精選誇誇我同學作文五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的誇誇我同學作文5篇,希望對大家有所幫助。
誇誇我同學作文 篇1
童年的回憶像一條彎彎曲曲的小河,河裏的每一束浪花都有着美好的回憶。
我記得有一次,我們放學回家的時侯,烏雲把天空給淹沒了。我還沒有走出學校就下起了濛濛細雨。我心想:“我的天啊!怎麼那麼快。我還沒有回家,又沒帶雨傘。我急得轉來轉去。
就在這時,小蔡同學走了過來對我説:”你怎麼不回家呀,你沒帶雨傘嗎?“我説:”是的,我剛好沒有帶雨傘。“小蔡同學説:”那就讓我送你回家吧。“我説:”好啊!謝謝你小蔡同學。“小蔡同學説:”不用謝。“
一路上,雨勢越來越大,小蔡同學把雨傘移到了我這邊。雨全部都打在了小蔡身上。我看見了,連忙對小蔡同學説:”看,你都淋濕了,咱們靠近點一起走吧。“小蔡同學點了點頭,我兩並肩一起往家裏走。終於回到了我家樓下,我再次對小蔡同學説:”謝謝!小蔡同學説:“不用謝!”。只見他被雨水淋得差不多滿身濕了。而我卻只濕了鞋子。小蔡同學樂於幫助別人的精神,真是值得我們學習。
這件事雖然過了很久,可這件事我還深深的記在心裏。
誇誇我同學作文 篇2
我們班上有個勤勞的班幹部叫李雨涵。記得我上幼兒園的時候,郭子倫嘔吐了,教室裏滿是腥味,同學們都捂着鼻子躲得遠遠的。還故意説:“臭死了!”郭子倫看見同學們的樣子,傷心的哭了。
這時,一個扎着小辮子的`小女孩拿着簸箕和掃把往樓下跑去。過了一會兒,她氣喘吁吁的跑上來,她把沙子倒在嘔吐物上,然後用掃把把它掃進簸箕裏,不一會兒嘔吐物就沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑説;‘我怕,但是人人都這樣的話,教室裏臭臭的還有老師願意為我們上課嗎?“我聽了,一股敬佩之情湧上心頭。
李雨涵多好的品質啊!大家難道不值得誇一誇嗎!
誇誇我同學作文 篇3
我要誇誇我的同學陳思源,他的責任心很強。
有一天,下了第二節。大家都該做,廣播已經開始了,可是老師還沒有來,大家都在説話。班長就站了起來,喊着説:“大家安靜不要亂,畢上眼開始做操。”大家都沒有聽見,因為實在太亂了。班長上去講台用黑板擦打講桌,發出碰碰的聲音。班長讓大家開始做操,大家都聽話開始做操。
班長的責任心真強,我要向他學習!
誇誇我同學作文 篇4
她,讓我難以忘記,她有一顆天使一樣純潔的心靈,她就是我的好朋友王珂勻。
她大大的腦袋,一雙能説會道的嘴巴,忽閃忽閃的大眼睛格外漂亮,她有較小的身軀,我們大家都親切地叫她“小不點”。但是她能給我們帶來很多的温暖。
一次我發燒了,頭上不停地冒汗,媽媽也急得團團轉,而我還擔心作業的問題。這時電話響了,我拿起電話,電話裏傳來一陣温柔的聲音:“菲兒,你今天沒有到校,身體怎麼樣了?我把作業給你説一下……”她的一句問候和關心,讓我頓時感到一陣暖流。
還有一次,運動會上,我和一位同學相撞,我摔倒在地,血很快流了下來,我疼的大哭起來,大家被這突如其來的場面驚呆了,這時,王珂勻嚴肅而大聲地説:“愣着幹什麼,快送醫務室呀。”話音剛落,她就跑到我身邊,拿出紙巾替我擦去臉上的淚痕,一邊擦一邊説:“不哭,有我陪着你”她慢慢扶我起來,我看着她,覺得她瘦小的身材變得很高大。
王珂勻就是這樣一位熱心幫助同學的人,我們都很喜歡她。
誇誇我同學作文 篇5
在我們班裏,有許多值得我們學習的同學,比如:高子欽樂於助人、於海露保護環境、張宇航愛護公物,還有一個就是上課積極回答老師提出問題的張李澤源。大家一起來欣賞一下吧。
看,高子欽正在過馬路的時候,看見了一位老奶奶,他快步如飛地過去扶這位老奶奶過馬路。老奶奶笑了笑説:“你真是一個樂於助人的好孩子。”雖然這只是一件小事,但高子欽樂於助人的優秀品質,卻充分地體現了出來。
再來看一看於海露是怎麼保護環境的吧?上體育課我們休息的時候,於海露看見地上有幾片廢紙,她就馬上把那飄浮滾動的廢紙一張一張的拾了起來扔進了垃圾箱。於海露真是一個保護環境的好同學呀!
下一個就是張宇航愛護公物的事情了。每次下午放學的時候,張宇航都會先把桌子底下的廢紙收拾乾淨,只要是看見的都會拾起來,再把桌椅擺整齊,才出去排隊。
這一次的是上課積極回答問題的張李澤源,每一次老師提出問題讓大家回答的時候,張李澤源積極地把手朝天舉着,我都會微微一笑。張李澤源每次回答問題的時候,都會説:“我來,我來。”你們説張李澤源積極不積極。
我們班還有一個“大同學”,在課堂上教給我們許多知識,卻不拿一點架子,愉快的學習環境,使我們將知識輕鬆掌握,在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來俏俏地告訴你,這個“大同學”就是我們班的丁老師。
同學們,你們説一説,我們班的同學是不是值得大家學習呢?
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