我的六一作文（通用53篇）

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的六一作文，希望對大家有所幫助。

我的六一作文 1

一年一度的六一節又來到了。為了讓大家度過一個有意義的、快樂的六一節，學校特此舉辦了“炫彩童年，我是主角”的活動。同學們可自主報名，參加各類活動。我與幾個好朋友一起報名參加了“水果拼盤”製作活動。

為了製作一份誘人的水果拼盤，我們先在網上搜集水果拼盤的圖片，然後到水果店挑選新鮮水果，等待在活動中大顯身手。

5月31日一大早，我們就乘坐大巴前往我們美麗的天都城校區，一路上，大家有説有笑，時間很快過去，天都城到了。

9點整，活動拉開了序幕，大家紛紛動手準備各自的節目，我們小組的水果拼盤製作也有條不紊地展開，先將事先準備的`桌布攤開，圍裙穿上、水果去皮，切片，擺造型，經過大家討論，最後把蘋果片放在最外層，依次往裏放檸檬、香蕉，火龍果，為了增加色彩，我們在中間又放了一些葡萄跟小西紅柿作為點綴，當然，水果拼盤出爐前還不忘擠了一圈奶油在上面，色香味俱全的水果拼盤完成了。還在自我欣賞的時候，一位3年級的同學跑來買走了我們的傑作。哈哈，15元成交，勞有所獲的感覺真好！

時間很快就到了11點，午餐時間到了，我們吃完學校為我們準備的蛋炒飯後又一起來到中亭醜小鴨商鋪買東西，商品琳琅滿目，有新奇的魔術轉筆，精美的書籤，大大小小的貼紙。我挑選了幾樣小東西送給自己，並獲得了一張税票。

快樂的時光總是短暫的，下午1點多我們就集合乘坐大巴趕回自己的校區。“炫彩童年，我是主角”的六一活動結束了，那一幕幕快樂的場景依然浮現在我眼前。

我的六一作文 2

一年一度的六一兒童節終於到了，我們一個個都按捺不住滿心的喜悦，早早地來到了學校一個個都歡呼雀躍，準備歡天喜地地度過快樂的六一。

這天，校園裏喜氣洋洋，一進校門便能看到一個拱形的充氣氣囊矗立在我們的校園廣場上，上面赫然寫着“歡慶六一國際兒童節”，在這個氣囊旁邊，還連這許多五顏六色的彩旗，好有氣派！走進教學樓，每個教室都裝扮的十分漂亮：紅紅的燈籠掛在了教室的中央；五彩繽紛的彩條掛在了窗户上；黑板上也畫上了美麗的圖案；“六一”快樂”等字樣也搬上了黑板；校園裏到處充滿了歡樂的氣氛……

遊園活動開始了，這次的遊園活動的`項目可真多！有獅子頂球，有頂上功夫，有百發百中，有暈頭轉向……每個項目的=都十分好玩。

最有趣的是暈頭轉向，規則很簡單，將一顆乒乓球放在一塊乒乓球拍上，然後圍着一把椅子繞兩圈，然後在繞擺成“S”形的椅子，途中只要不掉下來就行。裁判老師一聲令下，我迅速繞着椅子跑了兩圈，突然，乒乓球滾到了球拍邊上！我急中生智，將球拍向上抬起，球被拋到了空中，於是，我把球拍的位置移了一下，球掉了下來，我便用接住了，球彈了幾下，便躺在球拍中間不動了，我驚出了一聲冷汗，但沒有猶豫，馬上走上了“S”形道路上，最終走到了終點，我歎了一口氣，歡呼起來。

最刺激的就是頂上功夫了，以為你一不小心，頂在頭上的紙杯掉下來，裏面的水便會澆你個“透心涼”！我小心翼翼地將紙杯放在頭上，跨過了第一把椅子，接着又跨過了第二把椅子，可到了第三把的時候，紙杯突然往右偏了一下，於是我便把頭向右邊一偏，跨過了第四把椅子，可最後，我剛剛跨過第五把椅子的時候，紙杯突然倒了，“刷——”我的頭上衣服上全是水，真是把我澆了個“透心涼”呀！

這次的六一節真是一個讓我快樂，讓我難忘的六一節！

我的六一作文 3

今天早上我輕輕地睜開眼睛，看見牀頭上有一個我喜歡的動畫片《高鐵俠》裏的兩個人物，紅魔號和魔龍號，媽媽走過來告訴我那是六一節給我的禮物。於是我才想起來今天是六一節，是我們的節日。

早上媽媽送我到學校吃了早點，到了操場上我看到學校十分壯觀，主席台上有一個牌子上面寫着“文山市第三國小第五屆六一兒童節”，我看到了十分高興，因為今天是六一兒童節！9點的時候六一兒童節開幕了。有各種各樣的表演，有的是白雪公主、有的是亡羊補牢、還有的是木偶奇遇記。每一個都表演都很精彩，我喜歡我們班的亡羊補牢，因為我演的是大灰狼。我們班的一個女生，她帶雪花噴霧來玩，突然她旁邊的.同學一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個同學的嘴裏，我馬上告訴老師，老師説這個東西有毒，再噴一點她就會死啦，這就是我的六一，快樂的六一。

今年的六一兒童節我十分難忘，我十分感動，在以後的學習中我會更加努力，更上一層樓。

我的六一作文 4

我在六一的前天昨晚中，我做了一個六一的夢，夢見有我許多想要的玩具，媽媽突然跳出來，嚇了我一跳媽媽説：“今天是屬於我們的節日。今天我就給大家介紹我的六一。

到了早上，我早早的起了牀，我急忙洗了臉、刷了口，我就急忙去學校了我到了教室看見黑板上寫着7個大字。是祝全班同學六一快樂。我才知道今天是一年一度的國季兒童節，我還聽一位小朋友説是班長寫的字。過了一會我們拿起板凳去操場上看錶演。到了操場我們看了許多表演，每個表演的精彩萬分。其中最後一個特別精彩，我們又拿去板凳回教室了老師説：“祝同學們節日快樂，然後老師發了一些水果，我們拿到水果凍時過了一會我就回家了。

這就是難忘的'六一我，我和全班小朋友渡過了快樂的六一，我還懂得了這個來之不易的金色童年，我覺得還快了無比。

我的六一作文 5

啊！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的雲天，讓我們迎着金色的陽光，集結在隊旗下，聽着祖國媽媽呼喚着一個個好少年，好兒童的名字，心裏甜得像蜜糖一樣溶化

同學們：

一年四季有那麼多的節日，有一個節日是真正屬於我們的。一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂的——就是“六一！”

小夥伴們都説，這一天，七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上。鮮花開得分外美麗，小鳥唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴絃，一聲聲令人迷戀……

小夥伴們都説，這一天，彩霞載着我們的心願飛向天涯海角。不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧着友誼的花環，踏着歡樂的鼓點，童心連着童心，笑臉映着笑臉，在燦爛的`陽光下盡情的狂歡。

小夥伴們都説，這一天，隊旗飄展我們的嚮往。你看，一枚枚獎章就像彩筆，讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩，這是每一個少先隊員的自豪！

啊！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的雲天，讓我們迎着金色的陽光，集結在隊旗下，聽着祖國媽媽呼喚着一個個好少年，好兒童的名字，心裏甜得像蜜糖一樣溶化！

“六一”是我們的新起點，同學們，奮勇前進吧！

我的六一作文 6

看完國小部的“童心飛揚”六一比賽，自己心裏總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心願’，真的讓我感動、感傷。

六一，我們已經遠遠離去了，再也不可能復回了。想起往年過六一的情景，一種説不出的傷感頓時湧上心頭。開始，她們説這是最後一個六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最無憂，最絢爛的節日，它帶給了我無限的快樂。鮮豔的紅領巾，引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節那天，我們在班裏上課，只聽見四樓禮堂裏傳來清脆快活的歌聲、田寶

銀鈴般的笑聲。當時內心是多麼渴求看一眼六一的節日，但是現在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實：我已經過完生命裏的六一兒童節了!

一年前，我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節，那也是我的最後一個六一。只記得那天，我們6.3組排了扇子舞，隨着一首《美麗的心情》緩緩走上舞台，展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!儘管彼此氣喘吁吁。事後，我們得了一等獎!內心又是那麼幸福充實!還發了一個小鬧鐘，我現在仍保留着。想起了，好像又沉浸在自己的心裏。那天洗漱後，美美地睡了覺，第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文，苦着臉，恨恨地想，下次我再也不過六一兒童節了，老是要寫作文，可是到下次來的時候，去年發的`誓早就不記得了，依然天天盼望着它的到來，依然玩得像個瘋子，依然討厭寫作文，依然發誓明年再不去了……終於在某一年，我真的沒有去，因為我進入了國中，而國中是不過六一兒童節的，也就是從國中的第一個六一兒童節起，我深刻地體會到了什麼叫做“懷念”。

是的，到現在，我還是深深地懷念我的六一兒童節。

我的六一作文 7

六年光陰轉瞬即逝，我們就要離開這個美麗的學校，告別陪伴我們六年光陰的老師與同學。回憶這六年歲月，母校的處處讓我們珍惜與留戀。這個夏天，是我們留在母校最後的日子了。

又是一個金色的六月，又是一個全國兒童歡慶的日子——“六一兒童節”。今天，我們在這裏歡聚一堂，慶祝屬於我們自己最後的一個節日；今天將是一個難忘的日子，也必將是一個值得紀念的日子——最後一個六一了。

這個六一，我們將共同完成最後對母校的留戀。

在這個屬於我們的節日裏，我們又怎能不為這生機勃勃的校園，增添一份異樣的光彩。

又曾來到，這個美麗的地方——校園；又曾踏入，這塊熟悉的土地；又曾嗅到，那十里的芳香；又曾看到，那昔日的暢想。而如今，我們卻要向他們告別，告別我們敬愛的老師與親愛的同學，告別我們的母校，走向我們新的生活。

回憶昨天，難忘我們在那明亮的教室裏傳出我們深情的聲音，彷徨明天，那不可預見的未來的`困難與挫折，我的背後還有你們堅不可摧的支持。

回憶六年前，天真、幼稚的我們帶着歡快的心情走進這個陌生的地方。回看今日，我就要離開這個美麗的地方。

這個六一，就讓我們歡快的結束了這一切的一切吧！讓我們一起去追求那明天的輝煌！

在這裏，我們學會了成熟；在這裏，我們學會了堅強與獨立；在這裏，我們學會了自強。

在這個看似平凡卻又不凡的“六一”裏，在這美麗的校園裏，再一次的響起了我們的歡歌笑語，有大樹為我們擊掌，有鮮花為我們鼓勵，有微風給我們肯定，我們又何曾不能做好這一切。

我的六一作文 8

媽媽是個簡單的女人。

問她“六一”怎麼過，她就兩個字“隨便”。這個“隨便”可不是任我想象，更不能違背家裏日常的節奏，只是和平常一樣的一天。

爸爸也是個簡單的男人。

問他“兒童節”要去哪，他扶扶眼鏡，平靜地説“聽學校的”。他可不會自作主張，帶我“花天酒地”消費一把，因為他怕媽媽。

媽媽的世界很簡單，做飯、洗衣，每月把領來的工資存入一半，給中風的爺爺請護工，還想過幾年買個大房子。一個簡單的主婦盡心盡力地經營着大事小事一大堆的家庭。

爸爸從不涉入紛繁嘈雜的社交圈，從不跟我討論人心的污穢、險惡，也從不懂得在平凡中製造點浪漫，故意擦出什麼激情的火花。他只知道下班後拿起他的大厚書。

我在這樣清淡的簡單中活着，毫無顧忌地接受與付出沒有任何雜質的愛。爸爸負責給我的作業本簽字，出席每學期的家長會。記得有一次我突然問他：“樹上停了十隻鳥，獵人打死一隻，樹上還剩幾隻?”他懵懂的表情逗得我開懷大笑。媽媽沒完沒了地問着我必須回答的問題：“作業寫完了麼?”“又躺着看書?”“髒褲子扔哪了?”下課回來晚了，她端上的雞蛋麪好香好香……

我沒有令人難忘的“六一”，但我知道雖然這個家庭裏媽媽臉上有些冰冷，但她簡單的心裏很自律，很要強;爸爸更不會在外應酬、賠笑臉，回家就對妻兒發火，因為他心地單純、不染雜塵。經年累月地簡單沉積，媽媽因從不與人錙銖必較而得到了同事的讚許，爸爸因與世無爭的`平淡贏得了大家的認同。

我很幸運，不用期盼大富大貴，也不必擔心遭人唾棄，因為爸媽的人生態度培養了我有一顆透明純淨的平常心，簡單的成長給了我更多的真實。

我度過的“六一”雖然簡單，但是真誠、純潔，就像我以後平淡的歲月。

我的六一作文 9

今天是六一兒童節，一大早就收到了爸爸媽媽送給我的小禮物，一個漂亮的芭比娃娃。吃完早飯，我邁着輕盈的步伐去學校。

到了學校，到處洋溢着節日的歡樂。走進教室張老師面帶微笑的走進來，對我們説；“同學們，六一快樂。”然後告訴我們讓我們去觀看學校的文藝匯演，我們有秩序的排隊來到舞台下面，同學們臉上充滿了期待。

我們的演出開始了，節目豐富多彩，給我印象最深的就是《木蘭辭》，“阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺徵。”表現了木蘭巾幗不讓鬚眉的新一代女郎。第二個就是充滿活力的舞蹈《偶像萬萬歲》，還有神奇的魔術表演……同時陪我們觀看節目的還有學生的家長，我的媽媽也被邀請來陪我一起看演出，心裏別提多高行了。

節目結束以後，家長們還參觀了同學們的作品展示，有國畫、衍紙、手工、書法……都是學校裏的社團展示出來的，學校裏給我們提供了各種社團，同學們可以在裏面學習到更多的`知本領。

快樂的六一結束了，不管怎麼樣我都要感謝父母和老師們，感謝他們給我們一個快樂的童年，我會用心記下這温馨、快樂的一暮暮，期待着下一個兒童節快點來臨。

我的六一作文 10

我是一名國小生，上學和作業成為我每天最重要的部分，整天為此暈頭轉向，搞得疲憊不堪。但是我們心目中嚮往着一個日子，那就是“六一兒童節”，雖然一年中才有那麼一次，我們也會感到很幸福。

今年的六一兒童節，我計劃這樣過：

早上起來吃一張比薩餅。然後出去參加學校組織的聯歡會。去得時候要帶上我的“寶貝”——賽車，去和別人的“寶貝”pk幾局，再帶一隻假蜥蜴去嚇嚇那些膽小鬼；還要帶上薯片、巧克力、通心脆、烤膜等一堆零食，讓那些貪吃的“饞貓”口水流下三千尺。去的時候不再讓媽媽送我，我要自己走着去，享受着陽光的沐浴，呼吸着空氣中歡快的氣息。

開完聯歡會，我要去吃肯得基，要2個嫩牛五方、1個田園雞腿堡、1大袋薯條，還要一大杯可樂，直到把我的小西瓜肚撐圓我才肯擦擦嘴走人。

然後我要奔向游泳池，從高高的滑梯上滑下來砸到水上，激起歡騰的水花。我要閉上眼睛浮在水上，想象自己在大海里漂流。

我還要約幾個同學到家裏玩，我們一起看電視，一起畫畫，一起玩電腦遊戲……

從陽光的.沐浴裏，從歡騰的水花中，從爽朗的笑聲中，我感受到了六一兒童節的快樂。願這種快樂永遠伴隨我們身邊！

我的六一作文 11

今天是六一兒童節，我真是太高興了！因為這可是我們兒童的節日呀！我收到了三份禮物。猜猜是啥？哈哈，猜不出來吧。我告訴你：是爸爸媽媽送給我的毛絨狗。我給毛絨狗做了一個帽子，脖子上還帶着一個小圈呢！我給它起了一個名字叫“多多拉”。它很可愛，有一張温和的臉。還有姐姐送給我的書。別看它是書，這可是世界著名童話呀。我很喜歡這本書，百讀不煩。還有最後一件禮物，這件禮物是帶我去兵器城。

下午風和日麗。我們開始直奔北方兵器城，來到北方兵器城後，那大門上有一隻鐵做的金色雄鷹。它抬頭一聲吼，威風凜凜。我們買了門票，我興致勃勃地衝進去。那裏面有大炮，連垃圾桶都做成子彈的樣子。我迫不急待地在大炮旁邊跑着。走了不久，看見了靜靜的湖水,旁邊有一艘大船。我們上了船，仔細觀察，發現湖裏有很多魚。它們特別美麗，擺着漂亮的舞姿，在水裏歡快地遊動。清清的湖水躍呀、跳呀，使人心裏有一種甜滋滋的味道。我往船頭一走，一面五星紅旗笑着望着我。我發現船頭有一個大炮，長好幾米呢。我們離開船不久，遇上了一輛大炮車。我爬上去，上面有方向盤，我假裝是個開車的'司機。這個大軍車大約能坐三十多個人。我在車上照了一張照片，離開了大戰車。一會，我們看見了成吉思汗蒙古騎士，那些騎士騎在馬上威風凜凜，坐在馬上殺氣騰騰，顯示出勇猛的表情。我們走着走着，又遇到了飛機。好大的飛機，上面寫着：“中國人民解放軍空軍贈”。我在戰鬥機下玩了一會，看見了火箭好長啊。又看見了坦克。在坦克上爬上爬下，參觀完，我們就走上了回家的路。

這個六一節真是豐富多彩！

我的六一作文 12

你知道嗎？感恩是一個非常重要的品質，父親送我的一支筆，讓我知道了感恩的重要性。從這件事中我深深地體會到了感恩這個品質它真的.很重要，如果沒有它，我們將成為“白眼狼”。讓感恩這個品質與我們相伴一生，成為最好的朋友吧。

5月31日晚上，我收到了一件快遞。爸爸叫我打開來看，説是我的六一禮物。我打開一看，一支代表着現代科技產物的筆——預防近視筆。我拿出説明書，從頭到尾地看了一遍後，才知道了作用，這支筆配有360°電子眼與紅外線激光。我把電子裝上，把筆芯裝上後，便懷着好奇心去寫作業了。

我一隻手握着筆，一隻手扶着作業本，便開始寫了起來，當我頭一低下，過紅外線時，筆尖馬上往裏面躲，我撲了個空，把字寫錯了，只好抬起頭來，待筆尖重新探出頭來時繼續開始寫作業。

寫了半小時後，空調停了，我也有些煩躁了，便開始抱怨這支筆。我叫來母親，對母親説：“媽，這支筆好煩，我不想用了。”母親不緊不慢地説：“兒子，這是爸爸花了100元在網上買的，很貴。”我聽後，想了想，決定不浪費父親的心血，老師長教我們要感恩，我就咬緊牙關，調整好姿勢，繼續開始寫。

空天又開始製冷了，我也逐漸冷靜了下來。每當筆尖收回時，我便會立刻調整自己的坐姿。慢慢地，隨着時間的推移，我開始熟悉了這支筆，開始加快速度，當筆尖再一次縮回去時，我把坐姿調整好了，卻沒見筆尖再出來，我開始檢查自己，我再把自己全身掃視了一遍後，終於找到了問題——抓筆。我改正後，筆尖又出來了，我便繼續寫了……

感恩是個好品質，但願它如明月一般，在最黑暗的時候照亮我們前進的路。

我的六一作文 13

今天的紅旗格外鮮豔，今天的我們格外高興；因為今天，我們迎來了一年一度屬於自己的節日——六一國際兒童節。

舞台上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字；再舞台兩旁有“和平鴿”，代表着吉祥，代表着和平；舞台上的紅色地毯，更為這個快樂的節日增添了喜慶。

啊！今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學，還有家長們的臉上都洋溢着幸福的'微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。

節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台來主持。四個主持人精神煥發，生氣勃勃。

節目那麼多，我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。

她們的獻詞使我感動，她們的獻詞感染了在座所有的家長，是呀！獻給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊！我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這是多麼無私的愛啊！

讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個角落去，讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學兒童。戰爭，讓人們付出了鮮血的代價，為了讓世界上不再有戰爭，就讓和平之歌永遠的唱下去吧，永遠。

俗話説，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個快樂的節日。

我的六一作文 14

今年6月1日我過得最開心。雖然學校組織的春遊被教育局取消了，但趙的媽媽為了讓我們開心，又組織了一次春遊。

我們先帶着胡的小貨車去植物園，然後在植物園裏東逛西逛。我們一邊走，一邊看着五顏六色的花。以鬱金香為例。整個小樹林都是五顏六色的`鬱金香。花叢中有紅、黃、白、紫、藍……各種各樣的花，令人陶醉。

看完迷人的花朵，很多人的肚子已經咆哮起來了。於是大家坐下開始吃飯。我們剛把好吃的從口袋裏拿出來，還沒來得及吃，就看到趙君達的媽媽拿來一個大盒子，然後開始玩前扣。因為餓了，我們就不理大箱子，繼續吃東西。過了一段時間，我們再去看她的時候，都以為眼睛花了，錯了！盒子是怎麼變成桌子和椅子的？原來：盒子裏裝的是摺疊椅和支撐架。想用的時候，打開盒子，把摺疊椅拿出來，整理好，然後打開空盒子，放在支撐架上，就成了現在的情況。

一頓大餐後，我們為初學者進行了抖空竹比賽。參賽選手都是剛學了三五天的初學者。但是趙和我都比較強勢。我們十個人，五個人不會動搖。在計時賽中被淘汰。我和趙參加了花樣滑冰比賽。其中三人同時投擲空竹，空竹在空中相撞，導致失敗。我和趙都離開了。最後我用我不熟練的搖法贏了。

又要吃飯了。我們去巴伐利亞吃了一頓大餐。吃飯的時候，我一個同學開了個玩笑。他覺得有點渴，所以我和他去拿飲料。其他人都拿了飲料，他就拿了一杯白開水。他剛撿起來，就拼命跑了。我一邊跑一邊追他，好奇地問：“你跑什麼？光天化日之下沒有鬼。”他氣喘吁吁地跑過來説：“這是白開水！”話音剛落，他就跑進廁所，倒水，一槍打在自己臉上。其他人看到他的樣子都笑了。

晚飯後，我們愉快地回家了。多麼快樂的一天！

我的六一作文 15

第一次聽到“六一國小”這個名字，我就被粉了！因為“六一”這個詞對我來説太有誘惑力了。“天天都在六一過，天天都像過六一。”這是同學們最喜歡的口號了，因為它太名副其實了。彩色的大滑梯、各種形狀的攀爬架、假山式的攀爬牆、好玩兒的大滾筒等等，這些讓剛入學小朋友的一下子愛上了六一。

各種漂亮又個性而且知識性超強的手抄報、活動照片及優秀作業不僅把我們的教室裝扮的分外好看，這還是我們才藝和實力的見證！

我最喜歡還是我們學校的活動了，那可真是豐富多彩啊！各種各樣的社團活動、陽光大課間、每週的風采展示、每學期的彙報演出、六一遊藝節、元旦匯演、時裝秀、跳蚤市場、校園吉尼斯、多彩多姿的.運動會等等。在我們六一隻要你敢秀，學校就給你提供舞台和機會！而且老師們也會助你蜕變，讓你從一開始的羞羞答答到最後的落落大方，自信滿滿。

我很慶幸我能成為了六一國小的學生，慶幸遇到了和藹可親的老師們！

從一年級風采展示飾演屈原，到二年級朗誦《紅領巾》，再到三年級的周恩來，四年級的《白晝流星》，及後來升旗儀式的主持，這些經歷都是我不可多得的財富，它們豐富了我的生活，提升了我的能力，增長了我的知識，增強了我的自信！在這個過程中，當然離不開老師們的幫助：當我沮喪時，老師安慰我；當我迷惑時，老師指點我；當我驕傲時，老師提醒我；當我進步時，老師誇讚我。

我，非常感謝老師！

你説，這樣的六一，讓我怎能不喜歡？不誇讚？不被粉？

我的六一作文 16

我們是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為我們這些兒童設立的節日。

很快“六一”就要來臨了，在這天我們是多麼的開心，多麼的快樂，把所有的煩惱都跑之腦後了。所以我們最喜歡過兒童節了。以前的“六一”我們大家在一起玩的'都很開心，而且玩玩老師給我們做的遊戲後，還有獎品獎勵，這真是喜上加喜啊！

在今年的“六一”，我想要過一個不一樣的“六一”，這個六一是隨着我們大家自己的想法做的，我認為這樣的“六一”過得才有意思，還會比以往的“六一”多的還開心！

我想要在“六一”那天，早早的去學校，然後把教室佈置一下，等同學們都來了，然後給同學們一個驚喜。當所有同學都到後，我們大家在一起仔仔細細的把整個學校再觀賞一遍，而且還要一邊觀看，一邊記錄。什麼時候想要拿出來看時，就拿出來。最好還可以帶上手機，多和幾個好朋友，在一起多拍拍幾張照片，然後在男生在一起拍一張，女生在一起拍一張，最後，大家再在一起拍一張。然後，剩下的時間，大家就可以各玩各的。

到吃午飯的時候，我們大家可以坐在一起點餐，想吃什麼就吃什麼。吃完飯後，我們大家可以來鬧一鬧，然後找一個寬廣的地方和男生比一比，看是女生厲害，還是男生厲害，然後如果兩個組合當中有一個輸了，那那個輸的組合就要受到處罰（罰一個月的零食）。如果這些都玩完後，剩下的時間就應該把教室裏打掃一下，讓這個教室變成一個嶄新的教室！

到了放學時，同學們在互相説一句，“六一國際兒童節快樂！”

我的六一作文 17

今年的兒童節，我過得很開心。因為這是我長大後的第二個兒童節。小時候不知道兒童節的意義。今天老師給我們講了兒童節的由來，我才知道兒童節是全世界孩子的節日。

下午放學後，老師、老阿姨和爺爺帶着我和阿姨在廣場上開車。廣場上有這麼多人。有人跳廣場舞，有人賣玩具，有人賣小魚，什麼都做，很熱鬧。就像過年一樣。廣場上的童車很漂亮，有喜羊羊、木馬、機器人等等。其中我最喜歡的是喜洋洋，因為它是那裏最新最好的車。他全身覆蓋着各種顏色的彩燈，不停地閃爍，像天空中的星星一樣美麗。汽車的外觀不僅漂亮，而且坐起來也很舒服，像一個充氣的球。我的.同學牛也開這輛車。我覺得她開車的樣子很特別。開這輛車的人太多了，以至於我們排隊時已經很晚了。大媽根本不看人，一個勁兒地開車，喊着“打擾了，我給你點刺激的。”我害怕跳出來。我覺得我嫂子長得挺逗的。這時，一個小哥哥突然從我們旁邊經過的一輛車上摔了下來。他在地上打滾，然後爬起來，跟着車，把他媽媽開走了。弟弟的媽媽後來發現了，很害怕。他一直説：“你看，這孩子真煩人。”之後他帶着小哥哥走了，車也沒開。我認為這麼小的孩子坐公共汽車太危險了。另外，媽媽太粗心了。

開車後我們又去吃串肉扦，老阿姨買了好多好吃的，蔬菜卷，烤茄子，魷魚，香腸等等。我嫂子吃好吃的。她拿起一隻魷魚吃了起來。她很快就吃了一個。而且我喜歡吃菜卷，菜卷是豆腐乾、歐芹、洋葱做的，很香。我吃得滿臉都是。

晚飯後，我們愉快地回家了。我覺得今天是最幸福的一天。真希望每天都是兒童節。最後，祝全世界的孩子節日快樂，健康成長！

我的六一作文 18

很多人都認為學校裏的六一是“快樂的六一兒童節”，可我並不贊同。想知道為什麼嗎？請聽我道來。

學校裏的六一真是疑點重重啊。第一，頒獎典禮。本來通知8點集中操場，可是有時要到八點半才集中。先排好對，舉行升國旗儀式，唱《國歌》，唱《校歌》，呼校訓，這時候就已經站了半個小時了。接下來要等主持人講話，少先隊代表講話，學生家長講話，領導講話，校長講話。最漫長的是宣佈獲獎的'個人和集體。這時候，像有千萬只螞蟻在蔓延、啃食、侵略着我的雙腳，真是苦不堪言，而且在炎炎烈日之下。幸好我可以領到獎狀和獎品，相比什麼都有沒有的同學，真是夠不“快樂的”。

第二，遊園活動的項目太少了。每年的遊戲項目只有一到三個，太無趣了。要是能多些，並且可以年段隨意遊玩，豈不更好。

接下來就請看看我心中的六一是怎樣的吧。

剛開校門，就響起了悦耳的音樂。每個人都穿上自己喜歡的衣服和鞋子（而不是一定要穿校服，忘穿了還要扣分哦）。佩戴好紅領巾和校徽。隨着音樂聲越來越美。廣播就播放獲獎人的姓名和班級。之後學校請我們吃東西，同時舉行一些遊戲項目。不管有沒有過關，都適當給獎勵，畢竟是快樂的節日。上午就這樣過去了。

下午，我們每個班級舉行各種體育競技項目和娛樂活動，比如射擊等等。兒童遊樂場裏的項目全部搬進來，讓大家盡情地免費地遊玩，而不用擔心錢的問題。最後我們班級自己買些食品，請家長進來一起做大餐吃。

天色暗下來了，我們牽着爸爸媽媽的手，和親愛的老師一一道別，讓月光伴着我們回家去，讓快樂的回憶和笑聲走進我們夢裏。

這就是我心中的六一。

我的六一作文 19

今天是六一兒童節，爸爸媽媽帶上我約上曉平叔叔一家去了杭州灣跨海大橋，我的願望終於實現了。

一路上風景很美，我很高興不知不覺過了大橋，聽見弟弟在説：“爸爸這山多美啊！快拍照。”我透過車窗看見連綿不斷的山峯，我頓時想起了四川山區地震的小朋友，不知道他們的六一過的怎麼樣？不一會兒，我們來到寧波的天一廣場。廣場上有個噴泉邊上有好幾個賣冷飲的攤點，弟弟對叔叔説：“爸爸，我口渴要吃冰淇淋。”我爸爸連忙掏出十元錢給我，讓我陪弟弟去買冰淇淋，我拉着弟弟的手來到賣冰淇淋的攤點正準備遞錢的`時候，看到旁邊有幾個大哥哥大姐姐身穿紅馬甲，頭戴大紅帽，在他們前面放着一張課桌，上面擺着十幾瓶礦泉水，邊上放着一個用紙箱做的募捐箱。我彎下腰跟弟弟説：“弟弟，我跟你商量件事情好嗎？我們不買冰淇淋買礦泉水好嗎？”弟弟嘟着嘴眼裏含着淚説：“不，不好，我要吃冰淇淋，礦泉水不好喝。”我耐心的跟弟弟解釋：“你看我們有爸爸媽媽陪着玩，還給我們買好吃的，買漂亮的衣服，災區的小朋友，他們什麼都沒有了，想上學連課本、鉛筆都沒有，我們少吃一次冰淇淋，他們就有本子和鉛筆了。”弟弟想了想過了一會兒説：“好吧。”我把錢遞給姐姐大聲説：“姐姐，我要兩瓶礦泉水。姐姐拿了兩瓶礦泉水也找了六元錢給我。我連忙説：“我不要，把錢給災區的小朋友買本子和鉛筆吧。”姐姐拿着錢表情嚴肅地對我鞠了一躬説：“小妹妹，我代表災區的小朋友們謝謝你。”我臉紅紅的拉着弟弟的手跑了。

大人們都誇我做的不錯。祝願災區的小朋友健康、平安。

我的六一作文 20

每一個節日，都會帶來歡笑和快樂；每一個節日，都會成為美好的回憶。當然，兒童節也是如此。

當這個“六一”兒童節時，媽媽問我：“想去哪裏玩？”，我並沒有説我要去遊樂場玩，而是去森林公園賞景，感受大自然的風光。

老實説，通遼的確沒有什麼令人神往的聖地，不過，森林公園，一個人造的“森林”,倒是我一直迷戀的地方。

我和媽媽首先來到紅色假山，那個紅色假山，我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方，從此，我便深深地迷戀上了這個紅似朝陽的巨型假山，媽媽告訴我，這座特別顏色的假山，是因為革命烈士浴血奮戰，保衞祖國，守護家鄉，用鮮血染紅了它……之所以這樣，我才會每次去公園，都認真地端詳一番，哪怕是時間再緊也要匆忙地看上幾眼。

我還爬上假山的頂端，想一覽山下的風光，結果費了九牛二虎之力終於爬了上來，假山下的`風景果然沒讓我失望，彎彎曲曲的小徑，更襯托出青草的油綠，真是美不勝收。

這時，我們已經玩的滿頭大汗，覺得身上有氣無力了。於是，我提議去“湖邊”休息一下，正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺。到了湖邊，那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈，更比不上海水那麼湛藍，但是，依然有着它獨特的風光，依然能感受到它為人類存在的價值。此時，已臨近黃昏，天朦朦朧朧地暗了下來，温暖的晚風，陣陣襲來，太陽並沒有完全下山，隱隱約約還有幾絲霞光，微風輕輕一吹，霞光映着湖水，使得湖水金光閃閃，波光粼粼，美不勝收，心底漸漸湧起幸福寧靜之情……。

坐在回家的公交車上，我感到無比的寧靜，雖然沒有花費金錢去玩各種玩具，但我卻同樣內心充滿了快樂，因為大自然與人是和諧的，這真是一個快樂的“六一”。

我的六一作文 21

我的六一兒童節是完美的，即使在六一兒童節這天，偶爾會有一些小插曲發生，但我的六一兒童節在我心裏仍舊是完美的，值得用筆記錄下來的。

從媽媽把我帶到這個美麗的世界上，我已經跟着爸爸媽媽過了有九個兒童節了，哦不對，加上剛剛過完的'那個六一兒童節，我已經過了十個六一兒童節了。除了小時候還不太懂事，不怎麼記得，只能憑着爸爸媽媽給我拍的照片來回想的幾個六一兒童節，我印象深刻的六一兒童節也已經有好幾個了。這些兒童節，無一例外，因為有着愛我的爸爸媽媽存在着，它們在我心裏總是完美的。

通常來説，我的六一兒童節總是會有漂亮的連衣裙可以穿，媽媽會在這一天裏給我塗口紅，還會給我在眉心的位置畫上一個美麗的小紅點。有時候我是在學校裏跳着舞蹈過六一兒童節，有時候我是跟着爸爸媽媽去到各種好玩兒的地方慶祝六一兒童節。印象中，這一天的爸爸媽媽不像是我的爸爸媽媽，更像是比我個頭高一點兒大哥哥大姐姐，牽着我的手，讓我盡情地享受兒童節的快樂，也讓我感受到當一個孩子的幸福。

我的六一兒童節通常都是快樂的，偶爾會發生一些小插曲的兒童節，現在回想起來也還是很開心。比如剛剛過完的那個兒童節，是在學校裏跳着舞表演着節目度過的一個六一兒童節，在跳舞的時候，我不知道我當時是怎麼走神了，就所有人都還在跳着時，我站在那裏愣了好幾秒，直到我看見家長座那邊的爸爸衝我做了一個鬼臉，我才笑着反應過來，重新回到了舞蹈的隊伍裏，繼續把舞蹈跳完了。過後爸爸也沒有怪我，而是笑話我像個小傻瓜一樣在跳舞的時候還開小差。

我的六一兒童節是不是挺完美的呢？我喜歡我的這些六一兒童節，我要用筆把它們都記錄下來。

我的六一作文 22

六一兒童節這一天上午，我們學校舉行了慶六一文藝匯演。因為我也有要表演的節目，所以我的爸爸媽媽都去了表演的大廳。他們是為了看我的表演特意趕去的。

我在舞台上表現的不錯，我一下來便受到了爸爸媽媽的表揚。文藝匯演結束後他們邊帶着我來到了公園玩兒。公園裏過馬路時，人可多了！擠都擠不進去呢。這時，我看見了一位個子又高，長的又漂亮的女交警在指揮交通，這才讓我們過了馬路。

一進公園，哇塞！人真多呀！有賣氣球的。賣玩具的。買棉花糖的……好熱鬧啊。在賣氣球的當中，我還看見了‘灰太狼’了，這可是個炎熱的夏天呀！這位‘灰太狼’怎麼穿着那麼厚的衣服，戴着一個又厚又大的‘灰太狼’的頭。我想：他一定非常熱吧！這時，他果然摘下來‘灰太狼’的'頭，但是令我驚訝的原因就是：是個女的！怎麼樣？想不到吧！

眨眼間，我們又走了半里路到了一個魚塘。我先扔了一個小塊的饅頭，嘿！有一隻小紅魚游來了，一口把它給吞下下去了，我再扔，又來了一條小紅魚和一條小金魚來搶饅頭了，我想：“這下可有好戲看了了。‘我再扔，我再

扔，我再……這下可好了，大魚小魚都來搶饅頭了。有的一直在水裏翻騰，有點一直在與羣裏擠着，看樣子，他們快透不過氣來了，還有一些小魚就在旁邊傻愣着。我想，它們一定是怕擠不進去，怕擠死了。

到中午十二點的時候，我的肚子開始咕嚕咕嚕叫了，我説：爸爸，我餓了。爸爸説：那裏有賣香腸的，我去給你買兩根，好嗎？我説好的，那你可要快去快回呀！一會爸爸就把香腸買了，我高高興興的吃上了，在這些過程當中，我還照了幾張相呢！這就是我快樂的六一。

我的六一作文 23

你知道嗎？感恩是一個非常重要的品質，父親送我的一支筆，讓我知道了感恩的重要性。從這件事中我深深地體會到了感恩這個品質它真的很重要，如果沒有它，我們將成為“白眼狼”。讓感恩這個品質與我們相伴一生，成為最好的朋友吧。

5月31日晚上，我收到了一件快遞。爸爸叫我打開來看，説是我的六一禮物。我打開一看，一支代表着現代科技產物的筆——預防近視筆。我拿出説明書，從頭到尾地看了一遍後，才知道了作用，這支筆配有360°電子眼與紅外線激光。我把電子裝上，把筆芯裝上後，便懷着好奇心去寫作業了。

我一隻手握着筆，一隻手扶着作業本，便開始寫了起來，當我頭一低下，過紅外線時，筆尖馬上往裏面躲，我撲了個空，把字寫錯了，只好抬起頭來，待筆尖重新探出頭來時繼續開始寫作業。

寫了半小時後，空調停了，我也有些煩躁了，便開始抱怨這支筆。我叫來母親，對母親説：“媽，這支筆好煩，我不想用了。”母親不緊不慢地説：“兒子，這是爸爸花了100元在網上買的，很貴。”我聽後，想了想，決定不浪費父親的心血，老師長教我們要感恩，我就咬緊牙關，調整好姿勢，繼續開始寫。

空天又開始製冷了，我也逐漸冷靜了下來。每當筆尖收回時，我便會立刻調整自己的坐姿。慢慢地，隨着時間的`推移，我開始熟悉了這支筆，開始加快速度，當筆尖再一次縮回去時，我把坐姿調整好了，卻沒見筆尖再出來，我開始檢查自己，我再把自己全身掃視了一遍後，終於找到了問題——抓筆。我改正後，筆尖又出來了，我便繼續寫了……

感恩是個好品質，但願它如明月一般，在最黑暗的時候照亮我們前進的路。

我的六一作文 24

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”智能狗機器發出了他那金屬的聲音，“汪！汪！2520年6月1日國際兒童節。”

“嗷——”我伸了伸懶腰，按下了牀旁的藍色按鈕，強大的氣壓把牀頂了起來，接着他飛向了媽媽的房間。“媽——六一準備怎麼過呀？”“你等我下！”預約好懸浮汽車。自動的來接我們。

“嘟！嘟！嘟！”怎麼了。我們一家驚慌失措，城市居然發出了一級警笛，“有一顆星球在15小時後撞擊本市！”我的心怦怦地跳動速度要趕上宇宙飛船了。“15小時那麼短暫的時間，只好拼一把了！”話音未了，我打超音波電話把幾個學霸聚在一起。

不一會兒！我們像熱鍋上的`螞蟻急得團團轉，可一位同學講得入木三分，我們就用他的方法用超聲波槍把那個星球給打飛。我們幾個研究了一個超聲波在短短几秒可以轟倒半座城市，話不多説，只剩下最後5個小時來，帶上幾十把超聲波槍，可還有個問題，怎麼到宇宙上呢？有了，博士最新發明的超音速載人火箭不是有很多台嗎？我們向博士借了火箭，並以飛一般地速度找到了合適的發射點。

M4A1超聲波已準備完畢，現在只等着那顆星球接近我們了。“呼一”一陣風而來，只見一顆星球像一隻飢餓的老虎看見食物來勢洶洶，瞄準成功，等待一個好的時機……沒錯！就是現在。“發射！”星球在第一槍的洗禮後毫無反應，該拿出大招了，俗話説得好：團結力量大。萬槍齊發，“砰！”只見那個星球像醖了似的左搖右擺，跟地球擦肩而過，我們的任務完成了。

“起牀啦！起牀啦！”哎！原來這只是一場夢啊！

我的六一作文 25

清晨的第一縷陽光照射在我的臉龐上，我懷着激動又興奮的心情，邁着悠閒的步伐走在去學校的小路上。今天的我既開心，又有點淡淡的憂傷。開心是因為今天是國際六一兒童節，憂傷是因為這是我們在母校的最後一個六一了。

來到學校，看着同學們臉上洋溢着開心的笑容，但我知道他們笑容的背後卻隱藏着憂傷。隨着時光的推移，六一兒童節也拉開了序幕。第一個節目是五六年級全體學生的豎笛演奏：《敢問路在何方》,《紫竹調》。我懷着興奮的心情拿着豎笛走上了舞台，隨着陳老師的指揮手勢我們也開始了演奏。悠揚悦耳的笛聲在我們美麗優雅的校園裏環繞，讓人聽的不禁入迷起來。大約5、6分鐘過去後，我們也成功的演奏完了，台下熱烈的掌聲是觀眾對我們肯定的回答。

在六一豐富的節目中，有優雅、妖嬈、嬌豔的.舞姿《孔雀翎》、《芳華》、《夢的眼睛》等，動人的身影令人不禁隨之舞動；又令人驚歎、悦耳的歌聲，一首《時光都去哪了》唱出了我們心中的感歎：更有那樂器大合奏的壓軸，令人讚歎不已。然而我最喜歡的節目，乃是我們班的《畢業抒懷》朗誦，從開頭的離別，至最後的感謝，我們深情的朗誦着，句句裏都流露着我們對母校的不捨，校園裏充滿了我們對母校的深情傾訴的聲音，伴隨着朗誦即將結束的尾聲，使我不禁回憶起了我們在母校中六年來的點點滴滴，觸景情深，使我情不自禁地潸然淚下。又隨着幾個節目的結束，六一也拉上了帷幕。

感恩母校，是您給了我花樣的年華；感恩老師，是您給了我生命的滋養；謝謝您，母校，是您給了我慈愛與陽光；謝謝您，老師，是您給了我成熟與穩重。

我的六一作文 26

現在，到處都在宣傳感恩教育，我們也不例外。這不，作文班的徐老師要我們寫一篇感恩作文，寫作要求是帶一位福利院的兒童回家一起過“六一”。

這天上午，我和媽媽一起乘車來到了兒童福利院。一進大門，只見一羣羣歡快活潑的小孩子在嬉戲玩耍。可是，有誰知道他們背後的故事嗎?他們有的是先天兔脣，有的是被狠心的父母拋棄的，有雙手.雙腳殘疾的，有先天智力障礙的......我真不知道他們的父母怎麼這樣殘忍的，狠心把自己的親生骨肉拋棄。這時，媽媽領來了一位叫明明的小男生。他長得眉清目秀.四肢健全，我真懷疑他是健康的`孩子。可在一問，原來他是一位盲童。我不禁感慨萬千：這麼小的 孩子就遭受這麼大的磨難，長大以後可怎麼辦呢?我拉起他的手，用手指在他的手掌上比劃着“你好”。他也對我説：“你好。”此後，我和他就成了好朋友。到了我家，我讓他熟悉熟悉我家傢俱的擺放，以便讓他一個人在家走路時不會跌倒擦傷。

從和他的談話中，我知道了他非常喜歡吃冰淇淋，便拿出自己的零花錢為他買了許多冰淇淋。看着他吃得狼吞虎嚥的樣子，我高興極了!

下午，我正準備從書櫃裏拿出一本書來讀，卻發現明明在一旁非常寂寞，便對他説：“明明，我來讀書給你聽，好嗎?”他拍着手説：“好，好!”我為他讀了好久的書，他在一旁閉上了眼睛沉浸在書的海洋裏。這時，我感到累了，可一看到明明開心的笑容，一股勁又上來了!

不知不覺到了下午，明明要走了。我流着眼淚對他説：“明明，再見了。”“再見了，哥哥。”車走了，我追着車跑出了好遠，好遠......

我的六一作文 27

如果有人問我最喜歡什麼節日？我會毫不猶豫地回答：我最喜歡“六一”兒童節。這是我們小朋友的節日，在這一天我們學校會安排“六一”的節目。爸爸、媽媽他們會帶我們去吃大餐和去遊樂場。

作為一名城市中的孩子，我們的“六一”是快樂的，我們有爸爸、媽媽的陪伴，還可以依靠在他們的懷中撒嬌。但是當我們在享受這些的時候，那些留守在鄉下的小朋友們卻早早地承擔着洗衣、做飯、餵豬等等，這樣的'家務活，他們的爸爸、媽媽為了打工賺錢養家，不得不離開自己的孩子到外地打工，讓年邁的爺爺、奶奶照顧他們，或者讓他們照顧行動不便的爺爺、奶奶，他們從小就沒有得到父愛和母愛。過年的時候父母因為要打工，根本沒有時間回來見自己的孩子，更別提給他們過“六一”兒童節了。他們大部分跟着爺爺、奶奶生活在一起，年邁的爺爺、奶奶永遠代替不了爸爸、媽媽的陪伴，這時候的留守兒童只有躲在被子裏邊哭，邊想父母了。

在一些地方，有些小朋友的爸爸、媽媽長期外出打工，導致那些小朋友對於安全意識非常少。於是，每到暑假，他們就成羣結隊的去河裏或者江邊游泳，家中的爺爺、奶奶也管不了。終於，在一次游泳中，有一個小朋友被一個漩渦吸進去了，就再也沒有上來。任憑爺爺、奶奶怎麼呼喊，那位小朋友再也沒有醒來！這個教訓是慘痛的，當他們的父母知道以後，非常後悔，但是世界上沒有後悔藥，他們的父母收穫的是賺錢，但失去的是他們的寶貝孩子，賺錢雖然重要，但是陪伴孩子更加重要！

最後，祝所有的小朋友“六一”兒童節快樂！同時提醒每一位把孩子留在家中的父母們：“有時間多回家看看，賺再多的錢，也彌補不了對孩子教育的缺失和對孩子的那份愛！”

我的六一作文 28

6月1日是兒童節。媽媽帶我去森林公園玩。

到了公園，裏面真是空氣清新，非常涼爽。小草為我唱歌，小花為我伴舞，仰望天空，我彷彿看到了多姿多彩的世界。我在附近看到了一個小遊樂場，裏面有釣魚、蹦蹦牀、走迷宮、旋轉木馬......但這些都是要花錢的，還有免費的遊戲，比那些還好玩。有綠色麻繩拴成的可以爬的網子，可從這邊爬到那邊；有木棍兩頭拴住的，一高一低讓爬過去的；還有木板做的盪鞦韆.....

接着我們就來到了綠色水上健身樂園。我們去騎馬，我騎上了一匹白色小馬，媽媽騎的是棕色大馬。剛開始馬是走着的，稍微有點蹲，等走了十幾米遠，突然一名教練騎着一匹黑馬飛馳而來，説了一個字：“跑”。頓時，我們騎的馬突然跑了起來，當時特別的蹲，好像要從馬上掉下來似的。終於結束了，媽媽問我：“怎麼樣？過癮嗎？”，我點點頭又搖搖頭，“到底怎麼樣，別賣關子了”。“如果能像英雄那樣凱旋歸來，那該多好啊”！我對媽媽説。

我們又玩了一個在軌道上走的車子。我和媽媽做在前面黃色車子裏，隨着一聲鈴響，我們便踏上腳踏板，緩緩的向前走動。坐在車子裏，感覺就要掉下去了。就在這種感覺之下，後面的紅色車子撞了我們一下，那種感覺真不好受。

玩累了，我和媽媽開始聊起天來。天高地闊，小鳥在天空中自由自在的飛翔。微風輕拂在臉上，感受到了夏日的`涼爽。

就要説再見了，我戀戀不捨的想起了在馬場上奔跑時那洋溢的笑臉；想起了被撞的那一瞬間；那快樂的時光......

我帶着愉悦的心情，踏着落日的餘輝，我們離開了這難忘的森林公園，這個六一我真開心！

我的六一作文 29

今天是【六一】的前一天，我們又聚在一起，開起了讀書會。我們這一期的主題是：我來當個小廚師。、

我們在家已經嘗試過了，做飯對於我來説，是小菜一碟了。我們懷着高興、興奮的心情來到了這次讀書會的主會場：天才孫昕家。一到他家，我們便到樓上打起了乒乓球，就當是比賽前的熱身了。

終於，讀書會開始了，我們先懷着感恩的心情做了開場舞《感恩的心》手語動作，同學們又展示了自己的才藝。接下來，我們第一節廚師大賽馬上就要開始了。當新年的鐘聲敲響……不對，什麼亂七八糟的`。應該是當材料準備完畢時，我們便挨着順序開始做菜。

我做的是西蘭花炒雞肉配胡蘿蔔。這道菜不僅色彩鮮豔，而且口感很好，老少皆可。

第一個上場的是孫昕，孫昕做起了他的拿手好菜燒茄子。不一會兒，一盤熱氣騰騰的燒茄子便做好呈現在我們面前。我們見孫昕做得這麼好，一個個躍躍欲試。後來，幾個同學做完後，終於該我們。我係上圍裙，拿上鏟子，那模樣像一個真正的小廚師。我先把油放進鍋裏，等油熱了，把調好的雞肉放到鍋中，不斷翻炒，等肉半熟後，放已經煮熟了的西蘭花和胡蘿蔔，再不斷翻炒。然後加點鹽和味精，炒幾下，看色澤變黃就可以盛盤了。

不一會兒，呈現在我們眼前的是豪華的滿漢全席，我們連汗都顧不上擦，就品嚐起來了。啊！經過一番勞動後，我們吃的飯是多麼美味！

經過這一次廚師大賽後，我們體會到，糧食來之不易，父母做一頓飯是多麼辛苦，我有時候還不吃父母的勞動成果。我以後要珍惜糧食，珍惜父母的勞動成果，珍惜現在美好的每一天。

這一次廚師大賽，我懂得了很多很多。

我的六一作文 30

我最欣賞的六一節目，那就是，我自己的啦。這可能是因為自己在我六一節上表演的單口相聲上努力過，所以才覺得我的單口相聲好吧。

在六一文藝匯演中，我是第五個表演的，所以我的準備思考時間不多。我在上場前心裏就很緊張，不過我也暗示自己：拼了，反正這也是為班級爭光，有不丟臉。我多次告訴自己不要緊張，要放鬆。緯二路放鬆，我還打起了“太極”。太極是什麼呢？根據我同學説的，太極就是一個圓，中間分一線，這邊是我的，那邊是你的。誰知我練了一遍又一遍的太極也不管用，還是阻止不了我的緊張。

在上台前幾分鐘，我心中有種説不出的感覺，好像很悶，甚至因為心跳的太快胸都有點疼，且隨着我緊張的變大也開始變重。輪到我上台了，我真的必須豁出去了。在場上，我開始説了，當時我看着正前方的老師們和同學們，我心裏有種平靜的.感覺，覺得這一切很美好，很快樂，很圓滿，很成功。一切緊張被我激情澎湃的表演深深地埋在我的快樂的土壤裏，我努力地表演着，認真地説着。

演完了，我匆匆跑下台。正好看見了我的表姑，她説：“延航，我給你照下來了，這次表演的挺好啊！”我也對自己表演較滿意。當我回到我的班級就坐後，我心裏有説不出的輕鬆，好像一切到為我變得軟綿綿的。從緊張到輕鬆，從失敗到成功，原來是如此的簡單。

在這個六一，我鍛鍊了自己，收穫的不僅僅是快樂，還有我成長需要的元素。我最欣賞自己的節目，不是我誇我演得比別的同學好，而是深深地感悟到只要付出愛付出汗水和努力的東西就值得珍惜，值得自己當寶貝欣賞珍存！真心期待下一個六一的到來！

我的六一作文 31

“嗦咪嗦哆，啦哆嗦，嗦嘟蕊咪蕊嘟蕊……”悠揚的音樂在體藝館裏不斷地迴盪着。樂聲打動了全場，評委老師給我們班打了高分，我們獲得了口風琴比賽的一等獎。

回到家，我興奮地把這個好消息告訴了媽媽。媽媽笑眯眯地説：“你們真厲害！那麼，你知道《送別》的作詞者是誰嗎？”“不知道。”我老實地回答。“告訴你吧！是李叔同。”“李叔同是誰呀？”“你想認識他嗎？那麼，這個‘六一’，我們就去會會他吧！”看我一副打破沙鍋問到底的樣子，媽媽一臉的神祕。“可是，‘六一’是星期一，我們不放假呀！”“我們今天提前過‘六一’！”“那我們去哪兒見他呀？”我迷惘地問。“去杭州虎跑。”

到了虎跑，這裏的小溪清澈見底，樹木鬱鬱葱葱，野花爭奇鬥豔，空氣清新甜潤，真是一個寧靜的地方！生活在這裏的人，肯定是樸素、節儉而又偉大的吧！

來到了李叔同紀念館，我瞭解到原來李叔同不僅是“藝壇巨匠”，而且是“一代高僧”。他在文學、美術、音樂、教育等領域都有傑出成就，還教過許多學生，最著名的就是豐子愷先生。豐子愷説過這樣一段話：“我以為人的生活，可以分作三層：一是物質生活，二是精神生活，三是靈魂生活。物質生活就是衣食，精神生活就是學術文藝，靈魂生活就是宗教。人生就是這樣一個三層樓。”李叔同就是這樣一層一層走到了最高境界——靈魂生活，於是他來到虎跑，出家為僧，成了著名的.弘一法師。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”雖然我已經走出了虎跑，結束了與李叔同的約會，但是這婉轉的歌聲依然縈繞在我的耳邊……

我的六一作文 32

我對“六一”充滿了盼望。我到底想要過什麼樣的“六一”呢？

我想象，這天早晨，我穿着新衣服高高興興來到了學校，看到校園裏披紅掛綵，充滿了童年的歡樂，“讓我們蕩起雙漿”的歌聲響起，我們就迎來了“六一”兒童節。我心想：“六一”的校園應該是這樣的吧——學校裏有巧克力小屋，屋裏還有小老鼠在拉小提琴；教室裏有蛋糕桌子、椅子，讓我們在“六一”這天可以邊吃邊玩；陽台上有黑色的巧克力泡沫，水龍頭裏的水是可口可樂，米飯是小土豆片做成的。每當我們想吃巧克力的時候，就一點一點的把小屋給吃了，每當我們口渴了，就喝水龍頭裏的可口可樂，如果我的肚子餓了就要把桌子、椅子吃了??不急不急，不光這些，校園裏的樹是奶油做的，教室裏的講台，一片花瓣一片花瓣拼成的，我們也可以把花取下來，做成一個花環戴在頭上，既漂亮又能遮擋強烈的陽光，真是兩全其美。讓我們把視線轉移到竹林裏，你們一定會看到很多石頭不要小瞧這些石頭，它們形狀各異，名字也不同，圓形的是麪包石，你只要拿起來，它們就會變成美味的.麪包，這些麪包口味也很多，比如黑色的是巧克力味，黃色的是雞蛋味，------長方形的是火腿石，會變成香噴噴的火腿，還有餅乾石，冰棒石等等。

還有，同學們在快快樂樂地表演節目，做操比賽、講故事比賽、拔河比賽、立定跳遠、袋鼠跳等------

晚上，學校裏還要做一個小派對，有很多大牌明星來參加，請他們和我們聯歡，為我們唱好聽的歌。我們還要一起跳舞，共同歡慶我們的節日。

突然覺得媽媽在叫我吃早飯，我揉揉眼睛爬起來，“啊，原來是一場夢呀，如果是真的，那該多好啊。

我的六一作文 33

明天是“六一兒童節”了，這是我入北海國小過的第四次過六一了，今年學校沒有統一搞遊園活動，而是以班級為單位搞活動，當班主任謝老師宣佈，明天上可以帶零食帶課外書，咱班由文藝委員“孔伊寧”主持上午班會活動，下午休息。“耶”！全班歡呼雀躍！

與往年過“六一”節一樣，穿上自己最喜愛的公主裙子，紮上最漂亮的頭飾來到教室。

班上活動中有“吸果汁”、“貼鼻子”、“才藝表演”，最好笑的就是“貼鼻子”這個遊戲，在黑板上畫二個缺鼻子的人頭，讓二位同學在距三米左右看準鼻子的方位，在蒙上眼睛，摸索前進去補上鼻子。結果有的同學貼到了眼睛上面；有的貼到了嘴巴下面；還有的貼到臉外……

眼看着這上午就要過去了，內向膽小的我一個活動也沒參加。心裏不免有點小小的遺憾，這時善解人意的孔伊寧來到我身邊，塞給我一顆橡皮，説：“萬萬，下次極積參加，好嗎？”我微笑着點點頭，沒想這一幕，被眼尖的'楊金鑫看到了，“真是的，給你佔便宜了”，“喂喂，楊金鑫，你家窮的連橡皮都買不起了嗎，小架子氣”。哈哈哈，周邊聽到的同學都歡笑起來，這是我的另一好友——高佳媛在替我反駁呢！

下午約了好友來我家玩，家長們也因是六一的緣故，一切安排由我們決定，給我們充分的自由。可惜快樂的時光總是過得飛快，不知不覺吃完晚餐，媽媽説，天下沒有不散的宴席，要把我的好朋友送回家了，心裏雖然不太樂意，想留好友過夜再回家，但是沒是沒敢開口，可能覺得媽媽説的也有道理，為了下次的相聚，留點遺憾不是很好。

晚上一躺下，便睡着了，夢裏我又和我的好朋友在一起玩了……

我的六一作文 34

今天是5月30日，星期五，我們學校舉行了一次慶六一義賣活動，目的是把全校賣東西的錢捐給災區。

頒獎過後，龍校長為我們介紹了兩名同學，他們分別是四(3)中隊和六(2)中隊的兩名同學。四年級的那位同學的媽媽是軍人，已在抗災的一線。六年級的那位同學的爸爸是軍人，也在抗災的一線。他的媽媽是一位國小教師，教災區的小朋友讀書。他們的父母決定讓他們到南京漢口路國小來念書，我們以熱烈的掌聲歡迎他們入隊。

義賣開始了，我們先從二年級的攤點開始選購。二(1)班的攤前已是人山人海，尤其是在放着鉛筆的攤前，早就被人搶購一空。於是我走到其他地方。忽然我看到一個綠色的東西。走近一看，是一個小活頁本，我拿起來打開一看，阿，裏面有很多裝置，嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?於是，我花了四元錢買了下來。

二(3)班的攤前的人也不少，於是我就那裏湊湊熱鬧，我一眼看到一本《外國經典通話》，我想：今天是怎麼了，想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢買下了。我早三、四、五年級的攤前都去看了一下，最後來到五(1)班的`攤前，選了三隻漂亮的鉛筆，還是隻花了一元錢。

時間不多了，我趕快跑到二(2)班的攤前，只聽孫老師在吆喝：“全場驚爆，大甩賣!”聽到這，我盯準了一個滑雪娃娃，“嗖”地一聲拿到手，我和孫老師一首交錢一手交貨，然後急忙拿着東西奔向人羣集中排隊。

在王清瑞同學的致詞聲中，我們結束了這場特殊的活動。

我覺得這次活動既有趣，又有意義。

我的六一作文 35

星期五是我們最開心的一天，這一天我們既不用上課，也沒有課堂作業，我們只需要開開心心的玩一天，因為今天學校提前給我們過六一兒童節，我們自己的節日。

星期五這天我們有很多活動，上午先是在班級裏進行食物分享，我們個個都吃得津津有味，接着又看了好看的電影——復仇者聯盟4之終極之戰，我覺得電影也非常精彩。下午就是我們每個人都最期待的六一奧斯卡頒獎典禮，同時也是驗證我們這些日子以來排練大合唱成果的時候了。

午飯過後，我們休息了一會兒，接着潘老師組織我們排好整齊的隊伍，向着幸福劇場出發了。到了幸福劇場，我們舒舒服服地坐在座位上，等待着典禮開始。這時，主持人上來了，我們立刻安靜了下來，第一個上台的是四（7）班，他們唱得很好聽，但是我覺得還是我們班唱得更棒。終於輪到我們班上場了，我的心情有點激動，我們穿着豔麗的新班服，個個都精神抖擻，非常得有鬥志，感覺像在上戰場一樣。我們邁着整齊的步伐上了場，隨着音樂放起來，我們的身體也開始隨着節奏搖擺起來，我們一邊唱着歌，一邊做着之前排練的`動作，我感覺這次是我唱的最好的一次。果然，後來大合唱比賽結果出來，我們得了第二名。

快樂的時光總是那麼短暫，愉快的一天悄悄的結束了，期待明年的六一。

我的六一作文 36

快到兒童節了，我們每個人都有一個夢想，我想成為一個老師。小的時候我要好好學習，天天向上。這樣長大的時候，我就可以教同學了，他們也會好好學習，天天向上。這樣我們開心，同學們的爸爸媽媽也非常開心。同學們就一天天的進步，同學們為了夢想一直努力。

我覺得當一名老師是很辛苦，同學們拿着獎狀回家，爸爸媽媽很開心，我讀一年級的時候，我就覺得當一名老師特別的辛苦。所以我一直想着這個夢想，等到有一天當上了老師，可是我一直不放開這個夢想。這個夢想，是我一直在等的夢想，所以我要一直努力才能當上一名老師。我會很努力，也要很堅強。

我還有一個夢想，就是每一次過年，希望爸爸媽媽能夠回來陪伴我。因為六一兒童節媽媽給我發紅包買禮物，這都是爸爸媽媽的一片心。兒童節就是我們的節日，有一些人，兒童節的時候都很想爸爸媽媽。我很小的'時候，兒童節快到了，我就一直想爸爸媽媽，他們回來了，我特別的開心。我也知道爸爸媽媽在廣東打工很辛苦。他們的心也在想我們，就像我想爸爸媽媽，爸爸媽媽也很想我。爸爸媽媽特別的愛我，我也特別的愛爸爸媽媽。有這樣的爸爸媽媽是我最大的夢想，在我小時候的爸爸媽媽一直在照顧我親親我。他們給我帶來勇氣和力量，所以我才會勇敢的去學習！

我的六一作文 37

去年的六一，媽媽帶我去包百大樓裏的娛樂城玩，那裏好玩的東西可多了，有滑梯、鞦韆等等。一進去我就迫不及待的脱了鞋衝了進去。我踩着彩色的`塑料梯子，伴着媽媽“小心點”的叮嚀聲，三步並作兩步爬到了滑梯的最高處，深吸一口氣，閉着眼睛，只聽見有風在耳邊吹，兩條胳膊彷彿成了翅膀，我像是飛了起來，“喔——”一聲歡呼，我落到了塑料球的海洋，真夠刺激的。我最喜歡的是跳跳牀了，踩在上面一起一伏，稍微給點力氣我就像被拋出去的球離開地面飛出去，那感覺太美了，我就這樣和小夥伴們蹦啊、跳啊、笑啊、飛啊……玩的滿頭大汗。

媽媽給我買了一瓶水我一口氣就喝了多半瓶，媽媽摸着我的頭對我説：“傻孩子！”呵呵，我傻嗎？我只不過比別人瘋罷了。我們後來又去了八一公園玩滾水球，我鑽在裏面爬呀、滾呀，就像水上漂，還衝着媽媽做鬼臉真好玩；我們還去塗水彩畫，我認真的塗着各種顏色，把一幅“黑白小姑娘”變成“色彩豔麗的小公主”……

玩了一天，我的心情好極了，這時才想起了我的媽媽，她整整的陪着我玩了一天，操了一天的心，看着媽媽乾裂的嘴脣，我忽然覺得我的這個“六一”不尋常，我體會到了媽媽對我的愛，對我的付出。媽媽，我會記住這一天，記住這個充滿母愛的六一兒童節。

我的六一作文 38

我期待已久的“六一”終於到了，我迎來了我的第十二個兒童節。那紛飛的氣球，藍藍的天空，爽朗的笑聲，絕對是幅温馨的畫，讓憂愁的人看了快樂起來，讓傷心的人停止哭泣，讓我們把煩惱遠遠拋去！涼涼的夏風，吹到了我的臉上，沁進了我的心中。

在這快樂的一天中，我們學校舉行了一場文藝演會，裝飾得十分漂亮的舞台上，祖國的花朵們正在表演幾十天來的成果，慶祝自己的'節日，我在心中想着一個問題，他們這麼辛苦地排練舞蹈的一個個動作，為的是什麼呢？為班爭光？為展現自我？為鍛鍊自己？這些答案，我思考了許久，還是不妥，藍藍的天空襯得這些孩子多麼可愛，多麼漂亮，靈活地跳着，輪到我們班的小歌手上場了，他們挑了一首十分感人的歌曲，名字叫作《父親》，要是認真聽就會被這首歌所感動的，他們唱完下場了，別人都説不好，但他們很滿足，下台的時候手舞足蹈，因為老師把他們表演的整個過程都錄了下來發到了家長羣，原來，快樂可以這麼簡單，他們完全是為了自己的父母，父母看到自己的子女長大了肯定會很開心。父母掙錢不容易，天天熬夜加班，歲月在他們身上留下了深刻的痕跡，媽媽的皺紋深了，爸爸的頭髮也白了，所以我希望他們身體健健康康，出入平平安安，工作順順利利，每天都要開開心心的，滿臉笑容。

這就是我的六一夢想，願這不只是夢想，而是摸得着、看得見的現實。

我的六一作文 39

億萬紅領巾，一面中國旗。每年的六一，我們學校都要舉行少先隊入隊的盛大儀式，而今年尤其不同，我不僅作為老隊員給一年級新隊員授紅領巾，還認識了身邊的抗疫英雄。

清晨沐浴着陽光，在嘹亮的隊歌聲中，我們身着七彩盛裝莊嚴而激動的出場了。一年級的新隊員們抬頭挺胸整齊站列，迫切的眼神注視着我們手中的紅領巾，那份渴望和自豪瞬間感染了我。我面對新隊員敬隊禮、授紅領巾、再敬隊禮，每一個動作、每一個細節我都小心翼翼，此刻我不盡想起了一年級入隊的時候，高年級的大哥哥大姐姐給我授紅領巾的情景，我也是那麼滿懷期待、意氣風發啊！飄揚在胸前的紅領巾，告訴我那是一種不怕困難、奮鬥不息的精神，是要代代星火相傳。接下來我們致敬最美逆行者，聽身邊英雄的故事。為什麼是身邊呢？因為他們就是同學們的爸爸和媽媽，他們有的是工程師、是警察，有的是醫生、是公益人士等等，他們來自社會的.各行各業，都在疫情期間奮鬥在抗疫最前線，他們用實際行動告訴我們要牢記入隊的誓言，要勇於擔當、不懼危險，戰勝所有困難。

今年的六一是特別而有意義的，我明白了將紅領巾自強拼搏的精神傳遞才是永恆的強大。英雄就在我們身邊，在英雄的引領和見證下，我們一代一代不斷進取，努力奔跑，同心追夢，共同朝着民族復興的時代前進。時刻準備着，奉獻一切力量！光榮啊！中國少年先鋒隊！

我的六一作文 40

六一兒童節是每一個孩子的節日，也是兒童的盛宴。在兒童節裏，我們歡慶着屬於自己的時光。也許可以説每個孩子都喜歡六一，我就是這些孩子裏的其中一個。在我的生活裏，每年的六一過的都非常有意義，但我最喜歡的是今年的六一。

我喜歡今年的兒童節，是因為在這個特殊的日子裏，我們可以在新老師佈置的漂亮的教室裏唱歌跳舞，表演節目，玩遊戲，玩遊戲和表演節目還會有獎品。每一個表演節目的小演員都很出色，入神地表演。相聲讓同學們哈哈大笑，魔術讓同學們驚奇萬分……各種節目，豐富多彩》。每一個精彩的節目獻出後，都是掌聲一片。我也是其中一個表演的小演員，表演的是相聲《吹牛》。我們揹着稿，做着動作，做着表情，把相聲點綴着多姿多彩。其實我也不知道我們到底演的好不好，但我覺得，重在參與！我和關心，蘇婷準備了好久，可表演時，就只有幾分鐘。在那次表演，雖然我們沒有十年那麼長的時間練習，但我明白了：台上一分鐘，台下十年功。演出完了，我們就開始吃自己帶來的`小零食，我時不時往天花板和四周看：多美的教室！

我愛六一，是因為每一次的六一都很快樂，每一年的六一都很珍貴。是因為我喜歡和同學們一起做遊戲，一起吃零食。是因為我喜歡六一佈置的美麗的教室。是因為六一是屬於我們的節日！

我的六一作文 41

還記得在舊校時，那欄上的班級合照嗎，那是一年前，我們春遊時的合照。看啊，巫楊輝本能地躺在了最前面；楊坤，黃可磊等好哥們兒你攀我，我攀你的坐在地上，一張張嘴還張得老大。女生們也手挽着手，開心地笑着，只有好動的黃可馨在東張西望。當然，也少不了我們的`高老師，看她那表情，既神氣又透着幾分疲憊。多麼温馨的照片啊，從每個人的臉上，都能鈎起我們心中的幾絲回憶。在當時，那是全校最優秀的班了。而今，我們依然和睦地相處在一起

在拔河比賽賽場上，同學們一股作氣，稀淋淋的小雨，澆不熄我們的熱情。旁邊默不作聲的高老師，此時也扯着嗓子揮着手，為我們加油打氣。大家也像邱少雲那樣，為了整個班，為了這次勝利，漲紅了臉，拔痛了手，卻沒有獲勝。同學們狠狠地將繩子一甩，決心籃球賽再較高下。

然而，籃球賽時，男生們的球在何耀東、魏倫的手中傳來傳去，最終，落在了馬源手中。他迅速穿過人羣，一越，球一拋。頓時，幾乎每人都屏住了呼吸——啊，進啦。旁邊的拉拉隊也沸騰起來。女生呢，周海韻早早地準備好了水。黃可馨一心求勝，使全場氣氛尷尬不已。這時，高老師走過來穩定了她的情緒後，繼續作戰。我和餘佩芸做了一個加油的牌子，高高地舉着，縱使我們輕鬆連勝。

因此，我敬佩，我敬佩每個為班上爭光的同學，他們讓我們這個班集體，更充滿色彩。

我愛你，六一班！

我的六一作文 42

可能是六一的到來，刺激着我的神經末梢，六一那天下午，我連午覺都沒睡，就早早來到學校。

我興致勃勃地走進教室，比我早到的同學對我説：“石光耀，我們聽你的安排，説説怎麼佈置教室吧！”我略有所思地點點頭，默認了“總指揮”的職位。我環顧一下四周，靈光一閃，不假思索地説：“武素超和趙政吹氣球，武珂和韓天宇負責掛氣球和拉花，代德傑和我去裝飾黑板，劉萌……好了，開始行動！”

我們首先拿來一些氣球，往上面塗鴉字體，有“六一快樂”“友誼長存”等詞語，然後往黑板上貼，彩色的`氣球在黑板上拼成了一個心形，代德傑在裏面寫上“最後的聯歡”，真是太漂亮了！武珂和韓天宇也配合得天衣無縫，一個在下面遞，一個往窗户上掛，不一會兒，單調的窗户就變得豐富多彩。

這時，滿頭大汗的我們互相望了一眼，發現都變成了“小花貓”，不由得會心一笑。

同學們陸陸續續來到教室，第一反應就是：太漂亮了！這幾個帥哥太能幹了！老師走了進來，説：“同學們，這次石光耀他們幾個把我們的班變得這麼漂亮，掌聲響起來！”我們不好意思地笑了。老師接着説：“好了，現在我宣佈，六一聯歡會正式開始！”主持人上台……

我的六一，我做主！就在這樣的氛圍裏，拉開了六一快樂的序幕……

我的六一作文 43

今天是六一，我們早就盼望六一了，六一兒童節，這是在學校給我們提前過的六一，今天我們非常開心。

早晨，吃飯時，一進餐廳就看見了一盤盤的蛋糕，上面還有白白的奶油，還寫着誘人的紅字“六一快樂”，這個蛋糕很好吃，兒童節就是好，還有蛋糕。

吃完飯，我們去操場，讓同學們為六一致詞，後來我們終於盼出張校長出來了，因為張校長一出來，就要開始六一遊園了，向校長宣佈開始一後，我們就跑步去自己班遊戲場地，我們班的遊戲是“血戰上海灘”和“平衡球漢化版”這是一個班兩個遊戲，都是電腦遊戲，我最喜歡血戰上海灘了，我排隊等着，輪到我了，別人都沒過，我很緊張，開始後，我就一直裝子彈和打槍，這個遊戲是鼠標操作，蹦出來個日本人，你就開槍打死他，人質不能打死，可我玩時，就給打死了，扣了我一千分，因為我喜歡瞎打，還有拿刀的忍者，我最喜歡拿刀忍着了，因為他不能遠攻，一槍一個，不像日本人拿槍的鬼子，還沒能你出槍，就好幾個人用槍打你了，根本反擊不了，可是我，就把他給打死了，到了卡車這裏了，今天馮老師示範，就是從這裏輸了的，很多人都從這裏輸的`，我就瞎打吧，這個沒見有人質，我一槍一個，好牛，幾下子就打死了好多日本鬼子，贏了，我破紀錄了，我是第一個贏了的，我領了一張券，我去換了一個棒棒糖，好吃，自己賺的，吃起來就是不一樣。

六一遊園真好玩，我喜歡六一。

我的六一作文 44

今年的“六一”節讓我最難忘！

今年的“六一”節我是在學校裏度過的。同學們穿着節日的盛裝來參加學校組織的“六一”大型遊園活動。我一進校門，立刻被歡樂的氣氛吸引住了。學校裏 真是大變了樣，開設了許多娛樂點。同學們每人領到一張遊園卡，興致勃勃地開始參加遊園活動。我看到卡上有16項遊戲，給自己制定了目標：最少也要得個“鬥 士獎”。同學們玩得都很開心！

我積極地參加了自己喜歡的'戲。“青蛙跳水”最吸引我了。來到乒乓球枱前，我領到7個乒乓球，小心翼翼地把它們一個個彈出去，彈到過網對面的水盆裏。 我鼓足勇氣一口氣彈進6個，太過癮了！蓋上鮮紅的印章我的心裏樂開了花。“海底撈珠”的遊戲也很好玩。我的興趣更濃了，趕緊拿起筷子夾玻璃球。可是球就是 不聽我的話，筷子就像伸進了油盆裏，滑滑的，難以下手。直到遊戲結束，我才把盆中的球夾完，急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景，有點不好意思 了……

遊園時間結束了，我一共完成9項遊戲，相信要是時間充足的話，我會闖過每一關！人多排隊耽誤了許多時間，心裏有些小小的遺憾。不過，看到每個紅印章都在對我微笑，心裏頓時高興起來。領到“鬥士獎”，充滿了成功的喜悦！我永遠也忘不了這個快樂的“六一”節！

我的六一作文 45

想起六一節，我就高興，因為六一節我可以在學校裏玩貼鼻子的遊戲。去年的那個六一，我獲得了很大的收穫。

這一天，我早早地來到了學校，校園裏一片歡樂，有的扔氣球，有的在玩捉人的遊戲……我一進我的班級，啊！她們都在玩貼鼻子的遊戲。你看！賴珍珍把鼻子都貼在眼睛邊了，同學們看了哈哈大笑。

我看了趕緊放下書包，也來參加她們的遊戲。章老師先説遊戲規則：“你們男生排一隊，女生排一隊，由吳康妮來分發獎品，先拿出一條紅領巾，再蒙上別人的眼睛。最後，轉上5圈走上去，只要鼻子貼得準就有獎品。”

第一個上場的是陳詩霖，她在原地轉了5圈。然後走上去，她走上去時像喝了酒似的，然後用手摸了摸就是一直摸不到粉筆。大概摸了2,3分鐘才摸到。她又摸了摸黑板，好像在想：在哪呢？應該就是這了。一貼，哈哈哈哈，她把鼻子貼到……貼到了……頭髮上了。沒得到獎的'陳詩霖，低着頭，下去了。

第二個上場的是我，我也在原地轉了5圈，然後走上去，我剛開始走上去時也像喝了酒，但到了半路就不會了，我穩穩當當的走上去，一下子就摸到了粉筆。然後又摸了摸黑板，一貼，呵，我貼到了中間，哈哈我得到了一個鉛筆盒。

接着我連續上去都得到了獎品，我想：“今天我真是“大豐收”啊！

呵呵，想起這事，我到現在還記得呢！因為那一年是我過得最快樂的一個六一節，而且我還“大豐收”哦！

我的六一作文 46

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又到了我人生中的第九個兒童節。這次，我決定去新秀公園攝影。

當我走進新秀公園的大門時，感覺它已經煥然一新，各種石子鋪成新的小路，新種不知名矮矮的小樹苗，刷了新漆的健身器材。

我慢慢地走着，時不時打量着這個“新”環境，我舉起相機開始尋找身邊的美景。鏡框裏的小燕子掠過樹梢，又降了下來，到湖面上用剪尾輕輕地點了一下，便突然向上直衝射入雲中。“咔嚓，咔嚓”，一連串行雲流水的動作被定格下來了。

沿着小路邊拍邊走，仰天才能看到頂的松樹，被修剪的冬青，一切都是美景。不知不覺到傍晚了，天空的雲不一會兒，像被紅色顏料染上了色，火紅火紅的，“快看，那是火燒雲！”我興奮地喊了起來。鏡框裏地上的一切事物彷彿都被紅色籠罩住了，天邊那一朵朵雲如同被火燒透一樣，紅得那麼漂亮，它還在不停的變化着。“咔嚓，咔嚓”，我把那一秒的火燒雲凝固在了相機的時空裏。微風吹過，路邊花兒不停搖曳，小樹彈奏出最優美最悦耳的樂曲。

遠處，小朋友們在草地上玩耍，時不時傳來一陣笑聲。風都陶醉了，越吹越慢，我收起相機，回家了。

雖然説相機中的.事物看上去一動不動的，但是，攝影的過程很開心，我喜歡攝影，它們在我心中是“活”的。

我的第九個六一，過得很充實。

我的六一作文 47

不知不覺中，我已經14歲了，從那個咿呀學語的嬰兒變成了如今這個青春朝氣的14歲少女。往事歷歷在目，我第一次折被子，第一次騎自行車，第一次洗衣服，第一次考試，第一次長跑，這些，都是屬於我的童年回憶。童年多麼美好，我多希望自己永遠是個孩子。可我長大了，我是個小大人了！今年六一，是我童年的最後一個六一，它是我成長路上的一個標誌，我的生活進入了一個新的階段。

今年六一，我為它沮喪，也為它高興。沮喪的是，我那麼快就已經14歲了，我的童年將一去不返，六一的歡笑不再屬於我，我的世界也失去了童話。當我從校門裏走出來時，我的`肩上便承擔起了沉重的責任，遇到事情我不能再向從前那樣依偎父母，由他們替我決定，而是自己做出決定，我不該再撒嬌，淚水也不該再輕易留下。高興的是，我長大了，能為父母分擔一點了，從前不能做的，現在能做了，我克服了童年的恐懼，不再怕黑，也不再怕生了。兒時的我們太幼稚，很多事情無法考慮周全，長大的我們才會更認真仔細地安排好每一件事。兒時的我們也有點衝動任性，長大的我們漸漸學會了耐心寬容。歲月帶走了童年，也帶走了不懂事的我。

童年失去了，但童年的回憶仍將保留在心中，那一份純真，將照亮我前進的方向，永遠不會迷失。再見，我的童年！再見，過去的自己！

我的六一作文 48

今天的紅旗格外鮮豔，今天的我們格外高興；因為今天，我們迎來了一年一度屬於自己的節日——六一國際兒童節。

舞台上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字；再舞台兩旁有“和平鴿”，代表着吉祥，代表着和平；舞台上的紅色地毯，更為這個快樂的節日增添了喜慶。

啊！今天的`人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學，還有家長們的臉上都洋溢着幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。

節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台來主持。四個主持人精神煥發，生氣勃勃。

節目那麼多，我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。

她們的獻詞使我感動，她們的獻詞感染了在座所有的家長，是呀！獻給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊！我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這是多麼無私的愛啊！

讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個角落去，讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學兒童。戰爭，讓人們付出了鮮血的代價，為了讓世界上不再有戰爭，就讓和平之歌永遠的唱下去吧，永遠。

俗話説，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個快樂的節日。

我的六一作文 49

早就聽周圍的小夥伴説，一年級的我們在過六一節時，就要加入中國少年先鋒隊了。媽媽告訴我，她小時候入隊時，是要分好幾批的，表現最好成績最優秀的同學是第一批，在一年級下學期就可以加入少先隊，表現中等的同學要等到二年級的第二批，表現不是那麼好的同學還得等待第三批第四批。

聽了媽媽的話，我心裏一直很忐忑，我成績不是那麼優秀，媽媽説我還有那麼點懵懂、那麼點不獨立不成熟，會不會不能和同學們一起入隊呢？所以開學以後我很努力地想表現得好一點，多向優秀的同學靠攏些，可總難免在課堂上和考試中犯這樣那樣的小錯誤。隨着六一節的一天天臨近，我已經悄悄學會了如何系紅領巾、如何敬隊禮和唱隊歌，心裏卻越來越緊張，都有點沒有信心了。但爸爸媽媽説，他們看到了我在努力，也看到了我在一點點的進步，對我有信心。結果在六一節的前兩天，班主任和老師宣佈，我們全班同學都通過了考察，都將成為一名光榮的少先隊員，我既欣喜又激動，心裏的'大石頭終於落地了，明白了只要不斷努力，一切都有可能做到。

六月一日，我們學校一年級全體小朋友都身着盛裝，參加了莊嚴盛大的入隊儀式，正式戴上了象徵着勇敢、責任和光榮的紅領巾。這個六一，這是我生命中身份第一次發生重大轉變的一天，是我收到最珍貴禮物的一天，是我成長的新起點。

我的六一作文 50

陽光踏入校園，犯着春困的風兒在角落徘徊，也想參加我們正在舉行的“六一跳蚤市場義賣活動”呢！

校園中，人聲鼎沸，叫賣聲，討價聲，拍掌聲交集着，一浪高過一浪，真是熱火朝天。

我飛速趕往我們班的店鋪。陰涼的紫藤架下，我放下揹包，拿出商品，擺放好，一個吆喝聲又融入了人羣中，不一會兒，我們的'店鋪就擠得水泄不通。顧客一撥接一波撥，我們忙雖忙，但心中不禁樂開了花。顧客目不暇接地盯着每一樣商品，問道：“這個幾塊？那個幾塊。”“這個8塊5。”我不慌不忙地回答着。他立刻回答道：“便宜！點7塊。”“好吧，7塊就7塊！”我無奈地説着。這樣，一單賬單就完成了，“叮鈴鈴”硬幣的聲音在我耳中如溪水般清脆。就這樣，我的老闆之旅也即將結束。

我拿起錢包，轉悠着。黑筆、書、美食……琳琅滿目的商品在我眼前晃動，海報、標語也是多姿多彩，樣樣都是物美價廉。瞧！那美味的麥餅賣完了；看！那可口的果汁也空瓶了。放眼望去，密密麻麻的人羣流動着，沒有地兒可以鑽進去。我渴望我是一隻小老鼠，可以在這熙攘的跳蚤市場上隨意穿梭。

不一會兒，我也滿載而歸。

擠進教室，我數着大家上交的錢，那一張張零零散散的錢，竟708元哩！那708元整齊地放在講台上，象徵着福利院孩子的笑臉。

我的六一作文 51

一年一度的兒童節，雖然説已經過去了好多天，但我一回想起來就為當時的場景而感到激動。現在我恨不得馬上就到那個時間段，再好好玩一把！

這次的六一不同於以前，以前我們都是搬個板凳到寬闊的操場去看錶演，這次我們在教室內過六一的主題是：遊園活動。

那天，我們早早來到了學校。下午到了，隨後，我們開展了各種活動，什麼搶凳子，夾彈珠，投球，運球……都在活動之中，最讓我印象深刻的就是夾彈珠。第一個項目就是夾彈珠，這個活動一開始，大家立即蜂擁而上。我也不甘示弱，搶了個前排。前面的`人一個個離開，很快就到我了。

嘉慧和張燦很公正，她們仔仔細細地查看我們有沒有作弊。“三！二！一！”話音剛落，我手疾眼快地夾走了個彈珠，剩下的幾個被我兩三下夾走，這時我看了我的對手，她的盒子裏還有好多顆彈珠呢！“張潔贏了。”

隨着裁判的聲音，我向那些獎品（零食）奔去……接下來，我又一次搶了個前排，這次我的對手可不簡哩！“三！二！一！”我夾起彈珠就往另一個盒子裏送，一個送完，送另一個，正當我要得意的笑的時候，在中途中彈珠掉了！我費了好多時間才將那顆可惡的珠子抓住。結果天不讓我贏，對手捷足先登，快了我一步“登上寶座”……這幾個小時是專屬於我們的時間，那時，我好像又回到了小時候懵懵懂懂只知道玩的小女孩，我從內心感到高興。

幾個小時過去了，活動結束了，但喜悦的氣氛還在校園中瀰漫……

我的六一作文 52

“六一”是我童年中最為美好的日子，童年生活中，我已與“六一”有了不可割捨的關係，它散發出五彩繽紛的耀眼光芒，把童年的樂趣照耀得光彩奪目。

小時，還不知何為“六一”，只記得那天快樂如天使降臨般，突然能與許多朋友一塊盡情嬉戲打鬧，我馬上樂開了花兒。可以你追我趕地自由奔跑着，呼吸新鮮空氣，與夥伴共同蹦跳着。可以玩數不勝數的新奇遊戲，夾彈珠，手疾眼快，靈活敏捷，小巧的手悠然伸來，悠然伸去，手與殘影緊緊相連，似乎手能以一變十地擺動；扔保齡球，細長的手指插三個洞，猛地一提，球的重量好似被忽視了，顆顆晶瑩的汗珠在空中優美地滾動着，伴隨着球如夸父逐日般，直直地衝去，“呯”，瓶子轟然倒地，迎來的是勝利的喜悦。還可以感受明媚的陽光的`沐浴，心中一片暖洋洋，卧在柔軟的草地上，看一隊螞蟻整齊有序地穿過，彷彿完全融入了大自然。

年齡大了些，“六一”卻沒變。進行各種激烈比拼，兩隊呼聲如雷鳴般響亮，勝的光榮地大步上前領獎，享受屬於他們的榮耀，敗的積蓄的力量，有了鬥志，刻苦練習，取得輝煌戰果，兩隊相互激勵，相互影響，有了目標，才能遠航！生活也有了娛樂味兒，吃可口的美食，開派對，精采節目層出不盡，看影視，享受品味無窮的甜美生活情趣；舉行表演，逗眾人哈哈大知……

我們在成長，但“六一”仍是美好的那個樣，五彩的“六一”，回憶着童年的樂，“六一”——兒童節，讓我的童年多姿多彩，也讓我從中收穫、成長。

我的六一作文 53

六一節中午，我和好朋友瑤瑤、佳慶、田田一起聚餐，媽媽們都給我一個個打扮的好漂亮，我們一邊吃飯一邊遊戲好開心！

下午媽媽陪我去理髮，由於理髮店忙，我把媽媽拉到外面悄悄説：媽媽我們去看看衣服吧！”媽媽説：“寶貝，這條街沒有童裝呀，都是大人衣服。”我緊接説：“我就想給媽媽挑，讓媽媽穿得更漂亮！”説完，我拉着媽媽進了一家店。看了一圈選了一套讓媽媽試穿，穿上真漂亮！我又選了第二套，媽媽試了也很好！我説：“媽媽，這兩件都很好都買吧！”媽媽笑着説：“寶貝，衣服貴不要買這麼多，媽媽就買一件。”

聽完這話，想起了前天下午我發高燒，剛從杭州自己配藥回來的媽媽見我不行，急着和乾媽送我去醫院，醫院掛號、驗血、皮試、直到掛針，快掛完時媽媽又接到舅舅急電，急忙往老