精選表的作文500字8篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的表的作文500字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

表的作文500字 篇1

我有一個表哥，長的英俊瀟灑，玉樹臨風，他有一雙清秀的眉毛和靈巧的耳朵，他的成績非常的不錯，但是他非常的頑皮，動不動愛打人，性格嘛，是非常古怪。愛好就是玩完了這個就玩那個（不斷改變），他的思想和脾氣永遠是跟隨時代一起前進（變來變去）。

我哥最愛臭美。就説那次吧！那天次我姨媽買回來兩隻青瓜，我對姐姐説：姐姐，吃完青瓜你用青瓜皮做面膜，養顏的。，姐姐高興的説：好的這話剛好被哥哥聽見，於是哥哥一個人制定了偷瓜計劃。晚上，哥哥早早的吃完飯去偷青瓜皮了，我們7點鐘才吃完。吃過飯，姐姐哼着歌兒到廚房去拿青瓜皮，剛走進門，姐姐就發現青瓜皮不見了，她很傷心。回到房間，姐姐看到哥哥已經睡着了。臉上還貼着青瓜皮呢！於是，我們叫來了姨媽。姨媽把哥哥叫了起來，把他訓了一頓，罰他睡地鋪。

我哥也特愛學習，常常把自己關在房間裏看書。有一天，爸爸、媽媽帶着我去他家做客。到了他家，我悄悄的走進了他的書房裏。剛走進書房，嚇了我一大跳，他的書桌兩旁又增添了三個書架。上面整齊的碼放着N多書籍，走進一看，他又在認真地看書。表哥聽見了我的腳步聲，於是説：你知道魯迅的小説集《吶喊》裏面有哪些文章？因為那時我還小，所以根本不知道魯迅是誰，更別提他的作品了？但是又比我大一個月的表哥怎麼會知道呢？我反問：那你知道嗎？他鄭重其事地説：有《狂人日記》

這就是我的表哥。

表的作文500字 篇2

星期天上午我完成了作業，又到了我的科學小實驗時間。

我看着試驗箱裏琳琅滿目的實驗器材和實驗表，考慮做個什麼實驗好呢，突然看見以前做過的一個液體的表面張力實驗，今天我就想再做一個原理相同而過程不同的實驗。

首先我開始準備實驗材料，在家裏摸了一圈，找到一個沒用的塑料水瓶，剛好可以廢物利用呀！我再從校服上摘下隊徽。用它的別針在瓶子底部戳了五個小洞，這五個小洞間距不超過五毫米，基本分佈在一個圓上。然後去水龍頭下接水，瓶子裏的水從五個小洞流了下來，一共五條筆直的水柱，這時我就要請表面張力來幫忙了，我用手指頭往五個小洞輕輕一抹，五條水柱竟然合併成了一條粗水柱，再一抹，水柱竟然又分成了五條。你猜為什麼會這樣？讓我來告訴你，水是液體，具有表面張力，而且因為五個小孔並不是靠的特別近，所以是五條水柱因為重力原因單獨往下流，可是我用手指使五條水柱合流，然後水靠張力持續吸在了一起。當我再一抹，手又使被張力吸和的水柱分離。

生活中也還有很多這樣子的例子。比如説我們在往水杯裏倒水的時候，一不小心多到了一些。多出來的水會在杯口形成一個拱形卻不會溢出來，這是張力的功勞。但如果你有時看見一條水柱慢慢地向牆壁靠近，最後吸附在了牆壁上，這事情可和張力搭不上半點兒關係，原理是射流會附壁，下次我也要想出辦法，做一做射流附壁的實驗！

表的作文500字 篇3

她中等個子，留着長頭髮，兩條細細的眉毛底下有一雙炯炯有神的眼睛，下面有一個朝天鼻，鼻子下面長有一張櫻桃小嘴。

她經常穿一條藍色的短裙，上衣配一件雪白的襯衫，腳上穿着一雙桔紅色的旅遊鞋，漂亮極了。你們猜猜她是誰？她就是我三舅的女兒，我的表姐—陳小藝。

我的表姐與我最要好。她今年讀國中一年級，平時學習非常刻苦，學習成績常常是名列年段前幾名。就拿這次期會考試來説吧！期會考試前的一個星期天，我去舅舅家，準備叫她一起去逛街。一進門，就看見表姐一個人關在書房裏，靜靜地在草稿紙上寫啊、畫啊，我輕輕地走過去一看，原來在做數學裏的幾何題目，旁邊還放着英語書和英語作業等課本，我看到她這樣認真地學習，不敢打擾她，更不敢叫她一起逛街。她最後在這次期會考試取得了優異成績，又名列前茅，特別是幾何和英語兩科，還排在全校的第二名呢！

表姐還是個樂於助人的人，去年8月份，住在表姐家附近的一位大姐姐，考上了重點大學，而因家庭困難交不起學費，準備不去讀大學，表姐聽到這個消息，就跑過去做大姐姐爸爸、媽媽的工作，説服了她們，然後把自己幾年積蓄的壓歲錢和零花錢，都拿出來給大姐姐交學費，使她圓了大學夢。大姐姐平時還來信，鼓勵表姐要刻苦學習，取得優異成績，將來成為祖國的棟樑。

瞧，表姐是一個多麼普通的人呀！她那種刻苦學習，樂於助人的精神，是我學習的好榜樣！

表的作文500字 篇4

大多數人都有自己的兄弟姐妹，我也不例外。我有一個表哥和一個表弟，他們都有自己的特點，尤其是我的表弟，是一個十足的“多面人”。

我的表弟是個多樣化的人，善於變化。一會兒高興，一會兒傷心，一會兒調皮，一會兒安靜······

一天，我和哥哥一起去弟弟家玩，看見弟弟一邊玩電腦，一邊吃零食。弟弟看見了我們説：“你們來了啊！要不要吃東西？”説完，就把零食往我們這兒推了推。哪個人不愛吃呢？我們拿了一個吃了起來。也許是弟弟玩電腦太入迷了，以至於沒發覺我們吃了很多零食。後來，弟弟玩遊戲玩輸了，才發覺起來，大叫着：“不行！你們吃了那麼多了！不能吃了！”一邊説一邊護着零食。“那好，你玩電腦玩了很長時間了，給我們玩吧！我們不吃了。”弟弟聽了：“還是不行，我還沒玩夠呢！”哎，這個表弟，變化得這麼快，從大方一下就變成了小氣，甚至可以説是霸道。

又有一次，我來找表弟玩，正好聽見了舅舅的聲音：“玩了多長時間啊！快做作業！”我看見弟弟拿出作業本，“認真”地做了起來。舅舅看見了我，説：“你來玩啦！正好，傑傑，不會做的題目問姐姐。”後來才放心地走了。我可不敢玩電腦、看電視，影響到弟弟就不好了！我只好出去和小狗玩。過了不久，到吃飯時間了，我去叫弟弟出來吃飯，看見弟弟······在玩遊戲！我走近了，發現他的作業本上一個字都沒動！我正思索着要不要告訴舅舅。這時，舅舅推開了門，看見了弟弟······於是，把弟弟罵了一頓。此時，明顯可以看出弟弟一臉的不高興。

看！這就是我善於變化的弟弟。一雙小而明亮的眼睛，個子不高，卻充滿着機靈！充滿着精靈，這樣的`弟弟，能令人不喜歡嗎？

表的作文500字 篇5

表哥的個子比我高一點，長得有點胖，有着一雙圓溜溜的眼睛。有一次，我約表哥一起去公園玩，他答應了，我們便一起來到了公園。我們走着走着，突然看見一個小男孩在用彈弓打樹上的小鳥。表哥正要過去阻止，我趕緊拉住他，他説：“怎麼啦？”我説：“你是不是要過去阻止他？”他説：“是呀，怎麼啦？”我説：“不行呀，如果你去阻止他，他一定會用彈弓打你的！還是別管了。”表哥説：“不行，我一定要阻止他，因為老師叫我們要保護動物"動經他這麼説，我也只好放手了。表哥走了過去，對小男孩説：“小朋友，不能用彈弓打小鳥。”小男孩説：“關你什麼事，你再來，我就用這個打你！”説完指了指手中的彈弓。表哥立刻把小男孩的彈弓搶過來，對他説：“小朋友，如果你這樣打鳥兒們，那人人都像你這樣，鳥兒們不是全死光了嗎？要保護動物啊！因為動物是不會心甘情願地任人擺弄的，它們嚮往大自然，嚮往自由！如果你是一隻鳥兒，被別人用彈弓打，你願意嗎？”小男孩聽了，慚愧地低下了頭，説：“對不起，我錯了，我不該打鳥，我以後不再打鳥了，會愛護動物的。”表哥説：“這就對了。”這就是我的表哥，他很有愛心，也很愛護小動物，並用實際行動來保護小動物。我為我有這麼一個表哥而感到自豪。

表的作文500字 篇6

我的表弟，他是一個頑皮的孩子，雖然他現在已經十歲了，可他還是讓人“討厭”，且聽我慢慢道來。

他，一個陽光，活潑的小男孩，圓圓的臉，像一隻狗熊，吃的肥肥的，一看就覺得他非常可愛，但在某些方面，他有點“討厭”。

在家裏，我像是一位小老師，細心地教他不會的奧數題，而他是一位不虛心求教的學生。有一次他有兩道奧數題不會做。第一題，他自己在那苦思冥想，我剛準備教他，他卻説："我還是自己先進去想一下吧！”他隨手把門一關，一個人進去想。我本以為他會研究出什麼，可過了一會兒，他出來把本子一丟，説：“我不會做！”這讓我很生氣，並告訴他學習要虛心，不能驕傲自滿，只有提問才能學到知識。他彷彿聽懂了這個道理，又和我討論起來。

雖然他令人“討厭"，但他還是挺討人喜歡的。

在三年級下學期，他中午在學校吃飯時，在同學不小心撒滿水的地上摔倒，這是一個轟動鐵四院國小的事情，他的腿骨折後，我們一家人都很關心他，彷彿他就是一隻“國寶”。骨折是一件非常難受的事，但他非常堅強，好像任何事情都打不能打敗他。他的堅強，讓我喜愛，讓我覺得他並不是那樣令人“討厭”了。

他，我可愛的表弟，我非常地喜歡他，他一定會越來越好。不説了，我要給弟弟教奧數題了。

表的作文500字 篇7

一襲紫衣，外披紅色綢段， 裙襬拖地，走路時，精緻的小翹鞋若穩若現。頭戴青色冠釵，髮尾點點金光，腰部繫着紅絲帶，小扇子一扇一扇的，好似一個畫中美人。她就是我的漢服控表姐。

我的表姐十分喜歡漢服。衣櫃裏除了日常衣服和校服，那就是五彩斑瀾的漢服了。她之所以喜歡漢服，是因為在歷史課上，老師講到了漢服，她便被漢服的內涵吸引了，從此，她便成了漢服控。我曾問過表姐，為什麼喜歡漢服，表姐説，因為漢服不僅好看還代表着中國的歷史文化。

一次，表姐穿着漢服，帶我出去玩。那條大街十分熱鬧，小吃也特別多。有了小吃，當然也少不了垃圾。有一個人在我表姐面前了一個水瓶子。一開始，表姐很抗奮，但後來，表姐只是微微皺了一下眉頭，手指悄動了一下，就彎下身來，輕輕聊起裙襬，用十分優雅的姿勢把水瓶撿了起來，握着瓶身，邁着小碎步，朝垃圾桶走去，隨手把水瓶扔進了垃圾桶。那一刻，我的眼睛記錄下來了。人們都説，要保護環境，可真正做到的人卻很少，一些人選擇了忽視，可隨手之勞，還不去之？

表姐的那個舉動，被我深深地記在了腦海。多年以後，我曾問起，可表姐卻想不起來了，但對漢服的喜愛，還是沒有變。談起這件事，我彷彿又看見了那個滿帶微笑，撩起裙身，隨手把水瓶扔進那個鬧鬨的“環保回收箱”……

表的作文500字 篇8

11月28日是什麼日子？我的母校城南國小的一百週歲生日！

為了那一天的慶典，我們城南人付出了難以計數的時間和汗水，學校裏也做了翻天覆地的變化——建了校史館，立了校慶紀念石，換了主席台前的欄杆，增添了一個大舞台，旁邊還弄了一座迷你小橋。

而我分到的任務是在情景劇《百年課堂》裏表演一幕《一百年後的英語課堂》。剛開始，我是為自己被選中參加表演而感到美滋滋的，可是後來天天排練，午休時要練，放學後要練，週末要練，最後幾天連上課時間都被拉來繼續排練，我也感到苦不堪言。而且最讓我不能忍受的是，我居然要穿一件銀光閃閃的連體緊身衣，扮演未來的機器人老師。天知道，那件衣服把我包得緊緊的，讓我的小肚腩一覽無餘，班裏的同學看見了一準會狂笑不停，到時候就不是為母校增光，而是增加笑料了。可是老師和媽媽都説機器人的角色非我莫屬，唉！

直到11月28日來了，那天早上，我們在校慶的舞台上把這些天苦練的成果精華完全釋放出來了。當我穿着那件滑稽古怪的機器人服出現在舞台上時，下面的觀眾笑倒了一大片。看到大家那麼歡樂的表情，我之前對這副舞台形象的一絲不滿也消失了。就是呀，為了百年校慶，我犧牲一下個人形象又何妨呢？於是，踩着音樂的節拍，我一下子跳起了機器人舞，一下子模仿機器人説起了話，一會兒又當起了機器人老師。演着演着，我好像真的把自己當成了機器人，只聽見台下掌聲陣陣。

我擔心的一切，都沒有發生。

我自豪，我能走上舞台，為校慶增光。