以故事為題作文五篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的以故事為題作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

以故事為題作文 篇1

早晨，天空下起了傾盆大雨。我和媽媽來到了學校必經的小橋邊。媽媽把雨傘遞給我，蹲下身子對我説：“你打好雨傘，我揹你過橋。”話音剛落，媽媽隨手把我背在了背上。大雨像一條條鞭子抽在雨傘上，媽媽的汗水和雨融合在一起，隨着腳步的節奏有序地落下來，走得十分吃力。她全然不顧傾盆大雨和咆哮的雷鳴。我爬在媽媽背上心疼地説：“媽媽，我自己下來走吧。”媽媽只是微笑地搖搖頭，繼續向前走着。

媽媽，您對我的愛比高山高，比海深，讓我一輩子也報答不完，我只有以實際行動來表達我對您的愛。

以故事為題作文 篇2

小的時候我們總愛哭，哭了會有奶吃。後來有句名言：會哭的娃娃有奶吃。

世界總是這樣，有時候我們大喊大叫，有時候我們委屈的哭，無論是哭，還是叫，我們都只有一個主題思想：就是自己想要得到某種東西。當得不到的時候會哭，會叫，會難過，會傷心的落淚。

可是，有沒有人想過？其實自己想要得到的東西，並不是哭天喊地，發發神經，就可以得到的。千百年來的古訓教育我們，人如果要獲得，就應該要自己去努力，如果只憑發神經，哭和叫，鬧事是得不到的。

哭了，也許有人會同情，但是哭永遠也改變不了事物的本質。得不到，破口大罵，和別人爭吵，然後發瘋，期待得到。這些都是錯誤的，沒有人願意和一個瘋子去討價還價，更沒有人願意去和一個發神經的人認真。哭過，喊過後，最後沒有力氣了，靜下來想想，原來自己真的錯了。

有一種人，佔有慾很強，總覺得這個世界上的東西都是自己的，如果得不到就大吼大叫，破口大罵，總覺得別人對不起自己，沒有給予自己想要的。其實，換個方式想想，世界這麼大，誰會是誰的？社會歷經奴隸社會，封建社會，資本主義，社會主義，幾千年後奴隸時代早已經終結，封建時代也早就結束，還有誰會一直是屬於誰的？

買，或者賣？那都是要有所付出的。人類最骯髒的地方就是存在交易和交換的地方，因為交易和交換，有時候是平等的，有時候卻是不平等的。但無論如何，總有人喜歡和習慣交易和交換。因為只有這樣才能更多的得到，也只有這樣才能佔有更多的資源和物質。

對於沒有生命力的東西，可以佔有。可如果是有生命的東西，有思想的東西，我們還能佔有嗎？有人説能？我們可以綁架。但是在這個法制社會，綁架是要付出代價的，統治者不會讓暴力存在於社會，因為影響及壞。所以不管是那一個省，那一個市的黑老大，風光不得幾年都要被抓去槍斃或者坐牢。

水的漫度，告訴我們什麼樣的水不能摸，什麼樣的水適合自己。零下的水會凍壞手指，90度以上的水也會燙傷自己。如果搞不清水的温度，就不要亂去做試驗，因為試來試去會試出問題的，許多人不聽勸告，善自去試了，後悔肯定莫及。

如果説每一個人都是台機器，那麼除了社會道德和國家法律能約束住這台機器外，其它的外在力量永遠也不可能對機器造成更大的改變。每一個人經歷不同，學歷不同，感受也不一樣，為人處事更不一樣，有的人張揚些，有的人低調些，如果誰非要管理誰，統治誰，佔有誰，那麼得到的終將會是反抗，一個弱小者在受了無數欺負後，勢必會變的強大，強大到無任何力量可以摧毀。

有時候我們把手放在正在加熱的水中，我們錯誤的覺得這是温水，很舒服，那麼如果長時間把手放在正在燒的水裏，手將會被燙傷，温水煮青蛙是一個很好的例子。

水在不同的温度裏有着不同的意義和作用，零度可以做冰棒，二十度可以洗衣服，三十度可以洗澡，90度可以當開水喝，100度可以用來消毒，100度以上逐漸變成水蒸氣，會被蒸發。人一定要記清楚水在不同温度裏的作用，如果倒行逆施，終會多行不義必自斃。這好比做人，過度的索取，想要獲得，超越了那不該超越的尺度，最後終是自取滅亡。

以故事為題作文 篇3

經歷了的，在心中總不會遺忘。記得小時候我和弟(相隔只一年出生)都很頑皮。用當時母親的話説叫我們是兩條“牛”。實質只是穿在我們身上的衣服和鞋破得快而已，但是若遇上新衣服新鞋總是十分珍惜。特別是剛做好的新鞋穿在腳上總要站在板凳上，生怕地上的灰弄髒了鞋底。

母親當時做鞋的情景總是在我眼前浮閃。特別是在什麼都需要票的年代(買布要布票，稱肉要肉票，打油要油票，購鹽也要鹽證，自己養的豬，年底也得購留各半，説明當時物質極不豐富)。因此母親買布總是精打細算。對於我們弟兄穿的鞋底要做得特別厚。新布既少同時又是浪費。母親就將我們兄弟姐妹穿得不能再穿的衣褲拆下來，用水一塊一塊地洗淨晾乾。遇上太陽的天氣，母親就會用麪粉打成糊就着席子把小碎布拉平在布上塗些糊，然後再鋪貼上布，直到一牀蓆子都鋪貼滿了再換上另一牀蓆子。這種用碎布加麪糊製成晾乾的就叫布殼。布殼用來製鞋底就比較耐穿。當然如果沒有那麼多碎布就用棕樹皮或竹殼夾在鞋底的中間，以增加鞋底的厚度。然後再一針一線地納鞋底，這樣做成的鞋底一般要在一年才能穿破。有時在兩年或三年也穿不爛，我們兄弟都是穿母親這樣為我們做好的鞋。

輪到我上學讀書時，母親把剛為弟弟做好的布鞋讓我穿，我看到別的同學都穿新鞋，我找母親要。沒有辦法的母親只好悄悄地把做給弟弟的，讓我用衣服包着在上學的路上找水把腳洗乾淨再穿上，別讓弟弟知道了。下午放學我卻大張旗鼓地穿上這雙新鞋在弟弟面前炫耀。弟弟很快就知道我穿的是母親給他的鞋，當我脱下這雙鞋給他時，他死活都不要，一天也不吃飯，説我把他的鞋穿舊了。只待母親沒辦法連夜在油燈下把屬於我的鞋做好了讓他穿了一回，他才罷休。只是因那個年代和兒時的虛榮才惹出如此鬧劇，至今想起來只能讓我珍惜今天的生活。

兒時已經過去，而沒有想到在我中學時卻因鞋讓我至今心痛。

我在遠離家鄉的縣城讀書，生活費是家中按時送來。那時是時興穿高跟鞋，看着人家穿着兩寸高鞋底的皮鞋，我也該換下布鞋跟一回時髦。我花了25元去買了一雙棕色的高跟皮鞋，買回去就迫不及待地穿上，不料剛好上體育課，我按原先的位置排好隊卻比前面的高了許多。我只好前移排到前面。開始體育活動，我穿着鞋不幾下鞋跟卻掉了。那天還把我的腳扭傷了，到醫務室去弄藥，校醫讓我體育課別穿高跟鞋。從此，我那雙高跟皮鞋丟在牀下，直至畢業都沒有穿。連同當時趕時尚的幼稚一起扔在牀下。

再後來遠走他鄉求學，然後參加工作爾後來南方打工，要不是我親自經歷是絕對沒有人會相信會有這樣的事的。打工期間，當時我的鞋不能穿了。正與我談朋友的女孩讓我去買鞋。那時我們三個人一同逛街買鞋。只有女朋友看上了那雙鞋，一問價要150元／雙，女友在一旁説50元，可不可以，我同另外一個在看別的鞋。不料那鞋店裏的人，卻一定要她買下。我説我不穿，於是對方几個大男人圍過來要她一定買，不買就不能走。最後只好依了他們，同時也滿足了女友的欣賞眼光。我很快穿上女友給我買的皮鞋，沒幾天我們坐在一起聊天卻發現了抹鼻子的，我才發現這雙鞋鞋底與鞋幫結合得已不那麼緊密，是從鞋縫裏漏出了氣味來。沒幾天那雙鞋就不能再穿了。直到把那份女友欣賞的自信也一棄扔掉了。

現在我孤身一人，想起來，也許鞋於我有許多尷尬，但無論如何只有通過回憶往昔才會更好地珍惜今天，通過經歷來豐富生活。

以故事為題作文 篇4

我是一枝鉛筆。有一天，工人叔叔把兩片木頭，一個鉛芯，送上了機器，在天旋地轉中，我迷迷糊糊地睡着了......等我醒來，發現自己穿着花衣服，戴着粉紅色的帽子，正躺在一個大倉庫裏。旁邊還有許多兄弟姐妹。我們很快就熟悉了，你一句我一句地交談起來，歡笑聲在屋裏迴盪......

不知過了多少個日日夜夜，終於有一天，倉庫的門開了，我被裝上了車。這輛車在街道上開呀，開呀，最後在一家超市前停了下來。我被送進去，放在了櫃枱上。哇！這裏的朋友真多呀！有橡皮妹妹、尺子叔叔、紙伯伯......它們都很熱情地跟我打招呼。

一天，一對父母購物時看見了我，便愛不釋手，決定把我當做禮物送給兒子。我高高興興地和他們走了。我的小主人是一個小男孩兒。他剛看到我時很高興，在手裏玩來玩去，還把我放進了一個小方盒裏，當我從盒子裏出來時，我的頭變得尖尖的，鉛芯也吐了出來。小男孩兒用手緊緊地握着我，在紙伯伯上寫出了一個個美觀端正的字。我和小男孩兒一起上學，一起遊戲，樂趣無窮。

可是，幾天後，小男孩兒的父母又給他買來了一套新文具。它們比我還漂亮。於是，小主人就把我扔進了一個圓圓的筆筒裏，再也不理我了。那裏有許許多多跟我一樣的鉛筆。它們都沒寫過多少字。大家都在抱怨小男孩兒喜新厭舊，紙伯伯也氣得臉紅耳赤。

我一定要改掉小男孩兒浪費東西的壞習慣！想到這裏，我從筆筒裏跳到了紙伯伯身上，寫了一行字：“我們每支鉛筆都是工人叔叔用汗水換來的。我們也是大叔的一部分，不讓我們工作，就是不尊重工人叔叔的勞動，也是浪費寶貴的資源！”小男孩兒看了以後，十分感動，把我們從筆筒裏倒出來，重新和我們做起了朋友。

以故事為題作文 篇5

這是一個真實的故事，明安是寧都中學的老校友了。每當明安出差到了遙遠的關外，如果在一處野店碰上陰雨天氣，燈火絕，風不減，吹殘一夜星。明安總是夜不成寐，因為他總會想起過去的事情。在讀中學時，明安不是安分的，他太好動了。

在中學緊張的學習階段，明安做了少有人敢做的事。有一天，明安的情書出現在班主任手裏。在上課時，班主任老師當着全班同學的`面批評了他，原因是明安想較好的那女生嫌他貧窮。就在這個關鍵時刻，全班同學都向他投來了陌生的眼光和挖苦的笑聲。

“讀書有什麼用，還不如打工，我要學的是真本事。”在座位上，明安被罰站着，但他心裏並不屈服。“你説什麼：就你這熊樣，早就該開除。”班主任發怒了。明安頂着老師説：“不用你動手，我自己便可退學。”班主任接着批評：“你不要後悔，到時候不要哭着求我。”明安終於忍不住了，它一把撕碎了情書，並狠狠地將它砸向那女生。轉身消失在同學們的驚詫的目光中。

就這樣，明安退學了，他早早地投向了社會的懷抱。光陰荏苒，很快過去了十年，就在這不短的歲月裏，有太多的東西會被時間的河水沖刷掉。明安也不例外，在這十年中，他失去了很多，也得到了很多，總的來説是明白了很多。

一切改變都源於那場口角的戰爭，可憐瘦馬未得歇息，明安在創業路上，修過電線，擺過地攤，在工地搬過磚頭，甚至走投無路在下水道里露過宿。艱難生活摧殘了明安的容顏，卻為明安的意志注入了力量。命運教人總不會永遠和失敗站在一起。明安在生意場上經受種種磨練，在一次偶然思考中，他發現傳統的電閘容易短路且不安全，明安藉助簡單的物理知識和長期的修理經驗，成功地改裝了電閘，並申請了專利。他成功了，像其他成功人士一樣，他終於在媒體面前敢於説出自己的不凡人生了。

明安明白自己的路走得實在曲折，他時常想起中學時平靜安逸的生活。他在下水道了抹鼻涕時，他想起了學校宿舍是那樣的舒適整潔。在人們的冷眼中，他有會想起過去的同學是那樣的温情手足。如今他有了錢，可謂腰纏萬貫，但他還會想起學生時代那種無憂無慮的生活。他曾經想上而無法上的網吧，如今越發覺得無味。

是的，明安選擇了他自己的道路，在一個夢過後，後面又有很多夢在追隨着他。但是，就像花謝了又會開放，即使自己與草木同枯，他也不會忘記過去的人和事。明安不知怎樣報答自己的母校，才能讓心如江水能得到平靜。明安沒有衣錦返鄉，因為他不願做一個自誇的人。於是他選擇了做好事，他為寧都中學捐贈了兩百萬人民幣。在此之前，他還給他的班主任老師寫過一封信。班主任也給他回了信，並在信中表揚了他。此外，那些過去對他耿耿於懷的老同學，現在也彼此加深了了解。至此明安終於釋懷了。可愛的朋友，你也許都有過美好的中學時代，你的人生是否也和明安一樣美麗呢？