有關第一次學作文彙總8篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的第一次學作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

第一次學作文 篇1

記得國小一年級的時候我都還不會騎自行車，看見同學們在小區裏騎自行車我就特別的羨慕，特別想騎。但是我又不會騎，一騎準摔倒。這是同學們就笑我，我時一個很要強的人，我很不服氣。於是就回家請教“高人”。

我把爸爸拉出來請教怎麼騎自行車。爸爸説要找到平衡感，手腳要配合好。我按這爸爸説的去練習。我剛騎上去，還沒走兩步就摔倒了。把我的腿都摔破了。我爬起來再試，可是又摔倒了。不管試幾次結果都是一樣的，我手上腳上沒有一塊好皮了。到處都被我摔破了。我很傷心，為什麼就是學不會。但後很跟怒，為什麼別人可以會學我就學不會，難道我比別人笨麼？越想越生氣。我又站起來學習騎自行車。爸爸在一旁説：“注意手腳的配合”。我仔細的想了想，便開始試一試。這一次雖然摔倒了，但是有了進步，我又了信心。又試了一次，比上次更加的遠了。這使我信心大增。我又試了幾次，雖然每次都會摔倒，但是每次都比上次要遠些。這樣我就越來越有信心了。最後一次我可以不摔倒慢慢的往前走。就是有一點不穩。多練了幾次我就可以騎的很好了。

我終於學會了騎自行車，雖然摔破了很多的地方，但是我卻很高興。從這件事以後，我懂得了不管做什麼事情，只要堅持，就一定能做的很好。

這事我難忘的一次經歷。我通過自己的努力學會了騎自行車，這事我第一次騎自行車，我非常的高興！

第一次學作文 篇2

人生路漫漫，每一步走出去，都會留下一個腳印。當你學會了一個東西或一個技能時，他會讓你受益終生。

暑假裏的一天，爸爸媽媽要晚回來，我心想：平時看爸爸媽媽燒菜辛苦，這次我也要體驗一下這個感覺。順便給他們一個驚喜。説幹就幹，找來了番茄，青菜，土豆和雞蛋。準備燒青菜，土豆絲和番茄雞蛋湯。

我先燒比較難的土豆絲。首先把土豆洗了，皮去掉。開始準備切土豆絲，切的土豆絲不是大小不一就是長短不同，還，幸虧我躲得快。開始燒菜了，先到油，等到鍋裏冒煙，就把土豆絲放了進去，再把土豆絲倒進去的時候，一不小心把一滴滾燙滾燙的油濺到了我的手臂上好燙啊！沖涼後，跑到鍋旁，發現一直開的大火，土豆都快燒焦了，趕緊開小火，東跑西跑的，累死我了。土豆絲炒好了。開始放鹽了，可一不小心，鹽放多了，那怎麼辦呢？只能拿水往上面澆一澆了。我又開始燒炒青菜和番茄雞蛋湯，不一會兒就大功告成了。此時此刻，爸爸媽媽回來了，他們一嘗我做的菜，對我豎起了大拇指，我笑了。

這次燒飯我體會到了父母的辛苦，也得到了親情。

第一次學作文 篇3

生活中發生的很多事情，我都已經漸漸談忘，但不少的第一次，卻還清晰地浮現在眼前。當然，最難忘的要數第一次學吹笛子的情景。

升上三年級，媽媽看我學習成績還算優秀，突發奇想，説：“應該培養一項特長，才能在未來激烈的競爭中，佔據優勢和主動。”老媽真是雷厲風行，也不管我願意不願意，感不感興趣，二話不説為我報名笛子班。

沒辦法，母命難違，我只好心不甘情不願地上起第一節笛子課。教師看到我，親切地摸摸我的腦袋，説：“嗯，小男孩肺活量大，一定可以吹出婉轉的笛聲。”剛一説完，老師就取出一根笛子，橫放在我嘴邊，我鼓起腮幫，用力一吹，咦，怎麼沒有聲音呀？老師看我丈二和尚摸不着頭腦的樣子，笑着説：“剛才你犯了兩個錯誤。首先是嘴不能鼓起來，其次是氣息要集中向下吹。”我恍然大悟，馬上調整嘴脣位置，對準吹口，猛地一吹。哈哈，聲音出來啦，可似乎有點刺耳。老師真是我肚子裏面的孫悟空，大聲地説：“哪有第一次就能吹得動聽，只要勤奮練習，一個月之後就能吹奏些簡單的曲子。”

老師開始教單音了，他告訴我：“六個孔全部按住是G調的‘5’；放掉第一孔是‘6’；只按第六孔是‘3’。要是今天吹好這三個音，就已經很不錯了。”原來第一節課的內容這麼簡單呀，這不是“三指捏田螺——穩拿”嗎？

我自信滿滿地試吹一下，唉，不是手按不圓，就是氣流不均勻。老師在一旁搖搖頭，説：“沒有一個音是吹準確的。”不會吧，我還自我感覺良好呢。我不服氣地提起十二分精神吹奏，可老師還是不滿意，説：“演奏講究的是技巧，不是力氣。”

不知不覺中，一節課結束了，老師還佈置不少作業。奇怪，上完課我怎麼覺得腦袋發暈呀，難道是生病了？老師連忙説：“忘了告訴你，第一次吹笛子由於用力技巧不準確，很容易造成腦部缺氧，頭會有點暈，休息一下就沒事了。

現在，我學吹笛子已經兩年了。可第一次吹奏的情景，卻還歷歷在目，至今想起來，我都忍不住捧腹大笑：自己當時怎麼那麼傻呢？

第一次學作文 篇4

每當我回想起以前學騎騎自行車的情景時，總會隱隱發笑，可又有點佩服我自己。

在一個風和日麗的早晨，我迫不及待地在爸爸的臉上輕輕地拍了兩下，爸爸被我這突如其來的小動作從夢中“請”了出來，他揉了揉蒙朧的睡眼，疑惑不解地問我：“今天不是星期天嗎？又不用去學校，起那麼早幹嘛？”我急了，説：“你昨天不是答應我今天教我學騎自行車嗎？”説着，我費了九牛二虎之力，把爸爸拉了起來。

爸爸和我來到家門口，他首先告訴我一些騎自行車的要領和注意事項，然後讓我坐在自行車上。爸爸説：“我在後面扶着，你儘管騎吧！”開始由於力度沒有諧調好，我的腰總是扭來扭去，自行車也跟着擺來擺去，興奮的心情開始害怕起來了，真見鬼，你越是害怕車子越擺。爸爸好象明白我的心事，在後面大聲鼓勵我説：“別害怕，我在後面扶住，摔不了的。”聽了爸爸這麼一説，我的心好象踏實了很多。按照爸爸教的慢慢把視線放遠了一點，車子也沒那麼擺了。騎了一段時間，我問：“爸爸，你當初是怎樣學會騎自行車的？”奇怪，怎麼爸爸沒有反應呢？我以為爸爸聽不到我説話，我又重複了一次，但還是沒回答。我疑惑地回過頭看了一眼，哎呀！我心裏突然慌了起來，原來爸爸不知什麼時候放手讓我自己騎了，車子搖晃不止，正巧碰到前面一塊拳頭般大的小石頭，我被重重地摔了一跤，右膝蓋還擦破了一點皮，我忍着痛把車子扶了起來。當時，我心裏真有點準備打退堂鼓了。可是這時爸爸不知又從哪兒冒了出來，他輕輕地拍着我的肩膀説：“世上無難事，只怕有心人，怎麼才摔了一跤就想半途而廢了？你剛才就比我當年騎得好啊！”在爸爸的鼓勵下，我又恢復了信心，再次鼓起勇氣，重新騎上了自行車。

後來，爸爸又教我轉彎時腰部要儘量坐直不要扭來扭去，兩手之間的力度要保持平衡，速度不能太快，這樣自行車轉彎時就會很穩。

在爸爸的陪同下，經過一段時間的練習，我終於學會騎自行車了，我覺得非常自豪。這次我才真正領悟到“世上無難事，只怕有心人”這句話的真正含義。

第一次學作文 篇5

繪畫是我最喜歡的藝術，我自幼就和繪畫結下了不解之緣。

記得上幼兒園中班的時候，我就喜歡用媽媽的口紅在牆上塗抹。媽媽非常生氣，但是爸爸卻認為我很有繪畫的天賦。

九歲時，我去了風車美校開始學習繪畫。由於我剛來到這裏，對這兒的一切都感到陌生又好奇。教我畫畫的是王老師，他長着一張國字臉，身材又高又大，待人非常和氣。剛開始老師叫我們用圓畫畫，只見老師畫了一個圓圓大大的頭上畫了一對圓圓的眼睛，和橢圓形的嘴巴。身子是圓的`，翅膀也是圓的。老師只用了幾個圓就組成了一隻可愛的小鳥，原來畫畫這麼有趣，我的心去馬上就被勾了起來。我也在紙上畫了起來，一個用圓組成的男孩兒站在池塘裏吹泡泡，當王老師看到了我的畫是笑着説：“這個小男孩兒會魔法，站在水上。”同學們都哈哈大笑，我也跟着笑了起來。哈哈！畫畫可真好玩。

我在王老師那兒學畫，覺得一點兒也不累，老師也經常講一些笑話。雖然我也沒有什麼成就和讓我太滿意的畫，但是我學得也非常開心。

時間一晃就過去了，我也長大了，我已經不再畫畫了，但我仍然深愛着它。

第一次學作文 篇6

今天是大年三十，也是20xx年的最後一天，我跟着爸爸來到了農村奶奶家。

我來到奶奶家時，四面八方都傳來了鞭炮聲和天空中美麗的煙花，每一朵煙花在天空中都成了一副風景畫。來到家，我熱情的喊了一聲“奶奶”奶奶一看到我，她那蒼白的臉上露出了那甜美的笑容。我來到家裏，看家裏有一可很香的氣味，我一看，“啊！原來是在包蛋餃。”我對奶奶説：“奶奶，我也想包。”“包蛋餃很累的，你真的想包嗎？”“嗯！”“那好吧。你就來刷油吧。”奶奶先利索地打破了十幾個雞蛋，輕輕地倒入一勺澱粉。用筷子攪拌，我看見他先是有着黃黃和那清澈透明的蛋清，看起來活像一張小臉。漸漸，又變成了淡黃色了。最後，就變成橙澄澄的了。大媽先用柴把火燒大，伯伯端來兩塊豬肉皮讓我來刷油，我心想：怎嗎刷油啊？難道是用豬肉來刷油啊？於是，我便拿起一塊豬肉“天啊！”豬肉上到處都是油。我馬上把豬肉放到鍋裏抹了一下後，奶奶就用勺子挖起就像橙汁一樣的蛋黃放在鍋裏後。頓時爸爸用筷子包好後。伯伯又把蛋餃放好。就這樣，一個個蛋餃包好了。做完後，我直接嚐了兩個。哇！真是香脆可口、美味極了！

這次讓我知道自己勞動的果實才是最好吃的！

第一次學作文 篇7

第一次學大提琴時，我緊張到像被警察追，因為我覺得大提琴一定非常難，所以一直對媽媽説：“我不想學我不想學”，但是媽媽一直説學看看學看看，最後我只好勉強答應。

剛開始我只會1234567，但是時光飛逝越學越久，我覺得很好玩，所以媽媽就買一把大提琴，給我在家裏練習，我的心情就像上天堂一樣好。

學了一兩年後，老師就叫我去比賽了，然後老師就給我比賽的曲子，我看了密密麻麻的譜之後就哭笑不得好想自殺，因為實在是太難了，所以我只好乖乖的每天練習，練習時一定會斷斷續續，所以我每天都被老師罵到臭頭，最後我就跟媽媽説我不想練了，媽媽就説琴買了，你不練，那不就浪費錢嗎？所以我只能繼續練，不然 就會一直被老師罵，我只能好好的在學校或家裏每天練一千萬個小什得琴這樣才能練好而且不被老師罵。

但是老師又叫我去參加獨奏比賽，我的心情真是壞到快要爆炸，所以我就非常討厭上音樂課，我又去跟媽媽講，可是媽媽説很好，因為可以吸收經驗，那時候我的心情壞到極點，所以我就討厭音樂比我最討厭的科目還討厭一兆倍。

第一次學作文 篇8

我從小就愛看電視，每當我看到屏幕上那手拿小提琴、穿着一身燕尾服的演奏家，我就十分激動，我十分羨慕他們。爸爸見我這樣説：好！既然你這麼想學，我一定給你請個好老師。於是我踏上了小提琴的求學之路。

這天，我一路蹦蹦跳跳，哼着小曲和爸爸來到了琴行，開始了第一節小提琴課。小提琴是由琴身、琴絃、弓子組成的。我挑了一把長度和適的小提琴後開始了學習。我一直以為小提琴很容易學，只要一隻手按弦，一隻手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想：這種容易的事還要請老師，爸爸，你也太小看我了吧！我馬上演奏一首曲子給你聽。於是我得意地學着電視上著名演奏家的樣子，準備拉琴。

這時，我的腦海裏浮現出那熟悉的畫面：一位著名的演奏家在金光閃閃的大廳中演奏，我的耳旁響起了美妙動聽的音樂，一個個可愛的音符在我眼前跳舞。我想：我一定能拉得像演奏家一樣好，你們看好了。我相信等我拉完後，琴行裏一定會爆發出雷鳴般的掌聲。我越想越開心，馬上拿起小提琴想表演，我的臉上掛滿了笑容。我輕輕地拉動了琴絃。呀！一點聲音都沒有。笑容在我的臉上僵住了。怎麼回事？為什麼會沒有聲音？難道是我拉得不夠用力？這時我十分緊張，豆大的汗從頭上滴下。我暗暗地安慰自己：沒事，只是一個小失誤。再試一次，一定行！於是，我又試了一次，這次我十分用力。發出聲音了，但很難聽。我的笑容頓時沒了，我不禁皺起了眉頭。看來，拉琴並沒有我想象中那樣簡單。沒有辦法，我只好失望地去請教老師。我把琴交給了老師，這琴到了她的手上，彷彿成了一個乖孩子，演奏出了優美動聽的音樂。聽着這音樂，我彷彿來到了蔓草無邊的空間裏，蝴蝶在我身邊飛舞，汩汩的溪流在我的身旁輕輕地唱着歌。我不得不佩服老師那高超的技藝。我着急地對老師説：“老師，快告訴我，怎樣才能拉出動聽的音樂？”老師説，：“做事不能急於求成，好高騖遠，要一步一個腳印，慢慢學！”

老師的話給了我很大幫助，我不再沮喪，開始認真的跟老師學習。老師開始教我怎樣拉琴。他先把手放在我的小手上，教我握弓的姿勢，然後讓我把兩腳站成45，認真地對我説：“要想拉好琴要有一個標準的姿勢。”然後用我的手拉動琴絃，讓我體會用弓的力度。通過這樣反覆的練習，我終於掌握了拉弓的技巧：拉時力量要適中，不能太大力也不能太小力。經過一節課的努力，我終於拉出一個完整的音了。我十分激動，心裏有種説不出的喜悦，這時候我想，最能表達我心情的只有音樂了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲，來傾訴我內心的快樂。不過我才剛開始學小提琴，還沒有這番技術，不過，相信不久的將來我一定能拉出一首好聽的曲子的。

這節課我收穫很大，我不但懂得了怎樣拉琴，還悟出一個道理：做事不能急於求成，好高騖遠，要一步一個腳印，慢慢學。