【必備】開心事的作文合集九篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的開心事的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

開心事的作文 篇1

每個人都有自己開心的事，後悔的事，自責的事……這次這件事真是令我開心了好久。

我們的書法老師是令全校師生毛骨悚然的校長大人，課上課沒人敢説話，記得在上個星期二上書法課時，馬老師在下課前佈置了一項任務：“在下一個星期裏，誰的課前準備做得好，下次上課就可以獲得一份特殊的獎勵，我會安排一名同學每天進行監督。”大家一聽兩眼放光，紛紛交流起來：“會是什麼獎勵呀？馬校長給的一定是好的，我一定要拿到。”“誰知道啊，但是有獎勵總比沒有強，一個星期而已，很快就過去了，我一定可以堅持到的。”同學們紛紛下決心，想要贏得這份獎勵，我也不例外。於是大家便自覺行動起來，每天課前兩分鐘準備好上課需要用的書本。每個人都想得到這份特殊的獎勵。但很多人只堅持了一兩天便把這件事拋到九霄雲外去了。一下了課都跑出去玩兒了誰還記得要提前準備好學習用品啊！看着他們的表現，我的心裏有些小高興，因為這樣的話我的競爭壓力就小了，所以我依然堅持着做好課前準備工作。

一個星期過去了，又迎來了馬校長的書法課，有的同學這才想起來馬校長之前説的任務，都開始後悔起來。這時，有個同學大喊道：“校長來了！”大家馬上回到自己的座位準備書本，可是為時已晚，馬校長已經來到了教室講台上。此時教室裏鴉雀無聲，有的同學正在後悔，有的同學正期待着可以獲得這份獎勵，比如我。“我現在心裏已經有了合適的人選了。”説着指着我和其他一直堅持做的同學。馬校長給了我們幾個人各一張心願卡，説：“這張心願卡可以讓家長幫你完成一項小願望。”我們拿到心願卡，心裏開心極了，反覆在手裏翻看着，並且心願卡上有馬校長的親筆簽名，哈哈，這次家長是必須要幫我們完成心願了，想到這裏，不由地咧開嘴笑了。

放學後，我拿着心願卡走在回家的路上，彷彿天空格外的藍，陽光如此燦爛，今天的我真是太開心了，因為我用自己的努力贏得了一份禮物，未來，我一定要更加努力！

開心事的作文 篇2

我最喜歡的就是假期生活了。每到假期，我都興奮無比，就像一隻自由自在的小鳥飛向了湛藍的天空。假期裏有很多開心的事，但那件事令我最開心。

在一個陽光明媚的下午，姐姐説要教我做鬆餅，我開心得不得了。姐姐讓我先準備一個透明碗，倒入一盒酸奶，打一個雞蛋，先攪拌均勻，再放20克麪粉，和兩勺糖，再攪拌均勻，一股酸奶和雞蛋混合成的麪糊，香味撲鼻而來，聞一下就讓我直流口水。

姐姐幫我把鍋熱好，我又激動又害怕，我害怕自己做得太難吃，姐姐先手把手來教我，姐姐説：“你先舀一勺麪糊，勺子不要捱過太近，把它倒成雞蛋大小的形狀，等它中間冒泡泡和邊上有點焦黃的時候就可以翻面了，等翻面時鏟子要挨着鍋底，要按着邊緣往下鏟，然後再翻過來用鏟子壓一壓就成功了！”我邊做邊想姐姐説的話，一步步做好，成功了！我又做了一個，這次火大了，糊了，我有點灰心。姐姐鼓勵我説：“別灰心，再來一次！”我鼓起勇氣，又做了一個，非常好吃，我一個接一個地做，壘成了一個小漢堡，最後淋上一杯酸奶，給媽媽、爸爸、奶奶、姐姐吃，他們都説我做得好吃，心裏感覺美滋滋的，非常開心。

通過自己學鬆餅，我體會到堅持就是勝利，沒有姐姐來鼓勵我，我還做不出香噴噴的鬆餅來。今天，好開心呀！

開心事的作文 篇3

因為有汗水，才會有收穫；因為有努力，才會有回報。因為有了寫作，才會有拿到稿費時的喜悦。

今年五月初，我成為了一名宣城小記者。有一天，我在街上的閲報欄中，看到我寫的作品竟然見報了。我有點不相信，湊上前仔細看清楚後，連忙飛回家告訴家人這個喜訊。

等啊等，等了足足有一個月，我終於等到了我的稿費通知單。

那天的早讀課，老班滿面春風的走進教室，喊道：“今天早晨，我收到了來自宣城日報社的一張稿費單，你們猜猜它是誰的？”

“是不是語文課代表的？”

“NO！”

“是不是我們班作文‘大王’的？”

“不是！”

“那是誰的？”

老班笑了笑，説道：“我就知道你們猜不出來。説真的，我一開始也不相信，不過事實就是事實。這是我們班史季康小記者的稿費！”老班的話音剛落，幾乎全班同學都沸騰起來。老班在吵鬧聲中把匯款單遞給早已高興傻了的我，又説：“你要再接再厲哦！”我顫抖着打開那張匯款單，心裏的那個甜啊！雖説10元錢並不多，但這對我來説是一筆巨大的財富。

已至暑假。每每看到牀頭的那張匯款單的複印件，心裏都是美滋滋的……

開心事的作文 篇4

在二年級的暑假裏，爸爸和媽媽帶我到固原的野荷谷去玩，是非常開心的一件事。

在野荷谷的道路左邊，有一條長長的小溪，在小溪上長着許多的荷花，那些荷花的花朵有的含包欲放，有的已經綻開了美麗的笑麗。還有，那些荷花的荷葉嫩綠嫩綠的，從遠處年就好像綠綠的玉珠 。

在野荷谷的道路的右邊，長着一排高大的松樹，松樹上長着許多鬆塔，那些鬆塔長得一個比一個飽滿，看了就讓人眼饞。不過不用擔心，在野荷谷的.“終點”有賣，野荷谷的“終點”是一片開闊地 ，那有一個小亭子，人們在裏面聊天，休息，可熱鬧了，在亭子的旁邊有一片荷塘。在荷塘中間有一片濕地，人們在那照相，玩耍，陣陣笑聲從裏面傳來。

這就是令我高興的一件事。至今，還是那麼難以忘懷。

開心事的作文 篇5

寒假一天天過去了，在這個寒假裏我最開心的事情是：我學會溜冰了。

在一個陰天的上午，我獨自站在窗前，覺得又無趣又乏味，忽然間我看見我家對面的院子裏有一個小男孩正在溜冰。這情景使我想起了爸爸在上海給我買回來的溜冰鞋，於是我做了一個決定——我準備學溜冰。那天，我在客廳裏學溜冰，在上海我看到了上海人溜，於是，我就學着他們的樣子溜起來了。輕輕一蹬，前腳蹺起，輪子就轉動起來了。走兩步，再一蹬，輪子就轉得更快了。忽然，我身子一歪“噗通”，我摔了一跤。“好痛”，我的眼淚不由自主地流了下來。第二天，我來到院子裏學溜冰，我的右腳往後一蹬，嗖的一聲，一下在就溜到了牆邊的水管。我就這樣反覆地聯繫，不久我就學會了溜冰。那時候，我的心裏有一種成功的喜悦。

這個寒假，我自己學會了溜冰是我最開心的事。

開心事的作文 篇6

在一天早上，該我們五年級課外活動了，我因為沒有跳繩，就跟王子豪、孔子博、張呈祥和張家碩在一個地方先集合，然後使用黑白配的形式來決定誰當警察，誰當小偷，最後是我、孔子博和王子豪當小偷，王子豪在警察那裏當卧底，張呈祥和張家碩當警察。

遊戲開始了，我和孔子博先慌忙的逃跑了，張呈祥和張家碩和王子豪則拼命的在我和孔子博的後面追趕着，但是我們都不敢跑得太快，因為怕被老師發現或扣分老師發現，於是，我和孔子博被抓住了，但是藏在警察裏的卧底王子豪出動了，給我“越獄”的鑰匙，並繼續裝警察。

我和孔子博看準了時機逃了出去，藏到了一個他們不知道的地方之後，一直等待着，但是儘管這樣也被意外的發現了，於是我和孔子博又反覆了一次“越獄”的行動，一直到了站隊時間。

警察抓小偷的遊戲可真有趣呀！下一次我還要玩兒這個遊戲。

開心事的作文 篇7

今天，姐姐回來後就和我待在一起。我們閒着沒事做，便上網查有什麼東西好玩。

突然，我看見有個視頻是做木陀螺的，提出建議：“姐姐，我們來做木陀螺吧？”姐姐爽快地答應了。

我先找齊材料，有木頭、小木棍、釘子、鐵錘、小刀、繩子。

我們把拳頭大的木頭切成約六釐米長的一段。姐姐把切好的木頭一端削成圓錐形，用錘子把釘子釘進圓錐形的正中央。我小心地把繩子系在木棍上。這樣，陀螺和陀螺鞭都做好了。

這怎麼玩呢？我都有點迫不及待了。

姐姐看穿了我的心思：“不會玩吧？來，我教你玩。”

姐姐先給我做了個示範。她把陀螺放在地上，雙手拿起陀螺鞭，對着陀螺用力地打了一下。陀螺轉起來啦。姐姐見陀螺要倒了，便又打了一下，陀螺越轉越快，像龍捲風。

我覺得我會了，就把鞭子搶過來，對着陀螺使勁打，陀螺不但沒有轉，還被我打飛了。我只好重新開始。這一次，我用雙手拿着鞭子，對着陀螺使勁打了三下，陀螺轉起來了，我高興極了。

開心事的作文 篇8

還記得去年暑假裏，我在新華中學比賽七巧板的情景歷歷在目，今天拿到就為的獎狀……

7月的暑假裏，我有幸被科學課吳老師選中去參加“七巧科技”揚州市七巧板比賽，當時我就樂得一蹦三尺高。可接觸七巧板我還是頭一回，經老師講解終於搞明白是怎麼回事了：它是由七塊圖形拼成的，可以組成不同的圖案，可以是遊戲、人物、事物等，多達幾千種。我便慢慢摸索，為應戰做準備。

到了比賽的那一天，我來到新華中學，一走進校區，一棟棟教學樓聳立在我眼前。媽媽説，這是所四星重點高中。我真希望有一天能考進來在這裏學習。很快就進了考場，我與杜景赫坐在一起等待考試。我數了數，大約一共有100多名同學。我信心滿滿地對杜景赫説：“也不過就一百多人，我們一定能通過！”杜景赫卻萬分擔憂地回答我，“那可不一定！揚州市有幾萬名國小生，這100多個可是經過層層選拔出來的高手。”我立馬怔住了，也緊張了起來。

考試開始了，老師每人發了一張卷子，讓我們開考。遇到合作的題，我與杜景赫一起討論，單獨做的我苦思冥想。

轉眼間一個小時過去了，我卻一直緊張着，生怕考不上。不能為學校爭光。

一個月、兩個月……我的這件事慢慢遺忘了，直到今天，科學課吳老師才樂滋滋地告訴我得了三等獎，我緩過了神來，才想起暑假的事，茫然立馬轉為了高興。雖然杜景赫沒獲獎，但我可以給他一半功勞。因為如果沒有他合作，我恐怕不一定拿到名次，我要好好歇歇他。

這個三等獎是我與杜景赫合作的結晶，是我們的成果，我一定要好好珍惜。

開心事的作文 篇9

要説起我在暑假裏最開心的一件事，那一定是我在樓下和我爸爸打羽毛球了。

我和爸爸打球有幾條規定：1.不用在中間扯網（這一條當然是我規定的，一來是為了我才1.40的身高，二來是為了可以打低球）。2.球落到誰身旁，誰就重新發球。3.我和爸爸打球不分輸贏。

規定製定好了，我和爸爸選了一個萬里無雲的下午下了樓，找了一處沒有枝葉遮擋的地方開始了這個雲動。

我先把羽毛球往上一拋，等羽毛球開始往下落一點的時候，我把球拍調正，用力往上一拍，只聽耳邊呼的響起一陣風，球高高地飛了起來。爸爸也不甘示弱 ，往前跑了幾步，球拍往下一斜輕輕一拍，球象支箭一樣飛了出去，我看着球很高，就往後退了幾步，誰知這是一個‘陰謀’，球在我前方不遠處落下來。第二次爸爸又來了個低球，把我弄了個措手不及。

打了幾個回合，我找到了爸爸的規律。一個回合可以回幾個球，後來，可以接十個左右了。

打完羽毛球我總結了一個道理；做事情要善於總結經驗，找到技巧才能做到事半功倍。