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花的作文合集5篇

作文2.58W

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的花的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

花的作文合集5篇

花的作文 篇1

一個週末,我們來到了公園看蓮花。人們都説“湖中的花是美麗的仙子。”我完全同意。

所謂“接天蓮葉無窮碧,映日蓮花別樣紅”,最出彩的,就是那蓮花的色彩了。蓮花的色彩是各不相同的,有點像在雪白的牛乳中染過似得,雖然不是那麼嬌豔,但也十分可愛。有的蓮花粉紅粉紅的,如同一位害羞的少女,含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的蓮花了,那種不像是一般地紅,也不是很嫩的紅,而是蓮花特有的,無法言語的紅,這種紅是清新脱欲的,更是無可挑剔的,它有着鮮紅的熱情又有着嫩紅的可愛,集萬千寵愛於一生的紅。在蓮葉的映襯下,它,是多麼豔麗!

蓮花仙子的姿態也是無人能比。曲曲折折的荷塘之上,彌望的搖曳葉子。葉子出水很高,像婷婷舞女的裙。微風過去葉子與花有了一絲顫動,像閃電般,瞬時傳過荷塘那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨着,這便宛然有了一道凝碧的波浪,如同柔媚的舞姿一般。這種無以言狀的,讓人痴迷。

蓮花仙子還有清新脱悦的'性格,正所謂出淤泥而不染。你看它把根紮在散發着腥臭的污泥之中,卻在純的沒有一點雜色的花怒放在綠葉之間,這種脱俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。

這就是蓮花如仙子般純潔的花!我愛蓮花!

花的作文 篇2

有人説,越是美好的事物往往越難以長存。

比如花朵,最經典的就是曇花,它只開了一剎那,在所有人還沉浸在夢鄉的時候,它已經悄悄的謝了去,花開花謝,短短一瞬間。

最特別的還有煙花,煙花絢爛,夢幻迷人。

每次站在廣場,看着各式各樣的煙火,總是分外的歡喜。心想着有一天,也能夠跟喜歡的人一起在這裏欣賞煙花,那該是一件多麼美好的事情。

煙花帶給人的感覺,大多是與浪漫、迷人有關。

就像每年正月裏最開心的事除了走街串巷拜年收紅包,還有可以放很多的煙花,也可以看到很多的煙花絢爛,劃破夜空,像一道道彩虹,給這神祕的夜色更增添了幾分美麗。

我喜歡看煙花,就像是喜歡這迷人的夜空一樣,雖然煙花燦爛轉瞬即逝,但是它的美麗卻可以永遠留存在我們腦海中,久久難以忘懷。

希望煙火的美麗能夠帶給人們心靈的撫慰,可以讓你躁動不安的心平靜下來,帶你找到最真實的自己。就像我們為了生活所做的所有努力,有時候,見效總是要很長時間,可是隻要我們努力了,就一定會有收穫,就像煙花一樣,在你綻放的那一剎那,所有人才能夠看到你的美麗和特別。

花的作文 篇3

我家有好幾棵仙人掌,它們綠得幾乎比上了玉石。

到了夏季,我發現仙人掌非常耐旱。每週,我只給它們澆一次水,他們就能健康成長。即使在沙漠地帶,它也能成活的很好。

仙人掌也可以食用。有一次,我看見媽媽在剝仙人掌,問:“媽媽,你為什麼這樣做?”媽媽説:“仙人掌的肉可以食用。”我不信,就嚐了一口,那味道真美。

我覺得仙人掌強的生命力是一種堅持不懈的高尚品質,可以讚揚堅持不懈的人。

久而久之,仙人掌這種高尚品質是非常好的。它讓我知道了:堅持,其實是一種力量。當你想放棄時,堅持一下,成功就近了一步。如果你放棄了,前面乾的活都會失去。所以,堅持,人生就會充滿陽光。

我愛我家的仙人掌,它不僅美,還有堅強的品格。它比不上玫瑰的美麗,沒有牡丹那樣高貴,差遠了月季花的嬌氣,但它謙虛,獨自守在沙漠裏。其它花枯萎了,它卻筆直地“站”在沙漠中,絲毫沒有損傷什麼。

仙人掌果然是“沙漠強者”。

花的作文 篇4

天色變得太匆忙,落日的霞光太長。

絕望掩埋了希望,枯燥炎熱的夏日帶不走的是考試失利的傷心。

愛花的爺爺在我房間裏放上了一盆鮮花,聽説叫龍膽花。因為它的根像龍膽一樣苦,所以才有這樣的名字。不知道是不是因為它味苦的原因,才有了這種花語呢?因為苦就會憂傷,不苦何來憂傷?但是現實中龍膽花卻給我留下了不一樣的印象。以下是我對它的表白——

從還是笨笨的“小苗頭”開始,你就被安靜地放置在那裏,映着身後的灰色和平靜的黯淡,刻出一棵棵半藏於厚重泥土下的幼芽,孕育着驚人的美麗。於是,我非常小心地呵護你,捧在手心的已不只是一株小花兒,而是一件珍品,一件藝術品,一件藝術的化身。我日日坐在你的面前,殷切地期待着,久久凝視着你稚嫩的芽,默默地念着:你就要盛開一片純潔與美麗。

安然的你竟然沒有任何動靜,你像個嚇壞了的小生命,小小的芽呆呆地立着,我於是開始怕,心頭輕輕顫動起來。

終於,在一個柔和的清晨,我看見了你抽出的葉,嫩生生地豎着,油油的綠盪漾在我的心裏。花已經不會遠了吧?星點的期待瞬間被點燃,在朦朧的晨光裏,我看見那葉發出嫩嫩的笑。

期待一天天沉澱,積攢,我望着你,默默地念,默默地祈禱,默默地等候,守候着那一份温馨,那一份火色間的清醇。

像是一陣浪濤,你的美麗在那靜謐的夜色中湧來。藍色的花瓣,鵝黃的蕊,你昂揚地挺起胸膛。你激盪的美藴涵着幾分羞澀,嬌柔的姿態中透出一份高潔。脱出塵世的清亮明徹,伴着詩意般的夜,散發的不只是芬芳,更是動靜之間悄然生出的喜悦與希望。

這樣的你,如夢般純粹,如天般高遠,在最慘淡又最火紅的光景中怒放。那獨有的藍,分明就是放蕩不羈的精靈在召喚,給人們送去一種啟迪,一種情感。

你悄悄地告訴我:在不完美的世界裏也可以燃起迷人的火光,在壓抑的灰暗裏也能生出芬芳。只要你願意,你也可以,你也可以讓這枯燥的夏日因你而變得美麗……

你的花語,像是一首雋永的歌,熟悉又陌生,讓我灰着的心欣然徘徊在你的世界,在我心裏反覆低唱着你給的旋律。

花的作文 篇5

時鐘的指針滴答滴答的畫着圓圈,記憶也被朦上了一層厚厚的灰塵。四年了,回想起國小我與胡老師的那段師生感情,猶如小溪中朵朵浪花,永遠天真、快樂的跳躍、流趟……

四年前,您大步流星地走進教室,抑揚頓挫地發表開學演講,儘管您給我第一印象不是威嚴,而是很親切,但老師都是威嚴的這種定勢,根深蒂固的紮在我的腦海中,我小心翼翼地告訴自己:“這就是我以後的老師!”

日後一切平平淡淡,師生之間,維繫着簡單機械的重複。您給我們上課,我們聽您講課。師生之間僅僅如此嗎?不,隨着大家相互瞭解磨合,師生關係也像慢慢脹開的核桃散發出幽幽的清香。

最難忘的是那節語文課,您提出問題,課堂上是一潭死水,沒人回答。您就當着全班同學大聲斥責我:“作為班長,上課不知道帶頭回答問題……”我不敢抬頭,不敢看您怒氣的臉,您的怒氣隨着聲波傳至教室的各個角落,教室裏鴉雀無聲,我渾身不自在,您那嚴厲的目光讓我不禁想:“他不是很和藹的老師嗎?現在怎麼成了這麼威嚴的老師了?”我的心怦怦直跳。

課後,您將我單獨叫到辦公室,温和的對我説:“剛才我太沖動了,不該對你那麼兇,你是班長,我批評你,是要你起帶頭作用,帶動全班學生學習,負起班長的責任,你一定要理解我。”此時老師與課堂上判如兩人。朋友般真誠的釋放讓我眼裏噙滿了淚水。您還告訴我:“回答問題可以使頭腦更靈活,開發智力,也是在培養自己的理解能力。你要知道,要讓自己成為學習能力超棒的人,就要多思考勤學習。這也是我對你的希望。”您的話像是朋友的安慰和鼓勵,輕輕地撣去了我內心的不安與難過。

寒暑易節,四年來,你我之間已架起了溝通的橋樑,無話不説,成了真正的良師益友。如今,我已踏進了中學的大門。但您那些關愛我的件件小事和那些零零碎碎的話語卻流淌在我記憶的長河裏,常常泛起快樂與幸福的浪花。

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