我的字典的故事作文

剛上國小三年級，老師就要求我們每人買一本字典，説是學會了，對我們學習幫助很大。

於是，我急切地想得到一本字典。第二天，我跑遍了街上所有的書店，最後選定那家只要15元錢的書店。摸摸自己的口袋，裏面僅有媽媽給我的10元錢，我很努力地跟書店老闆討價還價，老闆見我是個小毛孩，一分錢也不願意少，無奈，我只好悶悶不樂地空手回家。

買字典還差5元錢，怎麼辦？向媽媽要？不行，媽媽生病了正需錢看病；向同學借？誰會借錢給我？我拿什麼還給同學？望着心愛的字典，難道真的無法擁有嗎？

晚上，我做了一個夢，夢見舅舅回來了，而且送給了我那本字典，我高興得在夢中笑了起來。

第二天中午，我正在家裏寫作業，突然聽到狗叫聲，探頭一看，那不是昨天晚上我夢見的那位送字典給我的人——舅舅嗎？難道古人説的“美夢成真”是真的嗎？

舅舅已經五年沒有回來了，但他依然沒有變，依然如我記憶中那樣幽默有趣。舅舅的回來使我們全家都很高興。

吃過晚飯，舅舅讓我把作業交給他檢查。開始，他臉上掛着笑容，漸漸地就變了天，他指着我寫的作文上的錯別字，不住地批評我。我於是借題發揮，説：“要是有一本字典的話，我保證不會寫錯別字了！”舅舅沉思了一會，説：“字典我可以給你買回來，但是要靠你的智慧來換取。我出一道題，你要是答對了，我就給你買；要是答不出來，呵呵，字典可就沒嘍！”我想了想也是，天下沒有免費的午餐，就欣然同意了。

“樹上有七隻鳥，一個獵人拿槍‘砰’地一聲，打死了一隻鳥，那樹上還有幾隻鳥呢？”

“還有……”

“別忙着回答，只有一次機會哦！”

應該還有六隻吧？但從舅舅的眼神來看，好像是錯的'。到底有幾隻呢？字典啊字典，為了你，我要加油想出來才行啊！

我向媽媽和姐姐投去求助的目光，姐姐抖抖肩表示她無能為力，媽媽則向我做了加油的手勢。

轉轉轉，腦袋動起來。有了，我知道答案了。我把我的答案告訴舅舅：“樹上沒有鳥兒了，因為打死了一隻，另外六隻嚇得飛走了，對嗎？”舅舅高興地點點頭。

當舅舅把我日夜期盼的字典交給我時，我不覺得它是我的“戰利品”，而是我的夥伴。有了這位親密的夥伴，我的學習更加得心應手了