我的成長國小作文500字集錦7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的成長國小作文500字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的成長國小作文500字 篇1

是否記得那一張親切的笑臉，是否記得那一句句親切而温馨的問候，是否記得那雙粗糙的手握着那雙稚嫩的小手……記得，都記得。

我已經不是那個不懂事的小女孩了，回想過去，曾經那一幕幕的愛，讓我的心好暖好暖。我想，今後不論我在哪裏都會很幸福很幸福。

那天，考試考不好，心情很糟糕，吃中飯了不得，筍可是不是我的“大敵人”，但有忍不住多夾了幾口放在嘴中品嚐。看着我那樣沒完沒了的吃，母親擔心了，她説：“別吃太多。”那時的我，只覺得心裏好暖好暖。不需要太多的語言，這句就夠了不得。回到房間的我默默地對自己説：要加油啊，不能落後，就算是為了母親也一定要努力呀!我知道，母親不需要我的任何東西，只要現在我好好學習，長大後孝敬長輩，在外有個好名聲，沒有比這更好的確禮物!

多少個日日夜夜，那雙温暖的手都不願離開那雙小手。在媽媽的心中有座山，她想帶着我到山頂俯瞰世界，我也知道，除了自己的努力和外人的幫助，母親的愛也是不可少的。當在山頂看世界的我，腦子裏浮現的並不是那坎坷的路，是母親的努力，母親的苦，母親那永不放棄的温暖的手!

那詩詞寫得多好呀：

媽媽，您是藍天，我就是小鳥，只有在你的環抱我才能飛得更高!

媽媽，您是小河，我就是河裏的一條雨，只有在你的保護下我才能無憂無慮的生活!

媽媽，您是大海，我是大海里的一條小船，只有在你的幫助小我才能駛想遠方!

媽媽，現在您放心吧!女兒已經長大，再也不怕風吹雨打，因為您那暖暖的母愛，伴我成長!

我的成長國小作文500字 篇2

書是知識的源泉。這話一點也不假讀書，確實可以獲得許許多多不同的道理。在我成長過程中，是書陪伴着我。

書中的知識真是數不勝數。《中國上下五千年》介紹了我們作國悠久的歷史；《童年》向現代人門揭露了資本主義社會的罪惡；《水滸傳》形象地刻畫了梁山一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象；《母親》向世人展現了母親無私的付出……每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過不少書，受益匪淺。看到祖國悠久而輝煌的歷史，我不禁感到無比自豪；看到高爾基在童年飽嘗了人生心酸，我禁不住流出同情的淚水；看到外號行者的武松赤手空拳打死殘害百姓無辜性命的猛虎，我不禁拍手叫好；看到母親為了自己的孩子寧願搭上自己寶貴生命的無私。我禁不住心裏一酸——很不是滋味。

讀書，對愛書的人來説是人生中的一大享受。一本情節曲折動人，語言優美生動，層次分明的書能使人置身與作者的情感之中。不僅如此，書中的道理時時刻刻地鞭策着你。就拿我來説吧！當我如飢似渴地閲讀一本書時，那書中的語言吸引了我，使我牢記在新活學活用，書中的知識啟發了我，使我慢慢成長。然而，讀書對於不愛書的人來説，無非就是一副“枷鎖”。因此，我勸誡不愛書的人試着去喜歡書。

要想打開知識寶庫的大門，就必須得到書籍的灌溉、哺育和充實。書中的道理是怎樣影響我的呢？就那《母親》這部書來説吧！看後，我聯想到我的母親平日裏為我操勞。便下定決心好好學習，以優異的成績報答母親。如果沒有《母親》這本書，我能下這個決心嗎？肯定是不能的。是因為它薰陶了我，教育了我。使我認識了我未來該做什麼事。使我在學到知識的同時做上了生活的主人，不再是一個無知的黃毛小丫頭了。

書是我成長過程中不可缺少的小夥伴。同學們，讓書也成為你的好夥伴吧！

我的成長國小作文500字 篇3

我的母親，擁有一種愛，它是貼心的感冒藥、是心靈的雞湯。那是一種天底下最偉大的愛——母愛。

記得，在那個風雨交加的夜晚，我突然高燒不退，四十度的高温燒得我滿臉通紅，意識也很模糊，媽媽急得一直踱步，爸爸出差了，她只能自己想些辦法。媽媽用柔軟的手一遍又一遍的重複着擰毛巾、放毛巾、換毛巾的流程，用温暖的毛巾一遍又一遍地擦拭着我的臉龐。但卻絲毫沒有起到作用。

媽媽望向窗外，只見雷聲在低吼着，大雨傾盆，烏雲密佈，絲毫沒有轉晴的跡象。而此時，我的額頭更熱了，高燒讓我十分難受，嘴裏一直髮出痛苦的呻吟。媽媽一咬牙，迅速拿起厚外套，把我包得像個粽子一樣，輕輕地背起我，拿起雨傘，便衝到了大雨裏，奮力的奔跑。

到了診所，媽媽輕輕地把我放到病牀上，急忙叫醫生給我診斷……似乎過了很久，我慢慢地睜開了眼睛，第一眼我就看到了媽媽，她的面容憔悴了許多，烏黑亮麗的頭髮多了幾根白髮，眼睛周圍多了黑眼圈和淚痕，我鼻子酸酸的。媽媽見我醒來，啞着嗓子問我：“餓嗎？渴嗎？有哪裏不舒服？……”

母愛一直陪伴着我的成長，不離不棄。

在四年級時，我的學習直線下降，一次數學考試竟只得了七十多分。那天我走在回家的路上，手裏攥着試卷，眼睛紅紅的，望向路邊，小花兒在和小草兒談着話，議論紛紛，“這個孩子才得了七十多分！”“好少呀！真是太笨了。”……我轉回頭，奔回了家。

到了家，我把試卷顫抖地遞給了媽媽，低着頭，生怕看見媽媽那責備、失望的目光，但我等來的不是責備，不是批評，等來的只是一句話，“沒關係，四年級的學習量確實很大，下次加油，一定能取得好成績，相信自己！”我抬起了頭，媽媽的'目光裏確實有些失望，但更多的確是鼓勵和確信。心裏頓時五味雜陳，有感動有歉意……但心裏頓時多了一種感情——信心，我下決心不再讓媽媽失望，我相信我能行！

母愛給了我太多太多，它陪伴着我成長，但卻不求回報，不為什麼，只因它的名字叫：母愛。

我的成長國小作文500字 篇4

書是知識的海洋，書是智慧的源泉，書是人類進步的階梯，書是人類走向成功的捷徑。可以説任何一個成功人士如果沒有書的幫助，就不會成功。所以，我愛書，愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標針。

我從小就喜歡看書。從滿是圖畫的《白雪公主》到注音的《一千零一夜》再到全是密密麻麻小字的《魯賓遜漂流記》。書見證了我的成長，也陪我走過了六年來的風風雨雨。就像我的知心好友，又像一位無聲的老師。我也慢慢變成了一個小書痴，變成了不論在什麼地方都會捧着書看的少年。

記得有一次，我在數學考試中拿了一百分，我特別高興，捧着卷子看。可是等老師講完題後，我忽然發現有一道題老師改錯了，我應該得98分。當時我很糾結，不知道該不該説，如果説了，我就不是第一了；但如果不説，就是不誠實，萬一被同學發現會被説成撒謊精。到底該怎麼辦？我也已經拿不定主意了，就在我猶豫不決的時候。腦子裏忽然想起一個故事《誠實》這個故事告訴了我們做人要誠實，不能撒謊，以後才能大有作為。想到這裏，我開始知道自己的選擇了。我走到老師面前，跟老師説：“老師你改錯了，我應該得98分。那道填空題我錯了。”老師改過之後，對我説∶“你很誠實，做的很對，我應該表揚你。”聽了老師的話，我輕鬆多了。正是書教會了我誠實，它真是我的好老師！

在書中我學到了許多知識，得到了許多啟示。比如從《魯賓遜漂流記》中我學會了沉着冷靜；從《假如給我三天光明》中我知道了不應該屈服於命運，要頑強的與它作鬥爭…我想這些知識與啟示就是人們説的“黃金屋”和“顏如玉”吧！

我在書中快樂的成長，書已經成為了我必不可缺的一部分。“學無止境”我以後一定要多讀書，豐富自己的知識，做一個博學多才的人，去建設我們美麗的祖國。

我的成長國小作文500字 篇5

誠信是雨，洗滌着人們心裏的塵埃。

誠信是雷，震撼着人們虛偽的靈魂。

記得有一次，媽媽帶我逛街回來，我想喝奶茶，媽媽滿足了我。她給我了6元，讓我去買，準備拿走奶茶時，服務員説，我沒付錢她。我一拍腦門：“我怎麼忘了呢。”我剛要付錢，一掏口袋，錢呢？可能是剛才掉了，我出去找了一下，夜色太暗，我找不到。只好跟服務員協商下次放學回家再付錢。服務員答應了。兩天過去了，我每次回家都是忙着寫作業。那個服務員肯定以為我不守信用，我連忙去把錢給付了，我真高興。服務員也讓我的誠信感動了，忙説想不到你還會送錢來，你真守信。

還有一次，同學見我買了一個漂亮的髮卡，也想買。我説：“在我奶奶家那個地方買的。”於是，她就給錢我，讓我幫她買那個髮卡。終於盼到了雙休日，我對爸爸説：“老爸，帶我去奶奶家，我要幫同學買髮卡。”爸爸不肯。不肯就不肯吧，明天是星期天還可以去。星期天轉眼就到了，我央求道：“老爸，明天是星期一了，你今天要帶我去奶奶家。”爸爸還是不肯。後來我跟爸爸吵架了，我很不開心。到星期一時，同學問我：“髮卡呢？”我不好意思回答：“我爸不肯帶我去奶奶家，所以沒買到。下個星期吧。”到了下個星期的雙休日，三叔正好回奶奶家，帶我去，我就買到髮卡了。同學拿到髮卡，高興地笑了，我也笑了。我覺得是誠信給我們帶來了快樂！

誠信像土，為無數幼苗提供了營養；誠信像水，滋潤着小樹舒枝展葉，天天向上；誠信像根，將魄力與智慧提供給生長中的樹幹，使小樹長成大樹。

我的成長國小作文500字 篇6

書，是我們一生不可缺少的重要成分，一本好書能伴隨着我們快樂成長，就像莎士比亞曾經説過：書籍是全世界的營養品。還有高爾基曾經説過：書籍是人類進步的階梯。我也認為書籍很重要 ，因為書就像我們的家，我們的朋友更像我們隨時想去就去的故地，我們不能沒有家，沒有朋友，沒有屬於自己的繽紛世界。

書，是我童年時最好的玩伴。當別的小朋友都在玩耍時，我卻在家裏全神貫注的讀書，或許你不相信我從三歲就開始看書了，媽媽剛開始只給我訂購了兒童拼音報，可我不懂拼音，只能看着圖片 來仔細理解，後來媽媽見報紙也挺吸引我，就開始給我講裏面的故事，後來報紙已經滿足不了我了，就給我大批大批地購買成套的故事書。

慢慢地，我已經學會了拼音，開始自己按拼音來讀書。過了一段時間，我想要自己學習摘抄好詞好句。可是，我總覺得光積累詞句不行，積累詞句是為了幹什麼？是為了寫作！所以我要開始寫句 子，不知為什麼寫的多了，就不知不覺迷上了寫作。媽媽看見了就在網上給我建立了博客，每當寫完一篇作文就往博客上發表。媽媽經過老師的介紹，經常在校信通圖書館給我購書，那裏有許多適合我 的書。

現在，我已經完全把書當成了朋友，決定要把讀書的感受寫下來，這樣才能有意義地讀書。我的願望是當一名作家，一名像曹文軒，楊紅櫻，金波那樣有名的作家。

書，就是我想象的樂園，在那裏，我能快樂地大膽地想象。書，就像知識的海洋，讓我在海洋裏遨遊……我想變成一隻小鳥，飛向智慧的藍天；它可以讓我變成一把鑰匙，去勇敢地打開知識 的寶庫……

我的成長國小作文500字 篇7

六年的國小生活很快就過去了，每一個人的心裏都產生一種深深的眷戀之情，心中那無數的記憶永遠也不會消失。無論是造型別致的假山，還是散發着油墨氣味的書本、綠草如茵的操場。我們都有一份依依不捨的感情，今天我把這些美好的回憶全部記錄在了成長手冊中。

當你拿到我的成長手冊時，你會看到金光閃閃的那幾個大字——“我成長，我快樂”。這是我給成長手冊起的名字，也是我童年生活的真實寫照。它的底色是鵝黃色的，上面有一羣正在奔跑着的孩子。其實，快樂小孩又何嘗不是我的縮影呢？！我的成長手冊分成了“美文欣賞”、“優秀的家庭作業”、“童年的快樂”、“老師的評語”……這幾個版塊。它隨時激勵着我，鞭策着我。

同學的贈言藴含着依依不捨的感情，美文欣賞記載着我童年生活的快樂，優秀家庭作業是我勞動收穫的糧倉……其中，我最喜歡的是“我的照片”欄目，它是我成長的足跡，漫遊其間你會看到一個從幼稚走向成熟逐漸長大的我。有一張是我記憶最深刻的，那是六年級的時候，我們班來到了實踐基地，看到了那塊要高聳入雲的巨石，名字叫“攀巖”。我們班的那些膽小的女生個個直往後退，可是怎麼想也逃不出老師的手掌心，經過了工作人員的半天講解，才有女同學膽戰心驚地穿好保險帶，但那痛苦的神情足以讓人同情，雖然奮力向上，最終卻因哭爹叫孃的都以失敗告終。輪到我了，緊張……我閉上眼，老師在一邊督促着我，“爬啊！爬啊！膽小鬼！”我聽到班上男生王皓的叫聲，又是最討厭的王皓……轉念一想，表現一下，讓他瞧瞧，於是鉚足勁，一步一步，向上向上再向上，掌聲響起來了，噢，原來我上去了，我勝利了。這時好朋友王藝靜不失時機地拿起照相機“喀嚓”，把我的勇敢定格下來。

這本成長手冊不僅裝幀精美，而且內容豐富。既陶冶了我的情操，又開闊了我的眼界，我希望這本成長手冊能成為我的終身伴侶。