有關我收穫了勇氣作文合集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的我收穫了勇氣作文5篇，希望能夠幫助到大家。

我收穫了勇氣作文 篇1

國小上課時，我只是默默地聽老師同學講課發言，從來沒有過主動發言。上了國中，我終於有了勇氣。

還記得那天第一節是語文課，課上要講《論語》，我對孔子還算有一些瞭解，但我並不指望能起來發言，也從來沒有想過。

上課鈴聲響起，語文老師走進來，把課本往桌子上一放，問大家：“同學們，有誰可以試着説一説自己對《論語》瞭解或者孔子的故事呢？”話音剛落，班裏幾名同學舉起了手，老師便叫他們回答。同學們一個接一個踴躍發言。老師總是帶着她那和藹可親的笑容，讓我感覺不再那麼害怕。

我那時突然蹦出一個念頭：試一試，回答一個問題吧。我正猶豫的時候，老師像是看出了我的心思，朝我的課桌走了幾步，直視我的眼睛，衝我一笑：“來，請你説一説吧！不用怕，大膽説，説錯了也沒關係。”我強顏歡笑，從位子上站起來，頓時，我感覺有無數雙眼睛正盯着我，心突突直跳，我有點想放棄，坐下，告訴老師我並不瞭解。但是，看到老師那笑容中帶有一點期待的目光，朝我點點頭，我心裏彷彿有了力量，深吸了一口氣，張開了口，慢慢地説起從課外讀物看來的小故事。我的聲音有些顫抖，腿也沒有伸直，微微彎着腰，用兩隻手撐住桌子，把頭低下，不敢直視同學老師的眼睛，害怕會看到一些異樣的目光，我會失去勇氣的。

説着説着，偶然，我抬頭看了一眼老師，她依然是微微笑着的，眼裏滿是肯定的目光，我轉頭看同學們，他們也都用期待的眼神望着我，彷彿在説“後來呢？之後發生了什麼？”我頓時不再恐懼，不想讓他們失望，想讓那樣的目光再久一點。我直起身，看着老師，手放在身前，配合着手勢，像個講解員一樣。我越講越激動。不知過了多久，我把了解知識的全部説了一遍，正準備坐下，班裏響起了幾聲掌聲，抬眼一看，是老師朝我點頭，有節奏地為我鼓掌，然後，慢慢的，掌聲越來越多，我感到很光榮，開心極了，嘴角不自覺地上揚，慢慢坐下了。

那天，我真的很開心，見誰都是笑着的，想到那句“不用怕，大膽説”，心中就勇氣倍增。之後的日子裏，我時不時起來回答問題，充滿了勇氣。

我收穫了勇氣作文 篇2

金秋十月，丹桂飄香，碩果累累。在這金秋的時節裏，農民伯伯收穫了沉甸甸的水稻，漁民們收穫了味道美鮮的魚蟹，果農們收穫了又香又甜的果子……我也有很大的.收穫，那一次，我戰勝了自己，收穫了勇敢。

國慶假期，我們一家人開心地踏上了回家的旅程。一路上我們談笑風生，不久便到達了老家。親人們見到我們回家，便老遠出來迎接，她們臉上洋溢着笑容，大人們一見面就相互訴説着家常裏短，小孩子們也快活得一起玩耍。

老家門前有一座獨木橋，橋頭有幾棵高大的桂花樹，樹上散發着陣陣清香，真是香飄十里，令人沉醉。橋上落滿了枯黃的樹葉，一陣秋風吹過，橋上的落葉便迎風起舞，好像一隻只美麗的蝴蝶正翩翩起舞。我正沉醉在這美麗的秋景中，這時哥哥和弟弟神祕地擠眉弄眼，原來他們硬要拉我過獨木橋，以前我不敢過這獨木橋，因為害怕掉到橋底下，常常成為哥哥和弟弟的笑柄。這座橋離河水約有五米高，再加上橋寬只有八十釐米，又沒有護欄，一不小心就會擔心掉到河裏。我看着橋下流淌的河水，倒吸了一口氣。我能過得去嗎?我在心裏暗暗問自己。我已經四年級了，不能總當膽小鬼，我一定要過去。這次我下定決心要超越自己。於是，我就壯了壯膽，邁出了第一步。踩在橋上時，橋就像老鼠一樣吱吱響。這時恐懼感湧上了我的心田，我深深地吸了一口氣，穩了穩發抖的雙腳，就小心翼翼地一步一步走到橋中間。這時，橋上突然出現了一個洞，透過縫隙能清楚地看到橋下的流水，這下我更害怕了，舉步不前。看哥哥和弟弟，他們早已經到達了橋的對岸，眼巴巴地望着我。我心想，比我小几歲的弟弟膽子比我大，敢過這個橋，我怎能輸給他了?我就深呼吸一口，咬了咬牙，大膽往前走，一步、兩步、三步……我終於跨過了這座橋。這時站在橋邊的哥哥和弟弟高聲大喊道，你太棒了!啊!我終於過橋了，簡直就跟做夢一樣。我終於超越了自己。戰勝了困難，我真為自己感到自豪。

我超越了自己，變得更加勇敢。這件事也使我懂得了無論做什麼事都要大膽邁出第一步，拿出勇氣面對挑戰，迎接自己的就是勝利的曙光。

我收穫了勇氣作文 篇3

彈古箏是我的愛好之一，我學了四年古箏，卻一直沒有勇氣去參加比賽，這一次在老師和媽媽的鼓勵下，我終於鼓足勇氣去參加了一次古箏比賽。

那天很早媽媽就帶着我出發了，到了比賽現場，那裏人山人海，台上已經有選手在表演了。我戴好准考證和媽媽坐在台下，這時我的心裏就像有小兔子在上躥下跳，臉上也露出了焦慮的表情，媽媽看到了對我説：“寶貝不要緊張，一會兒你上台之後就把台下而觀眾當成小動物，你就當給小動物們表演節目。”聽了媽媽的話，我心裏沒那麼害怕了，這時媽媽又説：“你就把平時練習時的水平表現出來就可以了。”我深深的點了點頭對媽媽説：“媽媽您放心吧，我一定好好表現。”過了一會兒，到我上場了。我走到舞台中央，只見台下黑壓壓一片，我心裏想着媽媽的話，深深的向觀眾鞠了一躬，便開始彈奏起來，我全神貫注，屏息凝神，一個個指法在我的指尖飛舞，一個個音符從我的指尖流出。比賽曲目不一會兒就演奏完了。台下響起了熱烈的掌聲！我心裏竊竊私語：其實也沒有想象中那麼害怕呀！

通過這次比賽，我收穫了第一張獲獎證書，更收穫了勇氣，無論做什麼事情都要勇往直前。

我收穫了勇氣作文 篇4

現在我每次上課都發言，這是因為一件事。

有一次，上課時老師讓同學們發言，可是同學們都非常的積極發言，只有我不發言，我一次也沒舉起手來。我在心裏想：“我是發言還是不發言呢？我左右為難。”但是一節課很快就下課了。

第二節課上課了，同學們衝進教室裏，我的心還是怦怦跳。我心裏想：“我到底是發言還是不發言呢？”我一會兒老師看見我正在想什麼。這是老師讓我回答問題，我站在那裏腿不停的在抖鬆，我斷斷續續的回答了老師的問題。老師帶着微笑的説：“你真棒，坐下吧。”

經過這件事，我發現做什麼事都沒有那麼可怕，讓我收穫了勇氣。

我收穫了勇氣作文 篇5

一個風和日麗的星期天中午，媽媽帶我去炎帝園內的野戰訓練營。想鍛鍊鍛鍊我這個沒經過風雨的“小樹苗”。

訓練營裏有很多訓練項目：單雙槓、爬雲梯、盪鞦韆、走吊橋……媽媽為我選擇了“爬高網”。我極不情願地走向它，抬頭望了望，繩牆高度足有15米。我動手摸了摸這又軟又細的麻繩，又使勁拽了拽，繩牆立馬擺出一副猙獰的嘴臉，好像要把我吃掉。我心裏打起了退堂鼓，皺着眉頭對媽媽説：“媽媽，你看這繩子又軟又細，根本支撐不了我的重量，一點也不安全！”媽媽摸着我的頭，又指着正在爬的幾個孩子笑着説：“別擔心，你看那幾個小朋友都安全地爬上去了，媽媽相信你會和他們一樣勇敢！”媽媽的安慰稍稍讓我踏實了許多，也給了我勇氣。

於是，我開始了漫漫“爬高之旅”。還沒到5米，我就發現我處境相當危險，麻繩隨着我的攀爬，也在“搖頭擺尾”。遠遠看去，我像是一片捲入風中的落葉，貼在繩牆上，搖搖欲墜。不一會兒，我胳膊又酥又困、腿腳痠軟，快要堅持不下去了。我不斷地給自己打氣，提醒自己不要往下看，可是，眼睛還是不爭氣看向地面，越看心裏越恐懼，萬一沒抓牢，那摔下去不就粉身碎骨了嗎？正在我筋疲力竭又怕得要命的時候，媽媽的聲音飄了上來：“寶貝，加油！不要放棄！你一定能成功！”

媽媽的鼓勵像一道閃電，驅散了我心中恐懼的陰霾。我要像《丁丁歷險記》中的丁丁一樣勇敢、堅強。於是鼓足勇氣，手腳並用，始終抬頭向上看，一步一步小心翼翼地往上爬，終於爬到最高點。我高興地向媽媽揮手，大聲喊道：“媽媽，我終於成功了！我很勇敢！”

這次，我學到了如何戰勝恐懼，收穫了勇氣，我真自豪！