精選比的作文600字三篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的比的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

比的作文600字篇1

加油，加油，一聲聲呢喊從操場上傳來，原來是五年級男子接力賽正式拉開了帷幕。

只見場上觀眾尖叫這，吶喊着，激動不已。小鳥也在樹上唱起了歡快的歌，彷彿也在慶祝比賽開始。，

比賽開始了，只見裁判一聲令下，選手們便像一匹匹馬，奮力往前衝去。李明陽就像一隻離弦的箭，一股腦的往前衝，經過的地方掛起了陣陣微風。他飛奔而去，把其他選手早早的跑到了九霄雲外。他的腳步想密密麻麻的居於錯亂有序，讓人看得眼花繚亂。手中的接力棒前後搖擺着，在太陽的照射下，紅白相間的顏色更加吸引人。李明洋遙遙領先，是不是轉過頭對觀眾説：看我不呢第一。李明洋越過了終點線，把幫給了黃鵬森。

黃鵬森以迅雷不及掩耳之勢拋在了最前面，一馬當先。沒過一會，黃鵬森臉色漸漸發紅，大口的喘着氣，感覺要虛脱了，其他選手逐漸超過他。我長在起點着急：哎，快點呀，不然就得最後了。只見其他選手都起泡了，黃鵬森才跑過來，把棒子地給我。

我趕緊追上去，腳下踩着塵埃飛奔而去。呼嘯的風向一把刀子從我臉上劃過。我想一直翱翔的雄鷹，勇往直前。跑到一半是，我滿頭大汗，手心像塗了潤滑油一樣，膀子都快拿不住。為了不拖累大家，我奮力一搏，超過了二班選手，把棒子地隔了戴紅選。

戴紅選説時遲那時快，一個箭步衝了上去，努力衝向前，剛超過一個同學是。棒子彷彿不聽話，不想讓他拿第一，從他手中流了出來，噹的一聲掉落在了地上。二老帶毫無察覺，快到終點是，才發現棒子掉了，急忙回去見。其他人接二連三的超過了他。終於，老戴講起了棒子，跑過滾燙的大地，到達了終點，觀眾台上頓時響起了熱烈的掌聲。

這次比賽，雖然我們沒有的冠軍，但是他是我們經歷過的最精彩的比賽，我無法忘記。

比的作文600字篇2

分享是成長中的一件樂事，每次跟別人分享自己的經歷，我都特別興奮。猶記得上次我和我爸爸分享自己參加管樂比賽的事情。

那天比賽完回到家，我看爸爸不忙，便想跟爸爸分享我參加比賽的經歷。我看着爸爸，自豪地説：“爸爸，今天我們管樂團比賽了!”

“哦!是嗎?給我説來聽聽唄!”爸爸很感興趣。

我又接着説：“我們可努力了，為了比賽，下午的課都沒上成。一直在排練，吃飯的時間都擠掉了不少。第四節練完一遍之後，我們就坐着公交車出發了。到了少年宮，我的心臟碰碰直跳，都快跳出來了。”我模仿當時的情形拍拍自己的胸口。

“如果換做是我，我一定更緊張，應該是你緊張度的幾百倍。”爸爸看着我説。

“還好我們是團體比賽，要是個人比賽，那我肯定都吹不出來。”我手舞足蹈地接着説，“我不停的深呼吸，試圖讓自己不怎麼緊張。結果終於是放鬆下來了。開始吹了，我突然感覺其實沒什麼，只要按平時的吹就好了。雖然因為緊張吹錯了幾個音，但大家都很給力，應該進的地方進的很準，應該停的就停的很快。”

爸爸接着問：“那你們有沒有得獎啊?”

“必須的!”我大聲説，“我們可是得了二等獎呢!還是福田區教育局給我們頒獎得獎呢!”我昂起頭看着爸爸。

“可以呀!”爸爸揉揉我的頭髮説： “你長大後，一定比我成功。”

我疑惑不解的問：“為什麼?”

爸爸有些失落，但還是説：“我在你那麼大時，都沒又登上過舞台。你們這一代真的很幸福呢!”

我若有所思的點點頭，爸爸似乎陷入了某種思考。其實每次分享我都能明白一些道理——成功都是來之不易的，珍惜每一次機會，抓住每一次機會。

比的作文600字篇3

12月16日，我們八年級年段在下午第四節課展開了一場歌唱比賽。

嘈雜的同學們坐在操場上，等待着比賽的開始。比賽由兩位主持人簡單而又幹練的開場白拉開了序幕。9班上場了，伴隨着音樂的響起，他們唱起了屬於他們的班歌，曲調略顯輕快，歌詞帶着淡雅的文學氣息，緊接着自選曲目《紅星閃閃》，一顆顆紅星閃起，壯觀非凡。

10班一如既往抒情地唱完班歌后，大扭轉曲風唱了一首強硬的《精忠報國》，給同學、評委們留下深刻印象。

11班唱了歡快的《奔跑》後，又略顯沉重的唱了《最初的夢想》，讓人不禁沉浸在那曲調中，整齊的聲音，隱隱間向我們講述着他們班的團結。

至於12班嘛，最後肯定是壓軸好戲。雖然上台前，我們並沒有什麼信心。

首先，我們班站好了位置，然後跟着領唱的'聲音，看着指揮起起落落的雙手，感受着心的跳動，歌聲響起。它飽含了我們七年級剛踏進五中的熱情與童趣，它飽含了我們八年級一年時間的轉變與叛逆，它寄託了我們對於九年級的嚮往與期盼。它有着12班的友情，有着12班的拼搏，有着12班的夢想。它盡顯悲傷，但又不失一種温暖的氣息。一曲終了，觀眾們的掌聲響起，又消失。

第二首《怒放的生命》，盡顯奔放，聽着兩位領唱的歌聲，接着他們的後續，聲音在四周迴盪。中間過門部分，黃雋宜同學聲情並茂的朗誦，感染着周圍的人，“再創輝煌”四個字也隨着12班的口中烙印在觀眾們的心中。過了一會，一曲終了，餘音裊裊，一切盡在不言中。

最後聽完音樂老師的點評，我們班不禁面露喜色。是啊！那是屬於我們的成績，那是屬於我們的輝煌。點評完後，精彩的一切落下了帷幕。不一會兒，同學們都回到了教室中，只剩下在風中飄舞的綠葉。

或許，將來的我們一揮手，便成別離，但卻不會忘記那精彩的歌唱比賽，因為，那是屬於12班的輝煌！