【精選】實踐作文600字4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的實踐作文600字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

實踐作文600字 篇1

十月十四日是我們三年級社會實踐活動的日子，今年的活動是採摘蘋果和參觀科技館。

早上，沒等媽媽叫我起牀，我一睜開眼就“噌”地一聲從牀上跳了起來。飛快地洗漱、吃飯後，我邁着輕盈的步伐，跟着爸爸出門了。

我和同學們坐上了車。大約一個多小時後，車子在同學們的歡聲笑語中停了下來。我們迫不及待地下了車，排好了隊，興奮地跟老師進了採摘基地。

進去一看，蘋果可真不少！有熟透了的紅蘋果，也有黃蘋果和青蘋果。圓圓的蘋果掛在樹上，在陽光的照耀下顯得格外漂亮、誘人。老師説每人可以摘10個蘋果，我在心裏盤算着：我要摘四個紅蘋果、三個黃蘋果和三個青蘋果。

到了我們班的採摘區，隨着老師的一聲：“解散！”同學們像箭一般地竄了出去。我先摘了低處的紅蘋果。一會兒，我發現眼前只剩下了一個青蘋果，紅蘋果和黃蘋果也都被別的同學摘走了。於是，我就用我的“爬樹技術”把高處的蘋果摘了下來。

蘋果一直是我和媽媽最喜歡的水果。我要讓媽媽嚐嚐我親手採摘的蘋果，想着媽媽的笑容，想着蘋果那脆甜的滋味……啊！這大概就是豐收的喜悦吧！

離開採摘基地，我們又乘車去了科技館。我們參觀了從一層到四層的所有展館，這裏既有趣，有刺激！我們進了一個黑漆漆的洞，裏面有恐龍標本，還不時地傳來恐龍的叫聲！我們還體驗了模擬開車、走鏡子迷宮和神祕變色屋等。

這次的社會實踐活動，我們玩得非常開心，也獲得了許多不可多得的特別體驗。我現在已經開始期待下一次的活動了。

實踐作文600字 篇2

清風拂過，青春走過，人生的道路就是坎坎坷坷，令人回味，令人嚮往。那一天，那一堂美術課，在我的腦海中仍有完整的片段，真是令我悲喜交加呀！

上課了！上課了！喧鬧的教室安靜下來，這堂美術課要做一次剪紙，教室裏炸開了鍋，同學們個個七嘴八舌，絲毫不在意老師的存在。而對於我來説卻是晴天霹靂，我一直堅信剪紙這條路是不通的。這些“傢伙”總是和我作對，弄來弄去就自動“散架”，看到別人的成品時，我只能用羨慕的眼神在遠處瞧瞧，我也很絕望，難道連一點希望都不能給我嗎？如今這堂剪紙實踐又能鬧出怎樣的笑話呢。

伴着同學們激動的心情開始了，大家紛紛拿起自己的剪刀照葫蘆畫瓢，渴望出一個“極品”。我無非是濫竽充數，左折右折，這剪那剪，漫不經心，手忙腳亂。“唉！做自己不擅長的事情真難”我喃喃自語道。在我打心理戰的同時，同學們已經大呼小叫地説自己完成了，“哼，總是比我搶先一步”，“看我剪得多漂亮”，“看我剪得多精緻”，“看我剪了個四不像”，同學們個個攀比，個個神氣。我呢，又失敗了，微弱的希望之光再一次熄滅。

站在講台上的老師注意到了我，而我還沉浸在失落之中，老師用桌子敲醒了我，語氣平和地説：“你的作品呢？”我緊張得一時語塞。老師看到桌子上的碎紙，安慰道：“沒關係，每一次勇敢的搏擊，都讓我們聽見拔節生長的聲音；每一次不輕言放棄的堅韌，都會讓我們收穫更多成長的喜悦；每一次業精於勤的自我鞭策，都會讓我們增進奮進的勇氣和信心”耐人尋味的話語讓我的心靈如同得到了甘霖的滋潤，老師的細心指導，讓我認真地學了起來。終於，這個激動人心的時刻到了，我慢慢地打開，心中充滿了期待，一，二，三，一張完好的作品呈現在我的.面前，我成功啦！

成功的喜悦，難忘的實踐，老師給予我的不僅是一句話的單薄力量，而是指引我勇往直前的明燈。

實踐作文600字 篇3

在實踐基地的時候，我們進行了一次有趣的燒烤。

大家快速搶自己喜愛的食物，搶到好的，開心地不由自主地跳躍起來；沒搶到好的，垂頭喪氣，如戰敗的公雞。王羿博同學跑得快，一個箭步衝向前，拿到了一大份雞胸肉。大夥站在燒烤位前，靜等老師號令。

隨着老師一聲令下，同學們紛紛跑向各自的燒烤爐，用竹筒裏的鐵籤插進挑選好的食物，同學們開始忙碌起來，點火，把串好的食物放到燒烤架上，油噼裏啪啦炸響，歡呼着、沸騰着。“高端的食材只需最簡單的烹飪！”是誰在那喊？原來是我們班的雞胸肉大師——王羿博同學。只見他賣力地晃動着膀子翻烤着食物，一邊奮力吆喝：“瞧一瞧，看一看，來自美國的大師親臨中國，免費試吃！免費試吃！”看着那誘人的雞肉，我體內的洪荒之力一湧而出，強勢開吃，我吃得津津有味，忍不住誇讚：“美國大師果然名不虛傳。”他見我吃得狼吞虎嚥，也開始打趣道：“大哥，悠着點，慢慢吃！”我也跟風：“臣妾做不到啊！”引得他哈哈大笑。那晃動着的手臂更加賣力了，雞胸肉的香氣飄到了十里之外，越來越多的同學圍了過來向我手裏的盤子“下手”，雙拳難敵四手，我只能吹鬍子乾瞪眼。哎——誰讓他的燒烤手藝是飛機外面掛瓶子——高水平。

同學們也不甘示弱，紛紛大展身手。猶如八仙過海——各顯神通。大家一邊享受着美食，一邊開心地聊着。待各自手中都空盤了，還不忘意猶未盡地舔舔自己的花臉，悻悻離去。

這次燒烤真有趣。它既鍛鍊了我們的自立能力，也讓我們收穫了許多快樂。真希望這樣的活動多來一些。

實踐作文600字 篇4

這週六下午，我來到石景山遠洋分校，上了一節有趣的開放性科學實踐課。這是一節關於醫草――艾葉的課。

上課了，老師首先向我們介紹了一種神奇的植物，它的名字叫――艾草。早在古代，每到端午節，人們便家家户户插艾葉，佩戴艾葉製作的香囊驅蚊、防瘟疫。老師還告訴我們，艾葉還具有殺菌、抗病毒、驅蟲等作用，而我們今天的這節課，就是要用艾葉做一瓶洗手液。

接下來，老師向我們揭示了艾草的真面目，一種其貌不揚的植物，它的葉片形狀就像個小巴掌，翠綠欲滴，很像叢林裏到處都有的一種蒿子。老師讓我們仔細聞一聞艾葉的味道，刺鼻的氣味撲面而來，同學們紛紛捂住了鼻子，我也屏住了呼吸。真沒想到，中醫裏有着神奇功能的艾草，氣味竟然這麼難聞！

老師看着大家笑了笑説：沒關係，一會兒大家就會適應了。下面大家跟着我一起，利用艾葉來製作洗手液吧！在老師的指導下，我們先向燒杯中倒入了一些清水，然後用滴管向清水裏加了幾滴AESA溶液，老師告訴我們AESA在洗手液中的主要作用就是去污劑。我用玻璃棒在AESA水溶液中輕輕地攪拌着，當溶液中漸漸出現一些泡沫後，再向其中加入被稱為CDEA的增稠劑，選手液開始變得粘稠起來。接下來依次加入艾葉提取物、甘油、香精，最後用檸檬酸調節PH值為6－7後，一瓶淡黃色的洗手液就製成了。晶瑩剔透的洗手液，散發出一股淡淡的中草藥味，聞一下，頓時感覺神輕氣爽。

在老師的帶領下，一株其貌不揚的植物，在我們的手裏變成了不但可以清潔皮膚，還具有袪濕、消腫等功效的洗手液，簡直太神奇了。這節實踐課讓我親身體驗瞭如何製作洗手液，更在輕鬆愉快的氣氛中認識了艾草，瞭解了艾葉在中醫治療中的主要功效，我喜歡這樣的課程。