實用的戰爭的作文600字8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的戰爭的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

戰爭的作文600字 篇1

“轟——！”1937年8月28日，日本侵略者終於放出了萬惡的炸彈，將上海火車南站炸了個粉碎。與炸彈同來的，還有“東亞共榮”的日本兵，向中國人民射出了“東亞共榮”的子彈。

“快跑啊！”“小鬼子來了！”“救命！”“孩子！孩子！你在哪啊……”“媽媽，爸爸，我痛啊！”人們慌張地哭喊着，有的在呻吟，有的在垂死掙扎……而當日本的“東亞共榮”軍隊過去後，連那痛苦、微弱的喊聲也全消失了。昔日熱鬧的車站如今死一般的寂靜。一個被母親護住，倖存的孩子，不顧旁邊瓦礫瓷片的扎痛，爬出了媽媽一點點變冷的懷抱，爬到媽媽身邊，想用手抹去媽媽臉上的血跡，媽媽多想抱一抱這孩子，帶他走出這地方，把他撫養成人啊！可是，媽媽知道，自己早就不行了，媽媽只來得及説出“孩子，你……你……”就閉上了雙眼，永遠的睡了。孩子惶恐地推着媽媽冰冷的身軀，想喚醒媽媽，但無論如何都叫不醒。他想去找爸爸，他努力着一搖一擺站起來，一步一步的向爸爸的地方走去。他腿上的傷口流了好多血，身子越來越累。但他沒停下，不斷地向爸爸的方向走，不知道跌了多少跟頭，劃了多少口子。但他卻像個小大人一樣，不哭也不鬧。但當看到爸爸後，他卻哭了，爸爸只剩下上半身，下半身血肉模糊。爸爸臉上有無數口子，身體比媽媽還冷。他知道沒有希望了，可依然使勁推着爸爸的身體，可爸爸也沉沉睡去了。

他還在跑，希望找到姥姥，可無論怎麼找也找不到。他被只有一段的鐵軌絆倒了，坐在地上大哭。但他因體力不支，微弱的哭聲連日本兵都聽不到。哭了好久，他終於明白，再也不會有媽媽的小布偶、爸爸的小玩具、更沒有慈愛姥姥的小點心、當兵的爺爺的小謎語出現了。小男孩子最後被八路軍看見了……

這場戰爭給小男孩留下了不可泯滅的傷，這傷不僅留在小男孩心中，也同樣存在於所有中國人民心中……

戰爭的作文600字 篇2

“你再説一遍！”隨着許**的一聲大吼，弟弟的戰爭又開始了。三年級的弟弟最近與一個個頭比他大將近一倍的、年齡也比他大的五年級學生許展豪發生了矛盾。

我總認為許**是仗勢欺人、以大欺小。因為開始，弟弟不敢和許**頂嘴，不管許**怎麼罵他，他只是低頭不語，但是許**罵着罵着自己卻哭了，誰也不知道怎麼回事兒。可後來，弟弟仗着寧*給他撐腰開始與許**頂嘴了，一次還把許**給訓哭了：

“孟**（弟弟的大名）！你在這樣我真的要揍你啦，你……”許**惡狠狠地大吼，但還沒吼完，寧*就制止許展豪“喂！懂不懂禮貌啊？！這麼大聲。”“孟**太過分了！”許**委屈的辯駁道。“怎麼過分？就算再過分你也不能大吼！況且，孟**根本沒有錯，人家是在幫你！”寧*生氣地説。“不是，他是……因為……所以……”許**再次辯駁，可又沒辯駁完寧*就又狠狠地説：“所以你必須道歉！”“可……”“沒什麼‘可’，快道歉！”“嗚嗚嗚……”許**又哭了出來。

弟弟一直什麼話也沒説，坐在寧*旁邊，想看戲一樣看着許**和寧*，嘴角有一些往上翹。“許展豪你哭啦？喂，許**哭啦！”我在旁邊幸災樂禍地説。“不要管他！”寧*像是下了一條死命令地説。“男子漢流血不流淚嘛，你是男子漢嗎？”我並沒有聽寧*的，而是抱着‘看戲’的心理試探地問了一句。“你流血不流淚試試？看你哭不哭！”許**瞪着我。“反正我不是男的。”我小聲的説。“你是不是想死？”許**又狠狠地大吼。“對呀，我是想死。”“拿把刀來，我一刀你就死啦！”“我沒刀，你有刀？你捅死我，你就去法院做客吧！”……折騰了好久，許**才收回了眼淚，露出了千年一見的笑臉。

朋友之間的“口舌戰爭”是常有的事情，而且只不過是和朋友之間發生的小插曲，“口舌戰爭”有時需要重視，有時需要忽視，要適當的改變自己的態度，這樣才能朋友對自己有好的態度。

加油吧，讓朋友更加喜歡你吧！

戰爭的作文600字 篇3

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。

“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站裏那成千上萬的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。

這時，從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個幼兒的哭聲，聞聲過去，一個三、四歲的男孩正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的屍體，他身上也都濺滿了血。那男孩顯然已被周圍發生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張着大嘴拼命地哇哇啼哭着，連脖子、臉上的青筋都露出來了。這個可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽，找尋自己熟識的親人。然而，這悽慘的哭聲沒有驚動他的爸爸媽媽，沒有驚動他的親人。唯一的答案，就是這些親人已被日本侵略者的炸X彈奪去了生命。

頭頂上敵人的轟炸機還在盤旋着，一枚枚炸X彈繼續攻擊着，地上的人們死的死，傷的傷，小河裏血流成河悲慘得難以想像。就在這時，他聽到他旁邊的廢墟里，傳來一個微弱的聲音，他知道，這是他媽媽的聲音。於是，他拼命爬過去，手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧，一個三四歲的孩子一下子彷彿成了一個懂事的'小大人，因為他有一個希望，一定要看看媽媽，一定要把媽媽救活。終於，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫裏擠出兩面個字“孩子”就斷了氣。就這樣，本來一個幸福的家庭由於日本侵略者的轟炸，這個孩子成了孤兒。

這個孤獨、可憐的孩子，他以後的生活又會如何?相信他會記住這段歷史，發奮讀書，為振興中華而不懈努力。

戰爭的作文600字 篇4

從前有一個大森林，裏面住着一棵老榕樹、小溪、小兔…..

“啪”一聲槍響打破了夜的寧靜，小狼張大了嘴“嗚嗚”，喜鵲嘰嘰喳喳地叫“人來了，快跑啊！”這下森林裏可熱鬧了：小兔一羣羣地奔跑着；百鳥之王鳳凰率領着千萬小鳥們向安全的南方飛去；百獸之王老虎和獅子率領着一羣羣猛獸也向南方跑去…….. 還好，有小溪妹妹和榕樹爺爺指揮大家，就不會有動物走迷路了。一切變得那麼恐慌，好像隨時有顆炸彈飛來 一樣。

“哈哈，我們發財了！”原來是可惡的捕獵人，他們用槍Q支彈D藥打進動物們的皮肉裏，使他們生不如死。

“我……我受不了啦！”百魚之王蛟龍説：“我要殺了這些可惡的人，為我的“族人”報仇！”“不，”小白兔温和地説，“我們同在一個家園，為何要拼個你死我活呢？”“小兔説的對，我們要讓他們認識到自己的錯誤。”榕樹爺爺面帶微笑地説。“哥，我們就別傷害他們了，讓他們認識到自己的錯誤就行了。”蛟龍的妹妹鳳凰説道：我有辦法了！”小兔子説：“快説，是什麼辦法？”小溪妹妹對喜鵲説：“哈哈，就是這樣…… ”“哈哈，好辦法，就叫它X計劃吧！”榕樹爺爺説。

第二天，大家開始了他們的“X計劃”。小兔子在奔跑着，獵人見了趕緊去追她，獵人跑呀跑，不小心掉進了動物們挖的“暗道”，一下子摔暈了。大夥把他們救了出來，並給他們抱紮了傷口。“謝謝大家！”獵人們感激地説。“不用謝，這是我們應該做的。”

從此，獵人們改惡從善，和動物們過着幸福的日子。

戰爭的作文600字 篇5

這天下午，陽光明媚，天氣晴好。窗外是一羣嬉戲的孩子，而窗內的我卻因為一道難解的數學題抓得頭皮屑如柳絮般飛舞不止。

自古以來，數學似乎一直是中國人的強項，不管是祖沖之保持算圓周率的記錄還是海外留學生在數學上遙遙領先外國人，但我似乎沒有繼承祖國的這個優勢，總是被數學折磨得焦頭爛額。

就比如解奧數題吧，奧數課上的每一題都像一場嚴酷的“拉鋸戰”，使我的“腦細胞軍隊”損失慘重。解幾何題時，我總是排除一切外界干擾，在草稿本上拿着尺和圓規畫出一個又一個醜陋的簡圖。這一道幾何題還不止一個答案，在畫了幾頁紙的草稿之後，我便接近崩潰了。這草稿也並不好看，看來我是既當不成畫家，也當不成數學家啊！在這時，我總會用瘋狂地抓腦袋來激發“腦細胞戰士們”的“戰鬥熱情”。當頭皮屑漫天飛舞時，一個念頭在我腦中閃過，吹開草稿紙上覆蓋的一層“薄雪”，我趕忙畫出了自己思維中的草圖，又經過了一段時間的計算，終於得出了答案。當老師在我本子上畫下勾時，那種快樂簡直不能用言語來形容！

然而這並不是學習數學中的全部快樂，數學這門看似枯燥的學科還有它有趣的一面。

我第一次接觸“牛吃草問題”時便忍不住與同桌一起笑出聲來：這牛吃多少草還要牧民來計算，如果牧民都會那麼難的數學問題，那麼諾貝爾數學獎在中國安家落户也不遠了吧！這真是一個關乎國家利益的重要數學難題呢！這樣，為了“國家利益”，我學紮實了這個知識，讓數學“吃了敗仗”。

我與數學的戰爭雖然沒有槍林彈雨，但我還是得時刻繃緊神經。雖然我不能總是取得成功，但為了不讓數學成為我學習中的絆腳石，我會更加努力地學習數學，與數學作鬥爭。雖説是鬥爭，但我與數學並不互相怨恨，我也喜歡解出數學題的快樂；所以，説打贏戰爭似乎不恰當，我得打贏這場與數學的友誼戰！

戰爭的作文600字 篇6

我早盼着下雪，就可以打雪仗了。可是，整整一個冬天都沒有下一場雪。現在，是春天了，我想沒戲了。誰曾想，該暖和了，卻下起一場大雪，紛紛揚揚，把地都鋪得白白一片。

下午，體育老師帶我們班和五（3）班到龍潭公園打雪仗。真是太好了，一聽這消息，我急忙跑下樓，連外套都忘了穿。

到了龍潭湖，雪仗就開始了。雙方都在飛快地做雪球。忽然，五（3）班首先向我們發起進攻，可惜，雪球被雪松擋住了去路。“衝啊！”我們開始了自衞還擊戰。五（3）班也不示弱，幾次把我們的衝鋒打了下去。雪球碰着雪球，炸得紛飛一片，空中都變白了。

我們的子彈沒有了，只好先退居二線，做雪球。我做好三個雪球，跑到前線，幾個雪球就飛快向我飛來，一一被我躲開了。這時，一個大高個的同學向我跑來，我連連躲過他射來的子彈，開始向他還擊。第一個雪球飛過去，被大個子躲開了；第二個雪球飛過去，竟被他一手接住了。我不敢馬虎了，先把旁邊的幾個同學按下藏好，抓起第三個雪球剛要扔，一個突如其來的雪球打中了我的左肩。原來是左邊的一個“敵人”已經逼近了我們的陣地。我急忙把最後一個雪球甩向他，正好打中了他！

現在，我手中已經沒有一個雪球，陷入重圍中，“嗖”地一個雪球又一個雪球不停地向我飛來，壞了！這可怎麼辦？正在焦急，“給你雪球！”李棄凡抱着一堆雪球向我跑來。戰爭已經到了高潮，正在混戰。我抖起精神，接過雪球，和李棄凡一起把那個大高個打跑了！趁着混戰，我們的雪球又命中好幾個“敵人”。當然，“敵人”也不甘心，雪球不停向我們飛來。戰爭正在激烈進行，“玲玲玲……”鈴聲把這場戰爭結束了。

我們都有些惋惜，這場雪仗太短了。這場雪來得快去得也快，上午下的雪，晚上就化了，因為這是春天的雪呀！

戰爭的作文600字 篇7

“嗖嗖”一輛飛碟空降於202教室，門開了，一些圓頭圓腦的傢伙現身了。

綠豆弟弟肥頭大耳，膘肥體壯。黃豆三哥身形魁梧，五官端正；黑豆二弟一身烏黑亮麗的肌膚加上雙臂的肌肉顯得更加強壯……黑豆迅速跳下飛船，雙手插起腰：“今天，我們豆子家族是來為榮譽而戰的，趕快讓筷子和氣球滾出來，我還不信打敗不了他們。”

趾高氣揚的筷子和囂張跋扈的氣球大搖大擺地走向黑豆，連正眼都不瞧它，便冷笑一聲：“哼，難道豆子王國沒人了嗎，派你們這些小嘍囉和本王來進行決鬥，簡直髒了我的手。”“你，你們，竟然大放狂言，為何不來和我決一死戰呢，難道你怕了？”黑豆氣得臉都紅了，“你不怕死的話，就來吧!”

黑豆當起了先鋒。他挽了一下袖子，做出相撲選手預備時做的動作。筷子瞄準目標-----黑豆，一頓猛夾，累得上氣不接下氣，連一句話也説不出來，卻被黑豆敏捷地閃開了。黑豆看它這幅熊樣，樂瘋了！這下可好，他掉以輕心了，俗話説：驕兵必敗。筷子趁黑豆仰天狂笑之時，一個絕殺“剪刀腿”將黑豆俘獲送入氣球口中。

看這情景，其他的兄弟姐妹也急了，齊刷刷像氣球撲去。氣球向打鼓一樣擊打肚子，膨脹到像兩個足球合體那樣大。“我準備好了，快來吧！”氣球趾高氣揚地喊道黃豆，綠豆，紅豆和黑豆們縱身一躍，大喊：“大哥，我們來救你！”可氣球偏偏不如他們的意，不斷湧出空氣。豆子們被氣流不斷往上噴，根本近不了氣球的身。可他們依舊不肯輕言放棄……幾番嘗試後，氣球的氣也用光了，耷拉着腦袋現出原形，舉手投降，黑豆大哥跳了出來。

豆子們與筷子、氣球決定化干戈為玉帛，不再爭鬥。

戰爭的作文600字 篇8

人，是很有意思的生物。

我們知道砍伐森林有害，但從來不停止它。我們知道捕殺過度有害，仍然繼續捕殺。我們知道戰爭不是好東西，可是戰火從來都不會熄滅。那些發動戰爭的政治家，為的是什麼？更大得土地？更多的權利？死亡是唯一的平等，無論你是誰，有多大的權利，在死亡面前都一樣，什麼都沒帶來，什麼也帶不走！

我覺得歷史很有意思，瞭解歷史如同上帝瞭解他的子民，看着無數慘不忍睹的戰爭，無數軍隊的拼殺，一個個王朝的建立與衰敗，再到最後的覆滅。可以説，每一個朝代的建立都充滿了無數的鮮血。無數次戰爭來建立這個朝代，無數次戰爭來保護它，又被無數次戰爭毀滅。從最初的刀，劍到現在的各種火器，核武器。政治家的爭鬥從未停止，死去的人，被拆散的家越來越多，戰爭促進了武器的發展，武器有擴大了戰爭傷亡的規模。古代，打一場戰爭，幾萬人對砍，能傷亡一半都很難，而現在，一戰，二戰動不動就是幾十萬幾百萬的傷亡。看着那些殘忍的，可怕的描述，看着那些血腥的照片，看着那些勝利、失敗，無數的瘋狂的舉措。人民是沒有錯的，都是為了實現政治家的夢想或抵禦外國的入侵而犧牲！

瞭解得越多，就越覺得膽寒，為了一己之念，付出成千上萬的人。成與敗，都只有一個人的名字被銘記！

總結華夏上下五千年的歷史，我發現一個令人哭笑不得事情：“這五千年曆史，無數的戰爭，無數的王與寇，似乎繞了一個大圈，學到了許多，犧牲了無數人，又回到原點。”夏朝便是由各地方推選統領來治理國家，繞了這麼一大圈又回到了各地代表決定誰來當“主席”治理國家了。然而，上下五千年的戰爭，換來了無數的傷亡，無數的慘劇！

戰爭，若只是為了征服，還有什麼意義呢？不要被戰爭蒙上了雙眼！