當世界年紀還小的時候續寫作文
在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的當世界年紀還小的時候續寫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
當世界年紀還小的時候續寫作文1當世界年紀還小的時候,每個東西都必須弄明白自己做什麼最容易就行了。
彩虹開始學調色,但調着調着,她調出了七種顏色,她想調出其他顏色,可就是調不出來。慢慢地,彩虹習慣了那七種顏色,所以彩虹就調出了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色。
雨得知彩虹已經找到自己最容易做的事了,便也開始學習,它也想學調色,可調出來的顏色太醜了,它最終放棄了這項學習。難道學下雨嗎?太陽在的時候它覺得這注意一點都不好,太陽不在的時候他覺得這注意很好。他只好反反覆覆的`思考,所以他有時下有時不下,它學會的是看天氣下雨。
風現在正遊手好閒地玩着呢!媽媽催促他趕緊學習,他就是不聽,他知道他的朋友彩虹和雨已經知道自己做什麼最容易了,這才慢悠悠地開始學。在媽媽的叮囑下,他就會乖乖滴學習,如果媽媽不認真地看着他,一不留神他就會跑到外面去玩,就像今天,不過他玩着玩着,還找到了自己最容易做的事……
小朋友們,你猜一猜,風最容易做的事是什麼?快來分享給我吧!
當世界年紀還小的時候續寫作文2當世界年紀還小的時候,每樣東西都必須學習怎麼應對這個世界。
石頭最早不是現在的樣子,他不重也不硬,而是一團鬆軟。但是這個敏感的新世界,一片輕飄飄,她需要堅硬,需要力量擔當。於是,石頭站出來了,擔負起這個任務。從此,他就學着變硬、變重,一直在變
風兒不知道學什麼,他就靜靜的,就好像不存在一樣。突然,他發現自己可以吹,他能把小花吹彎了,把柳樹吹成另一種漂亮的姿勢。風兒很驕傲,他想把石頭也吹一吹,怎奈這個時候的石頭,已經力大無比了,任憑風兒再怎麼吹,也巋然不動。
小草急於想見這個世界的模樣,她開始瘋狂地冒着芽兒。花兒也不甘示弱,使勁地吐露芬芳,向這個世界展示着她的美麗。
很快,這個世界上的所有植物都加入到大世界的陣營中來,整個世界頓時一片新綠,到處欣欣向榮。
就這樣,世界慢慢地豐富了起來。
這個時候,動物們也來了,有長頸鹿,有野牛,有羚羊,有小兔子,很多很多他們迫不及待地長大,也迫不及待地與世界正面接觸。他們的一言一行都好像在和這個美麗新世界打招呼。
哦,當世界還小的時候,人類呢,他們在哪裏,我還不知道,大概還在醖釀階段吧!
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