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【必備】我們的班級作文400字三篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我們的班級作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】我們的班級作文400字三篇

我們的班級作文400字 篇1

同學們,你們知道嗎,我們四二班有班級博客啦!當我第一次聽到這個消息的時候,我的心情真是無比的高興和激動。

在我們的博客中分為這樣六大板塊:班級宣言、相冊專欄、日記專欄、書法作品專欄、視頻專欄、班主任和家長的話專欄。每個專欄發揮着不同的作用。

這麼多欄目中給我印象最深的當然要説是我們的主頁。主頁裏我第一眼看到的是我們的班級宣言:我可以,我能行。然後是我們的書法作品,接着是我們上課時的視頻和優秀的習作。看着我們過去學習的每一段記錄,我在想,我們42個人和老師在一起生活、學習已經三年多了,我多麼希望我們可以再上一層樓。我們受過那麼多老師的表揚,可我們一定要繼續努力。我們都還存在着不同的缺點,每個人都不是十全十美的。在以後的日子裏,我們要用我們的優點來彌補缺點,互幫互助,一起創造更優異的成績。俗話説的好,團結就是力量,這力量是多麼偉大的啊。

四年級的生活開始了,在新的學期裏,我要更加努力,爭取讓自己更多優秀的作品展示在班級博客裏。

我以自己生活在這樣的集體裏而感到驕傲,我更以我們班有為我們展示才華的網路舞台而自豪,讓我們一起努力吧!我們可以!我們能行!

我們的班級作文400字 篇2

我的班集體裏有53位同學,就像是花朵一般簇擁在老師身旁,教室就感覺像是一個温暖的家。雖然已經是六年級的大哥哥大姐姐們了,但是我們班的同學還是如同一年級的國小生一樣調皮。

這周的星期二,也就是4月1日愚人節。

我和小雨、小可幾個在班門口的走廊上無聊地曬着太陽,這時,小雨提出了一個建議,最後,全票通過。説幹就幹,一進班裏,就隨便叫了一位男生,然後對他説:小垚,老師叫你去辦公室。起初只是想等那位男生快到辦公室的時候就把他給叫回來,可他沒聽見,他一進去我們就開始後悔了,可又不知我們一行人中的哪個女生又叫了一個男生去辦公室,最後的結果可想而知,我們幾個女生被叫到老師辦公室裏批評了。

垂頭喪氣地出了辦公室之後,就看到了剛值日完回來的小舒,我們就像看到了救星一樣,讓小舒到辦公室裏解釋清楚。小舒進去沒一會便出來了,小舒説:老師説這次就算了,下次不可以再這樣了。聽完後,我們異口同聲地説:唉!放心吧!不會有下次了。這時,我想:再過幾個月我們就將分開了,什麼時候還可以像現在一樣開心地在一起玩耍。

不管時間過去多久,六年級二班的一點一滴,都將成為我腦海中最美好的回憶,因為我愛這個班集體,這個團結、活潑、充滿愛的班集體。

我們的班級作文400字 篇3

“我們班的月考成績全級第一。”班主任笑盈盈地宣佈。教室瞬間樂翻了天,同學們舉起V字形手勢:“耶!”

我們702班能考出這樣好的成績,怎能不歸功於我們班的幾位良師,怎麼能不表揚我們的70位“大功臣”呢?

語文課上,老師以幽默風趣的.方式為我們講解課文的含義;數學課裏,同學們爭着搶着回答老師的問題;英語課上,同學們佩服地聽着英語老師順口的英文;地理課上,同學們聚精會神地看着老師手上轉動的地球儀;歷史課上,老師帶着我們穿越了古時候,讓我們與我國最早的原始人類元謀人交上朋友;生物課上,70只好奇的“貓咪”專心致志地聽着老師的講述,思考着大自然的一切;政治課上,老師板着一張臉,直到我們掌握了全部知識,她才欣慰地露出一抹笑容。

看!我們班的幾個尖子生為什麼會吵得面紅耳赤的?哦,原來是因為這道數學題啊,他們你一句我一句的,各有各的想法。“這道題等於負二。”“不,這道題等於二”看他們為自己的想法辯解的多有詞有理,讓人不知該支持哪一方。“這題是等於負二,你看這個符號,你看錯了啦。”一個女同學細細分析,才得出結論。那位同學恍然大悟,看着自己竟然錯在這麼幼稚的地方,心裏有點低落,另一位同學拍着他的肩膀説:“別難過,我們再來比一次。”那位同學抬起低着的頭,自信地看着他。

雖説我們702班不是一個最優秀的班級,但我們毫不氣餒,因為我們在一個積極學習、團結友愛、活潑樂觀的班級裏。

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