做人優秀作文（通用44篇）

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的做人優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

做人優秀作文 篇1

作為一個人，我們從小就開始學習做人，怎樣做呢？很多人都説知道，其實知道的人，並非有幾個，而知道的人，他的道德修養，是高尚的，以致令人頂禮膜拜。可是怎樣做人呢？這個問題看似簡單，其實，許多人一生都沒有做到。首先，作為一個人，即使不成才，也要成人，一個對社會做出貢獻的人，即使你是一個賣菜的人，即使你是一個看門的人，這些看似普普通通的職業，他們都是這個社會無私地奉獻者，（再次我向這些奉獻着表示深深地敬意）相比起來，他們才是最偉大的，如果世界上少了這些人，那麼社會將是何樣？學會了奉獻，我們要學會立志，“有志者，事竟成。”就是有志向的人，做事就一定會成功。

因為有了志向，你就會向着那個方向努力前進，去努力拼搏，一次次跌倒，一次次爬起來，經過無數次流淚，摔倒，終於成功屬於了你！當然作為一個人，還要務本，俗話説：君子務本，本立而道生。意思是一個道德行為高尚的人至心努力於根本的做人原則，樹立了牢固的德性修養準則，那麼社會風氣就會隨之而改變，誕生出尊重自然法則的重禮法之數的現象從而風行於世。一個君子，就要着重於道德，道德高尚了，別人的看法也就隨之而變，君子務本，也就是這個道理吧！

做人優秀作文 篇2

讀書很甜，讀書很乏讀書很無味。

讀書，哪能跟小地王這豪情四射，帥呆酷斃的雙截棍等量齊觀呢？更沒有爭辯你是“玉米”仍是“筆迷”去得興高采烈，扣人口旋。

實在，我們大可不用吃力讀書，只有實現國度的九年任務教導，就絕到了一個及格農官的義務跟責任。頭懸梁錐刺股幹嗎呀？何苦跟從彼的身體健康過不往呢？

然而，讀完這標書我發明要想成過，首先要有理想。理想是提高的“推進力”，現代文明名我一直鬥爭，他們史書留名，齊在於在為理想的奮鬥進程中付沒的汗水，掩舒沉思，假如他們不理想，會有奕奕生輝的成績嗎？謎底是否認的。有理想才會有奮鬥，有奮鬥才會有入步，答題是你是否建立了崇高的理想？

曾多少何時，爾以為幻想就是讓父母愉快本人得到獎品。

曾幾何時，我認為理想就是考教﹑賠錢﹑供養父母。

曾幾何時，我認為理想就是未來分開父母后，能養野糊心。

曾幾何時，我認為理想就是夢，皆是虛構的，不可能成為現名。

曾幾何時，……

文中的揚詳，在樹破了崇高理想後，從一個糊里糊塗的多年變成了一個懂事、有理想﹑有抱背的青少年。可睹理想是生命的風帆，如果沒有崇高的理想，生命就會迷失方向。因而，咱們從小就應當樹坐崇高的理想，為理想的事實而奮鬥。

我曾不僅一次的問大家：“我的理想到頂是什麼？”難到要這樣無味的、黯淡的功畢生嗎？難到實的如王小波所説，生活真的在不可防止地走向俗氣？不，堅定不！

我不相信生活是池沼我不相信性命的道路是腐化，我不信任單手握不緊理想的繩子，我要挑戰生涯，挑釁生命，趁着理想的舟兒駛向勝利的此岸。

做人優秀作文 篇3

“人若無信，不知其可也”誠信是幹人的基礎準則和最少的説德涵養。誠信，是中華民族的傳統美德。千百年去，它隨同着一代代的中國我走過桑田桑田，閲歷需昂學磨礪，終極重輕為官族的精華，以人為誠，待人以信，豈但是人的內在品德和精神須要，也應當是社會的標準。昔天，誠信已經是社會生活對人的需供。

息為該代中教生的我們，在接收着體系的路德教導的共時也面臨着各種文明和社會價值的衝擊。中學生誠信已點臨危機。

試想，中學生是將來社會的棟樑，假如在讀書期間缺少誠信的立場，未來踩上社會，如何以誠待己？誠信的風尚，又如何掖而廣之？測驗舞弊，是中學生和老師心綱中永遠的疼，考試作弊是虛偽者，虛假的腹會不累愚蠢。固然也有一顆憧憬光榮的心，但是，透功作弊自身我們發明的卻是被“聲譽，分數”扭曲的了心，是被混淆了虛恥怠惰等果豔困惑的表示，回根到頂是喪失了誠信的心。只管丟了誠信不痛不癢，然而因為缺失了誠信而愈發燒迷不悟的口卻會依附於這種虛偽，緩緩自已腐化到深淵而不自知。

昨天爾要吶喊一種精力上的環保，救命從未，援救誠信。在古代生涯中誠信已成為全社會獨特的講德需要。一個誠信的邦野會蒙到齊世界的尊敬和信任，構成質的積聚才幹製成一個誠信的社會，是的，千萬棵沐浴在誠信的雨含中的樹木，必將形成一片誠信的森林，為本人，也替國度的生命跟成長，撐伏一片亮媚的地空。同窗們，讓我們每集體皆像愛護性命一樣愛護自已的誠信，我深信，咱們的祖國必將如枯萎的森林永遙繁華，永遠強盛，永遠年青。

做人優秀作文 篇4

在我們的生活中，有許多人都沒有主見，只會聽從家人的意見，而自己卻變得像一個只會聽任使喚的軀殼一樣，正像我上次看到的一則寓言故事一樣。

這個寓言故事講的是一個老翁和一個孩子牽着一頭驢馱着貨去賣。在會家的路上，他們不斷聽取別人的話，更換了許多次騎驢的方法，而自己由於沒有主見，最後只有抬着驢子回去了！

可能會有人笑這兩個人很笨，可是，我們沒有過這樣的經歷嗎？我想，我們都有過吧。而我也有和他們一樣的經歷。

記得有一次春遊的時候，我和一些小夥伴去爬山。到了山頂的時候，我們看見了兩路下山。那些小夥伴們都認為是從左邊走，可我認為，應該從右邊走。但是，少數服從多數，沒有辦法，我只好從左邊走了。但是，我們走了一段路後，發現錯了，結果，還是從右邊下了山。我真不應該聽從他們的話啊！

我想高聲地對全世界的人喊：“如果人一旦失去了主見的話，就會什麼事業做不好，人應該從小培養自己有主見的習慣才好啊！”

做人優秀作文 篇5

“高調做事，低調做人”。這句話是一本書的書名，他一直使我努力向前駛去，步步走向成功的道路。

記得有一次，我語文成績拿了第一，便興高采烈地向爸爸報喜了。本以為爸爸會興奮地表揚我，可沒想到，爸爸竟然板下臉來，對我説：“一次沒什麼了不起，要次次都這樣！作為班長的你應次次都為大家帶個好頭！”我心情一下一落千丈，反駁爸爸，“委屈”地自己嘀咕。爸爸似乎看穿了我的心思，拿出了那本《高調做事，低調做人》，並對我説：“等你看完這本書，你就會明白我為什麼這樣説了！”

過不了幾天，我便把那本書看完了。我也隱約懂得了這其中藴藏着的巨大道理：驕傲使人失敗，謙虛使人進步。

其實，當別人為了自己的榮譽而沾沾自喜時，你卻在拼命努力；當別人拼命外顯，你卻在暗中積蓄；當別人恃才自傲，你卻虛懷若谷；當別人趾高氣昂，你卻誠惶誠恐。這便是成功的最好辦法，也是唯一辦法！

同學們，相信我！在不久之後，你便會脱穎而出。

做人優秀作文 篇6

梅花在冬日裏凌霜傲雪，綻放着自己的美麗，這是一種積極抗爭、積極入世的境界。然而它"零落成泥碾作塵，只有香如故"，這又是何等瀟灑超然，超脱於世的境界…自古以來，人們就對入世與出世兩種不同的境界爭論不休，但是，生活告訴我們：以入世的態度做事，以出世的態度做人。

想起了居里夫人，這位美麗與智慧並重的女性。她以對科學執著不懈地追求、數年如一日地研究，摘取了科學殿堂的明珠；美國的"國父"華盛頓，這位受人敬仰的總統，以頑強的精神帶領人們抗擊殖民者，使國家獲得獨立。

以入世的態度做事，以非凡的勇氣迎接挑戰，必然要擁有執著的精神，熱情如火地擁抱他們從事的事業。然而，以入世的態度做事的人，卻常常陷入世俗的泥潭不可自拔。戰國時期的縱橫家蘇秦，擁有超人的智慧，似乎天下形勢都要靠他的三寸不爛之舌定奪。然而他卻醉心於功名利祿，無所謂道義，這種人只能算是有才無德。

真正成就大事業的人，應該似天空中的明月，既能照亮黑夜，卻又纖塵不染；應該似奔騰的黃河，既滋養了中華民族，卻又"奔流到海不復返"，無怨無悔。

居里夫人雖然獲得了兩屆諾貝爾獎，她卻視名利如糞土；華盛頓雖然帶領美國人打贏了獨立戰爭，他卻只想回鄉下做個老農，當了兩屆總統就再也不肯連任。這種超脱於世，建功立業後盼望"眾人如海一身藏"的人，才能真正享受到人生的安詳，寧靜。

"以入世的態度做事，以出世的態度做人"，這將是我追求的最高境界。

做人優秀作文 篇7

樂觀也許是一種信念，在你遇到困難時，支撐着你；樂觀也許是一股清泉，當你在沙漠中迷茫時，讓你望見了期望；樂觀也許是一盞燈，在你混沌的人生中，照亮了你。

如今，現實像一個青面獠牙的怪物，將手伸向了你。

每一天，有無數人帶着他們的遙不可及的夢想，走進一座滿是荊棘的“城市”，同時，也有無數人帶着自己殘缺的靈魂，走出這座“城市”。然而，在這座“城市”中存活下來的，有兩種。一種是“機械巨獸”，他們推動着這個時代；另一種則是帶着永久的樂觀。他們被房價羞辱，被現實扼殺，被時代丟棄，儘管被傷得體無完膚，但依然用樂觀支撐着前進。他們帶這朵永垂不朽的花，擠進了這個尖酸刻薄的時代。

喬布斯就是其中的一員。當然，他是第二種。他的前半生像一杯白開水，平淡無奇。上大學後，他發現了“電老鼠”，之後便開始了瘋狂的研究。但過程卻不是一帆風順，他被經濟折磨，與癌症奮戰，卻依然樂觀。他説：如果我一向這樣努力，必須會到達天藍色的彼岸。

他的一生起起落落，雖像股票趨勢表，但在最後，他卻到達了那裏，成為俯仰眾生的人。

很多人都説，我怎樣不能像他那樣呢？

但是，在你羨慕他的同時，你是否也帶着這樣一朵永垂不朽的花，走進了這座“城市”呢？

這座“城市”像一座巨大的墳場，它親手葬送了我們的夢想，青春，靈魂；但也可能成就我們的夢想。

上天給每一個人都發了一張邀請函，只但是資料不同罷了。他總會説：你準備好了嗎？

做人優秀作文 篇8

面具，鋪天蓋地席捲而來。惴惴的心總是想特立獨行，年少輕狂，便視漫天的紛紛擾擾如無物，妄想着舉起稚嫩的手刀，輕柔而決絕地開天闢地，殊不知塵世紛紛，即便是最單純的世界也少不了面具的載歌載舞。

初生牛犢不怕虎，怕虎的卻不一定是牛犢。繁華過處，面具以其特有的姿態在人羣中熙熙攘攘，摩肩接踵，或哭或笑，或悲或痛。掙扎畢竟是時代附庸的產物，彈指一揮，風消雲散，漫天的塵土將歲月掩埋。掙扎在歲月的夾縫中苟延殘喘地默默佇立，它畢竟是與風花雪月無緣的。

這個時代不需要英雄。面具自然而然地扮演着斑駁陸離的角色，推動着時代的潮流昂首闊步前進。平靜的人羣在面具下依然平靜，我也不是例外，隨波逐流，如是而已。時代的鐘聲在不知名的遠方悄悄響起，仿若一段又一段的音符，似是張牙舞爪，猶若淡然無波，跳動的生命證明着這不是死物。

生活，就是在刀尖上跳舞。命運的舞步總是佈滿荊棘，鮮血淋漓的。活着，總要前進。慾望的明燈若隱若現，引領着希望的小舟飄搖而行，演繹出絢麗多彩的舞步。人生就是這樣匍匐前行，血跡紛紛，悠悠的背影映着凌亂的印跡。

生命的精彩莫過於此，失之東隅，收之桑榆。面具，還是要有的，我想。

面具，一副普普通通的面具，或高興，或悲傷，冰冷的觸感，冰凍的血液，就連感情也是可有可無的。在歲月不停息的步伐中，面具默默地跟隨着，任繁華嫵媚風騷、賣弄風姿，它以它亙古不變的思維，在冰冷中聊度餘生。喧囂過後，榮辱過後，滄海桑田。面具在黑暗中繼續着它自傲的步伐，多少煙雲，多少爭論，在這如詩的情懷中終於淡去。人，終究不過是塵世的一粒塵埃，面具，不過如此。

不戴面具不做人，活着做一個人，並不容易。

就是這樣。

做人優秀作文 篇9

今天，我們和同學們一起去看《十二生肖——城市英雄》，我懷着十分激動的心情走進了電影院。

當我走進電梯的時候，看見了許多熟悉的面孔。走進放映大廳，裏面人山人海，大家都忙着互相打招呼。突然，電影院的燈光變暗了。

電影開始了，電影講述的是在很久以前，地球上因為妖魔水靈的出現，城市的安靜生活被打破了，城市中無論何處都面臨着水靈的破壞。於是，十二生肖決定來治一治它。可是，怪獸十分兇猛，很難對付。十二生肖決定聯合起來，生肖鼠帶領着十一個英雄，用自己的技能一起對抗怪獸。在它們的齊心協力下，打敗了怪獸，捍衞了城市的安全。

這部電影告訴了我們，只要齊心協力就一定會戰勝任何困難。雖然電影結束了，但是電影告訴我的道理會一直記在我心中。以後遇到困難，我就會想起這部電影，用來鼓勵自己。

做人優秀作文 篇10

夜幕降臨，月牙在天空中若隱若現。“咕嚕~咕嚕~”寧靜被瞬間打破，該吃飯了。

“彤彤，今天想吃什麼，媽給你做大餐。”“隨便弄點，你做什麼，我吃什麼。”這是，在玩遊戲的老爸突然插了一句：“什麼叫隨便，難道給你什麼都吃，你長大了，該有主見了。”我臉一紅，立刻嬌聲道：“什麼叫該有主見！我還小，不用考慮，我還未成年呢！”“好了，好了，今天就做個紅燒大蝦吧，你們就別吵了。”和事佬媽媽出來調節氣氛。“好啊好啊，我最喜歡吃蝦了。”這件事就在媽媽的調解下結束了。

但是，事情才剛剛開始。

夜深人靜時，我躺在牀上，望着窗外皎潔的月光，不禁想：是啊，有些事，我該自己做主了，我長大了，不能像小時候一樣了。算了，不想了，明天還要上課呢，以後再説吧！我蒙上被子睡着了。

“媽，你怎麼不叫我，還有，今天我穿什麼？”“我看你睡的正香，就沒叫你。”“啊，你不知道今天要上課啊。”“今天你愛穿什麼就穿什麼吧，我也不管了。”“切，到底穿什麼呀？”衣櫃中不時扔出一件件衣服，“你都七年級了，不是幼兒園的小朋友，不能有點自己的主見麼？”眉頭緊鎖的媽媽在一旁看着，也不幫我。算了，穿昨天的吧，我這樣想。

下了課，在回家的路上，望着公路上飛馳而過的車輛，我思索起來：又是主見，難道主見很重要？我必須有自己的主見麼？是啊，中國的王安石，外國的馬克思等人，他們不都是堅持自己的思想，主觀。想到這裏，我恍然大悟，加快了步伐向家的方向走去。

我，有了自己的主見，我要為它而奮鬥。

所以，做人要有主見。

做人優秀作文 篇11

月光稀，燈光如舊，卻掀起一灘寒意。

我望着老師改出來的語文試卷，強裝鎮定地拿起試卷走向我的座位。當老師公佈分數的剎那，我愣了，隨即教室裏便有一陣微笑的歎氣聲，還伴着議論：連副班長都考這個分數，我們肯定也……

也許我衝動了，當全班同學都還在檢查時，我便把試卷交給老師了。回到座位上後，傷感暴風雨般衝進了我的內心，幾顆淚珠緩慢地滑過。我的腦袋裏一片空白，只鑽進三個字：為什麼。

一旁的同座見我這般，便闖入我的思想，小聲的安慰我：“只是一場考試而已，沒關係的。”

我冷笑。只是一場考試嗎？

不一會兒，收捲了。全班從剛才的歎息變成了鬨鬧，一直嬉戲着。老師宣佈剩下的時間都看書，同作無奈地搖搖頭，去做自己的事情了。

全班都在看書，只有我在那呆呆的坐着。我不明白為什麼會這樣？

命運就這樣玩弄我嗎？

一次體育課，同學們踢足球，打籃球，各有各的事。只有我找了一處寧靜的草坪，想這考試那天為什麼失誤？忽然，一個熟悉的聲音傳來，“副班長，快過來打籃球。”我一笑而過。卻被運動場上的畫面吸引了。我正前方十幾米外踢足球的比賽正處於白熱化階段；旁邊操場上，打籃球的雙方正激烈的交戰，眼看男生隊就要輸了，我明白了，立刻奔過去。

我絕不會向命運認輸，我不能因為一次失敗而就此認輸。對自身要求再嚴格也會有所失誤，自己並不是不可一世的。與命運的交鋒，敗了也無妨。

人不可能不犯錯誤，重要的是怎麼改正錯誤；人不可能沒有缺點，重要的是怎麼改善缺點。

今後我要抬起頭做人，給別人一個低頭的理由；低着頭做事，給自己一個低頭的理由。

做人優秀作文 篇12

我覺得我們人可以分成兩大類，一種是厚道的人。另一種是奸詐的人。厚道的人通常會受到很多人的信任，但往往也會被奸詐的人所利用。下面我就來説兩個事栵：

第一件事。就是有一天中午我出去買菜，當我到達那個賣菜的地點之後，我發現我們廠的一個工人正在這裏買菜，當那個工人把菜選好了之後，我把目光轉移到了賣菜的電子秤上，在那個工人還沒有放上的時候，我發現電子秤上竟然不是0，而是上升到了二點幾元，只是怎麼回事呢？我仔仔細細看了又看，終於找到了答案，這時正是大夏天，太陽火辣辣的，那我們就要開風扇（吊飾的），正是風的壓力讓電子秤變成了“奸詐秤”，但是老闆卻狡詐無比的賺了一小筆錢。看到了這個情景，我連忙騎着自行車走了，心裏想：“我以後再也不來這個黑店買東西了。”

第二件事。就是有一天早晨我去買早餐（6點鐘左右），我剛出門走了不久，發現一個賣菜的，將電子秤上的那塊鐵皮加重了許多，然後就有一個老太太過去買菜，而且那個老太太買得還很多，再加上賣菜的貪的那筆錢，那個賣菜的一定賺了不少，看到這裏，我轉身離開了。

通過這兩件事，大家一定都知道了這些人是這麼樣吧？對！這些就是一個為了錢財而捨棄良性的奸詐小人，所以我要奉勸大家一句。做人要厚道。

做人優秀作文 篇13

“誠信是金。”這是一句中國古話，説的是做人講誠信就象金子一樣寶貴。爺爺經常引用這句古話教育我從小就要做個誠實的好孩子。

我的媽媽是個醫生，天天忙得暈頭轉向，得閒休息的時間少之又少。在寒假的一箇中午，媽媽難得午休。突然一陣陣急促的、響亮的敲門聲從樓下後門傳來，我打開門中門，一位阿姨氣喘吁吁焦急地問道：“卓醫生在嗎？我的小孩發高燒了，要給她看病。”我生氣了，大中午的敲門，喊得這麼大聲，於是很不友善地回答：“不在”。此時，爺爺也聽到聲音邊下樓邊説：“在，在，請稍等。我叫卓醫生來。”我這時臉漲得紅彤彤的，不敢正面看爺爺，心想：糟了，爺爺怎麼這樣説？過了一會兒，爺爺一臉嚴肅地訓斥我：“小孩子要誠實，要有愛心，去面壁想想。”我面壁，眼淚不由自主地掉了下來，我錯了，實在不該説假話。幸好爺爺及時通知媽媽給那個小孩子看病，否則那個小孩子有可能會發燒得抽搐，這將多麼危險呀！

從那以後，我時刻記着爺爺的訓導：做人要誠實。

做人優秀作文 篇14

古人説：“誠實是金”，一個有誠實的人就等於有了一切，這裏我講述一件親身經歷的事情給你們聽聽。

那是上學期的一次考試，媽媽説如果我這次考到95分以上，就帶我去吃肯德基。我欣喜若狂，暗暗發誓：一定要考95分以上，那可是我夢寐以求的事。考試那天，我認真地做着每一道題，順利地完成了考卷，而且還仔細地檢查幾遍，覺得一定可以達成我的心願。

第二天，老師把考卷發下來，我一看，95分，耶！我一蹦三尺高。可是仔細一看，發現有一道題做錯了，老師卻批對了。要不要跟老師説呢？説了，我那期待已久的肯德基呢？不説，老師平時教我們做人要誠實，我的心裏忐忑不安。終於我鼓起勇氣，把試卷遞給老師，向老師説：“老師，你把我做錯的題目批對了，應該減1分。”老師幫我改了分數，並豎起了大拇指説：“孩子，誠信是我們每個人身上的閃光點，你做到了，你真棒。”聽了老師的話，我心裏頓時輕鬆了許多。雖然那次我沒能吃上肯德基，但是自那以後我懂得了做人要誠實。

做人優秀作文 篇15

大家身邊一定有許多誠信的事，不守信用的事，那今天我就來講講我。

夏天的一個週末，我熱得連玩電腦的心情都曬乾了，啊！我受不了了，拿起四元錢，飛出大門向雪糕店衝去。來到了雪糕店我眼前亮起一道光，啊！太多雪糕啦，有黃的、綠的、白的……

五彩繽紛，真想全部買下來。我買了一個四元錢的大雪糕邊走邊吃，想一想那冰冰的感覺，那可口的香味，真是絕世好吃呀！那麼大的雪糕不一會兒我就吃完了。我將雙手插進口袋，忽然摸到了一個東西，拿出來一看，是“一元錢”我大聲喊了出來，應該是我買雪糕時忘記給的錢，完啦，會被打吧，算了還是先還給老闆。跑回店還給老闆後，老闆不但沒有批評我更沒有打我，反而表揚我很講信用。這時我心情比剛才吃的雪糕還甜還香。

週末，我約了一些朋友去玩，可惜他們沒來，這讓我很難過，我自言自語的説：“這些不講義氣的朋友，下次不和他們玩了。”那時只好和作業玩了，我的心情消失在不守信用之中。

這就是發生在我身邊的事，其實誠信會讓人快樂，不守誠信等於難過，讓我們守誠信吧！快樂吧！

做人優秀作文 篇16

最近從網上看到這樣一句話“人，要隱於音樂背後。”這句話讓我受益匪淺，其實不僅僅是音樂方面，這句話應當適用於生活的各個方面。

大家一定都知道哈佛大學的羅爾斯教授吧，他一心琢磨《正義論》，沉浸與其中，無法自拔。整整十五年，他沒有像其他的學者一樣，一有突破進展，就廣邀媒體來採訪，就在媒體前炫耀自己的成果，他遠離了鮮花與掌聲，淡泊名利，守得住寂寞。最後隨着一本《正義論》的問世，全世界都投來關注的目光，而這本書也成為了經典中的經典，至今來説，研究《正義論》的著作已經有了5000餘部。

試想，當初的羅爾斯沒有低調做人，而是一直高調的宣傳着自己，熱衷於鮮花與掌聲，向如今的許多“學者”一樣，四處開講，高調出書，怎麼可能有足夠的經歷與時間去沉浸於研究中。

我國的“雜交水稻之父”袁隆平是一位低調的學者，常年在田間地頭遊走，黝黑的皮膚，蒼老的容貌，放眼望去，誰會想到這樣一位農民長相的人居然是一位著名的學者，袁隆平老先生隱於鮮花與掌聲之後，致力於研究，才能取得如今的成果。

是啊，低調才應該是我們人生的底色。

做人優秀作文 篇17

怎樣做人？這個問題有很多人無法回答，但是我的老師給了我明確的答案。

記得有一次上語文課，老師給我們解答疑難問題的答案。教室裏非常安靜，老師講得投入，我們聽得認真。突然，一陣嘎吱嘎吱的聲音，打破了教室裏的安靜。同學們嚇了一跳，老師也吃了一驚，老師停止了講課，嚴肅的追問：“剛才是誰弄出的響聲？”同學們面面相覷，各個心裏都在猜測着是誰在故意擾亂課堂秩序。這時，老師有些生氣了。她説：“別以為我不知道剛才是誰幹的‘好事’，沒有人舉手，不承認是吧？那我走了，你們自己討論吧！”老師一走，教室裏就炸開了鍋，同學們議論紛紛。有人説：“這是誰呀？素質太差了吧！”還有的説：“要是查出來，我們一定不會給他（她）好果子吃的！”儘管大家這樣着急，可是那人硬是死不承認，難道他想跟大家一拼到底嗎？老師又走進了教室，直截了當的説：“不要再演戲了，宋嘉輝，難道不是你嗎？”宋嘉輝紅着臉站了起來。

怎樣做人，老師的答案很明確：老實誠懇的做人。

做人優秀作文 篇18

學習了《草船借箭》就迷上了《三國演義》在三國中能學到很多做人的道理。我從中就學到低調做人。

三國時期的楊修可以説是才高八斗，但為什麼最後卻被曹操所殺呢？主要是因為他鋒芒“太”露，處處顯示、賣弄自己的才能，壓住了曹操，曹操自然心裏不痛快，還因為楊修太過於狂傲，不遵守規則，讓曹操難以管理。最後，曹操一狠心，就設計把他殺了。可以説，楊修之死，是因為他不懂得低調做人的緣故。

“低調”這個詞，一直被很多人誤解。其實，低調不是低人一等，不是一味的忍讓，也不是與世無爭，而是一種超越別人的智慧，是一種謹慎謙虛的態度，是一種內涵——不張揚，不張狂。

低調做人，是一種品格，一種風度，一種修養，一種內斂，一種博大的胸襟。

低調做人，就是用一種平和的心態來看待世間的一切，也可以達到于丹所講的“處富如貧，處貧如富”的境界。

低調做人，不僅可以保護自己，融入班級、集體，與人們和諧共處，也可以讓自己在暗中積蓄力量，在不漏任何馬腳中成就自己。

低調做人，常言道“地底成海，人低成王。”我們該低頭時就要低頭。要知道，今日的低頭，是為了明天更好地抬頭。

做人優秀作文 篇19

媽媽是下彈子棋的高手。放了暑假，我便有機會和媽媽下幾盤，想和她一決雌雄。雖説我曾學過下彈子棋，而且覺的自己下的也不錯，但遇到媽媽，卻怎麼也施展不出身手，一開始就像毛毛蟲一樣扭啊扭。正在我為媽媽在不經意間給我搭了“橋”而暗自得意的時候，媽媽的棋子都已經到我“家”啦！

弟弟呢，就更慘了。他求勝利心切，媽媽剛跳出一個，他就堵塞媽媽的“長蛇陣”，可弟弟還是不知不覺的給媽媽搭了一座有一座長長的橋。

媽媽的棋雖然沒有和我下棋時候順暢，但和弟弟相比，還是一路遙遙領先，旗開得勝。弟弟不服氣，吵着嚷着要多下幾盤，但不管怎麼下，他和我一樣總贏不了媽媽！

媽媽一定有獲勝的絕招！我這樣想着。媽媽好像猜透了我的心思，笑着對我們兄弟倆説：“下期如做人，如果你心胸狹窄，一路只想堵塞別人，那你就失去了給自己創造的機會；但是你如果是是給別人提供方便，沒有了追求勝利的決心，那也就失去下棋的樂趣和意義。”

聽了媽媽的話，我生有感觸。果然，再和媽媽過招，我和弟弟各有勝負。

做人優秀作文 篇20

夏意正濃時，炎熱的天氣，讓人心裏正喜着那岸邊的朵朵浪花……

太陽火辣的一天，我來到了河邊。河水非常清，清得可以清晰地看到水底的魚蝦，遠處的山峯蜿蜒起伏，山腳下的樹林茂密森鬱，枝頭上的鳥兒在動聽地歌唱……光這迷人的景色就已足夠讓人心曠神怡。

“嘩啦，嘩啦……”這小河裏的水奔流不息，像個頑皮的孩子唱着歡樂的歌兒，一股腦地向着山下跑去。坐落在山下的村莊，每日洗碗浴衣，把生活的點滴都建立在這條小河上。

我凝望着小河的漣漪，若有所思地想：“水奔流不息，是一切生靈的母親，它好像有德行；水沒有固定的形狀，或方或長，它似乎善解人意，又好像有情有義；水流經山巖，鑿石壁，從不懼怕，它好像很勇敢，又有志向；無論何物，一經入水，必能祛除污垢，它又好像善施教化……由此看來，水才是人中之君子啊！”我走在河畔，彷彿感受到了水流間流淌的快意更濃了。

水似一把鑰匙，打開了我人生中的一把把枷鎖，讓我悉知做人如何，處事如何……

水教會了我如何做人。每次做事，我都會先想想，如果是水，水會怎麼做，於是乎，從此我也學着做事更加穩當了，更加冷靜了。

這一切的一切，都是水的緣故，若沒有它，會有多少人變得迷茫呢？

做人優秀作文 篇21

“做人要誠實守信”這個道理是大人們告訴我們小朋友的，還給我們講了很多關於“誠實守信”的故事，可是到了具體行動上，卻又不給我們做表率，真是很迷惑。下面我就給大家講一個小故事：

有一天，王二對他的女兒説：“孩子，後天單元測驗你如果能考一百分，星期天爸爸就帶你去動物園看動物，好不好？”孩子很高興，非常認真的複習，終於拿到了一百分，於是就盼星星盼月亮盼着星期來的來臨。

星期天終於到了，可王二卻説單位有事情去不成，孩子生氣地説：“爸爸，你答應帶我去動物園看動物的？為什麼説話不算數？”王二卻説：“出去玩，就知道出去玩，還要不要上班掙錢？不掙錢，你吃什麼？動物園的一張門票多貴呀，真是不懂事！”説完就一溜煙走了。孩子很孤單，很煩悶，就趴着窗户往外看，結果一不小心從七樓掉了下來，摔死了。當王二趕回來看到這起一切時，後悔地放聲痛哭。

但是世界上沒有後悔藥啊！所以不論是誰都要做到言而有信，因為人無信不立，還會導致很多悲劇的發生。

做人優秀作文 篇22

我感恩媽媽，是媽媽教會了我許多做人的道理。

媽媽教我要做有良心的人。前幾天，不知媽媽怎麼了，對我説：“這些果凍和老酸奶都是用臭皮鞋做的。”我想到我每天吃這些果凍和老酸奶，味道挺好的，吃光了還鬧着要媽媽去買。沒想到是這樣做成的，就特別奇怪，我疑惑不解地問媽媽説：“啊？原來是用臭皮鞋做的呀！怎麼做成的？”媽媽向我介紹了報紙上的文章，接着説：“你長大了可不要只顧着賺錢，去做違背良心的事。”我説：“我知道了，我會好好做人，不去做違背良心的事。”媽媽教我要做有愛心的人。

記得有一次，我們一家人去楊舍玩。在步行街上，走出一家餐館時，發現門口有一個行乞的殘障老人。他渾身髒兮兮的，缺了一條腿，坐在地上，端着個盆子問過路的人要錢。盆子裏只有幾個硬幣。媽媽就從口袋裏掏出了一元錢讓我給他。這時旁邊的行人看到了説：“這老乞丐可能是假裝的，家裏條件好着呢。”可我媽媽卻對我説：“行善就不必多猜疑，行善這份心可不能丟。”於是我快步上前，把一元錢給了那老人。老人連忙説：“謝謝，謝謝！”這時我特別開心。

我媽媽就是這樣一個人，她教導我誠實做人，教導我經常幫助那些有困難的人。謝謝媽媽！

做人優秀作文 篇23

學會做人，雖然這只是四個簡簡單單的字，但是，這是人生當中一個必不可少的東西。學會做人，是要學會善良、細心、孝順一些認為簡單的事，其實一點都不簡單。

善良，體現在生活中的一些小事上，比如：不去傷害小動物。有摔倒或是受傷的`人，應該去幫一幫。看見可憐的流浪小動物，你是否願意從口袋中掏出一元錢去給它買一根火腿腸？如果你願意，那麼你就學會了善良，善良的對待動物，善良的對待每一個人。

細心，體現在生活中的一些小事上，比如：去認真完成學校的作業，做事認真。如果這些等等的一些小事你都可以做到，那麼你不光學會了細心，還學會了誠實。誠實，也是學會做人必不可少的，如果你學會了誠實，那麼，做什麼事，你都會得到別人的信任和幫助。

孝順，學會孝順父母，孝順老人。學會了孝順，你就成為了一個知恩圖報的人。不要把孝順想成是一種十分困難的事，考一份父母滿意的答卷，為他們做一頓飯，有空多陪陪他們。孝順不是買多少好的，貴重的東西都能代替的，不論多麼微不足道的小事，他們都會感到幸福。

學會做人吧！做一個美的人，讓我們人與人之間更和諧，城市與城市之間更美好吧，我相信。

做人優秀作文 篇24

説謊是每個人都會犯的錯，有些人説謊是為了掩飾自己的錯，有些人説的謊是善意的謊言。説謊並不可怕，可怕的是不敢誠實面對。

每個人都會説謊。我曾經因為沒寫功課而騙老師説忘了帶功課。這是許多例子中的其中一個，不管是善意的或是有意的，只要你説了一個謊，接下來你就要説更多謊來圓這個謊。雖然説謊很不好，但如果你到最後不誠實的話，可能會失去你的友誼，甚至是別人對你的信任。

説謊是要付出代價的。我説謊後跟老師坦白，受到了處罰。這只是在學校生活中的處罰，將來你出社會後，付出的代價會更大，甚至會害你失去工作。有些人説謊後會良心不安，搞得自己每天都睡不好、吃不飽，有些人則會以為自己並沒什麼錯，而繼續説更多的謊。這兩類人是相對的，前者説謊後會誠實説出實情，後者則不誠實説出實情，反而越説越多。

世界上沒有一個人是完美的，每個人都會犯錯，每個人都會説謊。如果你説謊了，不要怕，記住一句話：“誠實是做人之本”，説謊後要記得誠實説出實情，勇敢面對錯誤及接受處罰，不然你付出的代價會更大。

做人優秀作文 篇25

打開記憶盒子，回憶往事，在心底湧現這樣一個情景：一個四歲的男孩子拉着媽媽的手，走到了一個小攤前……

那是一個難忘的上午。在繁華的南京夫子廟，我們漫步在大街上，有許多的小攤都在賣一種叫做雨花石的石頭。那些石頭顏色精美，形狀各異，深深地吸引着我，於是就拿了一顆握在手裏，一邊走一邊擺弄它；走了一小會兒，我拉了拉媽媽的衣角，自豪的向她炫耀我的“寶貝”，可是媽媽卻叫我送回去。在當時，對於一個四歲的我來説，只想擁有這個美麗的石頭，自然不肯還回去。是媽媽告訴了我：不是自己的東西沒有經過主人的允許是不可以拿的，這樣做是不對的；之後媽媽帶着我把那顆雨花石送還了攤主，並且向人家道歉。意外的是，媽媽居然買了一堆的雨花石送給我，我開心極了……

至今我仍然還保存着那些石頭，不僅因為它們美麗，更因為這一段記憶。正因為小時候的這一次事件，通過媽媽的教育讓我成為了大家信任的人，也讓我擁有了很多的朋友。媽媽講給我的道理，使我一生受用！感謝媽媽在我人生的路上伴着我，引着我，教我怎樣做事，怎樣做人。感謝媽媽對我的愛，人們常説：“母愛如水，沁人心脾”！是啊，媽媽對我的愛就像一條小溪，細細滋潤着我的心田！

做人優秀作文 篇26

時間過得飛快，但是有的記憶卻在時間的長河裏沉澱下來，時間越久，反倒更加清晰。記得在三年級的時候，我們班發生了一件事情，讓我至今不能忘懷。

在我們課間要做操的時候，有三位同學都説自己身體不適，要留在教室，但在我們回來時，卻有兩位同學説自己的筆都不見了，老師説：“教室裏沒有攝像頭，我不知道是誰做的，當然，我可以搜書包，但是我不願意，因為我相信，拿了別人筆的同學一定是不小心的，也一定會還回去的，我在辦公室等你。”説完老師就回辦公室去了。

一整個課間，我們都在討論，到底是誰拿的筆，他會不會去找老師。終於，等到了最後一節課，老師拿着筆來了，老師語重心長的對我們説：“道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難，一個人的道德只有在沒有人的時候看你會怎麼做才能知道。當然，拿了筆的同學不對，但是一直指責別人的同學更不對，如果人人都多一點寬容和理解，少一點猜忌，我們的班級會更團結，社會也會更加和諧。”

在這一天，我明白了很多道理，這個平凡的日子，給了我終生的啟示。

做人優秀作文 篇27

“世上只有媽媽，沒媽的孩子像棵草。”母親教會我做人。

媽媽教過我，做人要誠實，不誠實的小朋友，是沒有人喜歡的。因為這句話，我學會誠實。母親，會在我傷心的時候給我安慰，會在我犯錯的時候給我教誨，會在生活上給予幫助……

有一次，我在學校不小心弄傷了同學，回家後，母親成了一位嚴格的老師。“老師”説：“這次是不是傷到了同學？以後做事要小心，不要那麼急！給同學道歉了沒有？知錯能改，老實就還是好孩子。下次不能再犯了，聽到沒？”我説：“知道了媽媽，我下次不再犯，對不起！”事情一完，那位“老師”又變成一位温和大方的母親了。

還有一次，我在學校受欺負了，哭着回到家。媽媽擔心地問：“怎麼了，誰欺負你了，告訴媽媽呀！”我説：“是同桌説我了！”媽媽説：“他怎麼會説你呢？”我氣憤地對媽媽説：“他在英語課上一直罵我！”媽媽説：“好，我會對老師説。不過，你不要那麼在意他説的話，要大方點，知道嗎？”我説：“好媽媽，我知道了！”

母親，總是細心地關心你，愛護你的。母親的教誨，我會牢記在心。

做人優秀作文 篇28

“澄煬，下課到我辦公室一下。”老師的話像一塊石頭掉進了我的腦海中，使我的心波濤洶湧。

下課了，我徑直走向辦公室，因為堅信自己沒有做錯什麼。

打開門，老師早已在椅子上坐了多時，辦公室裏前所未有的安靜，彷彿暴風雨前的平靜。老師看到我，嚴厲地對我説：“你怎麼可以破壞別人的作品？更何況你還是一個學習委員！”我怔住了，原來是因為我早上撕了別人的畫。我羞愧地低下了頭，心裏像有千萬只螞蟻一樣。老師看我認識到了錯誤，便語重心長地對我説：“如果你的畫，無緣無故地被別人撕掉了，你會不會傷心？以要做事要想一想別人的感受，因為你這是把自己的快樂建立在別人的身上，難道你不會自責嗎？”我聽了，臉比以前更紅了，説：“老師，我知錯了。”“你可以走了，你沒有讓我失望。”我邁着沉重的步伐走出辦公室，走向班級。

我走到那個同學的跟前，説：“對不起，我不該撕你的畫，你可以原諒我嗎？”我低着頭説。“沒關係，畫撕了還可以重畫，我們再重新做朋友嗎。”於是我們又成為了好朋友。

老師的教誨讓我重拾了友誼，使我受益匪淺。

做人優秀作文 篇29

考試，一般指語文考試、數學考試或英語考試。但有些考試是指做人的考試。我就遇到過很多做人的考試，這不，我又碰上了。

那是一個星期六的晚上，我去小賣部買東西，我買了一樣七元錢東西，給了人家一張二十元的。人家找了零錢給我，我也沒數，就回家了。

回到家的時候，我突然想起來數一數錢。因為媽媽説過，買完東西，人家找了錢後要數一數，萬一找少了呢？於是，我拿出錢來數了數，我發現，人家應該找我十三元，可是多找了五元，從十三元變成了十八元。當時，我就想要不要把那五元錢還給人家呢，還是自己留着用？我做着激烈的思想鬥爭，不就五元錢嗎，又不是多大的數目，留下吧。可我心裏總是不安寧，始終覺得不該這樣做。我心裏似乎有小天使和小惡魔在爭吵，小天使説：“毛彥傑，你必須把那五元錢還給人家，你忘記媽媽説過做人要誠實嗎？”小惡魔又説：“你不能還，反正別人有不知道，還不如把這五元錢當零花錢用掉。”為了五元錢，就丟棄了做人的誠信，還讓自己這麼不安，太不值得了，我決定還是還給人家。

第二天，我去小賣部把錢還給了人家。這下，我心裏的這塊石頭也終於落地了。

這次考試終於以我的通過而結束了。

做人優秀作文 篇30

大人説的話一定要聽，不要太任性，更不要故意反着幹，最後害得是你自己。就算不為父母着想，也要為自己想想，所謂身體髮膚受之父母。

邱天——我的一個小表弟。專門喜歡和別人對着幹，除非別人給他一點好處，才勉強答應。我很討厭他！平時什麼筆呀！尺子、電腦都被他一一破壞。記得有一次，他媽媽臨走前特別囑咐他千萬別亂動東西。他口頭答應了，他媽媽一走，他立刻打開電腦，隨便亂訪問網站，在網站上訂購這，訂購那，還不知怎麼惹來病毒，開機關機都不行了！還哈哈大笑，還有一次，下課時，老師特別叮囑同學們不要在走廊上跑，免得撞到其他同學。他不聽勸告，在走廊上跑來跑去，撞倒同學還不説，還時不時回頭，結果把自己的牙齒撞掉了活該！

葉驥他對長輩説的話都銘記於心，家長不對的主動提出，人們都喜歡他。老師每次叫他送作業本，他馬上答應，他總是樂於助人，在走廊上總不跑，給人一種文質彬彬的感覺。我真的很奇怪，別人都那麼活蹦亂跳，他怎麼那麼温文爾雅，不淘氣，默默無聞，彷彿他時時刻刻有人提醒着他，絕不可能！這可能是我們人類要探究的未解之謎哦！

聽大人的話總是有好處的，良言益終身嘛！

做人優秀作文 篇31

做人，多麼親切的話語；做人，多麼優美的語句；做人，多麼美麗的聲音；做人，多麼動聽的歌曲！

從小，我爸媽對我要求很嚴格，總是讓我考進前三，而今天我數學只考了89.5，我因為害怕而不敢把試卷帶回家給他們看。回到家後，我爸爸問我：“數學考了幾分啊，有沒有進前三，第一名考幾分呢？”我吞吞吐吐的説：“呃……試卷還……還沒發呢。”

第二天，當老師要把考卷收上去檢查有沒有簽名時，老師問道：“你的試卷怎麼沒簽名？”我的小心肝撲通撲通地跳着説：“我昨天忘記帶回去了，您先收上去吧，我今天回去和我爸爸説。”放學了，我一回到家爸爸就開始問：“試卷發了沒有，考了幾分？”此時，我已經我已經知道這件事情已經瞞不下去了。説：“考了89.5。”“怎麼會那麼差，試卷呢？”爸爸生氣地説。“交上去了，我不敢給你看。”後來我被爸爸數落了一頓。數落完，和藹地對説：“不論你考了多少分，都得拿回來。”

經過那天，我懂得了做人的道理：誠信是做人的原則，因為，一旦失去信用，我們將一無所有。誠信是真正的無價之寶。

做人優秀作文 篇32

“做人一定要厚道！”母親那諄諄教導又在我耳邊迴響。在我每次“見物起意”時都會想起母親的那句話，就會立刻把我從犯錯的邊緣拉回來。因此，我感謝我偉大的母親。

記得有一次，我非常喜歡人家那支“掌上明珠”似的筆。趁他不注意，我一把拿了過來，就像沒事人走開了。在他發現自己心愛的筆不見蹤影時，頓時流下了眼淚。當我看到他流淚時，心裏非常不是滋味。每次當我看到他那無辜的臉時，我再也面對不了心靈的責問，所以我把這件事告訴了母親。

母親知道後，劈頭蓋臉就是一頓“胖罵”：“做人要厚道！我們又不是沒錢！喜歡的東西可以自己買……”一番教導頓時把我的腦袋淨化了。

媽媽説：“既然你這般誠實，也應表揚，但是必須做到物歸原主。”媽媽親切地説。

我就按照媽媽的話去做，老師知道反倒表揚了我。從此以後我再也沒拿過別人的東西。媽媽，以前的我是幼稚無知，不知道您的良苦用心。“做人一定要厚道。”這句話應該牢牢地印在每個人的心中！

做人優秀作文 篇33

我們每個人都要學習，我們不僅要學知識，還要學習如何做人，提到做人，就不得不提到國學經典這類書，其中，最讓我受益匪淺的非《千字文》莫數了。《千字文》四字一句，讀起來朗朗上口，每句都有很高的哲理性。

每當讀到“知過必改，得能莫忘”時，我的腦海裏便浮現出一件事。在上三年級的時候，我總認為自己的學習成績可以，老師上課時我開始不認真聽講，老師講的課我是左耳朵進右耳朵出，心不在焉。期末考試時，我信心百倍地走進教室，等到卷子發到手裏時我整個人都呆了，上面有的題目它認識我，我不認識它！考試結束後我垂頭喪氣的坐在椅子上，班主任走過來摸着我的頭意味深長的説：“學習上來不得半點兒驕傲，必須踏踏實實，知錯能改還是好學生，”聽了這番話我流下了悔恨的眼淚。

《千字文》中教會我做人的語句還有很多，如“盡壁非寶，寸陰是競”告訴我要珍惜一分一秒的時間，有的告訴我做人要誠實，教會了我要孝敬長輩，有的使我明白了結交朋友，要選擇志趣相投的人，有的……這些道理讓我終生難忘！啊！感謝《千字文》，你是我的良師益友；啊，感謝《千字文》，是你教會了我怎樣做人，是你用簡單的語言時刻教育我；《千字文》，你真偉大！

做人優秀作文 篇34

“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的一句名言。是的，書可以帶給你歡樂；書可以帶給你知識；書可以陶冶你的情操；書可以教你做人。

書啟蒙了我這個小男孩的智慧，也開啟了我豐富想象力的大門。我牀邊書櫃的好幾十本書統統裝進我的小腦袋瓜後，我那顆不安分的心開始躍躍欲試了：長大一定要寫出一部部屬於自己的書！

説實話一直利用各個節假日及空餘時間沉浸在書海里，我真的感到受益匪淺：《假如給我三天光明》教我如何用樂觀的方式面對生活，認會因病失去了視覺和聽力的海倫·凱勒，但她沒有怨天尤人，而是以極樂觀的方式面對生活，她是一個生活在黑暗中的人，卻為世界帶來了光明和希望。還有《愛的教育》敍述了主人公一年之中的所歷、所聞、所見和所感。全書通過一個個平常而又滿藴人情味的事件，包括髮生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，以及父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章；每章每節都把愛表現得精髓深入，處處扣人心絃，感人肺腑。每一次看完這些書後，我的心總是久久不能平靜。

同學們，熱愛讀書吧！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中有一個精彩的世界！

做人優秀作文 篇35

人類總是很怪，自以為是萬物中最高智商者，可卻常常犯糊塗、做錯事……

有些東西，當我們擁有時，從來都不關注；可一旦失去卻又一味歎息，悔不當初。因此，也總幻想着這個世界有後悔藥吃。

軍訓的腳步已經踏上了第三天旅途，回想這一天，有苦有累，同時也泛着點點甜蜜。

今天我們做了一件很有趣的事，那就是學軍體拳。雖然很累，但在我認為這是幾天以來令我學得最開心的事。一陣陣“哈！”，一拳拳地揮。幾天來的累在此時已煙消雲散了。

看着自己的動作，也許你會發笑。但這在我看來很不錯哦。因為有種少林弟子的感覺，很威風呢。而且可以完全不顧自己是女孩子，好瀟灑啊。但唯一不足的是我們的教官不在。平常見他兇巴巴的，可當他走後，與其他教官相比，我才發現原來我們的教官真的很好。也許只有他才能把我們這批“不成氣候”的東西訓練好吧！

呵呵，一天又要過去了。心裏充滿了期盼，期盼時間快點過。回家好好沖沖澡，順便衝醒自己的大腦。希望通過這幾天，我可以“重新做人”。

做人優秀作文 篇36

那天，我獨自一人去新華書店看書。準備回家了，我的肚子有些空當，便去小吃街買些吃的吃。

我抱着一碗冰粥，到小吃街門口去吃。

忽然，一位賣手機套的老人映入我的眼簾：老人的個子不高，衣着很樸素，面前放着一個看似很陳舊的塑料袋，裏面裝了各式各樣的手機皮套。他坐在旁邊，賣力的用沙啞的聲音喊着：“皮子啦！皮子啦！”袋子還是滿的，看來還沒有賣出多少。

我用餘光看着這位老人，他已經站了起來。來了一位女士老人微笑着對女士説了什麼，女士打出了“不”的手勢，老人和女士都笑了笑。我突然覺得，老人好和藹，但，也好可憐。

老人轉悠着找生意。這時，一個騎摩托車的年輕人慢騎着悠了過來。

老人正好走到這個地點、這個時段，年輕人正好騎到這裏。年輕人瞪了老人一眼，一腳上去，把老人踢到了一邊——老人無辜地看了一眼年輕人，年輕人理也不理地走了……

誰看了這個故事都會為老人打抱不平。是啊，做人之本，就是尊老愛幼。失了做人之本，神仙也會一事無成！

做人優秀作文 篇37

作為一個人，我們從小就開始學習做人，怎樣做呢？

很多人都説知道，其實知道的人，並非有幾個，而知道的人，他的道德修養，是高尚的，以致令人頂禮膜拜。可是怎樣做人呢？

這個問題看似簡單，其實，許多人一生都沒有做到。首先，作為一個人，即使不成才，也要成人，一個對社會做出貢獻的人，即使你是一個賣菜的人，即使你是一個看門的人，這些看似普普通通的職業，他們都是這個社會無私地奉獻者，（再次我向這些奉獻着表示深深地敬意）相比起來，他們才是最偉大的，如果世界上少了這些人，那麼社會將是何樣？

學會了奉獻，我們要學會立志，“有志者，事竟成。”就是有志向的人，做事就一定會成功。因為有了志向，你就會向着那個方向努力前進，去努力拼搏，一次次跌倒，一次次爬起來，經過無數次流淚，摔倒，終於成功屬於了你！當然作為一個人，還要務本，俗話説：君子務本，本立而道生。意思是一個道德行為高尚的人至心努力於根本的做人原則，樹立了牢固的德性修養準則，那麼社會風氣就會隨之而改變，誕生出尊重自然法則的重禮法之數的現象從而風行於世。

一個君子，就要着重於道德，道德高尚了，別人的看法也就隨之而變，君子務本，也就是這個道理吧！

做人優秀作文 篇38

請下輩子不要再讓我做人，做人太苦了，一到雙休日一堆作業把我的計劃壓倒了。不僅雙休日我不高興，就連星期一到星期五這五天我也過的不安。

大頭威，快借我橡皮。你瞧！胡淑慧又開口了。我已聽後一臉不高興，大聲吼道：“你問我借橡皮，精緻呼我的外號，不借！他聽後臉色大變！對我等起了牛眼，哦！不！比牛眼還大應該是大象眼。我嚇得半天才回過神來，二話不説拿着橡皮給了她。

剛下課，我就搶了他的文具盒，生氣的説：“老虎不發威，你當我是病貓呀！敢動太爺頭上動土，你不想活了是不是！”他又瞪起了那雙曾讓許多男生拜於她的手上的大象眼喝那隻大男生不眨眼的手。我嚇得渾身發抖，把盒子放回了原處。此時的我想雙打的茄子無精打采，還覺得老天哪再為我歎息！一個男生驚怕一個女生你還怎麼見人呀！可，可我從來不打女生，有一句歌是這樣唱的：“好男人不會讓女人受到一點傷”所以我認為打女生不對，也就忍了過去。

老天！求求你下輩子不要再讓做人好不好。

做人優秀作文 篇39

什麼是誠實守信？這幾天成為我所想的問題。原來就是忠實老實、遵守信用。

自古以來，誠實守信是我們中華民族十分崇尚的美德。可能有人會説：從道理上講，對人老實是對的，但實際上，會吃虧的。的確是這樣，但古往今來，許多事實證明，忠誠老實人也許一時受挫，但其高尚情操永遠閃耀着光芒。像岳飛、王安石等有名氣的人物雖然一時受到蒙冤，但卻受到了後世的高度的評價。與此相反，虛偽的人，愛説假話的人，一害民、二害己。

誠實守信，是現代社會經濟發展對人們提出最起碼的要求。如果一個企業、一個單位、一個商場，不講信用，產品粗製，服務不守承諾的話，只有面臨破產。例：一個企業產品製造粗糙，消費者投訴，單位卻不理，最後，便破產了。還有，拾金不昧，不貪圖小便宜。作為我們國小生，必須養成拾金不昧的良好品德。拾到錢要還給失主，不能據為巳有，貪圖便宜是被人看不起的。君子愛財，取之有道，別人的東西再好，終歸是別人的。俗話説：小洞不堵，大洞難堵。由此可見，一個人愛貪圖小便宜，並形成習慣，後果將不堪設想的。

一諾千金，答應了一定要辦到，説話、辦事要講信用，不能輕意許諾。

做到了這些，就能使人尊重你。

做人優秀作文 篇40

禮拜六凌晨我瀏覽了一則寓言小故事，讀後感歎萬千。

這是一個令人尋思的故事，邦王要篩選一個誠真的孩子作為交班人，為此，他設置了一個小小的測試題。他領給孩子們一些花的種子，讓他們種出最漂亮的花朵。而這些種子都是被煮熟了的，不可能長沒花朵來。可哀的是，簡直所有的孩子為了成為王子，都撒了謊，息了假，他們端來了一盆盆色彩斑斕、千姿百態的花，除了一個名鳴雄日的小男孩。雄日甚至不埋怨，只是認為這可能是報應，由於他曾在他人的果園面偷偷戴功一個蘋果。成果是不言而喻的，雄日該上了王子，果為他種出了人間間最俏麗的花朵——誠實。

事實生涯中，誘騙、扯謊的人有良多，他們都以為這樣能給本人帶去好處。有些同窗為了粉飾成就的下澀，偷偷修正大家的成績，欺騙父母。他們認替，誠名的言言很難獲棄父母的懂得，但他們興許並不清楚，一時的詐騙或者能換來欠久的“驚濤駭浪”，卻也會讓你一步步走向謠言的深淵，葬送前程。

老實在咱們的成長中是必不可多的，所以不論時期怎樣倒退社會怎麼變遷，爾們皆不要忘卻：誠信是幹己的基本請在你我口中播下誠信的種子吧！

做人優秀作文 篇41

誠實是做人之本，如果一個人連誠實這個“寶貝”都失去了，那就不會有人和你做朋友，從以前的開開心心變成了後來的寂寞，那一件事，真的令我感受很深。

一天早上，我還沉浸在美夢之中，就被奶奶叫醒，我懶洋洋地從牀上爬起，便穿衣、洗漱、吃早飯。

奶奶通常都是帶着我去外面吃早飯，我背上書包，去了那家熟悉的店。奶奶點了一碗稀飯加一個燒麥，我點了一碗餛飩麪。

服務員剛準備去喊，轉瞬間想起什麼，説：“昨天忘了包餛飩，現在只有三個餛飩。”

唉，算了吧，就三個餛飩吧。我們很快吃完，我背起書包，奶奶拉着我，一下子就走了。

路上，我忽然想起奶奶早餐忘記給錢了，就問奶奶：“奶奶，我們是不是沒給錢啊？”

奶奶拍了拍腦門，恍然大悟：“哎呀，對對對，是忘給錢了，我們趕緊回去付一下錢。”

我和奶奶快步走向那家店，把錢付給店主了。

店主非常感動，笑着説：“如果你們不來給錢，我還不知道你們沒付錢呢！”

從奶奶付錢的那一刻起，我的心情頓覺輕鬆多了。

做人優秀作文 篇42

父母和我之間總有一堵牆，我不敢把我的真心話告訴他們，更不敢和他們交流。我不喜歡父母對我説：“孩子，你看你父母為了你傷透了心。”快看！你整天沉迷於電腦。翅膀長得多硬啊！這些語言很煩，還有更多！為什麼父母總是這麼沒禮貌。是因為你是家長嗎？不，不是。我不這麼認為。成年人是人，孩子也是人。為什麼孩子總是被折磨？難道沒有一個懂孩子的家長嗎？也許是吧！晚上經常這樣想：長大後一定要做一個稱職的父親，不打罵孩子，盡力照顧孩子，不要讓孩子受任何委屈。可惜現在還沒有這樣的家長。無論你的孩子如何讓你生氣，你都應該永遠記得對孩子温柔體貼。就算不能忍，也得忍！回屋在牆上發泄是大事！請多為孩子着想。經常被父母嚇哭。一想起父母嚴厲的面孔，我渾身顫抖！

我覺得父母至少要對孩子温柔一點，不要生氣，不要打孩子，不要罵孩子，按孩子説的做，不要欺騙孩子，不要太刺激孩子。儘可能遷就孩子，但不要過分。對孩子要樂觀。

父母，醒醒！要有能力！

做人優秀作文 篇43

誠信猶如一顆青澀的果，你咬一口，雖然很苦，卻回味無窮，倘若你將它丟棄，便會終身遺憾！

記得我看過這樣一篇文章：一個少年和他的父親一起去湖中的小島上釣魚。沒過一會兒，那少年就釣上來一條大鱸魚，少年非常得意。可是父親看了看手錶，搖搖頭，告訴少年還沒到開放捕撈鱸魚的時間，讓他把鱸魚放生。無奈的少年只好把大鱸魚放進水裏。後來，少年漸漸明白了父親讓他放生鱸魚的道理，成為了一位誠實守信的建築師。有句古話説得好：有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。“講誠信”其實就是父親告訴少年的啟示，因為少年一直把它銘記在心，所以才會有今天的成功。

還記得2008年的春節聯歡晚會中有一個小品叫“夢幻家園”，它用幽默風趣的語言和演技告訴人們要講誠信，欺詐百姓是沒有好下場的。是的，還有許多故事也寓意着這個道理，也形象地説明了“講誠信”的重要性。

誠信像土，一畝心靈之土，為無數幼苗提供營養，使它們開出美麗的鮮花。誠信像水，萬物生長的生命之水，滋潤着小樹，舒枝展葉，天天向上……那麼什麼是誠信？顧名思義，誠實守信。大家坐在這裏聽我演講，是誠信；商家合法經營，是誠信；人們之間相互平等交往，是誠信。

做人優秀作文 篇44

愛心是什麼？愛心是鼓起你生命風帆的激動；愛心是什麼？愛心是雪中送炭式的資助；愛心是什麼？愛心是撫慰你受傷心靈的一抹微笑。因此，要學會做人就要先懂得什麼是愛心。

有一件事讓我至今難忘。記得那一天放學了，我和好夥伴走在放學的路上。忽然看見了一隻小狗趴在地上，由於好奇，我們飛快地跑過去看。只見那隻小狗的腿上有傷，我漫不經心地説：“我們走我們的，管它呢？”好朋友卻焦躁不安地説：“拜託你有點愛心好不好，如果我們不幫助它，它會死去的。”

我回頭看看那隻小狗，它正可憐巴巴地望着我們。我最終還是拗不過她，只好依了她。她向四周望了望，只見這裏附近沒有人居住，應該是條流浪狗吧！她躊躇了一會兒，最終決定把小狗帶回家。她每天都精心地照顧小狗，和小狗一起散步，一起上學，沒過幾天，小狗的傷就好了。她對待小狗就像對待自己的親人一樣，我看着她每天和小狗玩耍，深深地被她的愛心打動了。

從她的身上我學會了做人應該學會關心他人，不論是人還是動物。因為愛心，流浪的人們才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初；渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀之歌永遠被唱下去。