成長記敍作文通用15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的成長記敍作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

成長記敍作文1

假如時光可以倒流，我願停駐在兒時的純真裏，默默的把1切珍惜……

······ ——題記

因為成長，我們必須脱去幼稚的外衣，從此再也沒有屬於我們天真無邪的故事；因為成長，我們必須面對兒時夥伴的1個又1個遠離，從此純真的友誼只能成為1種美好的回憶；因為成長，我們必須加入殘酷的競爭隊伍裏，為那痛人心扉的名次苦苦勞累。

因為成長，我們已失去了太多太多。

“童年啊/是夢中的真/是真中的夢/”吟着冰心的童年詩，總會讓人想起美麗的童年。

童年裏，曾為了知道自己是否受家人的關心而躲在衣櫃裏到天黑也不肯出來，嚇壞了爸媽的心；童年裏，因無意中用手指了天上的月亮，害怕得1夜未眠，生怕1覺醒來後，自己再也沒有了耳朵；童年裏，那時的頑皮，總是楸着爸爸的耳朵，疼得他再也不敢靠近我……

如今童年的遠逝，也許就是成長的無奈。

“那片笑聲/讓我想起/我的那些花兒/在我生命/每個角落/靜靜為我開着/我曾以為/我會永遠/守在它身旁/如今我們/已經離去/在人海茫茫……”每當聽到朴樹的《那些花兒》時，總會讓人想起兒時和自己1起玩過的夥伴，他們在哪裏呀？他們早已離我而去，曾經和他們1起打鬧，1起瘋玩，1起爬山的日子呢？早已淡然離去。

夥伴的遠去，也許就是成長的無奈。

“深度的近視/凝視模糊的未來”面對轉眼即是的高3抑或是大學聯考，重重的高壓頻頻來，於是我們總在歎息成長的無奈，歎息競爭的無奈，而童年又是多麼的美好。

假如時光可以倒流，我願停駐在兒時的純真裏，默默的把1切珍惜，然而，時光不會倒流，我的夢想也註定要滅，所以我又不得不面對現實，面對成長。

河蚌是靠1副病軀才育出了自己的珍珠；彩蝶是經破繭而出才遊戲於燦爛的花間。那我呢？也許成長的途中我必須捨棄太多太多的美好，但我仍要坦然的去面對。

因為我的心中1直有個美麗的夢想！

成長記敍作文2

清明節的假期老師給我們佈置了一篇作文叫《我與税收》。税收是什麼呢？我問媽媽，媽媽説：“你去問舅媽吧，她在税務局工作，她會告訴你税收是什麼。”

我來到舅媽家，問舅媽：“什麼是税收？”舅媽想了想拿出了她的税務制服和帽子説：“你先告訴我這個帽徽和肩章上有什麼圖案？”我看了看，這個帽徽和警察叔叔的帽徽很相似，但又有些不同，準確的説更像個燈籠。舅媽説：“你答對了，這個圖案的構成是：中間為一“税”字的藝術造型，並且還有一雙合攏的手圍繞在“税”字的周圍，又像是四條彎彎的跑道，整體構成是“中税”二字，——中國税務！同時包含的象徵意義是協税護税、人人有責和為“四化”積累建設資金。

在生活中，我們時時刻刻都可以感受到税收給我們帶來的便利。——路旁的路燈、美麗的公園、我們常常行走的天橋，還有我們的國小大多都是用税收建造的。

税收也讓我們中、國小生受益無窮。現在，國家為九年制義務教育的中國小生免去了學雜費。以前，這是貧困山區的兒童才能享受到的政策，可以讓他們少交點報名、學雜費，減少家庭負擔。後來，越來越多的人意識到繳税的好處，於是20xx年，國家免除了九年制義務教育裏所有的學雜費。可是這些學雜費從何而來呢？當然是從國家税務徵收而來呀。以前農村學校的學生還有城市裏的貧困家庭，他們常常為了學費而着急。現在免了學雜費終於解決了大多數貧苦家庭的困難。

是啊，現在大家都意識到了納税的重要性，聽媽媽説，大企業要繳税、小企業也要繳税、工薪族月收入3000元以上的也要繳税，我還知道我家樓下的體育彩票站有人中獎後也要繳納相應的税金。

納税是我國的財富之路，富強之路。人們都要自覺繳納税款，相信未來納税會給我們帶來更多好處，人們會更加幸福快樂！

成長記敍作文3

漫步在成長的道路上，處處開滿鮮花，裝點我成長的道路。就像我身邊的人，他們用自身的花香感染了我的生命，在我的成長道路上，花香滿徑。

在幼年，路才剛剛開始，我身邊的第一朵花就是康乃馨——我的母親。我的生命中唯一的一束康乃馨，從我幼年時就用她的柔情關懷我、呵護我。不同於父親，母愛的柔軟和温暖給我帶來的是安逸和舒適。母親的每一次愛撫、每一次俯身親吻，甚至是每一個關懷的眼神，都讓我沉浸在濃濃母愛中難以自拔。儘管父親教給我的堅強勇敢使我一生受用，但在我內心受傷脆弱的時候，康乃馨般温柔的母愛才是撫慰心靈的良方。

成長了，我開始學習，我和同學們就像是一朵朵小小的金桂。沒錯，我們毫不起眼。但我們聚在了一起，一朵，兩朵……我們凝聚在了一起！我們都有不同的個性、不同的優缺點，但我們在一起就是一個完整的集體。我們努力釋放着自己的光華，散發着自己的香氣，我們的集體顯得燦爛奪目。或許我們本身很平凡，但我們為集體貢獻着自己的力量。我們的努力細緻到合唱比賽時的每一句歌詞、體育競賽時的每一滴汗水、考試時的每一次落筆。這些成功屬於自己，同時也是整個集體的光芒和榮耀。濃香撲鼻、光彩奪目。我的成長道路也因為有了友情，有了集體而耀眼！

再長大，步入了社會。社會中形形色色的人和事都在我身邊悄然綻放。也許我的成長和他們的交集只是擦肩的一瞬。而他們就像曇花，只是無意中在我生命裏閃現。也許某一次綻放被我偶然撞見，那就成了我成長中一次偶然的感動、快樂、悲傷或者美好。或是車站分別時流下的不捨的淚水，或是不經意間貼心的舉動，或是失去了親人朋友的悲傷，或是在某件事上不謀而合的看法。我的成長也正是因為這些無意、這些巧合，變得豐富多彩。

漫步成長路上，回首，有康乃馨帶給我的温暖；品味，有金桂帶給我的燦爛；展望，有曇花帶給我的萍水相逢的喜怒哀樂。

體驗，珍藏，滿徑花香。

成長記敍作文4

即使春光消逝，成長的記憶也依舊清晰。鋪上一張畫紙，我開始描繪出成長的快樂。我拿起畫筆，最先畫的便是童年的我。童年的我，正在花從中追風撲蝶，享受純真的味道;童年的我，正在跟表姐玩着“過家家”;又是童年的我，無憂無慮地跟夥伴追逐玩耍，品嚐友誼的咖啡，追逐藍天的白雲，讓歡笑隨之飄動，又如一匹脱韁的野馬，狂奔在草地—這就是童年那一曲不變的樂章，可是，童年並不一定都是快樂的，它就像月兒一樣，也有着陰晴圓缺。我又提筆畫了起來。瞧!我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受着處罰。接着，我畫的便是成長中的我。在夜深人靜的時候，有盞小的燈，還在跳躍，寫字寫得太快而發出的“沙沙沙”的聲音，迴盪在這孤寂的夜裏。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛裏戲耍着，好重好重。這不得不使我磕磕碰碰地走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水。回到房間，看着桌上那還有一尺高的作業而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定一頓臭罵，老師的斥責，媽媽的嘲諷，同學的譏笑……哎!沒辦法，只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會，也許現在不會如此狼狽，起碼要比現在好點，可是，我是個孩子啊!“玩”是我的天性，也是自由。可是，為了這一時的快樂卻要換來難嚥的苦果，怎麼辦?只有自己苦中作樂了。但是當我站在領獎台上的時候。當我接受同學的掌聲和老師的讚美的時候;當我拿到領導親自送給我的獎狀和獎品的時候。我想變成蝴蝶，揮揮翅膀，來表示我的內心的快樂與喜悦，此時，之前苦便都消失殆盡了，就只剩下“美麗的我”有風中翩翩起舞。

俗話説：“小馬過河，海之深淺需要自己嘗試”而成長的道路也需要一步步，腳踏實地的向前走。在一點點長大中，我不再像以前那樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓，扶持和朋友的真正價值。此時，我的畫已經完成好了。在成長中，我們編織着夢想的翅膀，感悟着的心靈的寬容和靈魂的深度;歌頌着黎明，擁抱着黑夜。在成長中，我們經歷着坎坷泥濘的艱難，知道陽光大道的可貴;經歷着風雨交加的黑夜;體會風和日麗的可愛;經歷着挫折和磨難的考驗，體會勝利和成功的喜悦。我們都要長大，請不要害怕，讓我們一起享受成長的快樂吧!

成長記敍作文5

成長的足跡是從我一出生那第一聲題庫開始，現在我已變成了六年級的大哥哥，一切好像是在昨天一樣，小時候的`我，面對成長，卻有一些新的想法。

看着那川流不息的人羣，每個人都在終日忙碌，唯有我們是悠閒自得。可這悠閒，會被成長帶走的呀！我突然對隨行的媽媽大吼一聲：“我不想長大！”媽媽看我那稚嫩而認真的面孔，不由的笑了，對我説：“傻孩子，成長是每個人必須經歷的呀！”而我卻説：“可一旦成長，長大了就會好累好累呀！媽媽笑而不語，而我的心裏七上八下的，總覺得成長是個惡魔，要奪走我所有的快樂、奪走我美妙的童年，奪走我無憂無慮的一切。再將勞累、煩惱、責任壓在我的身上，“哼，長大有什麼好的，才不要呢！”我不斷的想着，一心不能二用，我一不留神，狠狠的摔在地上，痛楚就像發號施令的將軍，一下令眼淚不爭氣的跑了出來，我倒在地上痛苦呻吟着，忽然，跑出來幾位大姐姐，連忙扶起了我，替我拍打身上的灰，還不斷的問我：“怎麼樣？沒事吧！”我的心裏暖暖的，點了點頭，這時媽媽終於找到了我，跑過來連聲道謝，幾位姐姐看我沒事了，才放心的拍拍我的頭，爽朗地説了聲：“再見。”就消失在茫茫人羣中。看着如同天使般的她們漸漸遠去的背影，心裏湧氣了一個奇怪的想法，這就是成長的力量？

我和媽媽隨後坐上了公交車，一上車，一位叔叔連忙站了起來，給我和媽媽讓座，坐上了座位，我問媽媽：“為什麼他們要幫我們呢？”“因為以我為人人，人人為我，謙讓你呀！你還沒有長大呢！還需要成長，他們長大了，就懂得助認為樂呀！”聽了媽媽這番話我的心中漸漸不再討厭成長了，反而想着：我要快點成長，好去幫助別人！好象他們一樣懂得謙讓、分享^

成長的道路上，總有一些讓我們快樂、悲傷、煩惱的事。但是總會有一些人、一份愛、一種力量促使我們逐漸在困境中成長、成長……，使我們一天比一天進步，懂更多的道理，能夠戰勝更多的困境。

成長記敍作文6

人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，細細地品味，自然也可以韻出生命的味道。

媽媽曾經問過我：“你想要擁有一個怎樣的人生？”我不加思索的回答：“我想擁有一個充實、快樂、精彩的人生。”

每當我做錯了一件事，或讓她發現我不好的行為與習慣，她便會很耐心地跟我説些大道理：做什麼事都要有責任心，要勇於承擔自己的過失，並告誡我下次別再這樣做了。當我在學習上遇到了困難的時候，她幫我分析失敗的原因，媽媽時常教育我在困難面前不要氣餒，媽媽總是我的心靈上的糾正器。當我取得了好成績，得到了老師的表揚，這時，媽媽便會誇獎與鼓勵我：在榮譽面前不要驕傲，未來的路還長呢，你現在只不過是到達了遠航中的一個小小的碼頭，離你勝利的港灣還遠着呢！

在漫長的讀書航程中所經過的每一個“碼頭”中都會有媽媽的關愛。在寒冷夜晚，寫作業坐的時間長了，她會輕輕地給我披上一件衣服，端上一杯熱氣騰騰的牛奶，在夏季炎熱的夜晚她又會把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的面前……

這刻骨銘心的母愛時時伴隨在我身邊，是鼓舞、是幸福！

在課堂上，當我遇到難題焦急得抓耳撓腮時，是我敬愛的老師用温柔的話語輕輕的為我講解，及時排除了學習中的攔路虎，使我得到了關愛

當你還未完成作業，看到同學幫你打掃衞生的時候，請不要無動於衷，拍一拍她的肩，並附上一句温柔的話語：“不好意思，謝謝你幫我打掃！”那時你會發現她的嘴角微微顫動了一下，目光中的情誼更深了，那又為何不是對你的關愛呢？

親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；師生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你學習困難時幫助你；友情，就像一艘理想的輪船，載着我與同學一起程遠航。

萬物皆有情，不要忽視它們的感受，不要看低它們的感受，每一個人，每一件物，都需要關愛，請在心中架起一座人人相互關愛的橋樑吧，那時你會發現天更高，海更闊，世界更加美麗！

成長記敍作文7

不知不覺中，我已從你給我懵懂的孩子成長為一個青春活潑的少年。這一路走來我無時無刻不在這愛的包圍中。一路上充滿感動，打開硃紅色的大門，記憶猶如編排好一般清晰，雙眼開始氤氲起來……

兒時父母是我的第一任夥伴第一任老師，我們常常在整合汾河河畔與着風放風箏，爸爸的動作總是那麼嫻熟。見他搖動線輪把風箏提起，趁着一股風，風箏便扶搖直上，升入湛藍的天空。我在旁邊不斷拍手叫絕，這時爸爸把線輪給了我，開始教我放風箏。爸爸的大手握着我的小手。在颯颯的秋風裏，我感到無限的温暖，搖動線輪。説：“風大的時候要向下拽拽風箏線，這樣風箏不會跑偏，還要跟着風箏走。”爸爸的關懷就像寒冷深秋的暖陽，温暖我心。令我感動。

國小時，我擁有了一輛自行車，於是我迫不及待的坐在車座上，雙手把住車把一隻腳放在踏板上，另一隻腳向後用力蹬，原本，我以為會與想象中的大人們騎的樣子：車子馬上就會動起來。但我卻因為不平衡，摔在了堅硬的水泥地上。爸爸語重心長的對我説：“騎自行車，最重要的是把握車頭的平衡，這樣才能騎走。”就是我聽了爸爸的話，一次次的練習，次次跌倒，一次次反思，臉上的淚水與汗水交織一片。最後在爸爸一次次的幫助下，我學會了騎自行車。爸爸對我深刻的教導，令我感動。

國中時，深夜，燈下，我與千千萬萬的作業廝殺着，開一扇窗，窗外清新的空氣便湧進來，吹走了些許倦意，似乎天地之間，只剩我一個人，沒有白天的快節奏與喧囂，我變與作業。享受，夜的寂靜嗯……“吱——”門開了，媽媽，披着一件外套來到我的房間，手裏還端着一杯熱牛奶，把奶放在桌上後面便坐在我身旁。“您怎麼起來了，快睡吧！”“沒事兒，剛剛看到這邊燈還亮着，就――快喝吧，不燙”説罷，媽媽便把奶遞給了我，喝下這温暖的奶，心裏也温暖了。接着媽媽又為我披上一件外套：“穿上點，彆着涼了。”我不禁為媽媽，冬陽般的温暖感動了。

我們在成長的道路上有歡喜也有憂愁。家人好像成長路上的陽光給你無限的温暖與感動。

成長記敍作文8

快樂是一條歡快的小溪，溪水流過，土地滋潤，枯木逢春；快樂是一縷温暖的春風，春風吹過，繁花盛開，綠草如茵；快樂是一段悠揚的旋律，樂聲飄過，人心振奮，羣情激昂；快樂是一句温暖人心的話語，話語傳開後，每個人心中洋溢着一種快樂與欣慰，讓人們心中感到無比的快樂。

記得那是去年六月的一天，烈日當頭，小狗趴在樹下伸出長長的舌頭彷彿在説：“這鬼天氣熱死人了，哎，照這樣下去我都快要成為＇狗肉串＇了。”就在這時，我突然蹦出一句話説：“我們去游泳吧。游泳既可以幫我們鍛鍊身體，又能夠使我們感到不是很熱。”夥伴們聽了以後，一蹦三尺高，連聲叫好。就在我們即將出發的時候，媽媽迎面而來笑着對我們説：“＇小機靈＇們去哪？”我們去游泳。”媽媽聽了以後，用奇異的眼光看着我笑眯眯地説：“你也會嗎？”我吞吞吐吐地説：“我不會，但是我可以學呀！”媽媽聽後高興地對我説：“媽媽在家裏等着你凱旋呢。”

我們高高興興地來到河邊。瑪麗搶先説：“這次我們不光是來這裏玩的，還要幫助玲玲學會游泳。”説完，她們興高采烈地下河去了。這時我心裏七上八下的，心想如果一失足會不會淹死呀！心裏越想越恐怖實在是不敢再想了。夥伴叫着説：“快點。”我應和着忐忑不安地下河去了。

瑪麗首先對我説：“學習游泳一定要對自己有信心，從而才能使得內心沒有恐懼，這樣才能學得更快更好。第二，學習游泳要把兩手當做划船的木板努力而又使勁地往上面劃，兩隻腳一定要動，這樣那個才能保持手力和腳力都用上，從而使自己遊得更快更好。”我聽完了她的話半信半疑地練了起來，首先雙手還會用力往上劃，到最後越來越害怕，手也不聽使喚，竟然不再劃了。説時遲，那時快，我立刻就沒入水裏了，我使勁把頭向上探，連忙喊：“救命啊，救命啊。”夥伴們聽到後，火速趕來營救我。正是因為這樣，我信心大大減弱。這時，歡歡説：“不用怕！你一定會成功的。”聽了她的話我又試了一次，竟然成功了！我感到莫大的開心與自豪。夥伴們見了連聲叫好。我學會了游泳，以最快地速度跑進家中告訴媽媽，媽媽欣慰地笑了。

經過了這件事，我覺得自己長大了，我克服了心中的恐懼，我成長我快樂

成長記敍作文9

“行路難，行路難；多岐路，今安在？長風破浪會有時，直掛雲帆濟淪海”。成長的旅途何嘗不是如此？成功時的喜悦，遭遇挫折時心境的起伏與複雜，常常以深刻的教導影響自己的一生。經歷了許多的風風雨雨，讓我體會到了生活的樂趣。

足跡是靠自己走出來的，即使遇到無數次的跌倒，也要艱難地爬起來，不能臨陣退縮。一次臨時的測試，我只得了個78分，雖然非常傷心，但是從中得到最大的收穫是：“平時不燒香，臨時抱佛腳是沒有用的”。只有平時多用心，才會有長進。用真心去體會，憑靈感去領悟，不管遇到怎樣的困難，領悟失敗的原因，吸取教訓，重新面對。

當我以優異的成績超越別人時，我無比自豪；當我落選班幹部時，也會無聲地流淚；當我有能力帶領全班同學好好學習，積極向上，身感榮幸。各種處境使自己不斷地磨礪，鍛鍊着自己的意志，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經歷了像“嚴冬”一樣的考驗，最後才能體現出苦盡甘來的品格。

記得我小的時候，和夥伴們去渠道里捉小魚小蝦，晚霞時我們都滿載而歸，這一點點“戰績”卻受到家人的稱讚。然而，一旦踏上成長的道路就必須學會懂事；再一次去嘗試，卻要受到嚴厲的斥責。原來自己已是個大孩子了，那幼稚的興趣似乎在大人的眼裏是一種可愛的玩笑。成長的路途漫長又充滿挫折，若想順其自然地走下去那是不可能的。

一步一個腳印，留下了太多遐想：童年小調、校園趣事、家庭小曲、自然之林。濃濃的回憶心潮難抑，充滿神奇畫面的景物讓人浮想聯翩，刻肌刻骨的教導銘記心間。這難道不是成長的足跡嗎？雖然千難萬險，崎嶇難走，但也有着幾分絢麗的色彩，有滋有味。人在成長的過程中需要體驗酸甜苦辣，直至長大成人。

時光的流逝，成長的感受更加清晰可見，而那調皮的身影卻鑽進了朦朧的霧紗。成長是獨立的自由生活，自食其力，一切都隨緣，讓我們鋪就擁有陽光與希望的成長之路。

成長記敍作文10

前幾天，一個好友過生日，我祝賀她説：“恭喜你，又大了一歲!”朋友搖搖頭説：“是呀，又老了一歲!”我笑着反駁：“不是老，是成長了一歲!”朋友一語驚醒夢中人：“成長是什麼？”我這才回悟：“原來自己也不明白成長的含義。”

也許是個例外，我並不想長大，生活在家長的關心、老師的關愛下有多好。可是，成長總是這樣悄無聲息地走過一個個春夏秋冬、四季輪迴。

父親是一個象棋高手，從小我便生活在“廝殺”得昏天黑地的棋盤旁，自然也學會可在方寸之間尋找一片寧靜的天地。和父親下棋，是最大的享受也是最大的折磨。父親從未讓過我，每當看着自己被父親殺得片甲不留的棋局，我總是跑到媽媽的懷抱中小聲啜泣。這時媽媽也會禁不住嗔怪：“你就讓讓她吧!”爸爸總是笑着點點頭卻從未讓過我。

記得他語重心長地拍拍我的肩膀，然後對我説：“孩子，小小的棋局輸了沒有關係，但是不能輸了骨氣、輸了責任，只有勇於承擔，敢於面對的人，才是一個真正的大寫的人。”當時年幼的我。雖記住了父親樸實的話語，但對父親口中“大寫的人”還不明所以，可是我卻明白，成長就是勇於承擔責任。

隨着時間的推移，我漸漸明白父親拍在我肩膀上那隻“語重心長”的大手的含義，也漸漸體會到該如何做“大寫的人”。上了國中，經歷了一次又一次的考試，我雖沒有傲人的天資卻憑着努力取得了一個個好成績，當然，我也不得不承認。試卷上總留下我馬虎的痕跡，不服氣卻又無法挽回。我痛恨自己的失誤。因此心情低落。

父親看到我這樣，在我耳邊説了一席話後，使我豁然開朗，在成長的過程中，他不僅充當父親的角色，還是我人生的導師，父親説：“泰山不拒細壤故能成其高。江河不拒細流故能成其遠，大禮不辭小讓，細節決定成敗。”這時，成長又有了新的含義，那就是注意細節。

轉眼間，秋季來了，看着滿地金黃的落葉，我會回想它曾經有過的鮮活。而我們是否也應細細回味成長的五味瓶中的故事呢？裏面有着酸甜苦辣，人生百態，實在而動人。每一個故事都是一種精神，詮釋着對成長不同的解釋。

成長記敍作文11

冬日的一天早晨，當媽媽拉開窗簾的時候，我看了一眼窗外，潔白的雪花悄然無息地飄着，輕輕地落下。多美啊！像鵝毛，像柳絮，像楊花……飄飄撒撒着，把大地萬物裝扮成銀裝素裹的世界。當我出了家門，走在上學的路上，看見環衞工人們正在掃雪，看着大塊大塊的雪塊被他們剷起，輕鬆地推到路旁，我想：掃雪肯定也不難。

到了學校，操場已經被白雪厚厚地覆蓋着。突然學校廣播通知。第二節下課後掃雪。我既高興又緊張，因為這將是我長大以來第一次掃雪。

轉眼間到了第二節下課。老師讓我們男生去工具室拿了一些“武器”，然後我們就興沖沖地下樓了。

一到操場，我就模仿環衞工人掃雪的樣子，一推、一鏟、一扔，我一看，地面上的雪並沒有減少。我又試了一遍，還是沒鏟動。這時我想：怎麼回事呢？環衞工人們就是這麼鏟的呀！我一回憶，對了，他們是用巧勁鏟的，而我卻是光憑鐵鏟的重量往前推，當然推不動了。我這麼一想，便使起巧勁幹了起來。果然不錯，一大塊粘在地面上的雪塊被我鏟了起來。，我反覆試了幾次，都很奏效。老師見我幹得有竅門，把我叫了過去，説：“你的方法不錯，你教教同學們。”於是我每個同學都教了一遍，他們很快掌握了方法，都能清理的很快了。我們幹得熱火朝天，很是高興。

幹了很長時間，我們一看才消滅了60%的“敵人”，而大家卻已經累得筋疲力盡了。有的已經坐在了地上，滿頭大汗。這時我想：不行，我要堅持。我對幾個還能挺得住的同學説：“咱們只要堅持住，就是勝利。”又過了大約半個小時，只剩下15%的“敵人”了，而我們只剩下不到五個人的“兵力”。但是，最後我們幾個人一鼓作氣，“拿下了敵人的陣地”。

勞動是光榮的，勞動是快樂的，在勞動中我付出了辛苦和汗水，也收穫了快樂。更重要的是，在勞動中開動了我的腦筋，磨練了我的意志，讓我在勞動中茁壯成長。

成長記敍作文12

回憶着那一道道美麗的風景，有喜，有怒，有哀……

喜

在我採取“死纏爛打”招式後，媽媽終於不耐煩，同意讓我養一隻小狗。晚上，我欣喜的難以入睡。第二天，我把小狗領回了家，取名為啦啦，它一身雪白的毛，黑油油的鼻子，玻璃球似的大眼睛，可愛的難以言表。它可真不是一隻省事的狗，一回生，二回熟，在我家熟悉後，就上躥下跳，垃圾丟的哪裏都是，把家裏鬧得雞犬不寧，我呢，只好跟在它的屁股後面幫它收拾爛攤子。真是應了一句話“後果自負"，誰叫這小不點時我要養的呢！

怒

一中午，家中沒人，我便拿了錢出去吃飯。我坐在餐館裏，等着我要的熱乾麪，這時，一個十幾歲的小男孩推門而進，點了三份土豆粉，要帶走。我正吃麪時，他的土豆粉也就好了，他匆匆忙忙拿出一張五十元的遞給老闆，老闆找完錢後，他連老闆遞給他的筷子還沒接，就急忙走出去了。一會兒，老闆的女兒來整錢，她拿起那張五十元的，用指頭搓了搓，又對着光看看，大喊：“媽，這錢是假的！你怎麼也不看看就收！”"唉，算了，就當我們倒黴吧！”她們一臉的沮喪。我親眼目睹了這件事，真是令人氣憤啊！不過也讓我明白了：做人要誠實守信。

哀

“上課了，快回座位上坐好，把桌上的東西放下去，留一根筆和演草紙，我們這一節課測試一下。”數學老師開始給大家髮捲子，大家都開始答卷了。一天後，老師就神速得把卷子改出來了，一個鮮紅的數字深深刺痛了我的心，我怎麼會考得如此差呢，不可能啊。直到拿到卷子，我還有些不相信。回到家中，我難以抑制住心中的悲傷，大哭了一場，媽媽走來安慰我：“這只是一次小小的失敗，只要努力就會成功的。”這有讓我懂得：失敗是成功之母。

成長路上的一道道風景，給予我了許許多多的經驗教訓，讓我更加勇敢地前進！

成長記敍作文13

“小時候，哭着哭着就笑了，長大後，笑着笑着就哭了”

“我很不明白，為什麼這麼快，青春，就這樣被掩埋”

——題記

從我們呱呱落地到長大成人，都要經歷身體和心智的成長。因為有父母的關愛，我們的個子一天天長高；因為有了老師的精心培育，我們的知識在一天天增長；因為有了摔倒的經歷，我們學會了堅強

小時候的我挺倔強，不知道忍讓，經常和我的小侄子發生爭執。

“袁昌盛，你給我換台，我不要看這動畫片！”每當看到小侄子看動畫片，我就會大聲的斥責他。他脾氣也是挺倔的，不聽我話。每當這個時候我都會瞪着他，然後看準時機，從他手中搶回遙控器，得意的看他一眼，選到我愛看的古裝劇。他會默默不吭聲地給我關掉電視，再坐在板凳上。我會迅速從被窩裏爬起來開電視，一隻手拿遙控器，一隻手捂着電源，不讓他有別的動作，但千防萬防還是有漏洞，他把插電線給我拔掉。這時我就憤怒了，對着他的背就打了下去，有時候打得重，他會還手，然後大哭。每次媽媽都會從外面趕來，哄着他，對我説：“他還小，你不會讓着點他，去，去，去，出去玩去，整天窩在家裏。”我有時候也會頂嘴，最後“嘭”的一聲，摔門而出。

現在想想，那時的我真的是無理取鬧。現在長大了，時代也變了，整天抱着手機玩。但是，我不快樂，感覺越長大越孤單，跟父母的語言少了；跟小侄子星期的時間錯開了，沒有小時候的趣味了；事情多了，壓力大了。

遇到不順心的事，我會埋怨生活的不公平。我多想留住童年，但成長的腳步一刻也不停歇。

青春很短暫的，也許面對明天，我會再一次迷茫，面對腳下的路，我不知該何去何從，但重要的是，我不能再用“敷衍”兩個字來“敷衍”自己，我會珍惜青春時光，捧着一顆熾熱的心，瀟灑的走向未來。

成長記敍作文14

四季的輪迴，見證了萬物的成長；歷史的變遷，見證了時代的成長。世界的每一個角落，都湧動着成長的氣息，都散發着蓬勃的生氣。作為世界的滄海一粟，我想對着浩瀚的整個宇宙宣示：世界成長，我也成長！

面對同樣的難題，幼時的我可能會焦躁不安，在困難的威逼下向媽媽伸出求助的雙手。而如今，冷靜的頭腦幫助我擊敗一個個困難，躍過一道道深溝，使崎嶇的道路不再崎嶇，使遙遠的目標不再遙遠，伸手擷取的成功之果告訴我：因為你成長。

面對同樣的樹葉飄落，稚氣的我可能會歡呼如此的美景，撿一片落葉帶回家珍藏。但現在面對這樣的唯美景象，我或許會在心中感歎這一場秋末的舞蹈盛殿，或許會隨口吟出“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的詩句，或許會因這偉大的生死交替而感動，亦或是輕撫樹幹蒼老的軌跡，體味生命的歲月風華。風吹過時的輕柔絮語告訴我：因為你成長。

面對空閒的暑假時光，年少的我肯定會在户外的陽光下盡情奔跑玩耍，大口地吞着冰淇淋，讓歡笑鼓動空氣中的每一個分子快活起來。然而現在的我更喜歡坐在窗前，仰望天空，俯視大地；更喜歡在書中翱翔，讓文字餵養靈魂，充實思想；更喜歡大膽地説出自己的想法，無論對錯都要努力證明自己。悠悠茶香告訴我：因為你成長。

因為成長，我會驚異於一株小草的生命力；因為成長，我會在汗水與淚水中絕地重生；因為成長，我會在探索的磕碰中看見希望；因為成長，我會在奮鬥的路途上堅定不移。

看着我圓滿完成任務時的微笑，媽媽説：“你長大了！”爸爸説：“你長大了！”老師也説：“你長大了！”“對，我長大了，成長讓我變得智慧，變得冷靜，變得成熟，變得堅強，讓我更深刻地續懂生命，讓我更接近成功，讓我有勇氣，發出青春的最強音！”

所以，我因成長而自豪！

成長記敍作文15

成長就如一條長河，左岸是我無法忘卻的快樂時光，右岸是我緊張的國中生涯，中間飛快流淌過的是我數不盡的煩惱。

--題記

光着腳丫遍地瘋跑的幼年已逝去，揹着父母親偷偷狂翻漫畫的童年已逝去，迎來的是緊張的國中生活，同時，我的煩惱也悄然爬上了心頭。

讓我發愁的語文

語文真是一門深奧的學科，我學習起來本就費勁。父親又是我的語文老師，有時竟還逼我做課外閲讀題。不必説那難背的律詩，也不必説那艱澀難懂的文言文，單是每週一篇週記，我就無力"抵抗"了。每次作文時，我就好比那趴在窗户上的蚊蠅--前途光明，出路全無。每到星期五放學回到家，我便低聲歎息，暗無天日。有人説，絞盡腦汁，全力以赴便可成功，我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫不出來，真是"學習燒不盡，煩惱吹又生"！

讓我無奈的數學

數學這門學科由班主任當"掌門"，弟子不得不用功啊！可我天生就有數學恐懼症，要把它弄懂學透，簡直比登天還難。特別是讓從小就討厭數學的我來解幾何題，其結果可想而知。我的證明過程讓班主任口瞪目呆，時常被"K"得大包小包，再加上老爸時常與班主任"密謀"，我的狀況就更慘不忍睹。班主任是一位異常嚴格的老師，"幾何幾何，想破腦袋"，這對於我來説，是大包加上小包啊，所以我無論多不情願，都得拿起筆，面對平角、直角，唉！

讓我頭疼的地理

"同學們，今天我們學習……"王老師開門見山，直奔主題。他在台上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在台上講得神采飛揚，我在底下愁眉苦臉；他在台上講得手舞足蹈，我在底下搖頭歎息。地理太抽象，對於缺乏空間想象力的我，好似霧裏看花，糊塗又無趣。有的時候，他會問："同學們，聽懂了嗎？"我會和同學們一起回答："聽懂了。"可心中那許多疑惑卻依舊懸而未決。

步入國中，煩惱逆流成河。但生活的船卻不會因我們的歎息而停息，所以煩惱再多，我也要去化解，以良好的心態去面對每一天，直到它抵達心中的岸。