難忘的兒童節作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的難忘的兒童節作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的兒童節作文1

輕輕地彈去風塵，草兒搖擺着身姿，白雲靜靜地躺着，太陽伸着懶腰，邁進了這個似乎是盼望已久的日子。一個個汗如雨下的背影，一張張稚嫩的臉龐，伴隨着一顆顆激情澎湃的心，一陣此起彼伏的驚天動地的歡呼、掌聲，六一兒童節的序幕被悄然拉開。

有些同學早早地踏進校園，趴在窗上，似乎在思考着什麼，下一秒便喜出望外地打了個響指，一個又一個鬼點子冒出來了，有的同學聚精會神地拿起粉筆行雲流水地寫了幾個熠熠生輝的大字“六一快樂”，似乎在提醒着孩子們要快樂盡興地，無拘無束地釋放孩子的天性，這天是屬於我們的！教室在老師、同學們的精心佈置下，煥然一新，與往日濃烈的學習氣氛很不相同。窗户、門上掛着色彩繽紛的綵帶，綁上了形狀各異的氣球，教室的課桌上擺滿了各種各樣的美食。

“哼哼”主持人見這鬧哄哄的課堂紀律，用小小的麥克風，使出了極大的力氣，才讓同學們安靜下來。主持人點開了五顏六色的PPT，歪着腦袋問：“同學們，你們打算怎麼過這個六一兒童節？”，有人提議唱歌，這時音樂響起，大胃王小羅開口大唱“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多”頓時全班同學捧腹大笑。接着有人提議玩繞口令，參與的同學都慌了，巴拉巴拉亂説一通。接着又有同學玩“拍七令”，各位大佬輕鬆過關，可數學菜鳥們吃了大苦頭，又是唱歌，又是跳舞，可把他們累壞了。教室裏玩遊戲的人筋疲力盡，看的人不亦樂乎，吃的人心滿意足，到處洋溢着青春陽光的朝氣。

通過這次活動，同學們之間的感情更加深厚了，而且增長了知識，受益匪淺，這是一個令人難忘的六一兒童節。

難忘的兒童節作文2

今天我非常高興，因為今天是六一兒童節。今天我一大早就起了牀，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學校了。

來到學校，我看見才有幾個同學來，所以我認為遊行還早着呢。誰想到，才過了幾分鐘老師就叫我們去隊伍裏。隊伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號，在路上喊的。那些道具是舉起來搖的。我們來到了遊行隊伍，看見有許多人已經到了。我們焦急的排在遊行隊伍當中，靜靜的等待着隊伍的出發。“嘟嘟嘟”，只聽一聲號響，我們的隊伍出發了！

我們開始遊行了。遊行的路非常長。由於我們喊着口號，許多人都來圍觀，汽車還主動給我們讓路呢！

到了大禮堂，我們找到位置坐下以後，老師卻説：“大家兩個人一個椅子。”當我不清楚這是為什麼的時候，老師又插了一句：“因為這些椅子不夠。”我們大家開始看節目了，節目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。

今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節啊！

難忘的兒童節作文3

在我的眼裏，這一年的六一是最難忘的。你問我為什麼不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！

5月31日，這是一個特別的日子，敬愛的省長孟爺爺來到我們九一國小，與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園並仔細看了一幅幅關愛災區兒童的書畫展覽。大家尤其關心從四川災區來的孩子，對他們問寒問暖；詢問他們對學習生活環境習不習慣等一些問題，省委省政府還為災區的孩子送來慰問品。我們精心準備的節目開始了，首先是少先隊員獻詞，然後是詩歌朗誦……

孟爺爺剛來的時候，我特別緊張！看着那麼多的省委領導和新聞記者盯着我們，心裏就像有幾隻小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。生怕詩歌朗誦時出了什麼錯，讓省長一行人笑話，給我們班級丟臉。俗話説的好：“八仙過海，各顯神通。”我們班的詩歌朗誦就是如此。雖然，我在演講時與幸運失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運吧！孟爺爺一行看了我們班精心準備的詩歌朗誦——同一個世界，同一個夢想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任温偉老師親自創作的哦！最後，省長一行人來到我們隊伍中間與我們全班同學合影，並與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當我在電視上看到我們班的演講時，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節。雖然我們的表演成功了，但是，對以後來説，還是個未知數……

難忘的兒童節作文4

今年的六一，是我最難忘的，因為我們學校組織全校師生和家長代表參觀了學校社團活動。

首先，我們欣賞了同學們自己表演的精彩的節目，那動聽的歌聲，那美妙的舞蹈，真令人陶醉。我們不停地歡呼、大笑，把節日的氣氛一下子就推到了高潮！

接着，更令人興奮的活動來啦！那就是令我們最最期待的參觀社團活動了。同學們排着整齊的隊伍，每到一個展區，都認真聽解説員的講解。

我是線描社團的解説員，我帶着笑容詳細地介紹了我們社團的情況，還向“遊客”問了一些小問題，又在他們的驚訝中讓他們重複我的提問，雖然這些“遊客”們都是低年級同學，可表現都很不錯，我給了他們一個醒目的“5”分，表示都有機會當個小小解説員，他們臉上露出了燦爛的笑容，興高采烈地離開了我們的線描社團。

當然，還有其他許多社團，如陶藝、沙畫、硬筆書法和玩轉科學等等，都是各有特色，它們有統一的共同點，就是好玩和有趣，我都十分喜歡。

這次活動展示的內容豐富、精彩紛呈，不但讓我瞭解了許多有用的知識，更讓我度過了一個難忘的快樂而有價值的“六？一”節。

難忘的兒童節作文5

仰望星空，那些無數閃爍的星星不就是我成長中的往事嗎？快樂的生日宴會讓我快樂無比，在假日時去昆明動物園讓我大開眼見，艱辛地野炊讓我體會到了做飯的辛苦。它們組成了我成長的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節。

在三年級下學期的時候，學校為我們熱鬧的辦了一場兒童節的遊戲樂園會。

那天晴空萬里，好象老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。全校每班出一個遊戲，可以玩自己班上的和其它班的。我在班裏排了個隊，玩玩班裏的“盲人種花”。游泳規則是：你手裏拿好一束假花，閉上眼睛，把手裏的花放到指定的.桶裏，就可以獲得一份小禮物。我幸運地過了一關又一關，獲得了一份又一份精美地小禮物。我還玩了其它班的遊戲，有抬乒乓球、全球入水……時間過得飛快，這美好的時光結束了，我戀戀不捨地離開了學校，我多麼想時光倒退，倒退到那天啊！

這就是難忘六一兒童節，通過這件事我喜歡屬於我的節日，我喜歡在這個特別的節日收到禮物，我喜歡在這一天做開心的遊戲。

難忘的兒童節作文6

時間過得匆匆了，還有幾個星期就要離開心愛的母校，在這裏，曾有我多年來的快樂與憂傷，兒童節對於我來説是一個值得難忘的節日，過了今年的兒童節就永遠也沒有機會參加這樣的兒童派隊了，所以我要個兒童節寫上幾句心裏的感受。

我從一年級進入母校時，我已經天天都過着兒童節，每天和小夥伴有説有笑，不知過得有多開心，因為我心裏知道，離開兒童節的時間也不遠了，記得5年級的一次兒童節會上，我站在台上唱童年時，我就知道兒童節的時間是多麼短暫，那天早上，我迫不及待地早早起了牀，想着今天的日子和活動，我十分興奮，，我為今天的日子感到無比驕傲，記得有很多同學都很開心，有的吹氣球，有的三人二足，這草場上多麼歡快，吃的零食也不少，看吧，這要麻煩我們的少先隊員，扔了一桶又一桶，哇！這兒童節過得有多麼開心呀！回憶起來，還真有點捨不得呢！

玩歸玩，樂歸樂，一下子就到六年級了，又要投入到學習了，這兒童節又和我們相差十萬八千里了！

難忘的兒童節作文7

“六一”是孩子的節日，在這高興的節日裏，學校決定將表彰大會也放在這一天。六月一日終於到了，早晨7點40分，我準時來到了學校，我們中隊獲得了校優秀中隊集體，而作為這個中隊的大隊幹事，我還要代表班級上台領獎呢。

八點鐘，學校的“慶“六一”暨表彰大會”開幕了。隨着十佳，五星，四星，三星，二星，優秀雛鷹假日小隊的一批批代表上台領獎後，我的心越來越激動，越來越緊張，因為馬上就要到我上台領獎了。隨着老師報出的名字，我和獲獎同學在後台排成了一隊，然後我們上台領獎了。面對全校師生，我自豪地接過獎狀，因為這是我們全體同學努力奮鬥的結果。一學期來，我們中隊在各個方面都有了提高，無論是學習成績還是行為規範。榮譽凝結着老師、同學們的努力，來之不易。這次表彰大會上，我還看到了同學演的小品，優美的拉丁舞，聽到了美妙的《快樂迎世博》，以及石校長給予我們的厚望——3個H。雖然明年我們會各奔東西，但福山的這次表彰大會將會深深地印入我們的腦海。

難忘的兒童節作文8

“六一兒童節”的前一天，我們時代國小全體師生，乘大車赴天都城校區去參加“炫彩童年我是主角”活動。

我們在食堂稍微休息了一會兒，就前往了各自的活動場地……

我與董梓賢等人一同前往足球的活動場地—操場。我們放下書包，進行分隊後開始訓練。每隊兩個球，我們練習帶球繞障礙跑，帶球往返跑和射門練習。這幾項訓練差不多用了15分鐘。訓練過程中，我們個個精力充沛，都想得第一。

練習結束了，比賽開始。第一場是我們對2隊，他們的實力比我們強，所以我們以1比3的成績敗北。第二場是我們對3隊，我們的實力旗鼓相當，比賽結束了也沒有進球過，老師宣佈進入加時賽，還是沒分出勝負，最後雙方各踢一個點球，定勝負。對方隊員射進我們一個死角，我們隊長親自出馬，也射進了一個球，所以打了平手，成績並列第三。

中午，我與隊長端着可樂在天都城校區裏閒逛，以前被我所忽略的地方，這次都被我發現了。

下午，我躲在閲覽室玩電腦，玩得非常開心。

這真是一個炫彩繽紛的童年記憶啊！

20xx年6月

難忘的兒童節作文9

世界上有許許多多難忘的事情，他們就像那天空中數也數不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!

今天就是六一節了，媽媽答應帶我出門會會我的好朋友。走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽!

我跟媽媽坐着摩托車去拜訪第一個老朋友——肯德基。肯德基，你如一位德高望重的老人，在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子，帶着滿懷的好心情離開呀!千秋萬代、歲月悠悠、物轉星移，唯有你依然如舊。

走進肯德基，雞翅在呼喚我的名字，雞塊在與我交換眼神，每一個食物都是我的知己。這裏的食物哪個不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好，紅彤彤的雞翅，你是讓我多運動嗎

?你好，色味雙全的漢堡包，你是讓我多吃蔬菜嗎?你好，雪白的雪糕，吃了你，彷彿進入冰天雪地。你好，骨肉相連，我猜你們津津樂道的，是人間的團圓吧。

我已經津津有味地吃完了，我依依不捨，我對這兒流連忘返，但我還是要去拜訪下一位老朋友。

來到南湖公園，好清爽的感覺，好久沒感受到那麼輕鬆自在了。你看，連麻雀都在那吱吱喳喳地説個不停，似乎在歌唱着這萬紫千紅的美景。此時我不由得撿起一片樹葉，頓時嗅到了大自然的芬芳清香。

輕輕踩到一塊石頭，彷彿成千上萬的人在擊鼓。我閉上眼，貪婪地去嗅這大自然的味道，美美地去享受微風滑過嫩葉的輕響。陽光的薄翼輕輕撫過臉頰，深情得想母親的手。

我悠哉遊哉地東逛西逛，時光就在我與一位位老朋友的相聚中過去了，我意猶未盡......今天的“六一”真讓我難忘啊!多虧這人山人海的朋友，美好的“六一”，讓我難忘啊!

難忘的兒童節作文10

今天同學們個個眉開眼笑，為什麼呢？原來是我們辦要舉行“我的風采”聯誼會 。大家都企盼看下午的到來。聯歡會在同學們的沸騰中開始了，大家都想在同學們面前露一手，展示一下自己的風采。

李文照帶來了電子琴演奏《步步高》，他的手指在琴鍵上跳躍着，同學們隨着悦耳動聽的曲調手舞足蹈，真是美妙極了！仲盟員的古箏曲《漁舟唱晚》，一陣陣悠揚的古箏聲讓我們眼前浮現出一幅這樣的風景：傍晚，夕陽西下，落日的餘暉灑在碧藍的海面，真像一幅優美的風景畫。一艘艘漁船從遠處歸來，人們把一簍簍魚蝦從船上搬下來，小孩、大人都跑來幫忙，真是滿載而歸啊！天漸漸暗了，金色的沙灘上只留下一串串腳印......

他們的熟練的琴聲一定是平日刻苦學習練成的，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。除這些之外，同學們還表演很多精彩的節目，孫順暢的魔術把我搞得莫名其妙，不知他心裏裝得什麼鬼點子。包靈哲的魔術讓大家目瞪口呆......大家都使出十八般武藝，歡笑聲、讚揚聲不斷。

我永遠不會忘記這個有意思的六一兒童節的！

難忘的兒童節作文11

今年的六一兒童節，是令我最難忘的。記得六一兒童節的前幾天，當老師説要讓我們在學校裏過節時，整個教室都沸騰起來了，一片歡呼雀躍。

因為兒童節這一天是星期六，所以老師就趕在了週五，提前給我們過節日。這一天，我抱着一大袋兒零食，興沖沖的來到了學校，並興奮地報名參演節目。我的節目被班長排在第六個出場。

在老師的幫助下，我們把課桌拉好，圍成了個圓圈，圈裏空出的場地，便是我們的“舞台”啦！同學們都依次坐了下來，此時，我向四周看了看，幹什麼的都有：有吃零食的，有説話的，也有互相交換零食吃的……

主持人一一班長曹一方，大方地走到了“舞台”中間，清了清嗓子：“請大家安靜一下！”教室裏頓時鴉雀無聲，“下面請大家欣賞第一個節目——《春江花月夜》。”“小演員們”激情地表演完《春江花月夜》後，一個又一個的節目陸續登場啦。正在我津津有味的欣賞節目時，只見曹一方走進舞台：“現在請欣賞第六個節目——《每當我走過老師窗前》。”

終於到我了，我懷着忐忑不安的心情走上了舞台，心裏想着：我一定要把這首獻給老師的歌唱好！我靜靜心，鼓足了勇氣：“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”終於唱完了，同學們給了我熱烈的掌聲！

這次兒童節真讓我難忘。

難忘的兒童節作文12

六一兒童節快要到了，為了增進我們對科學的瞭解，提高對科學知識的興趣，這次六一節我們經五路國小組織了趣味科技節的活動，我們三年級的活動是拼中國地圖比賽。

為了能在這次活動中取得好的成績，我們三年級六班的全體同學們提前一週就開始刻苦練習拼地圖，白天練了，晚上回家接着練。為了讓同學們更好的瞭解中國地圖，王老師想出了一個好辦法，將中國地圖分成了四個大區域，“東北、西北、西南、東南”，每個區域又包括若干板塊，並且告訴我們：“將看似凌亂的中國版圖分區域拼擺，不僅能夠掌握28個板塊的分佈規律，而且便於記憶，按這種方法記憶的中國版塊分佈，不容易遺忘，可以讓大家記憶終生，受益終生。”

比賽前，老師指定了每個區域由兩個同學專門負責拼擺，其他人搬運版塊，就這樣賽前我們合作練習了一節課。

六一節這天，我們的學校穿上了節日的盛裝，五星紅旗高高飄揚，校園裏彩旗飄飄，校園南側矗立着兩座城堡，它們是高年級的同學們用廢舊易拉罐製作而成的；操場中央地上四個大大的中國地圖的輪廓擺放整齊，這就是今天我們要比賽的場地了。我快步走進教室，早到的同學們都掛着一臉的興奮，都在議論今天將要參加的比賽，大家都信心滿滿，摩拳擦掌，看來都要按捺不住自己激動的心情，想在比賽中大顯身手了。

離比賽的時間越來越近了，教室裏鴉雀無聲，我感覺到了比賽前的緊張氣氛，王老師最後叮囑：“參加比賽的同學們要注意互相協助，團隊協作才能取得好成績，大家一起加油”。同學們一起高呼“加油、加油”。

難忘的兒童節作文13

今天，我早早地起牀了，因為我參加了植物園的青草地“六一公益活動”。

我約了王洪宇和張佳怡，我們正好是三個家庭，所有活動都是按家庭來分的，我們正好是一組。現在是遊戲環節了，我們玩的第一個遊戲是黏泡泡糖，口令是：黏泡泡糖，黏泡泡糖，同個同學黏一起？如果教練説：“三個同學黏一起。”三個同學就趕緊抱在一起。第二個遊戲是扔沙包，遊戲規則是：分二組，一組扔，一組躲。我們在遊戲中相互認識，結交新朋友，好開心。

現在我們開始了尋寶，教練給我們每組發了任務卡、一隻筆、還有一張白紙。我們的第一個任務是去碧桃園找千葉桃花和七葉樹。我們很快就找到了千葉桃花，可是七葉樹很難找，我們三個都沒有找到，意外的是我的爸爸找到了。

接着，我們又去尋找下一個目標，剛竹和竹柳，這兩種比較好找，我們三個不一會就分別找到了。所有的植物都要記錄別名、科屬、生態習性，媽媽負責記錄。

最終，我們組獲得了第三名。爸爸以前告訴過我，團結合作很重要，需要團結一致才能完成任務。不錯，我們合作的特別愉快。

非常感謝悦途少年和青草地組織的這次活動，讓我和同學們過了一個不一樣的“六一”兒童節。

難忘的兒童節作文14

難忘的六一兒童節每年的六一我都很開心，可今年的六一卻讓我難忘，因為她是最後一個六一兒童節了。在上國小一年級時，我入學快一年多了，學校舉辦了一次快樂的兒童節，看到許多大姐姐們跳舞，我心裏想：我也要把六一辦的風風光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候，就去學拉丁舞了。我每週日去練跳舞都很認真的學習，刻苦訓練，身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。媽媽總説我：“銘，別練了，身上這麼多傷，怎麼練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年，到了六年級學習時間很緊，我只好不練了。但我也自己在創作自己的舞蹈，三、四年級表演的是拉丁舞；五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了，但我自己編排的舞蹈是現代舞，我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭！今天是六一，我第一個是出旗和退旗，然後是頒獎，我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板裏展示呢！隨後又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》，到了我班的節目了，我表演的是少女時代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！六一，雖然我要離你而去，要過五四青年節了，但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈！

難忘的兒童節作文15

六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節！

在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校後，認真聽課。

到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的説話，頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們説完規則後就開始了遊圓活動。

我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她説吹不到，她並沒有灰心喪氣，她繼續吹，終於被她吹到了。我説：“你就好了，我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最後，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。

回到家後，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事，還是不經笑了起來。

晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……