校園的夏天作文

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的校園的夏天作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

校園的夏天作文1

春天的校園勃勃生機；夏天的校園散發活力；秋天的校園詩情畫意；冬天的校園温暖洋溢。

沒錯，當你開始莫名的激動時，當你覺得自己渾身上下總有着永遠也使不完的勁兒時，這個時候，你就可以明確的告訴自己，夏天來了。夏天的校園裏，到處是熱情奔放的身影。上課了，燥熱的空氣裏，校園書聲琅琅，處處瀰漫着一股濃厚的書香氣息。下課了，沒有多少人會在教室裏乖乖坐着.操場上滿是在奔跑遊戲的人羣，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學們大汗淋淋。上課鈴一打響，同學們又飛奔回教室，反反覆覆，每天如此。這是同學們健康的活力。放學了，打鬧了一個上午的同學們，陸陸續續的回到温馨的家中，準備吃午飯。放學後的校園，是多麼的安靜，多麼的祥和。帶有陽光味道的風，輕輕的吹着，吹走了燥熱，帶來了安寧。午後陽光温暖的照着這個曾經佈滿孩子們歡笑的校園，輕輕悄悄地留下了它的足跡，是那令人舒心的氣息，還是那微微發燙的大地？風，還在繼續的吹着。校園的大樹筆直地聳立着，高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳的校園，與早晨形成了強烈的對比。

夏天的校園四處充滿着讓人想融入其中的快樂激情，同時也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

校園的夏天作文2

夏天，校園裏那一排排的樟樹、玉蘭樹高大挺拔，枝繁葉茂，就像一個個威武雄壯的戰士守衞着祖國的邊疆；法國梧桐樹那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周伸展開，就像一把把綠色的大傘；還有那爬山虎，長得青翠欲滴，就像綠色的地毯，把高高的水塔和科教樓包裹得嚴嚴實實。

夏天的驕陽似火，陽光從密密層層的樹葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。當你走進校園，你會感覺到有絲絲涼意，你會聽到知了在樹上聲聲叫着夏天。夏天，校園的大操坪上，草長得綠茵茵的。

傍晚，天真活潑的孩子們在操坪上嬉戲玩耍，有的捉迷藏，有的追蝴蝶，有的躺在軟綿綿的草地上；大人們在綠蔭下、跑道上悠閒的散步，在球場上激烈地打球……夏天的校園裏是一派生機與快樂。

校園的夏天作文3

你們知道我們的校園夏天是什麼樣子嗎？如果不知道，我帶你們去參觀我們學校夏天的美景吧！

夏天到了，我走進學校的大門，立刻就被我眼前那些引人注目的花給迷住了。鮮花盛開，而且開得非常美麗。

小葉榕開得很茂盛，樹枝高大而粗壯，看上去好像一個大大的蘑菇，課間，二三年級的小同學都來到榕樹下活動，夏天可以給同學乘涼，下雨可以給我們擋雨。楹樹長着一些像豆芽一樣的花朵，開滿了密密麻麻的樹葉，看上去很雄壯，身上那些凹凸不平的樹皮，使人觸摸上去有一種很舒服的快感。木棉樹高高的，樹枝粗壯，它的高度大約有15米高，他開的樹葉很少，但它的獨特性使人覺得別有一番風味。教學樓門前的九里香一到夏天就會開花，它的花非常的香，有的小朋友拾到那些剛脱落的花，放在筆盒裏，每當你玩累了，回到課室準備上課卻感到想睡覺時，只要打開筆盒，一陣香味慢慢的從你的鼻子飄過，讓你之分疲憊的身體重新振作起來認真的上課。

現在你們知道我們校園的夏天有多麼的美了吧？如果你在這個學校讀書，你一定會很快樂的。

校園的夏天作文4

天氣漸漸的熱了，似乎有了夏天的味道。夏天的太陽用熱把我們的頭烤熱，臉上全都是汗，有時一陣風吹來，它悄悄的拍着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的頭髮，夏天已經來臨了。

小朋友都去上學了，校園裏迴盪着小朋友的聲音，愉悦的温室的心情。

校園非常的大，又整潔又優雅。夏天，也有了一絲熱意，校園四周草坪裏的小草便爭先恐後地長出高高的頭。

大課間鈴聲一響，同學們奔到草坪，在草坪上嬉戲着；有的坐下來聊天説話；有的踢毽子，打籃球。上課鈴一打響，校園裏一片肅靜起來，只有老師的説話聲和同學們的回答聲。

我們在看柳樹的熟知的毛像一條條毛毛蟲，樹的葉子已經多了，夏天又不像冬天的風那樣刺骨，大多數的生物都醒來了。

我們的校園雖然美，但是森林越來越來少，我們要多栽樹，讓四季更加美麗，我們要做環保小衞士，千萬不要砍樹哦。

校園的夏天作文5

一年有四個季節，在每個季節，學校都會換一個"顏色"，而夏天的"顏色"是彩色的、活潑的。

我又不喜歡夏天，又喜歡夏天。不喜歡是因為很熱，喜歡是因為可以吃可口的冰糕，可在學校就不可能了。我討厭學校，又喜歡學校，是因為學校的景色很美，特別是夏天。

夏日的校園是很美的，所以的玫瑰花都開了。學校的樹上結滿了果實，青綠青綠的。閒的校園裏都朝氣蓬勃，意氣風發。當我們頂着發怒的太陽爺爺軍訓時，那些大樹為我們遮住那刺眼的陽光，讓我們可以乘涼。

校園有一個人工湖，湖裏有五顏六色、活蹦亂跳的小魚，人工湖兩旁的柳樹隨着風飄動着它們那翠綠的枝葉。每隔一個時間段，園林工人就來修剪花草，讓我們的校園看起來個美麗。還有我們學校的桃花樹，到了夏天就開得很茂盛，粉紅粉紅的'，使我們的校園充滿温馨。

我的校園是美麗的，而夏日的校園是最美麗的。

校園的夏天作文6

夏天，像一位兇惡的哥哥，夏天，像一位可愛的哥哥，夏天，像一位美麗的哥哥。

説他兇，火紅的太陽照着校園，好像皺着眉頭，斥責我們：同學們，別出來，會把你們曬黑的。

説他可愛，校園裏充滿了歡樂的笑聲，池裏的魚兒也歡快地在水面上跳起舞來，綠油油的小草也唱起歌來。唯獨那柳樹，還是那麼淑女，夏哥哥還不時地為她梳理着，微風吹來，長長的頭髮一甩一甩的。

還有那花兒也是五彩繽紛的。粉紅色的月季花好像一張小朋友的紅臉蛋漂亮極了，散發出無比的芋香，把一羣羣小蜜蜂都吸引來了，它們一頭扎進花蕊裏，小屁股翹得高高的，兩隻翅膀還不停地扇着。我彷彿也成了一隻小蜜蜂，自由地在花上唱歌，採集那香甜可口的蜜汁。玉蘭花被陽光、大地滋潤得圓溜溜的燦爛無比。還合起攏來，好像很害羞似的。

夏天，在大街小巷中；夏天，在綠樹繁華里；夏天，在大和高山上；夏天，在校園裏；夏天，就在我們身旁。

校園的夏天作文7

四個季節中，你最喜歡你一個季節，是百花爭豔的春天；果實累累的秋天；還是銀裝束裹冬天？但我最細化的是鬱鬱葱葱的夏天。他帶着一顆熱心來到人間，向人們展示一片生機勃勃的景象。 你走進花園，花兒爭奇鬥豔的開放，無論是國色天香的牡丹，還是無名的小野花，都高高興興的迎接着你的到來。 冒着炎炎夏日，我們在清可見底的小河裏嬉戲，水很清涼。水紋輕輕的親吻我的皮膚，舒服極了。大樹枝繁葉茂，就像一把大傘，給我們送來陰涼。 夏天的天氣，就像孩子的臉——説變就變，剛才還烈日高掛，可是突然間電閃雷鳴，向我們投向大雨珠。樹木花草貪婪的地允吸着上天的賜予，頓時變得神采飛揚。 夏，你是歡樂的； 夏，你是炎熱的； 夏， 你是美好的！ 我愛你——夏。

校園的夏天作文8

在我們美麗的校園擎立着十八棵垂拱如蓋的百年古銀杏樹。

銀杏樹又名白果樹，古代又稱鴨腳樹或公孫樹，它是世界上十分珍貴的樹種之一。

銀杏樹為高大落葉喬木，高達40米，胸徑可達4米，軀幹挺拔，樹形優美。幼樹樹皮平滑，淺灰色，大樹之皮灰褐色，不規則縱，有長枝與生長緩慢的距狀短枝。葉互生，在長枝上輻射狀散生，在短枝上3——5枚成簇生狀，有細長的葉柄，那葉子猶如一把把小扇兒。

銀杏樹冠大蔭狀，具有降温作用。葉形古雅，壽命綿長。無病蟲害，不污染環境，樹幹光潔，是著名的無公害樹種，有利於銀杏的繁殖和增添風景。適應性強，銀杏對氣候土壤要求都很寬範。抗煙塵、抗火災、抗有毒氣體。銀杏樹體高大，樹幹通直，姿態優美，是理想的園林綠化，行道樹種校園的銀杏樹作文校園的銀杏樹作文。

銀杏渾身是寶，銀杏果為上等乾果，營養豐富，味道甘美，藥食俱佳。銀杏的根、葉、皮含有多種藥物成份，臨牀應用價值較高。（迷人的公園作文）

我愛銀杏，它豐富了我的生活，給我以欣賞和食用等美的享受，我讚歎它那堅韌不拔的意志力，更欽佩它那頑強的生命力！

校園的夏天作文9

夏天的校園是最美麗的，校園裏那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹、那寬廣的大操場，都是我最喜歡的風景。

剛進校門就能看見花壇上那些爭奇鬥豔的花朵，像天邊的霞光那麼耀眼，像天空的彩虹那麼美麗，微風一吹，他們都動起來了，你看：鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手，多熱情呀！

接着往前走，就看見了大操場，操場上有翠綠的小草和可愛的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球，小草在旁邊加油；有的小朋友喜歡跑步，小草當觀眾；有的小朋友喜歡跳跳繩，小草幫忙數數。小朋友給寂寞的大操場增添了樂趣，讓大操場不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛的小朋友給大操場帶來了無限的快樂。

再往裏走，就看到了院牆四周高大茂盛的楊樹，這裏的樹木像一把把涼傘，又像一座避暑山莊，坐在樹下非常涼爽。夏天，樹木長得非常茂密，站在樹下，只有少許地方能夠透射進陽光。

我喜歡夏天的校園，雖然它的面積不是很大，但是它充滿了生機。

校園的夏天作文10

我是一個六年級的學生，這個夏天我就即將離開這個生活了六年的校園。風風雨雨歡笑明天，每一份喜怒哀樂都深深的刻印在我的心裏。這個學校有最優秀的老師，有高科技的教學設備。但是，我最喜歡的，還是夏天學校角落上的池塘。那裏告訴了我什麼是盛夏，告訴我夏天中書聲琅琅最美的地方，是校園。

夏天的校園，那個池塘會有荷花開放。粉嫩的荷花淡淡的漂浮在水面。下面有翠綠的荷葉映襯着荷花的點點絢麗。它雖然出自淤泥，但是潔身自好。雖然只盛開在夏天，卻不與百花，只爭朝夕。在眾多花朵種類中，它不似牡丹競相爭豔，也不像百合温馨脱俗。它只是平凡的盛開在夏天，而校園裏的夏天，也因為有了荷花才更加像教書育人的地方。老師們的影子也都會被印刻在荷花上面，都説老師是園丁，老師是祖國花朵的栽培人，但是我覺得我們偉大的老師們更像是這些荷花，他們點綴着盛夏不求回報。

夏天的校園，因為有了荷花才變得格外動人。我希望我們學校可以把這一景色延續下去，無論我們是否畢業，它都是我們的一種回憶。這個景物也會永遠的刻在我的心裏，讓這個夏天，這個校園永遠的成為我生命中最美好的夏天的校園。