實用的國小暑假作文400字合集十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的國小暑假作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

國小暑假作文400字 篇1

今年暑假，爸爸媽媽和我跟隨旅遊團，去外旅遊。我們懷着愉快的心情出發了。

我們首先去了“上有天堂，下有蘇杭”中的杭州。來到了美麗的西子湖畔。我們看到了水中正在盛開的荷花，粉紅色的花瓣，一層又一層地圍繞着花蕊。好大的荷葉，綠得發亮，像個大斗篷，蓋在水面上，水岸兩邊的柳樹隨風飄動，它們給西湖，增添了柔和的色彩。

看了湖中的荷花，我們又上了小船去湖中心玩。艄公一邊慢悠悠地搖着船槳，一邊跟我們滔滔不絕地講述《白娘子和許仙》斷橋相會及雷峯塔中的動人故事。

上了岸，我們接着又坐上飛機翱遊在藍天白雲間去北方——大連遊玩。那邊的導遊已經在機場等候。我們一下飛機，就上了旅遊車，聽着導遊娓娓動聽地講解，我迫不及待。不知不覺中車子已經駛入了旅順口。在那裏，我看到有一個木排寫着：“不承認侵華的日軍，不能入內。”山上還有抗日戰爭時期留下的大炮，這是日本侵略軍的罪證。這裏的一切讓我懂得勿忘國恥。我們還遊了大連的老虎灘、海洋極地館……

離開大連，我們乘坐輪船，來到了山東。先去神話故事《八仙過海》神仙居住的地方——蓬萊仙島。在島上，坐上快艇，開始慢慢地行駛環遊島內。接着體驗一下飛一般感覺。隨後去了青島的嶗山，我乘上纜車，觀光風景，四周的懸崖峭壁，似乎是從天上掛下來，真叫人發顫！最後我們來到北京奧運帆船基地，青島五四廣場。我在五四廣場碧綠的草坪上，盡情地奔跑着，清新的空氣，令人心曠神怡。

快樂的時光總是短暫的。我坐在回鄉的飛機上，鳥瞰窗外的大好河山，心潮起伏。

國小暑假作文400字 篇2

在暑假裏，我有許多快樂和難忘的事情，但最令我印象深刻的事情，就是在外婆家遇見了螢火蟲。

外婆家住在半山腰上。那天晚上，秋高氣爽、微風徐徐。妹妹去山下的鄉政府跳廣場舞去了。八點多，我和媽媽一起去接妹妹回家。可剛下了一半山路，媽媽突然把手電筒給關了。四周馬上漆黑一片，伸手不見五指了。我害怕的躲到媽媽身後，嚷道：“媽媽，你怎麼把手電筒給關了！現在什麼都看不見啦！”可是媽媽卻不緊不慢的答道：“誰説什麼都看不見了？你再仔細看看，你的正前方向上是什麼東西？”

嗯？我隱隱約約看到一個淡綠色的小光點。定睛一看，那光點還一閃一閃的，特別漂亮。終於，好奇心戰勝了恐懼，我站出來來問道：“那個一閃一閃的光電是什麼？”我從媽媽那裏得到了答案，那是一隻小小的螢火蟲。在每年的夏天到秋天，在傍晚或天完全黑了以後，就會有一兩隻螢火蟲在下山的路上飛來飛去。有時，如果有一兩隻螢火蟲飛進屋子裏時，大家就會關上燈，可能還會點上一支蠟燭，在黑夜裏靜靜地欣賞着螢火蟲。

這是我第一次見到螢火蟲，可能也是最後一次了。所以，我要記住它，像記住我的朋友、家人一樣，；牢牢地記在心裏。

再見了！螢火蟲！

國小暑假作文400字 篇3

現在已經放暑假了，再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什麼障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：

第一，語文方面。我的水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假裏每天都抽出2個小時讀名著，自己的體會和心得寫幾篇讀後感。按照老師的要求寫30篇在作文網上發表。我的書寫存在着寫的字偏小、潦草等問題，在暑假裏無論是寫作文還是做別的什麼作業，我都注意

把字寫得大一些、工整一些，爭取在以後的考試中不丟卷面分。

第二，數學方面。我的數學成績在班裏一直是名列前茅，最大的毛病是經常出現一些小問題。為此，我打算多做一些數學題，並試着做一些奧數題，爭取每道數學題都做的快速、準確。

第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假裏在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。

第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，並且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鍾，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以後能夠上網做一些小製作，玩一些小遊戲。

第五，生活方面。以前，每天我都是過着衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什麼也不幹的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活，鍛鍊自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衞生等。

在暑假裏，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

國小暑假作文400字 篇4

暑假，我做了一件令我很高興而有意義的事。

記得那天，我幫姑姑照顧了小弟弟，小弟弟已經兩歲多了。姑姑要帶妹妹去婆婆家住一晚，就把小弟弟交給我了爺爺他們，姑姑不帶小弟弟是因為他鬧起來，讓人很心煩。下午，舅舅打來電話叫爺爺他們去幫忙。那樣子的話，家裏就剩我和小弟弟了。當爺爺把這個任務交給我時，我很高興，我可以和小弟弟好好玩一下個下午了。

我和他都很開心。我悄悄走進卧室，要知道他還在睡覺，不能把他吵醒，我坐在牀上看看他，媽媽經常説的一句話很對，如果他穿上裙子，不認識姑姑的人都會以為他是一個女孩子的。我站起來，向門口走去。不知設麼時候他醒來了，有可能是在我轉身的那一瞬間吧。他看見我準備走，就“哇”一聲哭了。我扭過頭，讓他不要哭了。他就不哭了，我就和他玩了一會兒。這時，他指着肚子對我説，他餓了。我便去給他端來吃的。誰知道，他卻不領情，哭着喊媽媽要喝奶。其實他早就判斷奶了，就是在前幾天，他看見了奶粉，就不肯喝其他東西了，除非奶粉喝完了才行。唉，頭真痛，這要該怎麼呢？！突然，我想到了一個辦法，便跑去我的房間把手機拿下來。我點了他最愛的《大王叫我來巡山》這首歌，他剛聽見，就不哭了。我對他説，如果他不吃，就不讓他看。哈哈，沒想到這辦法真管用。他聽見，就吵着要吃。等姑姑回來了。我就告訴她這辦法，那姑姑不就省了很多麻煩麼？……

今年暑假，我雖然沒有去任何一個美麗的地方去旅遊，也沒有去參加什麼活動，但我仍然很高興。

國小暑假作文400字 篇5

蟬正躲在被驕陽曬得耷拉着腦袋的樹葉地下，歡懷地唱着那首永恆的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣乾燥得想一堆易燃物品，彷彿只要劃一根火材，就能將它點燃。

過完這個暑假，我將要步入九年級了，九年級的'壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學的暗地較真，我多麼盼望着屬於自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，儘管如此我也不是很失望，畢竟將升入九年級，能捨則舍吧！

等待我的是嚴峻的學習難關，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業，儘管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵。我的學習並不是很理想，儘管如此，我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力，對我來説而是一在鼓勵，讓我自信。

我的暑假雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學習上，但我卻認為在這枯燥的暑假內總比在這2個月之內沒有收穫好啊。光陰似箭，日月如梭。時間是金錢買不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定會有回報！

付出才有收穫的啊，不努力去拼搏，難道一定要等後悔了才想到努力嗎？？機會是留給有準備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現在還讓自己的父母為你的以後擔憂。

國小暑假作文400字 篇6

在暑假裏，我做了許許多多的，其中最有趣的事還是我和爸爸去釣魚。

暑假裏的一天，我和爸爸吃完早飯，來到贛江邊釣魚。

我先拿出事先買好的魚餌，穿在魚鈎上，然後把魚鈎扔進水裏。剛釣一兩分鐘，我就看見浮標往下沉，一定是有魚上鈎了。我趕緊提起魚竿，看見鈎子上果然有一條小魚，我趕忙抓住釣線，把鈎子從魚嘴裏取出來

仍進了裝了水的桶裏，再在魚鈎上穿好魚餌，把它扔進水裏，靜靜等魚上鈎。

可是，過了十幾分鍾，還是沒有魚上鈎，我有些坐不住了，想把魚鈎提起來，這是，爸爸説話了：“釣魚要有耐心，否則是釣不上魚的。”我聽了爸爸的話，繼續耐心等待。可是又過了十幾分鍾，還是沒有魚上鈎。於是爸爸叫我換個地方繼續釣，可是還是沒魚上鈎，怎麼回事呢？我提起線一看，原來魚餌已經被那些狡猾的魚吃掉了，我只好重新安上魚餌，不一會兒，一條魚上鈎了。我問爸爸：“為什麼剛放下去的蚯蚓會引來魚呢？”爸爸回答道：“剛放下去的蚯蚓有一種氣味，魚聞到了這種氣味就知道這邊有食物，就會游過來……”剛説到這，就有一條魚上鈎了。不知不覺十一點多了，該回家吃飯了，我看見桶裏有十幾條魚高興極了！中午吃着自己釣的魚，心裏美滋滋的。

國小暑假作文400字 篇7

我在暑假髮生的趣事很多，就像那滿天的繁星，多得讓你數也數不過來。現在就讓我摘下一顆最亮的星星，把它講給你聽。

那是一個夜深人靜的晚上，我剛剛進入甜蜜的夢鄉，就又做了一個七彩的，美妙的夢……

我夢見我坐在地上，穿着古代人的衣服，這時有一個丫鬟走過來，向我行了一個禮，便問我：“小姐，你想吃些什麼？奴婢這就去吩咐廚房給您做。”“額，這個嘛，”我想了想，“就吃宮保雞丁，魚香肉絲，糖醋里脊和紅燒茄子吧！”“是，對了，小姐，我叫初靈。”隨後，她就退了下去。

到這兒我才明白，我穿越了！於是，我一個鯉魚打挺，就站了起來。我想，既然是在古代，一定是有什麼玩的吧，看看去。我便一直往東走。不知不覺，我便找到了一片林子，入口處豎了一個牌子，上面寫着：月殷林，我便走了進去。

走着走着，我來到了一條河邊，走近一看，河水清澈見底，魚兒在裏面歡快地遊着。

突然，從遠處傳來一陣悠揚悦耳的笛聲，時斷時續，十分好聽，我便跑了過去，看看究竟是誰在吹笛子。中午跑過去，那陣笛聲卻戛然而止，那名吹笛人突然轉過了身來，説：“妹妹，你怎麼有空來姐姐這兒呢？”我不知道説什麼，便支支吾吾的説：“我，我在這玩一會兒。”那個姐姐便説：“既然來了，就進屋坐會兒吧。”

我剛要説“好”，突然聽見有人叫我，我便轉過身，“咚”的一聲，從牀上掉到了地下。我揉了揉發疼的額頭，一臉責怪地對爸爸説：“你叫我幹什麼嘛，害我都掉地上了，哼，不理你了！”説完，我便把頭扭了過去。爸爸説：“我不叫你叫誰呀，你看看，都幾點了，還上不上英語課了？”我一看，都7點半了，我心中大呼：不好，上學快遲到了！

於是我用出我平生最快的速度洗漱，並準備好了一切，我背上書包，拿起一盒稀飯就往學校奔。

怎麼樣，我的趣事很好玩吧，你的呢？

國小暑假作文400字 篇8

夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來降温。於是，游泳就成了很多人的選擇!

游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體，但是“溺水”——這個安全隱患，你知道有多麼恐怖嗎?據資料統計，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當於每天會有150人會死於溺水，而且發生慘劇的時間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的國小生和中學生當中。

怎樣預防溺水呢?預防溺水要注意以下幾點：不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動;如果身體不適，要立刻上岸;下水後不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……

水是温順的，我們可以用它來救活幹旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子裏，它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發山洪暴發，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個又一個原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的傷痛。

珍愛生命，請預防溺水!不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑。

國小暑假作文400字 篇9

今天“天公不作美”，一直陰着臉，半點陽光也沒有。10點多鐘才醒來，狂扒一碗飯之後，拉上爸媽狂奔至書店去買一本我“垂涎已久”的書。

剛進書店，我一眼就看到了那本書——美國最著名暢銷書作家丹·布朗最新小説《失落的祕符》。小説講述了哈佛大學符號學家羅伯特·蘭登意外受邀，於當晚前往華盛頓美國國會大廈做一個講座。就在蘭登到達的幾分鐘內，事情發生了匪夷所思的變化。國會大廈裏出現了一隻人手，三根手指成握拳狀，伸直的拇指和食指直指天穹，每根手指上都有具特殊符號學意義的詭異刺青。蘭登根據戒指認出這是他最敬愛的導師彼得·所羅門——一位著名的共濟會會員和慈善家的手，也辨識出這個手勢與其上的刺青結合在一起是表示邀請的一種古老符號，旨在將受邀者引入一個失落已久的玄妙智慧世界。蘭登意識到彼得·所羅門已被人殘忍地綁架，他若想救出導師，就必須接受這個神祕的邀請。

這本書深深吸引了我，讓我愛不釋手。我津津有味得看着……咦？什麼叫？哎，原來是那該死的肚子。沒辦法，只好買回家慢慢看了。回家我看書到晚飯來不及吃，這或許就是一本好書的魅力吧。

晚上，我做了一個夢，我和蘭登教授一起，解開層層疑雲，經歷了無數危險，終於救出了彼得·所羅門。我被授予了諾貝爾和平獎……啊？我原來在做夢啊。我揉揉惺忪睡眼，準備投入新一天緊張的學習……

國小暑假作文400字 篇10

開學在即，今年暑假過得怎麼樣呢？口説無憑，還是讓我來盤一盤吧！

盤點一：

首先是硬性作業，也就是老師佈置的暑假作業，質量好壞關係到報名能否順利通過。語、數、英三本，還加一本《快樂暑假，精彩奧運》個人文集，我完成得一絲不苟。不是我吹牛，百分之百可以得到老師的表揚。等着瞧！

盤點二：

軟性作業，就是除了老師佈置的之外，由老爸“強”加給我的“額外負擔”——暑期習作。這一項也頗有“成果”，共計44篇，其中奧運會賽情報告16篇，其它日記、作文、讀後感28篇。你們説，我棒不棒呀？不信！在“國小生優秀作文庫”上均有“章”可“尋”！

盤點三：

最讓我開心的是：這個暑假我報名上了“跆拳道”興趣班。我學習那是相當的努力、刻苦，所以，考級也順利通過啦！也就是説：從白帶一下子升為了黃帶。

耶！我高興得有些忘乎所以，辨不清東南西北中。幸好，身旁的老爸及時把我領回家。還有，不出意外的話，今天下午是暑期班最後一堂課，我應該可以拿到黃腰帶。

還順便補充一句：這裏面，老爸的功勞不能低估。要不是他嚴明警告：“既然你報名學了，哪怕面前是朵×，你也要給我吃下去！”嘿嘿！嚴父出才女嘛！！

好啦！俗話説：“是驢是馬，都拉出來遛一遛。”怎麼樣？還不錯吧！

如果説這個暑假還有什麼遺憾的話，就是沒有和其他同學一樣旅遊、參加夏令營。但我一點也不後悔，因為我在“鳥巢”、“水立方”“遊覽”了16天，夠開眼界，夠長見識啦！