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我的網課生活作文6篇

作文1.07W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的網課生活作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的網課生活作文6篇

我的網課生活作文1

叮叮,叮叮,叮叮那與眾不同的鈴聲又響了,估計又有事做了。

從上學起,我就沒有過網上上課的經歷。這一次,不但在家上起了網課,還一上就上了兩個月。

記得正式上網課的前一天,提前做好課前準備的我,興奮極了。畢竟許多人都和我一樣,第一次上網課!到了晚上10點多,雖然已經特別晚了,可因為我那顆激動的心還沒有冷靜下來,所以我沒有一絲一毫的睏意。但在媽媽無情的催促下,我只好硬着頭皮上牀躺下。這對於我來講,那簡直就像是在烈日炎炎的夏日裏穿着十多件的羽絨服一樣難受。我看着窗外越來越低的月亮,心中有十萬個無奈。我多麼想穿越到明天早上,這樣就不用繼續忍受這般折磨了!躺在牀上的我開始想象明天會發生的事。本來這一舉動是想讓自己分散分散注意力,可這行為一點兒用都沒有,我變得更加精神了。在經歷了無數次的翻來覆去後,我終於睡着了。

到了第二天早上,雖然沒有睡好,可我還是七點多就起來了。打開釘釘軟件,老師親切的聲音再次迴盪。我們終於開始上課了。精神抖擻的我,在學習中如沐春風。

在此,我還得給釘釘點個贊。釘釘真是個不錯的辦公軟件,各種功能應有盡有。上課時,我們有想説的話可以在評論區回覆,遇到不懂的問題可以連麥詢問老師,要是有事而錯過了重點內容,還可以反覆看回放,多看幾次,温故而知新嘛!更為重要的是,它還一直在更新。第二天起來,一看,作業圖片上竟然被老師批改的痕跡,和在學校也沒什麼差別麼。好一個釘釘,我的學習勁兒更足了

在家上課,對我而言,就是體驗新的樂趣!

我的網課生活作文2

清晨叫醒我的不是鬧鐘,而是媽媽一遍又一遍的催促聲。她拉開窗簾,一道刺眼的光芒,照的我睜不開眼睛,窗外的小鳥嘰嘰喳喳地唱着動聽的歌曲,好像也在催我起牀似的。

儲子逸還不快點起牀,網課馬上開始了,媽媽又一次的催促道,我於是懶散的坐了起來,伸了個懶腰,極不情願的離開了我那温暖的被窩,待我洗漱完畢,下了樓,發現媽媽已經做好了美味的早餐,我吃早飯時,媽媽的.嘮叨聲又開始了,還在那磨蹭個什麼,還不吃快點,網課馬上開始了!

由於媽媽還要去上班,所以把姐姐叫回來看我上網課,沒想到姐姐比媽媽還要厲害。

第一天,我便領悟到了姐姐的厲害,上數學課時我準備翻一下書,結果姐姐就瞪着眼睛凶神惡煞的指着我,吼道:翻什麼書?還不快認真聽課!我剛把書放到一邊,電視上又要求翻書,於是姐姐又一次的指着我滿臉怒火的吼了我一句:把書放一邊,幹什麼,還不快翻書?上課也是的,書都懶得翻一下。

姐姐説完我又是氣惱,又是無奈,我心想:要不是因為你懷孕了,我早就和你懟起來了!為了我的小外甥,還是忍一忍吧!我這個姐姐啊,她簡直就是火眼金睛,我上課撓一下癢癢都逃不過她的法眼。下課了也不准我下樓,上個衞生間都給我規定時間,對我就像一個魔王一樣,在我眼裏,她就是一個魔王!上午上完網課,她就讓我做筆記,下午剛上完課又讓我寫作業,這一天天過的,唉——真想回到校園!什麼時候是個頭啊?

雖然姐姐和媽媽的嘮叨聲很煩,但我知道他們的用心良苦也是為了我好,所以我一定要好好上課,努力學習!

我的網課生活作文3

20xx年是一個非同尋常的年,因為新型冠狀病毒正在全國蔓延,並且越來越嚴重,所以縣教育局決定響應國家號召“停課不停學”,也就是我們所説的網課。

記得第一天上網課的時候,我早早地起牀,迅速洗臉、刷牙,吃完早飯後,我就迫不及待地準備好筆和書本,坐在電腦前靜靜地等待。突然,媽媽給我定的八點半的鬧鐘響了,我趕緊挺直了腰板進入到上課的狀態。這時,一個熟悉親切的聲音傳入了我的耳朵,仔細一聽,原來是朱老師,我立馬提起精神,跟着老師一步步地進行學習。

記得一次,老師讓我們自由讀課文,我捧起書搖頭晃腦地讀了起來。過了一會兒,我已經沉醉在課文裏了,彷彿我就是那隻可愛的活潑的小燕子,就連媽媽讓我吃梨,我也沒有聽到,不知不覺一節課就這樣輕鬆愉快地過去了。

雖然這段時間我們生活在這沒有硝煙的戰爭中,但是我們依舊能無憂無慮地享受知識賦予給我們的力量。這得十分感謝老師們,他們每天很晚才可以睡覺,每天不辭辛苦地備課、錄課,為我們提供了一個可以安心在家學習的平台,我們怎會不珍惜呢?

網課生活對於我來説充實而快樂,但是,長期網上學習也會影響我們的視力。我希望疫情早日結束,早點開學,早點見到親愛的同學和敬愛的老師,早點回到教室上課。

我的網課生活作文4

我的網課生活,或許是爺爺奶奶心中的一個謎吧!特別是有一次我調錯了頻道,聽了一節高二年級的化學課後,爺爺奶奶一定更覺得我的網課生活像是一個謎了,還有我在網課上記的筆記,他們一定不是很明白。

其實我自己也不是很明白,我為什麼經常調錯了網課的頻道,還認真聽了課,認真做了筆記。就拿那天我聽的那節化學課來説,我也沒有聽懂老師講的內容,可我還是認認真真記了筆記。只是後來我的老師,時不時就要電話我的爸爸媽媽,告訴他們我經常上網課缺席,而幫爸爸媽媽管理我上網課的爺爺奶奶也就莫名其妙被埋怨了,他們都不明白,明明準時上了網課的我,為何還會缺席。

那天我聽的那節高二年級的化學課,最後還是我的爸爸下班了看到我記得筆記,這才知道我調錯了網課的頻道,我關心的是我今天的網課沒有聽懂,而我的爸爸關心的是我今天真正的網課又缺席了。當我的爸爸把這些告訴爺爺奶奶時,爺爺奶奶這才明白白天他們的直覺沒有錯,網課的內容的確不是他們認為應該是我的網課的內容,只是爺爺奶奶拗不過我,我則一直聽不懂也聽了一節課,不明白老師寫的是什麼,也認認真真記了一節課筆記。

還有的時候,我的網課沒有調錯頻道,也會讓我的爺爺奶奶琢磨不明白。他們只見我跟着我們的老師在家做着運動,什麼話也不説,等到網課結束了,一家人圍着桌子吃飯了,爺爺奶奶才會問我的爸爸媽媽,我的網課還有做體操的內容,甚至還要在家裏跑圈,這又是怎麼一回事兒。他們不知道我的網課裏面也有體育課,不知道我們老師也在家裏的窄小空間裏跳着蹦着呢!

我的網課生活作文5

唉,今年怎麼就冒出了個新型冠狀病毒?它真可恨!它沒收了我和小夥伴的歡聲笑語,沒收了白衣天使和家人的團圓,沒收了街道的熱鬧,還沒收了我們的校園,弄得我們直到現在還沒開學,但停課不能停學,我們每天在家按時上網課。

“媽媽,我要聽網課了,要用手機。”

“把手機放在給你配備的支架上,帶上耳機,不能和你姐姐互相影響。你要記住:不要以為帶上耳機,就可以聽歌、聽故事……”媽媽一邊把手機遞給我,一邊嘮叨着。

“不會的,我的母親大人。”

“不會就好,別陽奉陰違,我隨時監督你!”

看着媽媽一臉嚴肅,我趕緊坐在書桌前,迫不及待地打開了手機,幾乎同一時間,上課的視頻火速趕來。

和平時在學校裏上課一樣,網課老師有聲有色地講解,我認真地聽,一會兒記筆記,一會兒寫詞語,然後按要求完成老師留的作業,一節課不知不覺地上完了。

我懶得站起來,用取耳機的右手託着腮幫,陷入了沉思:再過一段時間,我們就得期會考試了,在家裏認真上網課的同學肯定可以取得好成績,而那些不用功學習的同學就會露出馬腳。別説媽媽對我要求很嚴格,就算媽媽不看着我,我也不能不認真,要不考試漏了餡兒,多難為情啊。

希望同學們都能在家裏認真學習,讓自己的成績更上一層樓!

我的網課生活作文6

今年是非常特別的一年,這個寒假也是我度過的最長的寒假。因為各個地區受到疫情的影響,所以各個學校也都延緩了開學日期。

不過,在家的這一段日子以來,我們的課程還是沒有落下的。因為我們開通了網課,在家也能學習。從老師來了網課通知後,接下來的日子我就開始了我的網課生活。

我的網課生活也是非常規律的,在家學習的作息時間也被調整到與在校園裏上課的時間無異。早上我的鬧鐘鈴聲一響,我隨即便起牀。之前我還擔心自己在家會有拖延症,但事實證明,只要自己的目標足夠明確,每天的學習任務也足夠明晰,那麼自己就一定能夠克服自身的拖延症。

最初,我對網課這種教學模式感到很新奇,也充滿着好奇。不過隨着上過一節又一節的網課,時間在一天一天中流逝,我對網課的好奇漸漸消退,取而代之的是熟悉。老師同學們線上交流,老師在屏幕裏講解知識和我們的學習內容,同學們守在各自的家裏,都在同一時間裏一起在電腦裏上課。

這種上課模式不同於我們傳統的上課模式,老師同學們面對面交流,教室裏的學習氣氛很是濃烈。如今上網課,老師同學們相隔不少距離,但是我們還是能夠通過線上來進行交流。不像之前我們直接面對面交流,有問題同學直接舉手,然後老師一一解答。現在老師與同學們的交流得需要通過一種媒介,通過網絡

在我的網課生活這段時間裏,我最大的收穫就是更加了解了網絡帶給我們的便利,不論是從生活上,還是在學習上,網絡帶給我的認知超越我以往的觀念。並且,也因為網課,讓我們在這段時間裏依舊能在老師的帶領下較為系統的去學習。

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