實用的國小暑假作文600字集合九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的國小暑假作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

國小暑假作文600字 篇1

“哦”“耶”在一陣陣歡呼聲中，一學期疲倦的學習結束了，也就是説，我們愉快的暑假開始了。

有一天，媽媽突然對我説要給我報什麼紅歌大賽。我一甩手説：“剛放假，還想痛痛快快的玩幾天呢！你又給我找事，不去！”媽媽似乎似乎早就看出了我的心思，就對我説：“你看，其一，這是一個很好的鍛鍊機會；其二是可以豐富你的暑假生活；其三是可以給你一個很好的鍛鍊機會，因為你一直喜歡唱歌，可是又一直沒有機會表達出來而已。”聽了媽媽的一番勸説，我被説服了，以後的日子裏，我便天天跟在媽媽身後，讓媽媽給我指導，雖説媽媽不是專業的指導老師但應付我是足夠的了。媽媽給我給我定了一個計劃：每天早上要練嗓子；中午隨着伴奏曲練習唱歌；下午媽媽要檢查一天的練習唱歌。

8月30日--我比賽的日子，我整裝待發的走進了比賽現場--百貨公司廣場。首先映入我眼簾的是一行楷體大字“澄城縣成百杯頌祖國紅歌大賽第二場”。廣場裏早以被觀眾擠得水泄不通了，我費了九牛二虎之力才擠到後台。

到了後台，領到序號牌後，我一邊看其他選手的表演，一邊調整自己的心態。我暗暗告訴自己：你一定行的。

45號選手成海峽演唱完之後，只聽見主持人説：“接下來上場的是一位小選手，讓我們用熱烈的掌聲歡迎46號選手姚佳萱的閃亮登場！”我抱着緊張的心情走上舞台，抬眼一望，呀，這麼多的人呀。我的心不由得又揪在一起，要是唱不好怎麼辦，那不是丟人嗎？這時，我看到了媽媽，她正微笑的看着我，衝我伸出了大拇指，我緊張的心情又平靜了下來，媽媽在給我加油，我一定要努力。

音樂一響，我就進入了狀態。接着，那優美的旋律劃破了靜謐的夜空。我也隨着音樂的節奏唱了起來。這時，我忘記了台下的觀眾，忘記了媽媽賽前的囑咐，忘記了身邊的一切。唱完之後台下響起了一片歡呼聲。從台下觀眾的呼聲中我感到無比的興奮與自豪，也讓我感到我的表演是成功的。評分結果公佈了，我得了第7名，心中的喜悦真是無法表達

我的暑假生活結束了，可是我卻非常愉快，正如媽媽所説，這次活動不僅豐富了我的暑假生活，還給了我一個很好的鍛鍊機會，我彷彿又長大了。

國小暑假作文600字 篇2

轉眼間，暑假又到了。天氣悶熱悶熱的，就跟待在火爐裏一樣。我多麼渴望下一場大雨啊！這麼悶人的天氣，雷公和電母難道就不覺得熱嗎？我想他們也熱，只是沒有接到玉帝的聖旨，不敢下雨。爸爸在外打工，只有我和媽媽在家。

像往常一樣，屋子裏開了空調，十分涼爽。我在客廳裏做暑假作業，媽媽在看電視。我心裏想：我要快點做，做完了媽媽就要兑現她的承諾——讓我看電視。幾十分鐘後，我終於做完了作業，便要跟媽媽搶電視看。我首先大聲地宣佈：“媽，我的作業做完了，電視歸我了。”媽媽耐心地説：“別急，等這集看完了，就讓你看。”此時此刻，我就知道，媽媽看電視正入迷的時候是不會讓我看電視的，我和媽媽不得不來一場搶電視大戰了，我心裏已經做好了應戰的準備。我努力讓自己鼓起勇氣，説：“別以為我不知道，這集剛到沒幾分鐘。”媽媽還是耐心地説：“馬上就讓你看。”真危險，沒有被媽媽批評。我心裏默默地想。可是，我等不及了，我開始急躁起來：“不行，我們剛剛説好了的，等我做完了作業，你就讓我看電視，你難道要做一個不守承諾的媽媽嗎？”媽媽並沒有把遙控器給我，也沒有被我説的話給擊倒，她反而説：“你難道要做一個不孝順的孩子嗎？”噢，我的天！我反而被媽媽的話給擊倒了！

我回到自己的房間，委屈的不得了，心想：我這次要長記性，吸取教訓，下次就一定不會輸給媽媽了。我拿起作文書，看了起來，突然發現，書比電視還要好看，它就像電視，講述着一個個有趣的故事。就這樣，剛才受的委屈也煙消雲散了。我走進了我的世界。

午飯後，媽媽告訴我，可以看一會電視了，我欣喜若狂。而媽媽呢？當然又是看她的手機了。

整個暑假就是這樣過的，雖然沒有新意。有時也很無聊。但是，整個暑假和媽媽在一起的日子還是很有趣的，特別是搶電視大戰，希望下一個暑假，搶電視大戰我能勝出。我多麼喜歡和媽媽在一起的暑假啊！

國小暑假作文600字 篇3

雄鷹博擊長空，鯨魚傲遊海洋，馬兒奔馳原野，我怎麼只停留在課堂中？我也要去放眼世界，於是在暑假中，我與父母一同去張家界玩，那情景歷歷在目，真令我難忘。

我早就聽説張家界景色迷人，很想有機會到那裏去遊覽。盼呀盼呀，這一天我總算盼到了。今年暑假，我與爸爸媽媽去遊覽張家界。

七月十八日，我們乘坐火車，經過永顧，大庸，直奔張家界。一下車，我就被這裏的奇風異景給迷住了。

這千山萬水之中，金鞭巖更有誘人的魅力。吃過午飯，我們就迫不及待地去遊金鞭巖。從住宿地沿着水平如鏡的溪水而下，走一會兒路，就到了金鞭巖。這巖三面直垂，高三百多米，突厄挺立，直刺雲天，在夕陽的輝映下，金鞭巖金光燦爛，十分壯觀。巖頂上挺拔的古鬆，伸出長長的手臂，好像在歡迎我們這些遊客。據説，金鞭巖是秦始皇的趕山鞭，海龍王怕他趕山填海，就派女兒來到人間，乘秦始皇睡覺的時候，用假鞭把真鞭給換走了。後來秦始皇趕山不動，一氣之下把鞭子插在地上，就成了今天的金鞭巖。

第二天，我們向黃獅寨挺進，從林場出發，沿着綠蔭下的石階而上，來到“娛樂台”，這“娛樂台”像個大屋檐，站在檐上往下看，眼前好一個碧綠世界。我們沿着崎嶇而又蜿蜒的石徑繼續攀登。樹林更加茂密，顯得格外幽靜，爸爸説：“快到南天門了。”一聽到了南天門，要見玉皇大帝了，我和媽媽可來勁了。果然，走了不久，眼前兩座相鄰的巨石拔地而起，下面是個天然的門，小路就從中間穿過。門旁有一棵高聳入雲的大松樹，真像一個威武的大將軍。哇，孫悟空！只見遠處巨峯突起，周圍幾十座小石峯，仔細一看，那巨峯像手握如意棒的孫悟空，它正帶着抓耳撓鍶的小猴殺進南天門呢！

我有點累了，但一想起人們説的“不到黃獅寨，枉到張家界。”這句話，我覺得有股無形的力量，我一鼓作氣登上了黃獅寨。這時，濃霧已經減退，變淡，站在這裏，張家界的美景盡收眼底，那不計其數的奇峯怪石，蒼松翠柏，真美麗啊！我已經明白“不到黃獅寨，枉到張家界。”的含義了。

遊覽結束了。今年的暑假讓我遊山玩水，難道這不是一個快樂又美好的假期嗎？

國小暑假作文600字 篇4

雖然快樂的暑假時光已經過去了很長時間,但我依然不能忘記我去杭州比賽的那幾天。

記得那是臨放暑假的前幾天,學校下了通知,説暑假裏杭州舉辦了一次航模比賽,願意去的同學可報名參加.我心想:我一定要去參加,説不定我還能得幾張獎狀呢!就算得不到,那就權當是去旅遊了.我一回到家,就迫不及待地讓媽媽給我報名,可是媽媽就是不同意,最後,我終於憑藉着我的三寸不爛之舌説服了媽媽.這使我興奮得一夜未眠,都説"上有天堂,下有蘇杭"這回我終於能大飽眼福了,想到這裏,我恨不得趕緊插上一對翅膀飛過去.

第二天，我早早地就來到了學校，報了名，交了錢。我等呀等。盼呀盼，那種感覺簡直就是度秒如年，好不容易到了暑假，可是還要訓練幾天。每天早上六點半要到校，中午只有半個小時的時間回家吃飯，吃晚飯後，又要投入到緊張的訓練中，一直要練到下午四五點。還沒練幾天，就有許多人都不來了，四五天過後，能堅持下來的人更是屈指可數。

雖然很辛苦，但是我仍然堅持訓練。我等呀等，比賽的日子終於到了。我高興極了，再走之前，媽媽對我説·只有你有自信心，你就是最棒的。’還未等媽媽的話音落下，我就飛也似的衝到了學校。

到了杭州，隨着比賽一天天的臨近，訓練更加緊張了，常常訓練到深夜十一二點。大家都後悔當初不該來，原來的那股興奮勁也都消失了，我也不例外。

時間過得飛快，比賽開始了，許多選手都得到了高分，當我打算隨便比比的時候，媽媽的話突然從我腦海裏閃過，於是，我又重拾信心，果然，我取得了好成績。我高興極了，越來越對自己有信心了。在後面的幾場比賽中，我發揮的也不 錯，終於，我不負眾望，獲得了省裏的三等獎，為學校爭得了榮譽。

通過這次比賽，我收穫到了快樂，也收穫到了榮譽。我還交到了一個好朋友——自信。

從這以後，我常用“自信不一定會贏，但自卑一定會輸”來勉勵自己要做個有自信的人。

國小暑假作文600字 篇5

愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時時刻刻都在唱着歡欣愉悦的歌兒，其中，釣蝦就是非常動聽的一首。

這是個陽光明媚和星期二下午，太陽公公笑眯眯地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個大地頓時變成了一個大火爐。我們在老師的帶領下，興致勃勃地頂着烈日趕往釣蝦場，首先展現在我們眼前的是一個橢圓形的蝦塘，這個蝦塘像一塊碧綠的翡翠，一陣清風拂過，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。蝦場的大伯一見我們前來“登門造訪”，便笑容可掬地忙開了，撐遮陽傘，分發餌料和網兜……同學們拿着蝦竿端着小凳各自選定了一個最理想的位置坐了下來，寧靜的蝦塘頓時熱鬧起來了。

我拿着釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方，坐下以後，我便開始“工作”起來。我把雞心粒穿上蝦鈎，然後甩入水中，接下來便靜心地等候蝦兒的“光顧”，大約十五分鐘左右，定在水面的浮漂上下跳動了幾下，我的心出跟着浮漂跳個不停，我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提，可是提了上來餌料已不見了，就連蝦兒的影子也沒看到。這“傢伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌後將蝦鈎甩入水中。過了一會兒，浮標又跳動了幾下，這次我沒有急於提竿，這時浮標猛地沉入了水中，我見時機已成熟便猛的提杆，可是誰會料到蝦兒用了一招“金蟬脱殼”逃走了，這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對我們説：“孩子們，無論做什麼事都要有耐心。這蝦兒咬鈎可‘刁鑽’呢！它先是拖着餌料在是中‘閒逛’，等它拖到安全的地方時，才會‘品嚐’起來，所以我們千萬不要心浮氣躁”。

我聽了老師傳播的“祕訣”之後，我又甩下了蝦鈎。過了一會蝦兒上鈎了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網中，初戰“告捷”後，我又將鈎甩入水中，等待下一個來犯之“敵”……

不知不覺便日近中天，我們各提着“戰利品”凱旋而歸這件看似極為簡單的小事告訴了我們一個道理：耐心和毅力是成就一番事業的“基石”，否則將一事無成。

國小暑假作文600字 篇6

我早就聽説張家界景色迷人，很想有機會到那裏去遊覽。盼呀盼呀，這一天我總算盼到了。今年暑假，我與爸爸媽媽去遊覽張家界。

七月十八日，我們乘坐火車，經過永顧，大庸，直奔張家界。一下車，我就被這裏的奇風異景給迷住了。

這千山萬水之中，金鞭巖更有誘人的魅力。吃過午飯，我們就迫不及待地去遊金鞭巖。從住宿地沿着水平如鏡的溪水而下，走一會兒路，就到了金鞭巖。這巖三面直垂，高三百多米，突厄挺立，直刺雲天，在夕陽的輝映下，金鞭巖金光燦爛，十分壯觀。巖頂上挺拔的古鬆，伸出長長的手臂，好像在歡迎我們這些遊客。據説，金鞭巖是秦始皇的趕山鞭，海龍王怕他趕山填海，就派女兒來到人間，乘秦始皇睡覺的時候，用假鞭把真鞭給換走了。後來秦始皇趕山不動，一氣之下把鞭子插在地上，就成了今天的金鞭巖。

第二天，我們向黃獅寨挺進，從林場出發，沿着綠蔭下的石階而上，來到“娛樂台”，這“娛樂台”像個大屋檐，站在檐上往下看，眼前好一個碧綠世界。我們沿着崎嶇而又蜿蜒的石徑繼續攀登。樹林更加茂密，顯得格外幽靜，爸爸説：“快到南天門了。”一聽到了南天門，要見玉皇大帝了，我和媽媽可來勁了。果然，走了不久，眼前兩座相鄰的巨石拔地而起，下面是個天然的門，小路就從中間穿過。門旁有一棵高聳入雲的大松樹，真像一個威武的大將軍。哇，孫悟空!只見遠處巨峯突起，周圍幾十座小石峯，仔細一看，那巨峯像手握如意棒的孫悟空，它正帶着抓耳撓鍶的小猴殺進南天門呢!

我有點累了，但一想起人們説的“不到黃獅寨，枉到張家界。”這句話，我覺得有股無形的力量，我一鼓作氣登上了黃獅寨。這時，濃霧已經減退，變淡，站在這裏，張家界的美景盡收眼底，那不計其數的奇峯怪石，蒼松翠柏，真美麗啊!我已經明白“不到黃獅寨，枉到張家界。”的含義了。

遊覽結束了。今年的暑假讓我遊山玩水，難道這不是一個快樂又美好的假期嗎?

國小暑假作文600字 篇7

這個暑假裏我經歷了一件特別有趣的事——摸田螺。

那天，我和媽媽來到了外婆家，外婆説：“來得真巧，我正想去摸田螺呢，你們去不去？”我一聽，頭點得如同小雞啄米，連聲説：“好！好！去！”

我們一大家子來到了一片種滿樹的水塘邊。外婆説：“到了，就是這裏。”然後只見她脱鞋挽褲，兩腳輕輕踩進水塘，彎下腰，兩隻手伸進水裏，慢慢摸索着。一分鐘不到外婆就扔上來又大又肥的田螺，這是我第一次見到這麼田螺，它模樣和螺絲差不多，但個頭比螺絲大多了，如果不仔細看有可能還以為是大螺牛呢！因為田螺也躲在自己的房子裏，出來的時候跟蝸牛一樣有觸角。看着外婆在水塘裏那瀟灑的樣子，我的手開始癢癢了，嚷着也要摸。媽媽説：“好啊，可以的。不過，其實你可先去撿落到水塘裏的樹枝，那上面説不定就有田螺。”聽了媽媽的話，我先走到掉落了很多樹枝的地方，輕輕的拿起一根，哇，真的有好幾個田螺緊緊地吸在上面。我趕緊叫媽媽、外公和舅媽來把田螺拿下來，但是等他們趕到的時候田螺己經掉光了，氣得我直跺腳。但是我沒放棄，我繼續像剛才一樣小心翼翼地挑了一根樹枝拿起來，這次媽媽眼疾手快從木棍上一下拿了兩顆田螺，這可把我高興壞了。

我跟媽媽説：“媽媽您看外婆都摸到這麼多了，我可以下去摸嗎？媽媽爽氣地説：“可以。”我捲起褲腿，衣服擰上來，小心翼翼地把腳伸進水裏，一伸進去我就被淤泥陷進去，水到了大腿這，我嚇得臉色發白，一動都不敢動。媽媽跟我説：“沒關係的`，慢慢走，別急。”我鼓起勇氣像外婆那樣把手伸在前面，腳輕輕地向前面移動，過了好長時間我一無所獲，但是我沒有泄氣，我繼續摸着田螺。摸呀摸，我終於摸到了！我欣喜若狂地叫了起來：“媽媽快來看看我摸到的田螺，它好大啊！”媽媽笑着説：“傻瓜，別看田螺了，看看你自己吧，看你這揹帶褲裏好都在灌水了。”我聞聲低頭一看，才發現我已全身濕透，外公他們仰天大笑。

摸田螺是妙趣橫生，而吃田螺那更是美事一樁，你有興趣再聽嗎？

國小暑假作文600字 篇8

今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來我家小住，我參加了學校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過得非常非常地快樂。

你不知道！有一天，兩個同學一起來叫我出去，是做一次全市人健身調查，就是調查人的活動時間和活動項目，我們三人分配好任務後，就開始了！小祈和小越一起負責問過路人，我膽子小，不敢問，就負責把她們聽到的話寫入四張表裏，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，説：“老奶奶，請問您的活動時間是多久？活動項目又是什麼呢？”這位老奶奶聽着她倆問的話，詳細地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙裏。就這樣，我們三人一直問到中午，四張的人數一共有80個人，每張的人數有20人啊！才分別回到她自己的家。嘻嘻！這是老師佈置的一項作業！

還有一天，堂姐和她的同學一起帶我出去玩，我們搭了三輪車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒裏的人，從裏面排隊排到馬路上，笑死人了！要回家的路上，姐姐為我買了一些首飾，等我回到家的時候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了許多我喜歡的水果，二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來的，有些累了，所以我沒跟他們下去。當然，那他們有什麼趣事，我也不曉得，家裏就剩下我和堂姐咯！堂姐這就去打開電腦，上網了。我跑到客廳，打開電視，看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。後來，二姑一家人走後，家裏就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過了不久，媽媽也買了許多水果來，全家笑壞了肚子，嘻嘻！我想，現在，家裏的水果不怕沒得吃，只怕吃不完啊！

我每年的暑假都很快樂，但今年的暑假是最快樂的了。

國小暑假作文600字 篇9

今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來我家小住，我參加了學校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過得非常非常地快樂。 ( 整理)你不知道！有一天，兩個同學一起來叫我出去，是做一次全市人民健身調查，就是調查人民的活動時間和活動項目，我們三人分配好任務後，就開始了！小祈和小越一起負責問過路人，我膽子小，不敢問，就負責把她們聽到的話寫入四張表裏，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，説：“老奶奶，請問您的活動時間是多久？

活動項目又是什麼呢？”這位老奶奶聽着她倆問的話，詳細地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙裏。就這樣，我們三人一直問到中午，四張的人數一共有80個人，每張的人數有20人啊！才分別回到她自己的家。嘻嘻！這是老師佈置的一項作業！ 還有一天，堂姐和她的同學一起帶我出去玩，我們搭了三輪車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒裏的人，從裏面排隊排到馬路上，笑死人了！

要回家的路上，姐姐為我買了一些首飾，等我回到家的時候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了許多我喜歡的水果，二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來的，有些累了，所以我沒跟他們下去。

當然，那他們有什麼趣事，我也不曉得，家裏就剩下我和堂姐咯！堂姐這就去打開電腦，上網了。我跑到客廳，打開電視，看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。後來，二姑一家人走後，家裏就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過了不久，媽媽也買了許多水果來，全家笑壞了肚子，嘻嘻！我想，現在，家裏的水果不怕沒得吃，只怕吃不完啊！ ( 整理)我每年的暑假都很快樂，但今年的暑假是最快樂的了。