學會唱歌六年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的學會唱歌六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歌,是種美妙動聽的,向學好它並不難只要持之以恆堅持不懈,就能成功,歌小許多的快樂,只要擁有了它快樂不處不在。
我很喜歡唱歌,可就是唱不好為了它我不顧一切,把它學好。
我報了合唱團,開始學唱歌大家唱的都非常的好聽有力,給人一種清爽的感覺,我唱不出來嗓子不知怎麼這麼癢,怎樣唱都唱不好,於是,找了老師談談,老師告訴我了:一,唱歌要有力。二,唱歌要站直全身放鬆。三,舌頭可以頂住下呀等方法等。於是我用老師告訴我的方法,果然這唱的超好的,真是非復吳下阿蒙啊!
學唱歌學了三年,有了好轉,我也參加過了好多次的表演,還記得有兩次,我上了電視是中和頻道,當時的我可緊張了,但不過用老師的方法我戰勝了緊張,從此我唱歌也好聽,膽子也變大了,我真開心。
在以後的日子裏,生氣傷心我都用唱歌來自也有我的所有煩惱,有了歌世界將變美妙。
我終於學會了唱歌,讓動聽得歌傳遍天下,那所有人都愛上。
學會唱歌六年級作文2我會唱歌、跳舞、彈琴、書法、口才……現在我就來講講唱歌吧!
“為什麼要學唱歌?”我常常問媽媽。而媽媽的.回答只有一個——“因為好聽,還能陶冶人的情操呀!”
“我唱也會好聽嗎?”
“那當然!“媽媽肯定地説。就這樣,我試了一節聲樂課。剛一進教室,我就被周圍的音樂氣氛震撼了。老師在彈鋼琴,牆上的小星星彷彿在跟着哼唱,角落的音樂盒上站着一個小娃娃,瞧,她正在跳舞呢!我心想,我一定要好好學聲樂!
就在我剛學聲樂快一年時,我的聲音開始沙啞起來。我上聲樂課時,聲音總比不上姐姐那樣動聽,老師問我怎麼了。我説:“應該是在學校我管紀律時,同學不聽話,我喊啞的吧“。那段時間,聲樂老師一直努力調整我的聲音,而我卻依然站在自己的崗位上堅持管理紀律。
直到有一天,老師對媽媽説:”丁顏聲音很沙啞,最好去看一下醫生“。於是媽媽就帶我去做了喉鏡。我終於明白,我如果再不保護好聲帶,以後可能連話都説不了了。我非常心急,感覺胸口悶悶的,真想放棄,但經過媽媽的鼓勵,加上老師的悉心輔導,已經我不再大聲喊叫,終於變出了一個聲音正常的小女孩。
每當我唱起歌時,我的心就像青蛙一樣跳上跳下,我的雙臂,就像快樂的小燕子一樣興奮地舞動。
我就像一棵小樹,終於長大嚐到了勝利的果實。
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