“是他先弄我的!”後來,她不鬧了,當考卷上交時,我們以為剛才的事已經結束。可我們發現:老師正在奪她的考卷。我們的眼睛瞪得好大好大,因為我們看見她的考卷作文只寫了五行!旁邊的草紙上還被她畫了好多叉叉。具體她畫得究竟是什麼東西,我們還不知道,不過後來從老師的話裏知道,她原來是少美校的,可能這是她愛畫的原因吧?真是一個謎。

我們不禁感歎:“她的膽子好大呀!”沒錯,這是我第一次見到在考試時也會鬧脾氣的人,同學們很討厭她。與我們格格不入的她,真不知道還會做出什麼出格的事。

轉來的新同學作文 篇37

五年級,在文海已經生活四年了。

踏進501班第一步,我看到了一個新面貌——她長着一個高高的鼻子,兩眼炯炯有神,又細又長的眼睫毛一眨一眨的,可大家都沒有主動跟她説話。我知道,她就是一個轉學生。我心想:“她的性格是怎樣的?會不會大哭?會不會······”一心追究細節的我,真是打破砂鍋問到底。

等這位新同學介紹完之後,我才知道,她叫王嘉麒。

這個學期我當上了宣傳委員。我突然發現,王嘉麒老是痴迷地看着我出黑板報。她那兩隻眼睛時時刻刻地看着黑板報,連上課都依依不捨地轉過身去欣賞,一秒一分都不放過。

“李、李佳航,"她吃力地説出了我的名字,“我覺得這個顏色···塗綠色,好嗎?”我感到了一絲驚喜,往常她還沒跟我説過幾句話呢,難道······我似乎知道了她的意願。我笑着:“你來畫畫看吧!”“真的嗎?!真的?”王嘉麒很是激動。她小心翼翼地接過筆,在黑板上畫了起來:那流暢的筆鋒,那鮮豔的顏色,和那愉悦的心情,使我也情不自禁地感到了一種令人難以忘懷的心情。畫玩了,王嘉麒興奮地像只小鴨,手舞足蹈。

從那以後,王嘉麒成了我的好幫手,我又有了一個好朋友,我又多了一份歡樂。

這個九月的新同學,我喜歡!

轉來的新同學作文 篇38

聽説班裏來了個新同學,有人説他是男生,有人説他是學霸,還有人説他是個可愛的人……我對新同學也好奇了起來。

上課了,老師跟我們説:“不論新同學是誰,無論他跟誰坐,都要友好對待!”説完就傳來開門聲,我抬頭一看,原來是喜羊羊。老師叫喜羊羊找一個位置坐下,我左看右看,發現只有我旁邊有空位,我再向前一看,喜羊羊已經走過來了。它坐下後老師就開始上課,我一直看着喜羊羊的起能銀棒,老師講課講到一半,就來了一個突擊考,讓我措手不及,我有幾道題不會,所以我看喜羊羊的試卷,沒想到它告老師,害得我得了0分,還要叫家長。

下課了,讓喜羊羊把鈴鐺拿給我玩一下,可它告訴我要比三次賽,我比贏了兩次它就給我玩。

第一次比跑步,我自知自己跑不過,所以穿上了我的黑科技,“三、二、一,開始!”我故意讓它先跑,它跑到了一半我才開始。剎那間,我已到達終點。第二次比吃草,我可不吃這個,所以喜羊羊贏了。第三次比跳遠,我再次穿上了黑科技,我又故意讓它多跳半米,我使勁一跳,跳出了沙坑,所以我又贏了。因為我贏了兩次,所以它把鈴鐺給我玩。

我才玩了一分鐘,沒想到它就一直在動,喜羊羊告訴我羊村有危險,它就拿回了鈴鐺跑了回去,我依依不捨地和它告別。我的生活又恢復了原來的軌道,失去了色彩。

轉來的新同學作文 篇39

盼望着,盼望着,終於盼來了開學。上了四年級,一切都是全新的——新的環境,新的同學,還有新的老師。總之,舊的全都成了新的。

開學那一天,我看見了一個令我印象深刻的人。她頂着一頭清爽的短髮,乾淨利落。如今的女孩子為了擁有一頭烏黑飄逸的長髮,燙直板、吃芝麻、拼命梳頭,真是絞盡腦汁,能用的伎倆全都用上了。她就不一樣了,頂着一頭假小子似的頭髮,這真是“少了三千煩惱絲,活得輕鬆又自在”!她那比我還短的頭髮讓我一時誤以為她是一個男生。

她不僅外形看起來像男孩,運動起來也比男生都厲害。第一次跳繩測試,同學們都忐忑不安,只有她若無其事地站在一邊,顯得輕鬆自在。輪到她跳了。她鎮定自若地走上前去,五大三粗的體育老師在一旁大展“獅吼功”——“預備——開始!”。話音剛落,她的雙腿就像馬達一般蹦了起來,“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”天哪,那速度也太快了吧!繩子在空中發出“呼呼呼”的響聲,很快就過了100個。看得我目瞪口呆。

現在許多女生都是獨生女,家人秉着“富養女兒”的思想可勁兒地寵着。女孩們衣來伸手飯來張口,一步邁不出半尺,渾身發軟使不出勁兒,一碰上體育課就告天求佛、哭爹喊娘滿臉的委屈和不情願。她則不同,對她來説體育課就像玩兒一樣,輕輕鬆鬆的。最後她一口氣跳到了208個,是我們班當之無愧的跳繩冠軍。

啊,我差點忘了説她的名字!她叫胡聖依。

轉來的新同學作文 篇40

經過這個暑假漫長的假期,我又大了一歲,來到了一個新的班級,認識了兩位新的老師,認識了許多新的同學。

來到這個大家庭裏,我感到新奇,因為周圍的一切都是陌生的。在這個大家庭裏,我感到興奮,因為我又可以認識一些新同學,交到一些新的朋友。在這個大家庭裏,我感到温暖,因為老師很親切,用心呵護着我們同學,陪伴着我們,在這種環境當中我能認真學習,認真聽課,我的語文老師劉老師帶着一副眼鏡顯得十分斯文,一看上去就是一名非常合格的老師,我的數學老師也帶着一副眼睛,她的眼睛大大的,長得非常漂亮,我非常喜歡這兩名新老師。

在這個班級,我認識了許許多多的同學,比如我們班樂於助人的楊子展同學,他是一名好學生,記得有一次我正在水池裏接水,他看見我滿頭大汗的樣子,他就説:“李喆,你先讓我幹吧。”我把水桶放到班裏,看到他那樂於助人的樣子,我彷彿穿越了他的內心,他的內心是那麼純潔,那麼美麗,我的眼淚一下就流了下來,內心感動不已。

我尊敬的老師,您雖然沒有仙女一樣美若天仙的外貌,雖説長相平平凡凡,但有個特點,足以比所有人美那就是心地善良心靈美。一個人心靈美是最重要的,不管外表如何,那神馬是浮雲呀!我親愛的同學,相信有你們的陪伴,我會很快融入到班級之中,感受集體的温暖。

在六年級這一年裏,我一定要好好學習,努力進班級前十名,一定會讓老師看到不一樣的學生,讓同學看到不一樣的我。

轉來的新同學作文 篇41

我們班聽説要來一位新同學,同學們的話題頓時都轉移到了新同學身上,我們盼了好幾天都不見新同學。當我們要忘記這件事時,新同學竟然來了,他就是傳説中的哪吒!

他呀,長着火紅的頭髮,大大的眼睛,小小的嘴巴,看起來真是帥極了!

這時,老師竟然把他安排在了我的旁邊做我的同桌,我的心裏滿是激動。上課時我還問他能不能借我玩一下乾坤圈,每次他都拒絕説下課才行。

終於到了下課,首先我玩乾坤圈,我仔細打量它,但是它並不稀奇,就是一個金色的圈子,沒有什麼特別的。突然,我心生一計,竟然玩起了套圈圈,我每次一套一個準,百發百中,哪吒看了,驚得目瞪口呆。

玩了一小會兒,我都覺得沒意思了,於是,我又找了哪吒借風火輪玩,我玩了一下風火輪,也感覺不好玩,火太大時,怕燒着“臀部”,沒有火,又跑不快。於是我叫他用風火輪,我用我的溜冰鞋與他比速度,比誰先跑到教室。只聽我倆“嗖”的一聲飛奔出去,當跑到一半時,突然起了風,風把哪吒的風火輪吹滅了,當他到教室時,上課鈴聲已經響了。看着狼狽不堪的哪吒,我偷偷笑了。

這時,哪吒對我説:“朋友,其實我是來玩的,現在我要走了,再見。”頓時我淚流滿面,不捨地説:“你以後一定要多來玩呀!”“好!”説完了他就走了。我又過上了平靜的校園生活。

轉來的新同學作文 篇42

早晨,陽光明媚。樹葉上。剛滾下來的露珠像一個調皮的小孩子一樣,滾來滾去。小草對你打招呼,花兒對你笑。我看見了我的新同學——小明。

小明是一個樂於助人的人。在我美好的記憶中,小明幫助過我,也幫助過其他的同學。

那一次,大家都快樂的上着體育課。當我們自由活動的時候,我和小明開始了激烈的跑步比賽,試一試誰跑得更快。在比賽開始的一剎那間,我和小明瞬間就衝了起來。跑到一半的時候,我不小心把腿給扭傷了,摔了一跤。小明當即就把我給拉了起來。扶着我把我送回教室。到了教室,小明把我的腳給揉揉,關心的問我:“現在還疼嗎?記住,千萬不要亂動。”我説:“嗯,我知道了,謝謝你這麼關心我。”從這件事中可以看出小明是一個樂於助人的人。

還有一次,老師給我們佈置了一道很難的題目。我做完以後,看見一位同學,因為做不到,正在向小明虛心請教。當小明看了那道題後,很有耐心地向那位同學講解。講了一遍後,那位同學似懂非懂。而小明不管“三七二十一”又認真仔細地給那位同學講了一遍。還跟那位同學説:“以後只要有什麼不懂的題目給我説,只要我明白,一定會給你講。”那位同學説了聲:“謝謝。”而小明卻説:“不用謝,這只是我的舉手之勞嘛。”

這就是我的新同學——小明,他是一個樂於助人的一個人,他使我明白了“幫助別人,快樂自己”。

轉來的新同學作文 篇43

一雙大眼充滿希望,一張能説會道的嘴巴,一種人小鬼大的形象,還有他那認真負責,熱愛集體的精神。讓我對他有很深的印象。

他是我們組的“開心果”。他搞笑的語言能讓我們在緊張的學習中輕鬆一下。瞧!他在和別人比誰年齡大,可事不盡如人意,他比那個人小几個月。他毫不氣餒説了句:“我比你小,但我剩下的生命比你多幾個月!”我們都被他這“阿Q”性的話給逗笑了。

他是我們班認真負責的勞動委員。他在競選時用一句“我認真、負責,愛勞動,因為我認為勞動者是最美的。”獲得全班一致的信任,光榮當選了清潔區勞動委員。在日後的行動中也如他説的一樣,一如既往的認真負責,總是給大家做帶頭作用。從不因為自己是勞動委員而不掃地只監督,他總是帶頭掃地、灑水。他用勞動者最美的汗水,為我們7班做着默默的貢獻。

他還是我校第一次演講平均分最高的冠軍。那一天我校七年級學生在抗戰廣場舉辦“爭做老河口文明小市民”演講比賽。輪到他了,他踏着自信的腳步,表情嚴肅、認真,演講內容生動,聲音響亮,讓人不相信這是從他那小小的身體裏發出的。顯然他的演講超出前面所有選手的演講水平,後來的選手也顯得黯然無光,他一舉獲得冠軍。為我班爭得無上的榮耀。

他是誰?相信你已經猜到了,他就是我們班熱愛班級體的李翔宇!

轉來的新同學作文 篇44

隨着時間的流逝,開學快有半個學期了,我結交了一個既樸素又單純的朋友,他就是我的後桌——黃曉葳,他的個子很高,身材中等,方框眼鏡架在炯炯有神的眼鏡前,顯得那麼睿智。黃曉葳整天笑嘻嘻的,那活潑、開朗的性格讓我覺得他從來沒有什麼愁事。

記得第一堂課,謝老師不知怎麼的,就把黃曉葳安排在我的後桌,只記得當時他衝了我笑了笑,我也回敬地笑了一下。就這樣,一來一去,我便和他熟悉了。他説:“你也可以叫我做葳哥。”從那時起,我就知道,他是一個與人為善並且講義氣的人。

與他相處了一段日子,黃曉葳讓我不得不佩服的一點是:他吃苦耐勞,活像一頭任勞任怨的黃牛。就在上個星期的那次值日,我們小組有一個人溜掉了。那少了一個人怎麼辦呢?黃曉葳思索了一下,慷慨地説:“他的份我來倒吧。”説完,他提起那兩桶垃圾就走。想起來,我真是慚愧不已。

黃曉葳在學習方面非常的勇敢積極,即使是大家都沒有把握的題目,他也勇於去做並且樂意去做。比如有一節語文的背書課,老師讓大家“毛遂自薦”來背,大家一聽此話,都慌慌張張地打開書,搖頭晃腦的背了起來。我心想:都唯恐不及了,誰還會毛遂自薦呀?正當這時,意想不到的事情發生了——黃曉葳把手舉起來了。儘管他背的不是很流利,但他起碼比一些會背但龜縮在座位上的人強一百倍!

我不得不從心底裏説一句:“葳哥,好樣的!”

轉來的新同學作文 篇45

眼間,我已經上中學啦!面對着新的中學生活,新的老師,新的環境,一切都讓我感到那麼的親切和美好。當然,最使我感到親切的還是我的新同學,為什麼?因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構成了一個團結、友愛、積極向上的集體!

早在體育課時,彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個班的同學,真有點不好意思,但是,過不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對方的名字,都是“哎、哎”的叫着,但大家的心都彼此拉近了:今天我幫你排飯,明天我幫你排水,後天,一大清早我又把你從夢中叫醒。你看!在體育課的時候,一個簡單的動作,一個簡單的眼神,足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學們的努力、團結獲得的。

現在在新的學校裏,同學們的瞭解在一天天的加深,同學們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細節就可以看出來:下課時,同學們會互相放鬆心情,做一些輕鬆幽默的小遊戲;運動會快到了,同學們自己自發組織到操場上進行運動,互相進取,直到很晚了才回家;學習上,同學們還互相勉勵這一類的事,還有很多很多。

我看一中的新同學,我心裏感受到親切,我看一中的新同學,我感受到力量;我看一中的新同學,我感受到友愛,因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年,因為我們都是一中的新學生!

轉來的新同學作文 篇46

他的長相不算太出眾,微黃的頭髮,濃濃的眉毛,大大的眼睛前架着一副黑框“窗户”小鼻子小嘴。一笑,嘴邊浮現出兩個及=極勻稱,極好看的酒窩。他的外表和他的神態,動作語言極像一個七八歲大的孩子,確切的説,他就是個孩子。

下面,就請看他的“孩子”特徵吧

特徵一:軟間計

他的軟間計可謂是運用自如,常逗得我們哈哈大笑。一天他不小心把他同桌的胳膊碰了一下,他同桌便“呀”地叫了一聲,他假裝作大“驚呼”狀繼而和他同桌説:“哎呀,原諒我吧,原諒我吧”他同桌被磨得不耐煩了,説:“好吧,原諒你了”他便對我們嘿嘿一笑,過去了。他同桌也對我們笑,那可是無奈的笑呀,他經常用此方法逃過劫難。

特徵二:專心

小孩子如果痴迷於某件事,就會不動聲色,專心幹他想幹的事情。這時候,那可是很安靜的哦!一天,他在看書,可能是書太吸引他了吧,他一動不動,胳膊支着頭,也許是教室太吵了吧,他眉頭皺着,專心的看,他的同學估計叫他幾次,他都沒反應,搞得同桌趴在桌子上吃吃的笑,而他呢,一直沒有反應,沉醉在書裏。

特徵三:笑

他的笑不同於其他人的笑,他的笑很甜很甜,也很好看。一天,我在車站等車,他也在等車,我們由於不太熟悉,沒講話,等我上車時,他卻對我甜甜的笑,並把胳膊半揚過肩頭,像嬰兒般用手做抓撓狀,表示友好。我看着他的樣子覺得更好笑了。

轉來的新同學作文 篇47

在進入九中學習的這幾天來,我認識了好多同學,其中令我印象最深刻的就要數外號“女生中的男生”“假小子”了。

她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認,她很可愛,她有着男孩子般大膽陽光的性格,更有趣的是,她的髮型是男生中很常見的一種,所以,不認識她的人,見到她都會説;“好秀氣的男生啊!”碰上她心情好,她會婉地告訴別人:“對不起,讓你們失望了,我是女生。”要是把她當成男生惹她心情不爽時,她就會朝着你進行那一般人受不了的河東獅吼;“我是女生!”然後頭一甩,邁着大步,大搖大擺地走開,留你一人在那裏發呆。

更可笑的是,一次她去上廁所,結果,幾乎是所有的女生都用她們那細細的嗓子尖叫,一些力氣大的女生硬是把她拖了出來,然後對她説:“你這個男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開始還是“丈二的和尚——摸不着頭腦”後來,才恍然大悟,原來是人家把她當男生啦。她掃興地向水管走去洗手,沒過一會,一個小朋友跑過來説:“哥哥,你去那邊洗好嗎?”……這真是倒黴的一天。

像這種事還有很多,不過,我還是別説了吧,省的她知道了後來扁我。

她也有很多優點,成績很棒,樂於助人,是個“熱心腸”。

這就是我的新同學,你們覺得怎麼樣?