珍惜時光作文10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的珍惜時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜時光作文1

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”魯迅曾説：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”歲月如梭，它在指縫中悄無聲息地流逝。轉眼間，時間伴着我們走過五年時光，國小生活已接近尾聲。現在，快要和同學分離，和同學相處了這麼久有點捨不得。時光啊，請慢點!

我和同學們相處，有吃的一起分享，有困難就一起面對。我們相互依賴，相互幫助，相互信任。不管怎樣，我們都會一起面對，從不退縮。快樂的時光過得真快啊!要跟同學説再見了，要跟朋友説再見了。因為我們都要去各地上學，能和同學再見一面，我會心滿意足。舉行同學派對時，我們互相問候，同學們都十分歡心。

大家在一起嗨，每個人都十分開心。可惜的是老師沒能來參加，我們每個人都有些失望。老師教會我們知識，是我們成長路上的指明燈。同學們即將分離，我希望每個人都可以照顧好自己。

時光是無價之寶，我們每個人都要珍惜時間，好好學習。

珍惜時光作文2

光陰似箭，日月如梭，不知不覺度過了五年的國小時光，國小的生活已經快翻開最後一頁了。現在，我們即將依依不捨地説再見。

回憶往事，想起我剛入學的樣子，一個小小的個子，帶着一顆無知的心來到學校學習。老師就像一盞亮燈，點亮我們要走的路。老師把我們當成他們的孩子，教我們做事，學習知識，現在回想起來，那個時候是多麼美好。

回憶來到了操場上，灑滿陽光的操場上總有人在玩耍。體育課上同學們不知疲倦，努力拼搏，在運動場上創造一個又一個輝煌的成績。又想起我們在運動場上揮灑汗水與淚水。想起這些，我彷彿又回到從前，沉浸在這些畫面中。

回憶又到了活躍的課堂上，老師抑揚頓挫地講着，同學們爭先恐後地舉手發言，好像肚子裏有講不完的事要説，每一句都頭頭是道。雖然那時候我還很少發言，但還是坐在位置上認真聽講。

想到這淚水不禁流了出來，天下沒有不散的筵席，讓我們珍惜國小的最後時光。

珍惜時光作文3

總是覺得，我們在這裏的生活，停留一段短暫，然而讀過之後，再也沒有什麼激情，願意繼續進行下去。只不過那一段未來的時光，對於我們所有人而言，都變成了一段可有可無的回憶。

他們曾經在這裏，展開自己充分的想象，給這個世界，也帶來最充足的精彩。只是我們未曾看到過，那些流失的時光和山水，從來都只在一旁，熠熠生輝着。

你看到太陽的餘暉照在你的臉上，白天的烏雲其實並不是那麼刺眼，可是你還覺得這一切，從來都只是一個笑話而已。他們之前關係一直都很好，但是偶爾的吵鬧，會讓他們之間的關係更加親密。

也許，這都是外人瞭解不了的故事。

你和她在一起，講述了很多，可是從來都沒有那麼一瞬間，你把他們全部都當成朋友，只不過還是在這裏的.吧，你們之間的恩怨情仇，是時候有一個了結。

那是你的朋友，因為自己沒有經營好，就突然變成了別人的朋友。

所以好好珍惜眼前的生活，珍惜這裏的幸福時光吧。

珍惜時光作文4

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，我們的日子卻一去不復返了。

前幾天，我們學習了朱自清的《匆匆》。文中，作者把時間的流逝比喻成水滴滴進浩瀚的大海，無聲無息，流逝得那麼快。讀完這篇文章，我如同從睡夢中驀然驚醒。是啊，我們要珍惜眼前的時光，不要虛度光陰。正如陶謙所説，“盛年不重來，一日難再晨”。珍惜今天就是珍惜生命，我們要珍惜每一天，學好知識，將來才能實現自己的人生價值。我們的日子一去不復返，可只要我們珍惜每一刻，抓住每一刻，就能讓時間的移動在我們的生命裏刻下堅實的印記，就能綻放光彩。只有珍惜每一刻，我們的時光才不會像水滴滴入大海，也不會悄悄溜走。朋友們，我們都愛惜自己的生命，可生命是短暫的，是由可數的今天組成的。你説，我們還有理由不珍惜時光嗎？

珍惜時光作文5

“珍惜”雖只有2個字，但意義有不同，如﹕珍惜友誼、珍惜時光……。俗話説的好﹕一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

我們在6年級這個時候應該珍惜和同學在一起的美好時光，等我們分別考去不同的學校時會感到十分想念在國小時的同學，所以我們要好好珍惜友誼和在一起的時光。而我們班就有一個同學已經開始珍惜了，她就是我的同學小涵。

我們認識是在我剛轉來的時候，她成績很好，還樂於助人，還是班長，下課以後我就去跟她交朋友，她一下子就答應了，還對我笑，露出了整齊的白牙齒。她就是那麼珍惜任何時光的人，她在下課後一直在看書，而其他人都在外面玩，同學們便送她一個外號“書呆子”。她還否認了，同學們立馬反説你就是一個書呆子，小涵只好承認了，但我在心中默默的想着∶小涵你真的不是書呆子，你是一個愛珍惜時光的好班長。

這就是我愛珍惜時光的好班長。

珍惜時光作文6

流年似水，改變了多少人。

童言無忌，在結束了快樂的國小六年之後，我們進入了國中。

年少輕狂的我們，想着自己美好的人生，制訂了一個個屬於自己的目標，向前進。

我們不再依賴父母，不再玩一些幼稚的把戲。我們以為我們已經長大了，能夠獨立生活，於是我們逐漸與父母合不來，爭吵成了家常便飯。我們不再聽從老師的安排，我們開始結識那些所謂的兄弟。我們從單純的孩子慢慢變得壞，抽煙，喝酒，打架，等等。

會考結束後，所謂的兄弟全都各奔東西。再也沒有相聚。

想着一片迷茫的未來的時候，我們才猛然發現，我們錯了，徹底的錯了。後悔當初為什麼沒學好，後悔為什麼沒有聽父母老師的話，前途一片迷茫。

當離開了家，走在陌生的路上，是陌生的眼神還有陌生的地方。

我們假裝堅強，可是最終被愛情所傷。

被工作重創才後悔，可是後悔已經來不及了，同學們珍惜眼前的時光吧。

珍惜時光作文7

時間，控制人的生死；時間，控制人的作息；時間，控制人的年少與老否。

時間，歲月的代名詞。

時間，一個人的時間和短暫，我們用分。秒，來計算時間，時間是個龐大的數字。但是時間就在我們吃飯。睡覺，談話……過去，變成渺小的數字。生命只有一次，不要浪費了，要好好度過。

珍惜，可以讓生活美好；珍惜。是在延長自己的生命；珍惜，是在做一件善事。

珍惜，美好的代名詞。

珍惜，一個人的一生可珍惜的事物非常之多：珍惜與爸爸媽媽在一起的時光；珍惜美好的學習時光；珍惜與同學在一起玩耍的日子……那麼這些日子在將來有可能只會變成腦海的一幅幅畫面。

珍惜與時間在一起會變成什麼樣子？會是美好。幸福的享受你那僅有一點的美好時光吧！

珍惜吧，珍惜我們那僅有一點的美好時光！

珍惜時光作文8

有一天，老神仙變成凡人在人間巡邏，正巧碰到一個男孩。這個男孩在哭，而且哭得很傷心。

慈祥的老神仙問男孩：“小朋友，你為什麼哭呢？”小男孩回答道：“我自從生下來後，我的媽媽就離開了人世，每到別人生日的時候，別人的媽媽都會給自己的孩子禮物，媽媽卻什麼也沒有留下。”老神仙聽了，説：“孩子，你媽媽怎麼能沒有給你留下什麼呢？你看，你媽媽給了你一雙手，讓你去創造世界；給了你一雙眼，讓你去看遍世界；給了你一雙腿，讓你去走遍世界。不只這些，你媽媽還留給你一個最珍貴的禮物：一顆充滿智慧的心。”

“孩子，珍惜時光吧！去報答你的媽媽吧！”老神仙説完後便消失了。男孩不明白這是怎麼回事，不過他回想和老神仙的對話，明白了他該珍惜什麼。

從那以後，男孩一直在堅持着，當他遇到困難時，再也沒有被嚇倒，而是重新站起來，拍拍身上的塵土，一直往前走……

珍惜時光作文9

翻翻日曆，20xx年了，我11歲了，只剩下一個兒童節了。童年的時光似乎被時光老人悄悄地帶走了。童年時候的事一幕幕的浮現在我眼前：

童年時的一天，我正伏在玩具堆裏玩玩具，可鄰居的幾個小夥伴叫我出去玩，我只好出去了，可手上還擺弄着一個小娃娃。我們樓下的院子很大，還有一些大樹和花叢。所以大家總愛在那裏玩軍訓的遊戲：有一個人當軍官，叫其他人報數，誰錯了就出局。

我當時一心在玩玩具，根本沒聽見他們在説什麼。“1”“2“”3“……到我的時候，我還不知道，完全沉浸在我的世界裏。夥伴們不得不提醒我：“嘿！報數！報數呀！”這時我默默的走向了一棵大樹，緊緊地的抱住了大樹，並一臉無辜的對他們説：“幹嘛好好的突然叫我抱樹呀？”

呵呵，童年時的天真爛漫現在只能回憶了，大家好好珍惜童年吧！童年過了，就不會再有了……

珍惜時光作文10

“光陰似箭，日月如梭。”我們常常虛度來也匆匆去也匆匆的時間。

記得朱自清先生的《匆匆》裏有這樣的一句話：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返了呢？——是有人偷了它們罷！現在又到哪裏去呢？”

是呀，時間是一去不復返的，他總是從我們手中悄悄地溜走。我們又何嘗不是想要充裕的時間呢？

孩子們想：再給我一點時間，我就可以把這盤遊戲打完!

學生們想:再給我一點時間，我就可以將這道題寫完！

上班族想：再給我一點時間我就可以將boss個我的任務完成了!

我們為何不想想：如果我們抓緊了那一點點時間，又會有怎樣的結果呢?

時間就像海綿裏的水，只要擠，總會有的！如果在以後的人生道路上，你的口中不再有“再給我一點點時間”這句話，你將是最棒的！珍惜這大好時光吧！