【精選】描寫未來的作文錦集十篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫未來的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

描寫未來的作文 篇1

「咻！咻！咻！」動作要快一點，再過兩分鐘學校的大門就會關起來，我們就要遲到啦！我操控着飛天魔毯，一邊加速往學校前進，一邊跟後座的弟弟大聲説。

就在學校大門即將關閉的那一瞬間，我加足馬力側着身體向前衝，呼～總算是有驚無險的到達學校了。我把魔毯收好，放在學校的魔毯集中處，牽着第一天上學的弟弟，快步走進教室裏。

座位上，我的電子課本已經自動跳出今天上課的畫面了，我拿出熒幕觸控筆一邊點擊熒幕上的練習題做預習，一邊偷看隔壁同學新買的三Ｄ模型。忽然間，走廊傳來一陣美妙的歌聲，原來是音樂老師來了，我們的`音樂老師其實是一個身懷絕世技藝的機器人，不但精通中西方一百多種的樂器，美妙的歌喉更他的註冊商標，老師踏着輕快的腳步微笑地飄進教室裏，此時，教室裏的佈置一瞬間就變成了音樂教室，牆上掛滿各種絃樂和管樂器，寬敞的講台也變成了演奏台，優美的鋼琴聲，從台上一角的純白鋼琴中緩緩流泄而出，大家就愉快地跟着琴聲唱歌跳舞，好不快樂呀！

下課時間一到，教室就自動恢復成原本的樣子了，我和班上的同學很有默契的互看了一眼，就立刻飛奔到運動場，召喚我們的魔毯，來一場刺激的鬼抓人遊戲，我熟練地坐在魔毯上，靈活自如地操控它，以躲避同學的追逐，正當我們玩得不亦樂乎時，忽然間，一團黑壓壓的烏雲正緩緩地向我們逼近，原來是隔壁的魔器製造工廠發生事故而引發的毒氣雲，正當我們呆在原地不知所措時，校長和主任也乘着魔毯出現了，他們拿出魔杖朝烏雲畫出一道保護罩，並趕緊將我們帶回教室裏。

我隨着擁擠的人羣往教室的方向飛去，忽然間聽到弟弟在呼喚我的聲音，我猛一回頭尋找弟弟的身影，沒想到竟被後方急速飛來的人羣撞個正着，就這樣摔了出去，「碰！」我揉着發疼的屁股，張開眼睛，咦？原來是我掉到牀鋪下了，不過，剛剛的夢真的是太有趣了，這就是我心目中的未來學校生活呀！

描寫未來的作文 篇2

現在地球環境惡化，人類為了一己之私讓我們的地球媽媽走上絕路，大家再這樣下去，我們生活的環境將來會怎樣？後果是不堪設想的。請大家聽聽我心中的未來是怎樣的。

清晨，孩子們揹着書包走在美麗如畫的林蔭小道上，大人們迎着朝陽開始工作。此時，自行車。電動車。摩托車。三輪車已成為“老古董”，只有在博物館裏才能見到，在立交橋上，一輛輛高級汽車來回穿梭。

進入如詩如畫的校園，到處迴盪着孩子們琅琅的讀書聲。教室裏只有20個學生，老師們博古通今，教室裏不時傳來歡笑聲。學校裏游泳館、籃球場、排球場、橡膠跑道等設備應有盡有。假山隨處可見，走在這，有一種説不出來的感覺。

放了學，孩子們走進“學生之家”社區，小河流水，楊柳依依，魚兒在水裏游來游去，優哉遊哉。大門口還有鵝卵石，是給居民健身用的。各種各樣的雕塑，栩栩如生。走在這裏，就像漫步在風景優美的公園。這兒很安全，保安24小時巡邏，您如果餓了，只需一個電話：87960543，社區服務員立即出現在您家的門口詢問您想要的.菜。則不需要您買完菜，再做飯了，是不是很方便？

讓我們行動起來，一起創造風景優美。和諧的地球！讓地球媽媽的病快點好起來！

描寫未來的作文 篇3

我們是21世紀的小主人。那麼，未來的世界是怎麼樣的呢？未來的學校又是怎麼樣的呢？就讓我來設計一下吧。

當我們走進學校大門，第一眼看到的就是學校很整潔，在右邊，大樓很壯觀，旁邊還有3個彈簧，彈簧上還有幾個坐墊，當你坐上去時會發現旁邊有一個層數器，只要你輸入的是哪一層，它就會快速地帶你到哪一層。帶到了之後，就可以打開小門走進去。

進了班級教室，在門的旁邊有一個密碼輸入器，只要你輸入正確的密碼：“304”，就可以進入教室裏了。我們走進教室，坐上位子，位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會隨着我們同學的高矮進行調整。在桌子的.右邊有兩個杯子一樣大小的洞，一個是放水杯子，一個是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現在地上桌子上就會出現警告：“有垃圾出現。”如果有人上課吃東西、喝水、傳紙條、説話、做小動作、玩玩具都逃不過“叮噹小老師”的法眼。“叮噹小老師”是老師的小助手。只要它看見有人在玩或者干與學習無關的事情都會與電腦連接，顯示在電腦屏幕上，當“叮噹老師”把名字輸上去時，電腦連着桌子警告一下。被警告之後，椅子自己慢慢移開，讓這個同學站在這裏。這個同學表現好之後椅子又會慢慢移回來。如果還做不好，桌子會移到教室最後面，讓這個同學在教室最後面聽課，還有，桌、椅會隨着同學認不認真而變化。

黑板上，只要老師在頭一天前把要寫的字輸入電腦，今天就會按照順序出現在黑板上。

哈哈！我們未來的學校很有趣吧。只要我們認真就不會被罰站了。那你們想來上我們這個奇妙又有趣的國小校嗎？

描寫未來的作文 篇4

二十二世紀的發展日新月異，連學校也完全變樣了。

學校門口有台很像刷卡機的機器，人們叫它“面部識別器”。它可以把你的面部特點輸入電腦，再由電腦來確認你是不是陌生人。如果你不是陌生人，大門就會敞開，讓你進去。如果你是陌生人的話，裏面會出來兩個面無表情的機器人把你攔在門外，不讓你進來，這時就要主人下達同意入內的指令，那你才能進來。

走進大門，就來到門廳。門廳都是用玻璃做的，通透明亮，同時給人一種冰涼涼的感覺，可是這裏卻很温暖。這是因為這種玻璃有自動調節温度的功能。它可以吸收太陽能，如果温度太低，玻璃就會把吸收到的太陽能轉換為暖氣，再把暖氣散發出來，所以這裏就很温暖。

門廳後面有台電梯，坐電梯上去，就來到了教室。教室裏的書桌有防盜功能，書桌的邊緣有個指紋識別器，主人用手指在識別器上按一秒鐘，它就知道這個指紋是主人的。如果發現有一隻手伸進書桌，並且不是主人的.指紋，就會觸發警報，並鎖上書桌的抽屜，主人就知道有人在動自己書桌裏的東西了。這樣就不會有人敢偷東西了。

讓我們為未來學校的建設努力吧。

描寫未來的作文 篇5

現在我們的住宅面積小、綠化少、噪音大，房屋的防盜系統不完善，不夠堅固，缺乏自動化。未來的住宅會是什麼樣的呢？讓我們穿越時空隧道，訪問22世紀的地球，看看未來的住宅是什麼樣的。

未來的住宅外型十分新穎，有草莓型、糖果型、烏龜型、城堡型、西瓜型……造型各異；它能上天、下海和入地，功能奇特；顏色也不只是灰白色，有粉色的、藍色的、綠色的`、黃色的等等，顏色多樣。

未來的住宅，門十分奇特，有指紋辨別器，只有主人的指紋才能進去；還有顯形鏡，只有主人站在門前，門才會打開，如果壞人站在門前，門就會伸處一個大拳頭，把壞人打跑。

未來的住宅客廳可謂多功能：當你累的時候，沙發就會把你送上去，讓你舒舒服服地躺着，還輕輕地按摩，立刻消除疲勞；電視可以用意念開關機、調頻道、調音量，包你滿意；茶几可以隨心意給你送來點心和茶水，有最好的服務效率；餐廳更是便捷了，有一個機器人，可以變出山珍海味，還能讓一片狼藉的餐桌立刻變得一乾二淨。

未來的住宅，卧室十分優雅：房間可以隨心情變換，音樂可以隨意念播放，當我傷心時，它會播放舒緩的樂曲。當我快樂時，它會播放輕快的樂曲。當我激動時，它會播放搖滾樂曲，和我一起happy。它還會發出淡淡的清香，讓我可以早點進入夢鄉。屋頂還裝置了家庭影院，在空閒的時候可以躺在鬆軟的牀上看大片。

未來的住宅還有香氣瀰漫的衞生間；藏有成千上萬冊書的書房；健身器材應有盡有的健身房；在花園裏還有四季恆温的游泳池……

我多麼盼望能夠到22世紀，去感受一下那舒適温暖、便捷現代的未來住宅。

描寫未來的作文 篇6

我坐着時空地鐵來到了未來城，那二的車子不用汽油，是用電的，那樣很環保，而且又不會有很大的噪音。突然間一輛電動車變成了一輛飛機，在天空中飛行，我很好奇。

“叔叔，為什麼那輛電動車可以變成飛機？”我問道。“哈哈，因為我們是在25世紀，現在的電動車可以在海、陸、空行駛。”我來到了一家商店，走進去，看見了一個底摺疊的房子，只要三元。叔叔説：“當然我們這的東西很便宜，走，小朋友，我帶你去我家。”

我來到了一片空地，説：“叔叔，這兒沒有房子呀？”他一笑，突然出現了一座房子。我走進去，裏面有好多機器人呀！有打掃衞生的機器人，有做飯的機器人……真讓我大開眼界呀！“你去洗一下手吃些水果吧。”我聽了心想，未來世界的水果一定很好吃，想着想着我的口水都要滴下來了。

我洗完手出來，叔叔對我説：“走，我們去三樓。”我和叔叔坐上了飛天椅上了三樓，哇！裏面有一個小果園，有草莓、橘子、蘋果、西瓜、香蕉有好多好吃的`。

“起牀了。”媽媽説。哦，原來只是一場夢，但一定會成真的。

描寫未來的作文 篇7

轉眼間，50年就到了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學校是這樣的：

在一個美麗富饒的城市——潮州，有一所閃爍着金色未來的名牌學校——湘橋區實驗學校。這所全市一流的學校，教學設備都是現代化的，就連學生的學習用品等也是現代化的，全都是用高科技製造的。比如説：桌子，桌子就是像一台電腦，安裝了許多功能，學生寫字或做作業不用筆來寫，而是對桌子説一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏裏寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上，如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，説我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你説神不神奇？

這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，這裏的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的老師，無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學校裏，並不是用分數來衡量學生學習好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很輕鬆，也就是説學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……。

未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠裏學到很多在外面學不到的技術，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的學習用品。如：電子美術作品、生物標本、……等等，在電子廠裏可以用你聰明的大腦，發揮你的.聰明才智，創造出更多豐富多彩的作品。在這所學校裏，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料，並且有機會還會到月球上去考查呢。 轉眼間，50年後的學校是多麼美呀！，如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學校去讀書。

描寫未來的作文 篇8

假如我是孫悟空，我要讓世界變得越來越美好。

在二十五世紀，我培育出了一種神奇的水果，它便是超級彈力小蘋果。它可是世界上頂級好吃，頂級好玩。它不但味道甜美，而且使人垂涎欲滴。它最神奇的地方是：你想要什麼東西，它就會給你什麼東西。

它儘管這麼好，我卻對它漠不關心。我關心的是我的雙刀螳螂號，它身披綠色的外衣，有鋒利尖鋭的利刃，刀背上射出銀色的寒光，使人有一種畏懼感。它最奇特的地方是：它還能和我溝通呢!它説的是火星語言，我可以通過掌上電腦與它進行談話。這是我最值得炫耀的`地方。

在蔚藍的大海，有一條美麗堅固的船，它叫堅韌號。它是我一生的“著作”之一。它有着坎坷的經歷，在浮羣的一次次襲擊下，它堅強的站了起來。今天的它仍然是那樣的堅固，那樣的美麗。它經過特種訓練，它成為了世界上最勇敢、最堅固的頂級船。

我這一生中，最值得炫耀、最值得驕傲的便是我那輛黃金之車——烈焰號。它身穿紅色的長袍，像一位威力十足的火神。它的速度非常快，一瞬間就會從中國到達美國，就像瞬間轉移器那樣。它前面有一個大大的火箭頭。他不僅是汽車之王，而且還是“雙翼飛機”之王呢!它可以在陸地上奔跑，也可以在一望無際、波濤洶湧的大海中行駛，更可以像小鳥那樣在湛藍的天空中自由的翱翔。當你坐上那輛車，心裏一定會美滋滋的，爽透了!

不經歷風雨，怎能見彩虹。這些尖端先進的東西是我反覆思考及層層推理才製作出來的。如果你們對這些東西感興趣，你們也來試一試吧!

描寫未來的作文 篇9

隨着人口的日益增多，人類活動範圍的逐漸擴大，地球失去了往日健康的綠色，它顯現出病態的顏色。

未來的地球是黃色的，綠色大量減少了。這是怎麼了呀？原來這是因為人們在大量的砍伐樹林、破壞植被，這不僅讓鳥兒沒有了家園，還造成了山體崩塌、洪水氾濫等自然災害。沒有了樹木我們的地球就好像少了一根支撐的樑柱。

未來的地球是白色的，肥沃的黑土大量減少了。這是怎麼回事？這是因為大家經常使用一次性塑料袋，使用完之後就會扔掉，不僅十分浪費，而且塑料也有一定的危害，造成“白色污染”。

未來的地球是黑色的，清澈的河水消失了，是誰在搗鬼？原來河水身邊多了一些工廠，他們把大量的工業廢水和垃圾扔進了河水裏，使河水變得又髒又臭，滿身狼籍，魚蝦們經受不了痛苦的折磨接連的死去了。

未來的.地球是灰色的，蔚藍的天空從我們的頭頂消失了。這是誰在作怪呢？原來不遠處的工廠冒出的滾滾濃煙像一條條張牙舞爪的惡龍向天空撲去，使未來的天空被黑幕籠罩。

人類啊人類，趕快醒悟過來吧！讓我們再也不要捕殺動物，亂扔垃圾了。讓地球真正成為愛的家園，讓人人都來保護地球，保護環境吧！

家園只有一個，地球不能克隆；保護碧水藍天，共建綠色家園。作文

描寫未來的作文 篇10

轉眼間，已經到了2871年了，現在的科技非常尖端，有會飛的房子，有會下水的飛機。大家一定不知道，我是一個偉大的工程師，發明了許多東西，可最讓我驕傲的發明是多變汽車。

我發明的汽車是紅色的，在遠方看像一隻鳥，可是我的車不“吃”電，吃得是空氣中的廢氣。它可以變成一個機器，如果有危險，不用害怕，有機器人保護你。你去外面遊玩，不用開車，它會自動變成一架飛機，帶你飛上藍天，在外面最怕劃傷了，如果劃傷了，也不用怕，它會變成一個護士，幫你治好劃傷。車上有三個小圓點，如果遇到壞人按下綠的，遇到火按下藍的`，車子不會動按下黃的。車子是納米材料做的，不會被用壞。如果你不開心，它能感受到主人的心情，它會立刻播放輕鬆的音樂或是給你講笑話，讓你開心。它還會自動帶你去旅遊，去領略祖國的大好河山。

未來汽車多麼神奇，多麼變化無窮。只要我們努力學習，掌握更多的科技知識，就一定可以發明出更多、更有用、更神奇的東西，讓未來的人們生活的更舒心！