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北戴河的美景的作文

作文1.69W

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的北戴河的美景的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

北戴河的美景的作文

北戴河的美景的作文1

每個人都有眼睛,但是我最熟悉的還是老師的眼睛。老師的眼睛非常奇特,它會説話,也會變。

每當我們做了好事,老師的眼睛就會放出温柔、和藹而可親的目光;但是假如我們做了壞事,違反了《國小生日常行為規範》時,老師的眼睛就會發出嚴厲、嚴肅的目光。假如你們不信的話,我就來給你們講講吧!那次早讀課,老師還沒來,我高興極了。啊!我自由了!於是,我開始大鬧天宮。坐在教室裏,我先假裝讀書,頭卻像蠶吃桑葉一樣轉個不停,一會兒向東看,一會兒向西看,正如歌中所唱:我左看右看上看下看。

我終於找到了目標,我擰了同桌小剛一下,然後,我又跟小明竊竊私語起來。可是大事不妙,老師走了進來,而且把我的一切行動都看在眼裏。我被嚇壞了,頭上直冒冷汗。我以為老師會狠狠地教訓我一頓。

但是,老師沒這樣做,只是用嚴厲的目光看了我一下,彷彿在説:早上是讀書的好時光,難道你不知道一日之際在於晨嗎?俗話説:少壯不努力,老大徒傷悲,像你那樣,是永遠學不好的!看看其他同學都在十分認真地讀書,要加油啊!就這樣,我改掉了早晨不讀書的壞習慣。還有一次,我看見學校的水龍頭在滴水,似乎在向我求救。

於是,我把水龍頭給關緊了。老師看見了我的一舉一動,她的眼睛放出了温和、可親的.目光,彷彿在説:好樣的,水是非常寶貴的,我們要珍惜一滴滴生命水。這樣還不夠,以後還要多關心一下集體呀!

同學們,你們該相信了吧!老師的眼睛的確是一面明亮的鏡子。

北戴河的美景的作文2

上次暑假,爸爸媽媽和我一起到北戴河去,其實北戴河就是海,想聽聽北戴河的故事嗎?那就聽我慢慢道來吧。

一走近北戴河,就聽見“譁,譁”的海浪聲,我興奮極了,走近一看碧藍碧藍的海和萬里無雲的天空搭配,給人一種視覺享受,好象空氣中青草的香味和沙子的味道以及海的味道結合在一起,令人心曠神怡。“豆子,快過來,來看新導遊!”“噢!”我飛也似的跑過去,這位導遊長着一頭被染黃的頭髮,揹着一個斜挎包,手裏還拿着一根火腿腸,好不特別的樣子!認識完新導遊後,我又跑到海邊,用手捧了一口海水嚐嚐,剛嘗一口,就吐了出來,我連忙找了純淨水,喝了一大口,才去掉鹹味。

我聽説沙灘旁有許多小螃蟹,我趕忙跑到小螃蟹最多的地方,哇!這裏螃蟹真多,大的,小的,看得我眼睛都花了,我用手一抓,抓到一隻,再抓又抓到一隻。一隻大花螃蟹大模大樣地爬了出來,我瞅準時機,用手一抓,“YES”!我抓到了一隻大花螃蟹,裝進水桶裏,我帶着勝利的喜悦歸來!

朋友們,聽了我的介紹,想不想去看看呢?如果想的話,下次和我一起到北戴河去吧!拜拜!

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