國中敍事作文400字錦集6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的國中敍事作文400字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國中敍事作文400字 篇1

人的生活中有很多事令我們難忘，有的事微不足道，有的事終身難忘，但最讓我難忘的一件事是在下牢溪捉螃蟹和抓黃骨頭魚。

那是在我五年級的時候，學校通知星期五和家長一起去下牢溪參加親子活動。星期四的晚上，大家都興奮得睡不着覺。第二天，同學們坐上大巴車，出發了，在車上，大家都混亂了，在半小時後，還要徒步行走一個小時。途中經過了很多下牢溪的風景區，一小時後，我們眼前出現了一個像小島的一個地方，上面有一座用石頭搭成的橋，很多同學衝進了“小島”開始搬石頭，湯雄抓了一個不大不小的螃蟹，看到湯雄抓到了螃蟹，我也不甘示弱，我居然搬出個青蛙!繼續，繼續，我搬一個有我手掌兩倍大的石頭，哇，這是神馬?裏面有一個在水裏蠕動的蟲子把我嚇了一跳，原來這就是水蜈蚣。我抓了大半天，螃蟹一隻也沒抓到。看到王小月還抓了幾條黃骨頭魚，我羨慕的不得了。後來等我們做完親子游戲回來，那隻我捉的青蛙逃跑了。

一個上午過去，我只捉了三隻小螃蟹，最後放生了。我又參加了第一組，紅色的母螃蟹、藍色的蝦，都被我們抓到了。突然，我們看到一個黃色的東西，把石頭搬開，它又游到另一塊石頭裏了，這就是黃骨頭魚，湯雄媽媽在抓的時候，手被它背上的刺劃流血了，我們用手堵住出路，它便被我們抓到了。我們一共抓了兩隻黃骨頭。到了下午兩點，我們要出發了。我們依依不捨地離開了下牢溪。

國中敍事作文400字 篇2

慈母手中線、兒行千里母擔憂。這些名句都是説了母親對我們的愛，我的母親對我的愛如天上的繁星一樣多，如大海的水滴一樣多，如沙漠的沙滴一樣多！在遇到困難時，是誰幫助了我們？是母親；在將要打退堂鼓時，是誰鼓勵了我們？是母親。從我出生到現在，母親為我做的點點滴滴我都銘記在心，其中有件事情是這樣的：

在一個星期六的晚上，我突然發高燒，在牀上掙扎着，爸爸母親聽見我這裏有動靜，便聞聲過來，我那時還小，因為頭痛的厲害，所以我便哭起來，母親過來抱起我就問我：兒子，你怎麼啦？我涕不成聲的説：我頭疼。母親用手摸摸我的額頭，説了一聲發燒了，要吃點藥，然後把我平躺着放在牀上，很快到衞生間拿了一條毛巾，用冰水浸濕，之後蓋在我的額頭上。過了一會，我的頭又開始痛了，我這時看見外面電閃雷鳴，我一害怕哭得更厲害了，母親説:兒子，母親出去一會，我給你買一樣東西，吃了頭就不痛了！説完，母親顧不上換衣服，就冒着傾盆大雨向一個離家挺遠的藥店出發了，望着並不強壯的身影，我感覺身體裏的血液都凝固了，我在牀上靜靜的等待着母親的回來。

夜很深了，母親回來了，她的全身都濕透了，她顧不上寒冷，倒了一杯熱水，之後把藥遞給我，讓我服下，過了很長時間，頭不痛了，我便昏昏沉沉睡覺了。第二天我雖然好了，可母親卻被昨夜的'雨水淋病了，請曾經記得：百善孝為先，我要好好學習，將來好好報答我的父母。

國中敍事作文400字 篇3

人們為之前一年的努力做着總結，又充滿期待地迎接新的一年。

過年不可缺少的一件“大工程”是購年貨！我滿心歡喜地跟着媽媽去商場，東走走西逛逛，樂此不疲。看着貨架上琳琅滿目的商品，我的眼睛都快放光了，那老闆娘也挺高興。商場裏，此起彼伏的討價還價聲，此時也很和諧。

我突然看到一個老奶奶在拐角處賣糖葫蘆，十分驚喜，快速跑了過去。我盯着糖葫蘆看了一會兒，轉頭看向媽媽，媽媽點了一下我的頭，笑道：“你還真是個小饞貓！”我不好意思地笑了笑，但我如願得到了糖葫蘆。我慢慢地撕開了那一層薄膜，一顆顆晶瑩剔透的山楂連在一起，富有光澤。我輕輕咬了一口，香脆而又細膩，甜蜜而又夾雜着一絲酸楚，對！這就是小時候的味道！我心滿意足，忍不住與媽媽分享。

逛了半天，我們拎着大包小包回到了家，媽媽又準備塞香腸。以前我從來沒有看見過，所以我很好奇，饒有興趣地呆在一旁靜靜地看着。媽媽先把攪碎的肉末醃製好，然後洗淨羊腸，把肉末一點一點塞到羊腸裏。媽媽的動作很嫻熟，但在我看來很困難，所以我很佩服媽媽。就在這時，羊腸破了，媽媽也沒有慌亂，停下了手中的事情，把破的地方多餘的肉擠出來，打了個結。接着好像什麼也沒有發生一樣，媽媽繼續塞香腸。過了許久，香腸都塞好了，媽媽把一串一串香腸晾到陽台上去。我站在陽台上，閉了眼，曬着太陽，聞着各種味道：有香腸味兒，有鹹魚味兒，好像還有鹹肉味兒……

年味年味，這味兒還真的挺濃呢！

國中敍事作文400字 篇4

有一位在我心裏很重要的人，你們猜猜看是誰?哈哈!當然是我家的調皮鬼——曹睿迪。

在弟弟剛出生的那一聲啼哭，我看到了一個新的生命出現在我面前。那時，我彷彿看見了一個活潑可愛的妹妹在我面前蹦蹦跳跳，但是我希望的那個“妹妹”從產房裏面抱出來時，我有一點點失落……

弟弟的降生使我們原本安靜的家變得熱鬧了，雖然我渴望媽媽生的是妹妹，但是弟弟使我知道他降生讓我是多麼開心。

那天，我和弟弟去了外婆家。吃過飯後，我在外面跳“RolyPoly”。弟弟跑出來把手機搶走了，怒火立刻用了上來：“曹睿迪!快把手機會給我!”他卻笑嘻嘻地説：“不給不給就不給!”後來我追上了弟弟，打了他一下，他反而來抓我，臉上留下了一個長長的紅印子。

媽媽跑了過來，罵了曹睿迪，他氣得跑進廚房，把凳子弄翻了。“這他下慘了!”我心裏暗暗的想，但是媽媽大弟弟的時候，我心裏卻很難過……

我知道了，當弟弟受傷時，我會很難過;當弟弟被欺負時，我會很生氣……那天之後我很後悔，但還是沒有用勇氣對他説：“sorry!”現在我想對你説：“弟弟，sorry!”

國中敍事作文400字 篇5

第七節課，是思品課，我早早的準備好了思品書，可是呢，等得我花兒都謝了，這個慢騰騰的思品老師還沒來！同學們（特別是男生）已經耐不住了，開始翻天覆地的鬧了起來：有的大聲喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀；有的呢，則安安靜靜的在寫作業，嗯，好樣的；還有的男生呀，我都厭煩得不想説了，專門找在寫作業的女生的茬，我覺得真討厭！ 唉，這教室都亂成一鍋粥了，你看看，我還怎麼寫作業啊，特別是我後面的那個男生，李進（可以説是我最討厭的男生），鬧得最瘋，紀律委員説一句，他就回一句，弄得紀律委員臉白一陣，紅一陣，又不好記他的名字，因為他，太霸道了，這下你知道他為啥這麼猖狂了吧！嗯，夠討厭的。 整節思品課裏，氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的，直到第八節課上課。 後來，我們班主任兼數學老師從辦公室出來了，教師立刻安靜了下來，齊刷刷的坐直了。（呵呵，夠假的吧，老師一來，立馬坐端正了）他掃視了一下週圍，尋找到了一個目標。哈哈，又是哪個傻蛋要捱罵了！我在心裏為那個傻蛋祈福。“李進，你看看後面一堆的垃圾，()你當衞生委員怎麼不掃掉？”“這，這裏的垃圾我剛才沒看見呀！”我後面的李進做出剛發現一樣驚訝的表情説道。“什麼？你竟然説你沒看見？你個衞生委員的乾脆別當了，一點都不負責任，這裏這麼多垃圾居然沒看見，那以後怎麼管理整個班的衞生呢？”“”李進沒有吭聲。 哈哈哈，我看到這情景

更是樂死了，這討厭的李進，罵死他，罵死他！

國中敍事作文400字 篇6

本人非常喜歡打羽毛球，因為，本人認為打羽毛球有許多樂趣。

最讓人高興的樂趣就是那種打敗對手的興奮感嘍。隨着羽毛球在空中飛舞，羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的聲音伴奏着，我的眼睛緊盯着那個白色的點，瞄準球用力往前一揮，羽毛球以飛快的速度劃了一道優美的弧線後開始下降，對手一時慌了神，球與球拍擦肩而過落下地面。那種打敗對手的成就感呀，嘖嘖，真是沒的説。

其實，打羽毛球還得跟許三多的“不拋棄不放棄”的精神扯上點關係呢。我記得有好多次，當一個個我完全接不到的球向我飛來時，我只能擺出一副死馬當作活馬醫的架勢，硬拿着球拍拼死一搏。我雙眼緊盯着球，依照以前的經驗向前猛跑幾步，然後一隻腳微微翹起，另一隻腳微微向上翹，以便更好的接到球。“嘣”，球像一道白色流星成功返回老家。這多麼有意思呀，不去堅持，連個球也接不到，這難道不是真理麼？

對了，打羽毛球還可以鍛鍊身體呢。每天揮一揮球拍，靈活靈活手臂；跑着去接球，則能活動腳；眼睛對着球轉一轉，可以輕鬆一下眼睛。堅持打羽毛球，我的感冒次數也少啦。

真的，打羽毛球還可以交朋友呢。一天，我和媽媽打羽毛球正打得起勁，一個影子在我們身邊停下，原來是鄰居家的大哥哥，我厚着臉皮邀請他一起打，沒想到我們就這樣成了好朋友。真是不打不成交。

“王瑾，打羽毛球去”，大哥哥又在喊我打羽毛球了，那麼，咱們下次再見吧！