暢想未來的作文600字合集5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的暢想未來的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

暢想未來的作文600字 篇1

我有一個家，家是避風的港灣，家，是我們人生的起點。

有一個家，來到大門口，有一扇鋁門，打開鋁門，你會看見一個衣架，上面掛滿了衣服，正對着你的，是一扇門，童過透明玻璃，你就可以看到，正面有一張桌子，桌子兩旁，各放着一張凳子，有點往外斜，像一個人伸着雙手，其實，凳子正在歡迎我們呢!走，咱們一起進去看看，進了這個門，一些報紙就會出現在你眼前，對不起，由於我們一家天天晚上看報紙，所以會亂，別生氣，往左邊看，你會看到我們一家所謂的“停車場”，自行車，電瓶車，摩托車······真是數不勝數。到廚房去看看，瞧，那餐桌上，可是許多的食物，因為我很愛吃東西，要是我一天不吃零食，我的`心就像被饞蟲咬了一樣。旁邊有一個煤氣灶。打開後門，是一個花園花園裏的花婀娜多姿。向樓上走，你能看到兩個房間，一個是我父母的，一個是我的，走進我的房間看看，有許多書，因為，書是人類進步的階梯呀!

雖然我的家現在已經很好，但我做過一個夢，我夢見了我未來的家。

來到房子前，你會看到一個密碼鎖，只有你回答對了密碼，才能進去，而且，他可是具有防盜系統的。

來到房子裏，你可以發現，這裏的東西擺放得整整齊齊，地上乾乾淨淨，可亮了!旁邊的櫃子上，放着一台電視機，晚上，和爸爸媽媽坐在這柔軟的沙發上，看着精彩的電視節目，多麼温馨啊!如果有很多客人來，可以自動給你桌子，不需要再去借，吃完後哈可以自動清洗。後面還有一個大花園，一來到那兒芳香四溢。花香撲鼻而來，白的似雪，紅得似血，美麗極了!那幾本書讀讀，多麼舒服!順着樓梯來到二樓，有三個很大的房間，所有的牀都可以變色，可以換藍色，粉色，如果心情不好，可以換紫色，黑色。

我現在要好好讀書，長大以後實現我的夢想。

暢想未來的作文600字 篇2

學校，是成長的搖籃，是除了家之外的第二個處所。我希望在未來，教室是這樣的牆壁閃閃發光，屋頂上開滿五顏六色的花朵，門前綠草如茵，你一定認為這是公園吧！那你可就完全錯了，因為這是我們未來的新型教室，它還是我設計的呢！

這種新型的教室的建築材料都是高科技產品，它具有一輕二薄，三牢固的特點。整個教室還可以拆裝，如果要外出郊遊的.話，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以作裝飾又可以當玩具，真是一舉兩得。

教室的內部設計也不一般。它有防盜動能，門裏面有一台微型電腦，它可以通過指紋判斷你是不是這個教室的學生，它還有一個動能呢！如果你按時到校，門上就會出現“歡迎你，你真棒！”一行字；如果你遲到了，門上就會出現“你遲到了，請下次注意！”的字樣。教室的前後共有六個窗户，這些窗户不但採光好，而且還能不斷製造氧氣供同學們呼吸，這樣，同學們就不會感到頭昏，並且還能持久保持心情舒暢。

同時，椅子也可以隨時升高降低，它們是配套使用的，根據你的身高來自動調整，只需要按一下椅子的按鈕，桌椅就會自動調整到適合你的高度。當你胸口靠桌子太近時，桌子便會自動彈出棉球，推開你；當你的眼睛離桌面太近時，桌面便會出現刺眼的紅球；而當你的頭抬高後，桌面便會出現非常柔和的光彩。

教室的四周都裝有攝像機，要是誰違反紀律的話，他的光輝形象就立刻會被拍下來，老師只要去看攝像機記錄就行了，不用天天盯着那些不聽話的學生，自然老師們就能投入的精力教學了。

怎麼樣，我設計的教室還可以吧？説不定不久之後，我們真能在這樣的教室裏學習了呢！

暢想未來的作文600字 篇3

200年以後，人類發明了一種非常特殊的汽車。

這種汽車的外型和我們普通的汽車外型差不多，中間伸出一個又粗又長的炮管，會發射句型加濃炮。車的兩邊還有暗藏的發射器，炮還分三大類：第一類是全殺傷性武器，可以在幾秒鐘內置人於死地；第二類是半殺傷性武器，能把人打殘，但不能置人於死地；第三類是麻醉性武器，可以麻醉人24——72小時。火炮系統和警報系統裏應外合，只要一有可疑物體靠近，警報聲就會響起，主人選擇完火炮類型便下達命令，火炮就會立刻發射。

這種汽車速度快得驚人，最高可達每小時1500千米。它還可以變成快艇，在海上飛速地駛來駛去；還可以變成飛機，在天空快速地飛來飛去。如果你想進行宇宙探險的.旅行，只要按下按鈕，汽車就會變成外星飛碟，各種機器便開始運行，如：引力製造機、空氣製造機、二氧化碳回收利用機、有毒氣體排放器……，它還有指紋識別裝置，只要指紋輸錯5次，它就會被一種比金剛石還要堅硬100倍的外星金屬包住，兩小時後才能恢復。

汽車的內部更是令人瞠目結舌，車內分為三室一廳，分別是駕駛室、廚房、卧室、客廳。

廚房裏又自動飯菜機，只要將食物放進去，就會自動做菜熬湯。客廳裏面有飲料生產機，只要把白開水往裏面倒，根據自己的口味選擇飲料。過幾分鐘後，味道鮮美的果汁就從裏面源源不斷地流出來，而且多得比倒進去的白開水多了整整十倍。主人只要關上燈，所有警報系統便進入了360度無死角大搜索工作狀態中。汽車頂部安裝着一個風向標，將外面的温度、濕度、風力、風向……輸入主機，根據這些氣象資料為主人提供一個既舒適、節能、環保，又冬暖夏涼的車內環境。

這樣高超的科技誰能不想擁有呢？希望有一天能有人制造出比這更高超、更先進的汽車。

暢想未來的作文600字 篇4

從小我有許多的夢想，我常想着自已會做一名技術精湛的醫生，或者知識淵博的學者，或者一名聲名遠播的企業家，或者……當然，我最希望自己能成為一名可愛可親的老師，20xx的這一年，我的夢想實現了。

師者、傳道授業解惑也，老師是人類靈魂的工程師，帶領着學生們遨遊在知識的海洋裏，帶着他們走出教室，走進大自然，去豐富視野，感受春夏秋冬不同的季節，讓孩子們在玩中學、玩中思、玩中樂，在享受大自然無盡風光的同時豐富自己的頭腦，吸收更多更好更廣的知識。

春天，我帶着孩子們去郊外踏青，我們輕撫着花草，吹着温暖的春風，放飛起滿天的風箏。我們的風箏與眾不同，因為這是我和孩子們手工製作的新發明。在這風箏上我們裝了風向探測儀，會自動感知有風還是無風、風向在哪裏。你瞧它們在高空中悠然自得地展翅高飛

夏天，我帶着孩子們去蓮葉滿池的公園戲水，我們在池塘邊抓魚摸蝦，撿拾起一粒粒形態各異的鵝卵石，有的説鵝卵石像鴨蛋、有的`説像愛心、有的説像星星，大家你一言我一語，天馬行空地想象着，字裏行間滿是喜悦。

秋天，我帶着孩子們去碩果累累的果園採摘。果園裏，一個個採摘果子的機器人有序地工作着，一箱箱滿當當的果子傳送着，孩子們看到機器人興奮極了，紛紛跑過去跟他們握手問好。

冬天，當第一場大雪落下，大地像穿上了一件白絨絨的棉襖，我帶着孩子們來到白雪皚皚的操場。我拿出迷你剷雪機器人，不一會兒，機器人就剷起了一堆堆雪，我們開始愉快地打雪仗，堆雪人，開心極了！

這就是20xx年的我，成為了一名人民教師的我。老師是辛勤的園丁，老師是燃燒自己照亮他人的紅燭，我要認真教導我的學生們，讓他們成長為對祖國有貢獻的人。

暢想未來的作文600字 篇5

光陰似箭，日月如梭，轉眼間過去了200年，時間來到了公元2214年。在這一年，科學家發明了一種新式交通工具，成功取代了汽車。

這種交通工具飛翔在空中，叫做“單人飛行器”。每一個飛行器都有一個特定的飛行軌道，兩個飛行器絕不會撞到一起，從而杜絕了交通事故的發生。即使撞上別的什麼東西，位於飛行器四周的安全氣囊也會自動打開，為駕駛員和飛行器提供有效地緩衝作用。200年前，唯一會飛的交通工具——飛機往往在大雨暴雪的天氣裏停飛，而2214年的科學家便解決了這個問題。一旦下大雨或大雪，飛行器便開始收集雨水、雪花，並儲存起來，在駕駛艙和飛行器發動機等部位四周形成一堵“雨水牆”，防止發動機熄火。而且這些水還能被加工成液氫，用來給發動機提供燃料。

駕駛這種飛行器也非常簡單。你只要在飛行器的電腦裏輸入起點和終點，電腦便會生成一條獨一無二的軌道，開啟自動飛行模式後，飛行器便可以在空中馳騁了。如果你感到無聊的話，可以切換到手動飛行模式，便會有一根操縱桿從艙底伸上來，你只需扳動操縱桿控制方向，就能到達目的地了。在長途旅行中，有時難免感到枯燥乏味，這時，你可以按下“遊戲”、“電影”等按鈕，面前就會出現一個巨大的屏幕。你可以用手指去觸碰控制界面，充當鼠標、鍵盤，就可以玩遊戲、上網衝浪了。如果你感到飢餓、口渴了，可以打開左手邊的機器，對着機器説出你想要的食物、飲料的.名字，機器就會把你想要的東西做好，並用一支機械臂遞到你面前；如果你想要的食物熱量過高、容易使人發胖的話，機器還會對你進行提醒呢！

這個“單人飛行器”是不是很神奇呢？現在看來，這些雖然只是美好的幻想，但我堅信，隨着科技的飛速發展，這些美好的幻想終究會變成現實。