學會生活作文七篇

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的學會生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學會生活作文 篇1

什麼是生活？

我覺得只要自己能夠獨自去充實的對待每一天，那麼也就學會學會生活了嗎？讓每一天都有意義，有些同學的家長要是哪天不在家，你還會過得那麼有規律嗎？每天也就知道打遊戲，玩手機，看電視。要是沒有父母在家你還能每天都是按時吃飯，吃上熱飯和美味的菜嗎？要是媽媽每天不催你起牀，你又會睡到什麼時候啊？

我在家是獨自一人的，和爺爺奶奶是分開住的，爸媽在外打工。當然每天吃什麼有我自己安排，菜是在奶奶上面拿的。這樣想的話，我覺得我的人生太自由了。但是，什麼事情都有兩面性的。

我吧！每天早晨總是七點多的鬧鐘把我叫醒，醒來總會在牀上沉思一小會兒，才得下牀，這樣的話九點多吃早飯，所以説早上幾乎沒有時間學習了吧，中午或下午如果爺爺不叫我做什麼事的情況下，我還是會學習一兩個鐘頭的。我前面説他們打遊戲，玩手機，但我並沒有説我不玩手機。所以看一會書也會玩一會手機，但是我從來不喜歡玩遊戲，我上過網吧，但我也是從不玩遊戲，也就是聽聽音樂，聊聊QQ，也就幾乎沒什麼事情可做的了。

在家，沒一頓飯我都會按時做的，八點鐘就做早餐，九點多就吃了吧，二中午就是兩點多吃飯了吧，晚飯似乎是沒有具體時間，有時很早，有時很晚。我也很喜歡做飯的，所以也會做一些好吃的，比如有時候也會用香菇燉一下湯吃，但是在家也是特別無聊，有時也就會出去玩。如果你感到餓了，那也不必着急，因為冰箱裏還有好多好吃的。

然而，這就是我簡簡單單的生活！

學會生活作文 篇2

我們都要學會獨立，學會獨立對我們將來都會有很大的幫助。

這幾天，爸爸媽媽不在家，但家裏什麼都有。爸爸媽媽還給了我20元錢，要我好好照顧自己。

在爸爸媽媽出門的日子裏。我學會了很多技能，也明白了很多道理：如。像做飯菜，收拾房間。當我們是雛鷹時，父母教我們覓食，展翅。如今，我不敢保證我不再需要父母，但我可以保證，我能照顧好自己。

今天爸爸媽媽要回來了，也是我向父母證明自己的時候了。我把家裏裏裏外外打掃了一遍，還買了一些東西，炒了幾個小菜。

爸爸媽媽回來了，吃了我做的飯菜，非常欣慰，直誇我懂事了。我的心裏真高興。

同學們，不管是誰都要學會獨立，不能永遠依賴父母，父母總有一天會離開我們的。

學會生活作文 篇3

其實在生活中放棄一些東西，會讓你做得更好。

夜晚，明月照耀着潺潺的流水，射在牆壁上，青蛙在河邊呱呱地叫着，一陣微風吹過，讓人感到無比的清涼。而我卻一個人坐在桌前，為即將到來的期末考試做準備。這時，我的腦海裏忽然閃過一個念頭;我是不是應該好好欣賞一下窗外的美景？算了，還是背題吧。我真的不忍心錯過這美麗的景色，我終於剋制不了自己，走到窗邊。

我推開窗，只見一輪明月掛在天空，照亮了河裏的水。遠處天空的星星也一閃一閃的，我意識到我該努力了，不然怎麼有心情欣賞這美景呢？我又坐在書桌前，繼續學習，雖然窗外美麗的景色是我留戀，讓我覺得很輕鬆，但期末考試即將來臨，不努力學如何取得好的成績，我明白如果只顧着玩的話是一定要退步的。可是好好學就不能欣賞窗外的景色了，最終我還是決定學習。

明月依舊掛在天空中，水依舊在流，青蛙仍在叫，我也在做着自己最該做的事——學習。不付出怎麼有回報，不放棄一些東西怎麼做的更好。

我們雖不能輕言放棄，但一定要放棄需要放棄的東西。正如孟子説的：“魚，我所欲也：熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”我們要學會捨去對我們不利的東西和不屬於我們的東西。

生活需要學會放棄。

學會生活作文 篇4

“八年級是個分水嶺，一定要為自己衝上個好高中呀。”幾乎整個年級的學生每天都要聽到這樣一句叮囑。的確，面對中大學聯考這兩座巨大的血肉磨坊，備考的學生們一個個都在竭力一搏，對於處於分水嶺的我們來説，更是如此。一個個都努力地為自己掙一個好前程，不分上下課，不因週一或週末。無時不刻不和大家一樣雙眼充滿血絲，進行着學習的攻堅戰。

我也不例外，不甘人後地奮身地向難題扣動扳機，日復一日地持久攻堅，哪有不累的，又不是精鐵寶鋼鑄就的。當然，更多的還是心裏的勞累，所以心理壓力的緩解閥門是要時不時地打開泄壓一下的。我也這麼認為，對於我來説最好的不過享受音樂之美，當然有了什麼事不順心的話，《逆戰》一下是必不可少的哦。

每當音響之聲滾出《逆戰》，那跳躍，使人熱血。播放到沸騰的音符時，我便會情不自禁地放下一切，拿起鼓棒躍到鼓前，隨着開頭的幾聲鼓點，逆戰，就開始了。為愛逆戰，腳底的踩錘發出有力的搏擊聲，鼓棒飛舞在一個個鼓面上，伴隨着鼓棒的敲擊，有節奏的起舞，鼓身振動着，承受着中國應試教育帶給一個個近視眼學生的壓力，我全身的肌肉也隨着鼓身的振動，鼓面的起伏而巨烈抖動着。音符在跳躍着，鼓棒在跳躍着，我的心也在跳躍着。隨着歌手張傑一曲終了時的一聲吶喊，我的心理陰影、勞累，學習中的不順，像過眼雲煙，無影無蹤了。

一曲酣暢淋漓的結束，我長舒一口氣，走向書房，繼續攻克着那幾道關於函數解析式的題目。心，卻已舒適了許多，暢爽了許多，放鬆了許多。

就如我“為愛逆戰”一樣，學會生活就要適當的緩解自我，放鬆身心，學會享受生活，一起來感受其中的美妙吧。

學會生活作文 篇5

退休了，人們就自我感覺自己老了。歲月是無情的，但人卻是有情緒的，誰不希望年輕一些？其實，只要學會生活，完全可以讓自己年輕起來。

有人説，幽默笑話可治癒癌症。這不是天方夜譚，而是充分説明，樂觀的生活對生命何等重要！那麼，就讓笑充滿自己的生活吧。

另外，適當的營養、適當的鍛鍊和良好的人際關係，能起到有效地保養身體，堅持做到這些，就可以掌握自己的健康，而不是完全依賴醫院。

專家經過調研，認為六種方式可以延長人的“青春”：停止瘋狂的工作，享受人生的“豐收季節”，尋找生命的意義，多和我們尊敬的人相處，作個家庭藝術家，做個家庭作家。

退休了，“停止瘋狂工作”是容易辦到的，只是在發揮“餘熱”時注意合度即可。

眾所周知，愛可以撥回年輕的時鐘。但這裏的“愛”，不是單指夫妻之愛、異姓之愛，而是廣泛的人際間之愛，所以至少要結交一位或多位可以交心的朋友；保持人際的和諧關係。

心理學家認為，心理能決定人的心態，影響人的健康。因此，要逐漸形成自己的人生不老觀：如果覺得自己老了就老了；如果不覺得自己老呢就不會老。

退休後，便有更充足的時間，為了更好地“打發”時間，以便不致於因百無聊賴而心情空虛，應該確立自己生活的目標觀念：

梳理和總結自己的一生，進一步求索人生真諦。過去的生活，對自己來説是一筆財富，要善於挖掘這筆財富的價值，縱使是最普通的人也是如此。

活到老，學到老，求知機會良多。學什麼？學文化、學知識是學，學娛樂、學體育鍛煉也是學，學如何做人、學怎樣生活更是學。社會上值得學的東西多之又多。

前面提到，快樂源自親情。愛兒孫、愛家人是親情，愛鄰居、愛朋友也是親情，愛弱者、愛需求愛的人們更是親情。

奉獻越多，傷害越少；生活越完美，心理越充實；生活越充實，就越不懼怕死亡；越把事情拖到明天做，就越怕失去明天；當變索取為奉獻時，生活就會更有意義。

年齡越大，記憶力越差，這是人們的共識。為了保持記憶力，應該主動用腦，增強語言和寫作能力，勤於進行腦力活動的鍛鍊。

自感年老使人們無所作為；使身體不斷衰弱；使人們失去了生活的樂趣；使老人感到離死不遠。經研究得出的結論，這是導致老年人明顯悲哀的四種原因。

如果感覺到自己有了上述情緒的隱幻，你不妨試試這樣做：

自己感覺近來的事情全亂了？你不妨聞聞玫瑰花香；心裏感覺有孤獨感？你不妨多同別人相處，但保持完全的自我；整日感覺生活似乎無意義？你不妨去尋找新的生活方式，並讓新的生活豐富有趣起來；覺得好像虛度了年華？不妨選擇你認為重要的`想法與你尊重和欽佩的人交流；覺得沒有了創造力不知如何發揮預熱？你不妨着意去裝飾自己的環境併發自內心地自我欣賞；感覺不被人承認？你不妨拿起筆來寫出你生活的故事，只給自己或最可信任的人看。

誠然，學會過好自己的生活，自己就會比自己的實際年齡年輕十歲，不信你試試。

學會生活作文 篇6

生活可以教會我們許多的人生務必有的優點，比如——“堅強”、“勇敢”、“自信”、“寬容”、“勤奮”等，幾次奧數課就讓我學會了自信。——

“不許再膽小了啊！”媽媽嚴厲的教訓着我。“哦，知道了。”我揚着頭卻不敢正視媽媽的眼睛。因為我以前上各種課膽子小的像麻雀一般，所以每次回家都少不了被媽媽罵，可是媽媽越罵，我的膽子越小。我估計，我膽子小的原因是怕被同學們嘲笑，被老師批評，更怕老師對我失去信心。

“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了。我深深的吸了一口氣，進教室了。

我們的老師姓奉，長者一張熊貓臉，戴着眼鏡，一副憨態可掬的樣子。奉老師不僅不想我想像中的那麼嚴厲，反而每到難題奉老師都要天真無邪的問我們：“好難啊，這道題怎麼做啊？”同學們總是積極的響應着。

我身上本有許多優點，可就是在別人面前發揮不出來。我突然發現身上的優點幾乎被奉老師激發出來——

奉老師給我們印了一張去年七中的銜接班招生考試題，其中有一道最難的題只有一個人做對了——我。後來，奉老師還説我因為表現優異，所以要對我特殊優待一下，可居然是表演節目！

奉老師幽默的語言常常縈繞在我的耳畔，使我不再膽小；使我上課更加活躍；使我活潑開朗。

現在，我發現，其實你就算回答問題回答得很離譜，也沒有人會嘲笑你，也不會被老師批評，如果你回答錯了，只要改了就行了，所以根本不必怕這怕那的，重點是明白方法。老師並不會因為雞毛蒜皮的事情就變成魔鬼，只會因為你的優異化成美麗的天使。

今天，我們班的小考試只有一個人考的是最高分，誰呢？對，就是我。

現在的生活讓我學會了自信，讓我可愛伶俐！

學會生活作文 篇7

一直以來，我是個膽小的女孩，通常怕累。這種習慣也適於學習上，遇到難題也會膽小的退縮，不能攻克它。

隨着年齡的增大，這個壞習慣非但沒有改掉，反而越來越嚴重尤其是在學習上，在做題時，開始我還很有耐心的做，但到了後來，我就退縮了，向困難低頭了。但後來的一件事，使我變得不再那麼害怕困難了。

七年級時，星期天，老師佈置了很多作業，我原本就寫得慢，所以那時更加氣憤，就連平時最喜歡做的數學題也不信做了。到了晚上，爸爸問起我的作業做的怎麼樣，我告訴爸爸好多題不會。爸爸問我是否是真的不會，我支支吾吾答不上來。爸爸告訴我：“你已經國中了，馬上就要會考了，寫作業做題要面對困難不退縮，這樣才有機會考上重點高中。”聽完爸爸的話，我非常慚愧，把數學作業拿出來又看了一遍，發現上面的題你是那麼難了，就是稍難點的，我也能把它解決掉。那天晚上，我覺得自己總算是勇敢了一次，不再害怕困難了。

漸漸的，我的這個缺點正一步步遠離我現在，離中招考試只剩下40多天了，我也要利用僅有的四十多天勇敢的面對學習上的困難，向難題説“不我要解決你。”這四十多天是短暫的，所以我一定要珍惜每一分每一秒。為了自己的理想向前衝，不讓自己的回憶裏留下後悔。

我要從現在起，我要勇敢積極向上，笑着面對學習上的難題，讓他們向我低頭。我在遇到困難時，也不退縮，做一個堅強的人。

從生活中學會堅強作文八：