玩竹節人作文1000字
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的玩竹節人作文1000字,僅供參考,歡迎大家閲讀。
今天上午第一節課上,老師教我們學習了《竹節人》這篇課文,梳理了課文內容,老師又讓前後四個人拿出自己在國慶期間製作的竹節人,讓大家一起玩竹節人,並體會作者當時的感情。
接着,我們四人便圍了起來,只見每個人都把自己的竹節人拿了出來。小明拿出了一個紙做的竹節人,九節身體被一根紅線串起來,個頭高高的,細細的,雖是紙做的。但看起來比竹子做的都威風,手上還拿着一根長長的棒子,看起來有一點不好惹的感覺,身上又寫了“齊天小聖”幾個字,神氣極了,給人一種懼怕的感覺。
又見小劉拿出了一個竹子做的.竹節人,竹節人頭上戴着一個黃色的頭盔,手握一把大刀,身披紅色披風,聲稱“大刀俠”。但凡看到他的竹節人,就給人一種壓迫感,似乎像一個大將軍一樣,所向披靡,戰無不勝。
然後,我又把我的拿了出來,它怒目圓睜,用一根黑色小繩串起來,看着靈活敏捷,並手握兩把大刀,絲毫沒有懼怕其他竹節人。
“哈哈,我一定會把你們兩個打得落花流水。”我自信地説道。
“那可不一定,比賽開始了,我們才能知道誰才是最厲害的。”小明説道。小劉也認同地説“那我們開始比賽吧”。
説完,一場比賽一觸即發,我們將兩張桌子分開了一點,把竹節人放到了裂縫上。
“咚鏘,咚鏘。”賽場上兩個竹節人直直地站着,正是我的竹節人和小明的竹節人,突然,小明的“齊天小聖”給我一個滑閃,用他的棍子打了我一下,我也不服輸,我的“雙刀使者”又用大刀給砍了一刀,他沒有反應過來,趁着這個時機,我又對他發出了猛烈的攻擊。“耶。"我把他的打倒了,可是他又立即站了起來。“不好,不好”,他又用他那根棒子使勁揮,我幾個躲閃,輕鬆躲過,可是已經到了桌子的邊緣,他又緊追不捨,準備用
它的竹節人的身高優勢把我推下去。我當然不能讓他打敗,於是我使勁揮刀,他見我防禦的很好,不敢戀戰,給了我一口喘息的機會。
但是,我又繼續去攻擊它,一刀兩刀,只見他又被我的竹節人打趴了。接着,我絲毫不給他立起來的機會,把繩子使勁往前拽,竹節人也往前走,快速地就把他的“齊天小聖”擠了下去。我贏了,我欣喜若狂,笑得合不攏嘴,直拍桌子。
這時,小劉把他的竹節人又放在了裂縫上,要跟我一決高下,我很爽快地笑了。
這回,我吸取了上局的經驗,立即出手,給了他一刀,只見他的竹節人還呆頭呆腦的站在那兒,壓根沒反應過來。我繼續攻擊,可是他的頭盔和披風都太硬了,我的“雙刀使者”的砍在他的“大刀俠”上,就像撓癢癢一樣,都不能讓他的竹節人退後一步。
忽然,他的竹節人對我發起了猛烈的攻擊,我只能後退,進攻也沒有絲毫地用,最終,在他的逼迫下,我被擠到了下面,我不禁歎氣,沒想到我立下赫赫偉績的竹節人竟然失敗了。
今天這節課上的真有趣,不僅讓我們收穫了樂趣,還讓我們收穫了很多知識。玩竹節人也成了我們課間活動必不可少的一項遊戲。
-
我不再自卑作文通用15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我不再自卑作文,歡迎大家分享。我不再自卑作文1小時候,媽媽常説:“推開那道門,就會看見不一樣的耀眼...
-
關於凝聚為題的作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的凝聚為題的作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。凝聚為題的作文篇1父親燒得一手好菜,每當用餐端上...
-
關於讓生活變得更美好作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的讓生活變得更美好作文6篇,希望能夠幫助到大家。讓生活變得更美好作文篇1説到高科技,你可能想到些什麼...
-
【精選】老師作文400字4篇
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的老師作文400字4篇,希望對大家有所幫助。老師作文400字篇1敬愛的朱老師:您好!一種難以控制的感情促使我拿...