實用的我喜歡讀書作文彙總八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的我喜歡讀書作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我喜歡讀書作文 篇1

有的人喜歡幽默的笑星，有的人喜歡好玩的玩具，有的人喜歡好吃的零食??而我卻喜歡讀書。

我喜歡讀書的原因之一是讀書可以豐富我的詞彙量，因為從前我寫作文根本不會運用好詞佳句。我的作文從頭至尾連一個詞語都用不上，更何況用上佳句。媽媽給我買了很多書讓我讀。一開始，我一點也不願意讀，讀書一點也不積極。就如算盤珠上的珠子——撥一下動一下。後來有一次寫作文我運用上了一點書中的好詞佳句。老師表揚了我，我非常高興。老師的表揚激起了我的讀書樂趣。從此往後因為我掌握的詞彙量大了，我寫作每次都是AA加。一次期末考試，捲上的附加題就是成語接龍。結果同學都沒有寫上五十個。而平時詞彙量多的我已經寫了近一百個了。附加題全校就幾個人得了滿分其中有我，大家都向我豎起了大拇指，這次附加全對的功勞都是書，我要多讀書，來豐富我的詞彙。

我喜歡讀書的原因之二是讀書可以增長我的知識。媽媽給我買了一套《十萬個為什麼》全集和《關於地球的知識》。我每天一有時間就讀書，每一次讀書都讀到忘我境界。後來，一次科學課上講我們的地球。老師問我們誰對地球瞭解。同學七嘴八舌地説：“地球是球體。”“地球有時發生地震。”??過了一會輪到我回答我答的即全面，又正確。老師和同學向我豎起了大拇指。我又一次的知道了讀書的好處。

我喜歡讀書的理由無窮無盡。原來讀書能讓我有這麼多的好處啊！我要多讀書，讀好書，好讀書！

我喜歡讀書作文 篇2

我喜歡讀書張仕林看了這個題目，你是不是就會問：為什麼喜歡讀書，不喜歡玩呢？告訴你吧，因為高爾基曾説過：書籍是人類進步的階梯。就是這句話激勵着我讀書的。我讀書的時候很認真，總是一個字一個字的指着讀。有一次，我正在津津有味地讀着書，媽媽叫我吃飯，我根本沒有聽見。媽媽又叫了十多遍我還是沒聽見，因為我讀的是我最喜歡的書《安娜的故事》。讀着讀着，我似乎成了安娜，飛上了天空。漸漸地，我肚子餓了。我想：媽媽怎麼還不做飯呀？我一抬頭滿桌子的飯已經涼了。這時我媽媽説：“你讀書太認真了，我叫了三十二遍你都沒聽見。”我大吃一驚。我讀書認真吧！

我喜歡讀書作文 篇3

我非常喜歡看書，書裏面有許多的知識，讓我受益匪淺。

我家有個大書櫃，裏面裝着各種各樣的書，其中我最喜歡讀的一本書是《格林童話》，裏面的內容很精彩，有《貓和老鼠》、《青蛙王子》、《灰姑娘》等等。但我最喜歡的一個小故事是《勇敢的小裁縫》，內容很吸引人。講述了小裁縫由於打死了七隻蒼蠅，而沾沾自喜，覺得小小的作坊太委屈自己了，便決心去闖蕩世界。

小裁縫在旅途中憑藉自己的機智和勇敢，殺死了兩個大巨人、捉住了兇猛的獨角獸、俘虜了一頭很大的野豬，完成了國王一次又一次的考驗，最終國王答應把自己的女兒和半個國家賞給了他。

這個故事告訴我們遇到困難不能盲目行動，要多動腦筋，三思而後行，才能把事情做到最好。

我喜歡讀書，讀書帶給我的樂趣是無窮無盡的，同時還能學到很多知識，所以我們都要多讀書，讀好書!

我喜歡讀書作文 篇4

當我還在咿呀學語的時候，每當我聽到朗朗的讀書聲時，我就會“哇哇哇”地模仿着讀。當我會走路時，我就會拉着婆婆的手，來到學校聽教室裏國小生的讀書聲。

終於，我長大了，上一年級了。當老師把新書發到我手上時，我欣喜若狂，拿着書津津有味的讀了起來。我把書讀了好幾遍，怎麼讀也不厭煩。漸漸地，我對書的喜歡已經深到愛不釋手的程度。

記得有一次，我和爸爸一起到書店買地圖，我趁爸爸選地圖的時候，隨手拿起一本書讀了起來，從書裏，我懂了許多道理，知道了很多好詞好句。最後，我叫爸爸幫我買下了這本書。

我喜歡讀書，因為我知道書籍是人類進步的階梯。

我喜歡讀書作文 篇5

偉大的蘇聯作家高爾基曾經説過：“我撲在書上，就像界的人撲在麪包上。”高爾基的話從一定意義上體現了書的重要性，書就是知識的海洋。讀書的人不一定成功但不讀書的人一定會失敗！我非常喜歡讀書，例如歷史類，童話類，文學類。可以説，書是我的全部。

小的時候，我不喜歡讀書，一次偶然的機會我讀到了朱自清所寫的《荷塘月色》，文學一剎間就把我給迷住了。他是這樣寫的：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭的舞女的'裙。此段更是讓我如痴如醉。我忽然愛上了看書，我覺得書竟是那麼的好看，美妙！從此我便大量閲讀朱自清，魯迅，徐志摩冰心，巴金等文學大師的名著，散文和詩歌。

作為一個男孩，我很喜歡軍事和戰爭，尤其是世界大戰。二次世界大戰中，我恨極了法西斯主義，很同情那些無辜被殺的老百姓，那些手無縛雞之力的老百姓，而我最喜歡蘇聯，它打敗了德國法西斯，讓無數的人逃脱法西斯的魔掌，而這場戰役的領導者斯大林，一直是我崇拜的偶像！我也很喜歡英國首相丘吉爾，他毫不畏懼，毅然和德國法西斯鬥爭，大義凜然，是個榛榛鐵骨的汗子。在安東尼寫的《攻克柏林》中這樣寫到：1945年的柏林，一座被炮火，妒火和慾火徹底焚燬的城市。讀到這裏，有種説不出的傷感，雖然他們是敵人，但人民是無辜的，但竟在可恨的希特勒的慫恿下，犯下了滔天的大罪！

2戰不但讓我知道了戰爭的殘酷，失去親人的痛苦，也讓我知道了為了自由，主權，和平的艱苦付出！

讀書是我生活中不可缺少的一部分，我喜歡讀書。

我喜歡讀書作文 篇6

我最喜歡讀的是《啟迪心靈的鑰匙》。我拿着書問老師，我還讀不懂。老師笑了笑説，我和你一起讀吧。

這本書給我們講了中華民族的傳統美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事彙編。這些故事篇篇發人深省，讀後令人難以忘懷。

比如書中的《説黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。老師就對我説;“黔婁當縣令的時候，因為父親得病就棄官不做了，天天向北鬥星乞求父親的病能好，並回家專門侍候父親，但父親的病並沒有好轉，在嘗過父親的糞便後，他知道父親病得很嚴重，心裏非常痛苦……”

為了幫助我很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對孝、悌、忠等“八德”進行了註釋。可是老師還是一字一句的和我讀，告訴我許多做人的道理。如：孝：百善孝為先。“身體髮膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。

我對《三字經》非常感興趣，就找老師一起讀書。這本書上講述了許許多多的故事和做人的道理。

“人之初，性本善。性相近，習相遠。”這句話在以前，我比較通俗地把它理解為：人在以前是善良的。我和老師讀了這本書之後，老師教育我：“一個人在幼年時期，本性是善良的，雖然人的本性都不壞，可是，由於後天的薰染，環境的影響，差別會變得越來越大，所以，我們不能夠輕易地判斷一個人是善還是惡。”

三字經有數百句，它精闢地用文字總結、概括了做人的道理，我讀了這本書以後，更加透徹地瞭解了古人的智慧結晶和中國文化的博大精深，這本書還真告訴了我不少知識。

《弟子規》是我們生活的典範，讓我看了深有體會。老師語重心長説;“這本書是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹慎。看見別人有了進步，就要虛心向他學習，在和大眾交往時，要平等仁慈……”

我和老師讀“凡出言，信為先”這句話後，對我印象最深的。它的意思是：人與人之間，只要是説出口的話，就要講信用，不能食言。

我們的先輩早就認為教育應以德為先，每一本書裏的故事就很值得我們好好閲讀和學習。高爾基曾説到：“書籍是人類進步的階梯。”《啟迪心靈的鑰匙》《三字經》《弟子規》等等這些書就是我們最好不過的成長的階梯了。

我喜歡和老師一起讀書。

我喜歡讀書作文 篇7

20xx年7月11日 星期三 晴 五歲寫

很小的時候，媽媽就給我買書，有空就讀給我聽。家裏有許許多多的書，整個小屋幾乎都是書，她還常常帶我去書店，就這樣我喜歡讀書了。

每當媽媽告訴我要給我買書時，我都會興奮地大喊大叫。買下了，我就會看呀看，一刻也捨不得放下。媽媽喊我吃飯，我也不吃。直到媽媽奪了我的書，我才不得不吃。

上下學路上我也得帶本書，趁媽媽不注意時偷看幾眼。下課時只要有書。我就不出去玩，一直盯着書看，看個不停。有時媽媽帶我出去玩，我也要帶本書。這時媽媽就會説，你是來玩的還是來看書的？以後我不帶你玩了。睡覺時，我的枕邊也必須放本書，邊脱衣服也可以看幾眼。如果到了書店，一去就是一整天，也難怪媽媽每次去書店都要跟我講條件：只能半天，不然回家不準看電視。但有時我還是不守信用，因為書太誘人了。

書教給我許多知識和道理，使我聰明無比，我喜歡讀書。

山西省原平市青年街國小一年級：武豪吉

我喜歡讀書作文 篇8

如果你問我：“你喜歡讀書，到底有多喜歡啊？”那麼，我一定會告訴你：“我只要有一本喜歡的書捧在手上，就不玩電腦、不看動畫片，甚至忘了吃飯、睡覺。”可以稱得上是廢寢忘食了。認識我的人都送我一個綽號——“小書迷”。你如果問我是怎麼迷上書的，那還得從我4歲時説起。

媽媽是一位國小教師，4歲那年我經常跟着媽媽一塊兒去學校聽媽媽給她的學生們上課。有一次班隊會上，媽媽給哥哥姐姐們講了一個《小白兔智鬥歪腳狼》的故事。大家都聽得津津有味，我更是聽得入了迷。回家後，我便嚷嚷着要媽媽給我講故事。媽媽告訴我，書上有更動聽的故事，只要認識了字，自己就能讀懂書裏的故事。我聽了，急着要媽媽教我認字。我專心致志地跟媽媽學認字，一個月後，我就能獨自看懂簡單的故事了。隨着年齡的增長，知識的增進，我的書架也由一個變成3個了。

我喜歡讀書，讀書是我唯一的娛樂。因為好的書猶如一葉輕舟，載着我遨遊在浩瀚無邊的知識海洋裏……