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收穫中成長作文

作文1.57W

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的收穫中成長作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

收穫中成長作文

收穫中成長作文1

一位大作家曾經説過:“人的一生可以不成功,但絕不能不成長。”我聽了,感觸很深,是啊,我們每個人都一定要成長。在我的成長經歷中,那次夏令營活動令我難以忘記,因為它磨練了我的意志,使我學會了獨立。

記得那次夏令營活動是在去年暑假,平常聽慣了父母的“千叮嚀、萬囑咐”,一想到可以免受父母的嘮叨,來到屬於我的世界,我就高興得不得了。臨走之前,父母還不忘囑咐上我幾句,我卻不以為然,心想:哼,這麼點小事就這般嘮叨,幾天夏令營時間對我來説簡直就是小Case麼。就這樣開始了我期待已久的夏令營生活。我們是軍事化的管理,白天高強度地訓練使我累到快要趴下來了,晚上一結束活動就連忙洗完澡就上牀趴着寫日記,至於那堆衣服我一碰也不想碰。這不僅僅是我懶,還有一個關鍵的原因——我不會洗衣服!這些衣服就拿回家去“孝敬”父母吧!就這樣,我進入了夢鄉。第二天晚上仍是如此。第三天晚上我實在撐不住了,乾淨的衣服無一例外全部都被我穿過了。我只好硬着頭皮去洗衣服,平時看着媽媽洗衣服很順溜的,到我這裏衣服搓也搓不動,算了,也就不管三七二十一,胡亂地洗了一遍,一番折騰到了23點多鐘,哎,想不到洗個衣服也這麼辛苦啊!這次經歷讓我意識到,要把自己的日常生活打理好也真不是件容易的事,這都怪我平時勞動的太少。

如果你把我們城裏孩子與那些山區孩子比較的話,你會發現山區孩子多數比我們城裏孩子意志力和獨立性強很多.我們城裏孩子都過着“衣來伸手,飯來張口”的日子,玩具、零食,沒有家務的負擔,但山區的孩子早早的除了學習,會幫家裏分擔很多的家務活,生活條件又很差。這便是環境的差異導致的結果,究竟是件好事還是件壞事,值得引人深思。

這僅僅是我的成長經歷中的冰山一角,以後,我們會遇到更多的困難,經歷到更多成功與失敗,我們要不斷在成長中學會獨立,收穫更多。

收穫中成長作文2

人生就像一場漫漫的旅行,經歷了無數的事情,看過了無數的風景,充滿了無數的挑戰,我在旅途中漸漸成長,留下一排排歡快的腳印……

我個子不高,動作不敏捷,但我卻喜歡挑戰各種運動項目。一年級暑假的一天晚飯後,我像往常一樣,到小區的健身場地去做運動。遠遠的看見一個小姑娘,和我一般大,她在轉呼啦圈。微風中,她的身體輕盈地扭動着,漂亮的裙子像盛開的喇叭花,兩個小辮子隨着轉動的節奏頑皮地跳躍着。晚霞下的她,深深地吸引了我。回到家,我對媽媽説:“我想要一個呼啦圈。”媽媽痛快地答應了,説:“轉呼啦圈不是你想的那麼簡單,要好好練習。”

看着新買的呼啦圈,我迫不及待地學着小姑娘的樣子,兩手握着呼啦圈,把它放在腰部,猛地一轉,身體立即跟着扭動。可是鬆手的同時,呼啦圈掉在了地上。我一次次的嘗試,沒有成功,滿頭大汗的我失去了耐性。

在我沮喪的時候,媽媽笑着走過來,一邊幫我擦汗,一邊説:“練習不能只用蠻力,更重要的是要總結失敗的經驗,把握技巧,慢慢來,急不得。”在媽媽的鼓勵下,我轉了一個,兩個,三個……接下來的幾天,我都在努力的練習。漸漸的,呼啦圈像是被我施了魔法,成了我身體的一部分,能夠靈活的旋轉在我的腰間,幾十個,幾百個,一千個……而且我還學會了在胳膊、膝蓋等部位轉呼啦圈,一下變成了小區裏的運動小明星。

後來,我又挑戰了多種運動項目,學輪滑腳上磨破皮,學騎車摔傷住過院,學習中流過汗,流過血,但這些疼痛絲毫沒有影響我對運動的熱愛,在鍛鍊身體的同時也磨練了我的意志。從小老師就教導我們説:“世上無難事,只要肯登攀。”運動如此,學習也是如此!

收穫中成長作文3

在我國小六年的學習成長過程中,收穫了豐富的知識,收穫了純真的友誼,收穫了做人的道理,但是最讓我記憶深刻的是前年夏天學習游泳的收穫。

記得在我幼兒園時,就很羨慕那些會水的小朋友,他們在上游泳課時,一下子就扎到水裏,像一隻只青蛙一樣在水裏自由自在地撲騰,我們幾個不會水的只好套着游泳圈,慢吞吞的在泳池的淺水區裏泡着。心裏也想能遊起來,可我膽子小,怕一下水就被嗆到,然後就沉在裏面了,所以總是不敢試。

一轉眼,我上國小了,三年級的時候,學校裏給我們開了一門“游泳課”,那時候我還是“旱鴨子”一隻,只能在水邊扶着杆子玩漂浮,看着越來越多的同學在泳池裏遊得歡快,我也耐不住了,下定決心要去學游泳。

暑假裏,媽媽給我報了游泳班,記得第一天去學游泳,我興奮地跑向游泳館,希望馬上就能學會,這樣就能在同學前露一手了。馬上就要下水了,剛下到水裏,水漫過我的胸口,一陣心慌襲來,我有點手足無措,立刻抓住了扶手。還好教練耐心地開始教我蛙泳的姿式。在一個月裏,我漸漸學會了各種蛙泳的動作,蹬腿,劃手,換氣。終於有一天,我放開了池邊的扶手,小心翼翼的一點點往水池中央挪去。水很快就湧了上來,當水湧到和我脖子一般高時,我鼓起勇氣,活動了一下手腳,深吸一口氣,向前猛地撲過去,頓時扎進了深深的水裏,我感覺身體很重,沉了下去,我的腦子裏冒出了以前練習的動作,一蹬腿,一劃手,便冒出了水面。一不小心,鼻子嗆到水了,我停下來調整呼吸,繼續再遊,經過幾次沉浮,我掌握瞭如何浮起、換氣。我學會游泳了!

現在,我可以和同學們一樣,青蛙似的在水裏自由地遊戲,游泳帶給我無窮的樂趣。學游泳的經歷告訴我:做任何事都需要鼓足勇氣,如果不拼一把就放棄,那做什麼都將一是無成,當你堅持不懈地努力後,將會看到不一樣的彩虹。

收穫中成長作文4

凝聽幸福的花兒,我得到了一份愛。

—— 題記

那一天,我與賴敵人吵架了,事件是由於我説她是一個沒有情感的人。過後,我並不感到我説的有多過火,就算我錯了我也不會丟體面往説對不起。轉瞬間,咱們又和美了。時間功了這麼久她變了我也變了。她變得很體貼,平和。而我想了良多,應始我也是對她不聞不問,充耳不聞,我基本沒有資歷責備她,現在只能怪本人!人慢慢成長,就會慢慢懂得懂得與寬容。

四分之一的愛

天灰受蒙的,我也開端降淚了。這時,我又想訖了同窗對我説的,“你太不責免心了,作替一個副班長不佳惡管紀律,息一個衞生委員,不當真看值日生掃地!”他刺進了我的心裏。一段時間後,我有認實該起了班委,向共桌學習,班上有多質一份吵鬧,多了一份寧靜。並不是我沒有能力只是缺乏一些勇氣與自負。我慢慢成長就是會慢慢懂得責任與信念。

四分之二的幸福與愛

在家,我素來不幹活。可是自從媽媽跟外公那年病了當前,我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了,外公病倒了,口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會歸去了,再也望不睹了。從從那一地伏,我服從外私從前的話。踴躍教習幹野務。當初未經從前五年了,那些事那些話爾仍然記得,那是一個前輩對一個長輩的支撐取冀望!己緩緩長大,就會漸漸清楚成熟與懂事。

那一段時間,衝鹹了牴觸,理解了寬容;那一段時光,證實了才能,懂得了義務;這一段時間,感悟了疏情懂得了成熟。

成長路上,我懂得了幸福得到了播種。

收穫中成長作文5

成長是美妙的,像飽食過稻香的鐮刀,收穫滿滿;像秋天豐收時,農民臉上的笑容;像剛出生不久的孩子,純真無邪;像人與人之間坦然相待的真誠一樣美妙!

記得在我五歲那年,年少懵懂的我聽到了要去藝術宮表演跳舞的消息時,特別高興,可事情哪有那麼容易啊!終於等到了那一天,在表演還未開始之前,我的心就如一團亂麻一樣,擰成一捆。可謂“十五桶水——七上八下”。表演開始了,舞台上響起了悦耳動聽的音樂,所有的觀眾都陶醉在這音樂當中。而我則在舞台的一旁急得如熱鍋上的螞蟻,我現在聽到的音樂就如一陣嘈雜的聲音,鬧哄哄的;而鎂光燈就像一雙犀利的眼睛,盯得我上氣不接下氣。台下成百成千隻眼睛的目光都聚集在我的身上,使我更加緊張,心裏也更亂了。前奏結束,輪到我上場了,我的大腦一片空白,此刻的音樂聲就像一匹脱韁的野馬,嗡嗡亂叫;而強烈的鎂光燈就像一把鋒利而尖鋭的箭,直射我的內心深處。好在這時,在一旁的舞蹈老師瞅見了我這副着急相,拍了拍我的肩胛對我説:“要抑制住內心的恐懼,相信自己,就一定會成功的。”聽了這般話,我如洶湧般的內心漸漸平靜下來。我仰起頭微笑自信地走上舞台,站在舞台中央開始跳舞。一上台,我就好像置身於一池碧水中。我感到無比暢快,身體自由地舒展開來,跳的每一個動作都是那麼嫻熟而自然。那音樂如潺潺的流水,鎂光燈也如和煦的陽光。而我就在這流水和陽光下暢遊。我猶如一隻傲氣的白天鵝在湖面上游動;又像一縷純潔的陽光,乾淨而温暖;更像一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長。終於,我在觀眾中的掌聲中退了場。

這一路,我收穫了自信,學會了如何去面對恐懼困難。

一路成長,一路收穫。

收穫中成長作文6

今天,我懷着激動的心情踏上了學校專門安排的大客車。我的心臟在“撲騰撲騰”地跳着,知道為什麼嗎?因為我們要去少年宮玩了!要知道,去那裏可是一個學期才能有一次呢!所以我們大家都非常的開心。

我們下了車,排着整齊的隊伍,來到了門口,一位老師將我們帶到了一間教室。我一看大屏幕,哦!原來我們這一節課學的是“DIY自制環保袋”。老師先告訴我們製作過程,接着選了幾個小組長,派他們上來領取材料。拿到材料後,我先將紙測出長度,然後對摺,並貼上雙面膠,粘好,再貼上裝飾品,最後再穿上綢帶,就大功告成了。

中午,我們被之前那位老師帶到食堂,並分好組,定好組長以後就走了。我們大家把飯菜盛好後,就開始吃了起來,並吃得津津有味。

吃完飯以後,我們就回到了原來那間教室吃起零食回來了……過來一會兒,一陣美妙的音樂響起,又來了一位老師把我們帶到了“科學探索吧”這間教室。

這一節課,我們的主要內容就是做實驗、寫原理等等。每組發兩張表格,由組長填寫。我們這一組先參觀展品,操控它們並將作用、如何使用等問題的答案,填入其中一張表格。接着我們來做實驗,如果實驗成功了,就做給老師看,老師回答出相應的分數。我們還要將原理、生活中的應用寫好,再交給老師。事後,我們組得了79分,很可惜,但我從中學會了科學知識。

最後一個項目是捉“狐狸”。其實這個“狐狸”是一部機器,能夠發出一種聲音,不過這種聲音需要佩戴上一種儀器才能聽見。兩個人一隊,上耳麥,由聲音的強弱來判斷“狐狸”的遠近,找到“狐狸”最多的一隊獲勝。結果,我和我的隊員只找到了兩隻“狐狸”,而最多的是全部找到。

最後,我們帶着豐富的知識再次踏進了大客車。依依不捨地離開了少年宮。

收穫中成長作文7

在我的成長中有歡聲笑語,也有別人不知道的憂傷……

我不知道該用什麼詞語或者是怎樣的一句話來詮釋它,從小到大我也有許許多多的夢想,但是沒有一個堅持到底的,也沒有一個是我堅信着去努力的。所以我沮喪。

我的夢想是如此的簡單,看着大哥哥大姐姐從身邊走過,他們的衣服,他們的揹包是那樣漂亮。他們是那麼幹淨,那麼高大,那麼美麗;那麼的遙不可及。我再回頭看看自己,灰頭土臉,小小的個子,弄得髒兮兮的衣服和褲子,在配上手上快化掉的冰淇淋,頓時,連吃冰淇淋的心思都沒有了。好希望自己可以一夜之間長大,像大哥哥大姐姐一樣,穿上漂漂亮亮的衣服,高高大大的個子,配上很酷的書包,再加上花不完的零花錢,真是美極了

為此我煩惱,持續了好長時間……

有一天,我把我的祕密講給了老師聽,從此和老師成了好朋友。

漸漸的我逐漸明白,其實讓人快樂的東西有很多,努力後的收穫更讓人欣喜。我這些小小的憂愁微不足道,因為老師告訴我:書中自有黃金屋,老師還告訴我,知識可以改變命運。這些都可以得到,只要你努力。漸漸的我變了,從以前的膽怯變得自信——在我積極地回答問題之後,在同學們的感歎下揭開難題之後,在參加比賽獲獎之後,在取的驕人的成績之後……得到更多的是同學們的掌聲和羨慕的眼神。

從此我的世界裏陽光普照,每天我都邁着輕快地步伐,在哥哥姐姐面前我展現的也是最自信燦爛的笑容。

聰明的你,只要相信自己,付出行動你也可以的,讓我們攜手共進吧!

收穫中成長作文8

有人認為可以玩就是快樂,有人認為可以放假是快樂,還有人認為可以看電視就是快樂……但我認為學會了做一件事才是真正的快樂。

有一個雙休日,我寫完作業,然後檢查了一遍,沒有什麼問題。我看上班的老媽還沒有回家。我便來到洗手間上廁所,發現有一盆沒有洗的衣服。我想:“媽媽平時做家務,那麼辛苦,這次我也就來大顯身手一次吧!”我邊想邊拿來搓衣板,小板凳和從廚房拿來的麪粉——因為那時我分不清,哪個是洗衣粉,哪個是麪粉。我把拿來白白的粉倒到衣領上和袖子上。然後浸在水裏,接着放在板上搓。可是怎麼搓就是搓不出泡沫。我不知所措,繼續搓。突然,我覺得很累,可是我想到媽媽每天那麼辛苦,我就來勁了。

“吱——”門開了,原來上班的老媽回來了。媽媽高聲的説,“小涵,你在哪裏啊!”“我在衞生間。”我高興地回答。媽媽走進來,大聲尖叫道:“我的小祖宗,你怎麼用麪粉洗衣服!”我驚呆了。

雖然我把衣服弄得更髒了,但是我學會了洗衣服了呀!所以我還是很快樂。

還有一次,我家旺仔(狗的名字)身上全是泥巴。我準備給它洗個澡。我首先拿來狗狗專用盆,在裏面加點水。可是旺仔卻不知道跑到哪兒去了!光找它就費了我九牛二虎之力,因為它藏在牀下,我使用了好多辦法都不行,最後終於哄它出來了。

我把它放在水裏,用水打濕它的身體,再用肥皂在毛上搓,搓着搓着,我突然想到了一首歌,名叫洗澡歌。“洗刷刷洗刷刷……”搓好後,用温水從頭到尾衝一遍,白白的狗狗便呈現在大家面前。

我看着被自己洗的乾乾淨淨的狗,心裏很快樂。

生活中,我們可以收穫許多東西,所以我們要努力的發現。

收穫中成長作文9

在家裏,父母家人常用他們的方式教會我做人處世的道理,讓我永遠銘記在心。

記得有一次,我和媽媽出門遊玩時,遇到了一個乞丐。我視若無睹,拉着媽媽就要離開,沒有料到那個乞丐竟然湊上來説:給我點兒錢吧!我好幾天沒吃東西了一股難聞的味道撲鼻而來,再看着他那邋遢的樣子,我皺着眉頭,想繞開他。媽媽卻拉住了我,阻止了我已經邁開的步子。

我不解地望着她,只見媽媽微笑着把十元錢放進了乞丐的碗裏,乞丐連連道謝。對上我不解的神情,媽媽微笑着説:幫助人是獻出自己的愛心,孩子,要有一顆善良、樂於助人的心。在媽媽和善的微笑中,我學會了善良。

還記得有一次下大雨,同學們一個又一個被家長接走了,望着漸暗的天空,我只能無奈地撐起傘走上回家的路。雨越下越大,冰冷的雨水透過傘淋濕了我的身體,更是澆濕了我的心。嘴裏鹹鹹的,説不上這是雨水還是淚水。

到家時,爸爸迎了上來,一手接過我的書包、雨傘,一手用毛巾幫我擦那濕漉漉的頭髮,我的淚水又流了下來。這時,他笑着對我説:孩子,你真棒!今天自己走回了家,太牛了!這條路上留下了你的腳印。以後也要像今天一樣哦,不在原地等待,而是靠着自己,要獨立完成任務,要相信自己能行!在爸爸堅定的眼神中我學會了獨立。

有一回作業很多,我覺得沒有辦法完成,便索性放那兒不做了。姐姐看見後,教育我道:這是你自己的任務,你不做,它就永遠在那兒等你。但你去做了,就有可能完成好。虧你還認為自己是個好學生呢,就這麼輕言放棄?聽着那温和卻不容拒絕的語氣,我不由得點了點頭。在姐姐調侃的語氣中我學會了承擔。

收穫中成長作文10

從我能觀察這個世界起,我就對所有的東西充滿了好奇,小到火柴,大到火車,幾乎遇見就要“打破沙鍋問到底”,好奇心伴隨我不斷成長。

那年我六歲,春節時,我第一次拿到了禮花槍,便問爸爸怎樣才能夠體驗放煙花,爸爸告訴我,只要把塑料子彈放進槍管兒,再扣動板機,就可以打出美麗的煙花了。我高興地蹦蹦跳跳,準備試一下,爸爸叮囑我説,只能朝天放,不能朝人或窗簾之類的放。

我聽完爸爸的話,扣動了扳機,天空中綻開了小小的煙花,再次打卻沒有用了,我試了幾次,仍沒有效果,一頭霧水的我把槍拆開了,在裏面探索着原因。我現在回想起來,感覺那時的我有點兒像小時候的愛迪生。愛迪生小時候也十分好奇,喜歡探索,且勇於實踐,不迷信權威。我擺弄那把禮花槍擺弄到了下午,最後,我發現原來是扳機斷了,我興高采烈地跟爸爸説了這件事,爸爸誇獎我能自主探索,我也因探索出了真相而歡呼。

十二歲那年,我好奇的性子並未隨着時間的推移而逐漸變淡,反而愈加強烈,我學習生物,面對繽紛複雜的大千世界,我感到茫然。一次考砸後,生物老師給我們做了思想工作,之後的很長一段時間裏,我不僅複習了課本,還要到大自然中去尋覓這些動植物,細心觀察,探索它們的祕密,白天,我觀察植物的光合作用,晚上,我就和朋友們一起觀察動物的休息,在不斷的探索中,我的知識也不斷增長。第二次月考時,我獲得了巨大的進步,得到了老師的表揚,我也在探索中獲得了成長的樂趣和歡悦。

探索,使我不斷進步,在我成長的過程中,探索已成為不可或缺的一部分。

收穫中成長作文11

秋天,果實累累,是收穫的季節。在姐夫的倡導下,我們全家出動,去釣螃蟹。

到了那裏,四周環山,東邊是一片金燦燦的稻穀,而西邊是一所螃蟹養殖場。我們走向養殖場,途中我邊踢石頭邊一路自言自語地説話。到了養殖場的岸上,傳來一陣陣果香,有酸的葡萄味,有甜的蘋果味,還有那難聞的榴蓮味,能在果香味中釣螃蟹,也是人間一大享受。

首先,我們要做釣螃蟹用的竿子。我找來一根又細又長的木條,拿來一條線,在木條的一端上轉了幾圓,然後打了一個死結,緊緊地拴着。最後,我拿來幾條小黃魚,可是怎麼放,魚就要落到地上。在我抓不着腦袋時,爸爸媽媽看見了,趕緊走過來,摸了我幾下頭,耐心地對我説:“棟棟呀,你忘在線的另一端打結了,我幫你打吧。”媽媽拿過我的竿子,在另一端線上打了一個活結,往裏面一條一條地塞,塞了十多條後,媽媽就將竿子還給了我。

現在,該開始釣螃蟹了。我端來一條椅子,坐在上面,翹着二郎腿,哼着一首小曲,將繩子在天空中甩了甩,然後將帶有黃魚的那端投入水中,濺起了幾滴小水珠,泛起了一層層漣漪。我耐心地等待着,望着遠處的風景,一棵老樹上停着一隻正在棲息的烏鴉,太陽緩緩地向西落去。天邊出現了火紅的晚霞,在太陽的照射下,連河都變成橙色了。忽然,竿子抖了抖,我立刻回過神來,小心翼翼地將竿子移到岸邊,然後抓準時機迅速地移到桶上,抖了抖,螃蟹就“嘭嘭嘭——”地落入桶中。只見它們揮着威風的大鉗子,整個氣勢就像剛歸來的大將軍。

天色已經不晚了,我們帶着滿滿的收穫,帶着滿滿的幸福回家去了。

收穫中成長作文12

每個人都必須經過漫長的歲月,每個人都有自己的成長收穫。

我們每個人都得與成長中的挫折、失敗等作鬥爭,結果有些人落荒而逃,沒有勇氣去戰敗這些惡魔。

我覺得我這十三個春秋沒有渾渾噩噩的度過,至少我有自己的成長收穫。

一般我們面對那些失敗就會想方設法的逃避。不!我們不能做縮頭烏龜。我們要勇敢的面對,因為“躲得過七年級,躲不過十五。”你這次逃避了。你下次,下下次……呢?你不會一輩子都當那個縮頭烏龜吧!你要相信自己,相信自己能做到。永遠切記:失敗是成功之母!

在這些年,我明白了:我們人類有許多東西不可失去,例如:智慧、信譽、自信但我覺得自我的身體不可失去,一旦失去了,那你的金錢、信譽、智慧……還有何益。你的健康是第一,為了我們有一個好身體,請多鍛鍊,不要多吃肉食,不要吃垃圾食品,要吃一些對身體有益的事物。

人生有許多坎坷,我們一旦看到了自己的錯誤,就不去改正,讓這個惡魔一直伴隨我們左右,是我們的“惡魔守護神。”是他控制着你,不讓你改正嗎?不!是你自己缺乏自信,沒有勇氣去與他做永久的戰鬥。

人人都會遇到錯誤,不把你遇到錯誤,而是怕你被錯誤打敗之後,不敢再站起來去打敗他。我們要勇敢地去面對錯誤,並且要改正錯誤。

人的成長收穫是一本無法寫完的大書,裏面都是深奧的知識,需要我們開動自己的大腦才能明白其中的奧妙。讓我們做一個生活中的有心人,把自己的成長收穫日積月累,積少成多,集成一座金字塔吧!

收穫中成長作文13

我曾經十分討厭我的父親。

印象中別人的父親都是和藹可親,對自己的孩子百般嬌縱,但是我的父親卻不然。

記得小時候學較小的自行車,父親在後面推,我坐在車座上高興地笑鬧尖叫,不停地催促着:“爸爸!推快一點!推快一點!”我歡快地笑,放開車把,得意地拍手。父親只是在後面推着車,偶爾叮囑一兩句騎自行車的技巧要領。風很大,撞在臉上掠向耳際,模糊了父親所説的話。

他説:“路是要自己走的。”

路,是要自己走的——那一句話,在後來確確實實得到了實踐印證。那年暑假,在我的強烈要求下,自行車也被一併帶回了老家。奶奶的.房後有幾座山。當我孤身站在山頂的時候,我流着眼淚恨着自己的父親,他説他會在山腳下等我,要我踩着我的自行車下去。説罷,便消失在樹林之中,早已不見了蹤影,他走了!

“爸爸!”我向着夕陽的懷抱喊道,帶着哭腔,倉皇無助。很快,天色漸暗,路燈點綴在黛色的樹林中,猶如一隻只的貓眼。夏夜並不總是温和的,天上一輪蒼白的圓月,像是一隻失去瞳孔的獨眼,惶惶地注視着不知所措的我。我才7歲。陰涼的黑夜裏只有我、我的影子、自行車。

哭了好一陣子,我突然明白,是沒有人會來幫助我的。我將自行車推往一邊,開始思考,或許並不算真正的思考,只是想了一些事情罷了。在我那親愛的老師、同學、朋友、父母還在我身邊時,我可以請教他們,可以求助他們,可以依賴他們,可以借他們的力量來完成一些我做不到的事情,但是,如果他們並不能在我遭遇困難的時候出現呢?難道我只是站在原地一味地哭?等待救援?這顯然是不可能的。

最後的結果當然是我在那天夜裏真正地學會了騎自行車。至於恨父親怎麼樣的,也不再覺得。“路,是要自己走的。”現在我才明白這句曾經讓我痛恨的話,其實是父親給我最好的禮物——自立,以及其他。

那一刻,我長大了……

收穫中成長作文14

成長前,想要去獲得,卻兩手空空;成長後,想要去獲得,卻已滿是收穫。

——題記

旭日如烈火扔走黑暗後升起的一瞬,一展鮮紅的旗幟隨風飄揚。那條復甦的龍在外域眾多複雜的目光下,直衝雲霄。

最近的幾年,對於這條中華龍來説,是喧鬧的,經歷了太多,幾雙眼睛用幸災樂禍的眼神壓在龍身,卻不曾想它卻以沖天的激情,更加興奮地向太陽飛去。

但傷痕確實是有的。

幾個鑽心的字眼在半空中炸裂,滿天煙灰又被歲月所冰封:汶川、玉樹、莫拉克、雪災、海地、釣魚島……傷疤太多了,雖然沒一次我們都沒錯,但為什麼還總是被傷害呢?

中國近些年來可以説是舊傷未愈,又添新疤,每當大事未了而小事不斷時,當聽到韓國明星説自己窮了就來中國賺錢時,當看到朝鮮來索要長白山時,當日本人辱罵中國人編造“九一八”事變時,當與美國的經濟大戰打得不可開交時,我們也着實看到:茫茫宇宙中,那龍嘯九天的巨獸疲憊了。

但收穫也確實有的。

當天災被我們一一克服時,我們還欣慰地看到,失去後又收穫,中國在成長:奧運、世博、亞運、GDP……很多令人興奮的詞彙在耳畔迴盪。

所以,當我們未成功前,想獲得什麼也不會如願。成功後反而會忽然發現,原來自己收穫了這麼多。

如今,中華龍已然盤旋在這江山之上,立鴻鴣之志於天地間,展翼騰飛,光耀璀璨龍氣纏身,不敢稱霸於天下,卻也傲然屹立在東方之巔。

山石未亂,中華不朽,巨龍滿載收穫而成長。在沙石中站起,在蒼茫大地破曉之前,吼聲震天,逼退陽光,在眾多仰視的面孔前用龍的聲音喊出:“我是中華神龍!”

收穫了,成長了,昨夜流星已逝,明朝旭日東昇,龍用身體在流動的泥土上寫下:

狂風雖可激千浪,滄海怎敢滅炎黃!

收穫中成長作文15

有人説“書籍是人類的精神食糧”,我説“書是我的良師益友,為我前進的道路指明方向,讓我插上夢想的翅膀”。

從牙牙學語時,我就接觸五彩繽紛的繪本,它們讓我對世界充滿好奇。步入學校,老師教我讀書識字,書本讓我感受世界之神奇,開闊眼界、增長知識,在我心中種下一顆夢想的種子。

閲讀如水,是生命的源泉;閲讀如花,是生命的絢爛;閲讀如鬆,是生命的堅持……讀書,是一種感悟。

大氣磅礴的唐詩如奔騰不息的海水,瀟瀟灑灑;曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水,清涼超脱;輕靈明亮的現代詩如潭水剛柔並濟。

讀“會當凌絕頂,一覽眾山小。”我為杜甫不畏困難、勇於攀登的雄心壯志而讚歎,體會到一種昂揚向上、積極進取的精神;讀“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。”一副生機盎然的夏夜鄉村圖浮現在我眼前。讀《繁星·春水》讓我感受到母愛的偉大,明媚的春光、大自然的美好以及生命的真諦。在詩中,我找到了中華文化的獨特魅力。

跌宕起伏的小説,如一望無際的大海波濤洶湧,海浪拍擊着岸邊的巖石,撞出美麗的浪花,令人驚心動魄。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的堅持不懈、永不放棄,教會我在遇到困難時要勇敢面對,敢於克服;讀《水滸傳》,我被梁山108將的仗義勇敢深深折服,又為宋江等人的悲慘結局唏噓不已。在小説中,我體會到了人生的價值。

讀書能陶冶我們的情操,照亮黑暗的前方,發現世界的美好。讀書的過程就是豐富和充實人生的過程,就這樣,我一路讀書,一路成長,夢想伴我一路同行。

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