一句話的力量優秀作文（精選36篇）

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的一句話的力量優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一句話的力量優秀作文 篇1

“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個眼神，我便找到了方向；你給我一個微笑，我便渾身是力量。”每當我聽到這首歌，都會想到我的體育課李老師。

在三年級下學期運動會的前一次體育課上，李老師給已經報過項目的運動員再次點名，只聽見他説：“劉瑋琦的項目是跳高和立定跳遠，大家要像他學習，他在每次運動會中都取得了優異的成績。”全班同學的眼睛“刷”地看向我，我的臉一下就紅了。

下課後李老師向我走來，以幽默風趣的語氣對我説：“根據你平時的表現，我希望你參加我校的田徑隊。回去問一下你媽媽是否能報名，還有，這是我們倆的私事哦。”

我驚訝極了，我的心被老師對我的信任深深打動了，儘管媽媽沒同意我報田徑隊，但我在以後的體育課上更加地努力了。

李老師啊，謝謝您對我的信任，我永遠都不會忘記那給我力量的一句話。

一句話的力量優秀作文 篇2

一句話，能使人眉開眼笑；一句話，能使人悲哀欲絕；一句話，能使人終生受益。這便是一句話的力量，這一句話有時好處深刻，有時道理短淺。

生活中，處處都有話語，而這一句話，對於新生嬰兒和啞巴來説好處非凡。

當一個學説話的小孩，開口説了有生以來的第一句話，這句話能把孩子的親人高興的心花怒放；當一個啞巴學會了説一句話，父母也會高興的襟然淚下。

可見這一句話的力量是多麼神奇。

我讀過一篇短文，故事的資料是一個孩子的母親去學校開家長會，老師説這個孩子得得了好動症，在板凳上坐不到三分鐘，回去時，孩子問母親老師説，老師這天表揚了你以前在板凳上呆不到三分鐘，而此刻能做到了。就這樣，孩子的母親，每次都把老師批評的話改為表揚的話，直到孩子上的學時，才明白母親騙了他那麼年。

從上面我們能夠看出一句話的力量是多麼大，如果當初孩子的母親沒有把話改了，那麼孩子也未必考上大學。所以説一句話能夠改變人生。

從這天，仔細琢磨每一句話，讓這句話説出去後，能使人們高興而不是悲傷。

在現實生活中，老師講過他見到學生家長時説的話，每當家長問起孩子的學習狀況，老師都是説“還能夠”。

“還能夠”這句話簡短的話，它很委婉，也不是很細緻。它使孩子少了一頓皮肉之苦。

總之，一句話的力量非凡。

一句話的力量優秀作文 篇3

總有隻有一句話，沒有剩餘的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和職責。

總有這樣一句話，沒有剩餘的修飾，卻給你心靈的震顫，讓你心中盈滿感動，

總有這樣一句話，沒有剩餘的碎語，卻教你撥開眼前的迷霧，指引你勇往直前。

一句話看似微不足道，卻擁有無窮的力量！

“親愛的寶貝，如果你能活着，必須要記住我愛你。”每一位看到信息的人，都落淚了。這是一條簡單的信息，是一位偉大的母親留給孩子的信息，簡單的一句話，融注了母親所有的愛，母親用她的生命來證明它。2008年5月12日，地動山搖，房屋頃刻間變成了廢墟。母親用柔軟的身軀護住了孩子，千斤重的石板把她的身體壓得變形了，她的孩子在她的懷裏安靜地睡着。母親凝望着他，戀戀不捨，她還來不及看着孩子健康長大，她是多麼的不願意就這樣離開了，她只能把她的愛寫在手機裏。在生命枯涸之際，彌留的一句令人動容的話，講給孩子一生最重要的影響。

“慈善的不是錢，是心。”剛剛卸任的聯合國祕書長安南，舉行了一場為非洲貧困兒童募捐的慈善晚宴，保安長在入口處攔住了沒有請柬的一老一小，小露西如是説。當天晚宴的主角，不是倡議者的安南，不是捐出300萬美元的巴菲特，也不是捐出800萬美元的比爾蓋茨，而是僅僅捐出30美元25美分的小露西，晚宴的主題也變成了這樣的一句話：“慈善的不是錢，是心。”第二天，美國各大媒體紛紛以這句話為標題，報道了這次慈善晚宴，許多普普通通的美國人紛紛表示要為非洲那些貧窮的孩子捐贈。小露西一句簡單的話，讓在場慈善晚宴不再是普通的晚宴，將給非洲的孩子帶來期望的曙光。

“擺在我面前的只有兩條路：要麼趕緊去死，要麼精彩地活着。”有人説他是身殘志堅的鋼琴家，有人説他是永不停止的追夢人，也有人説他是中國第一達人，他就是《達人秀》冠軍劉偉，他擁有着中國達人的精神，他走着一條普通人無法理解，也無法承受的音樂之路。10歲時因觸電意外失去雙臂，12歲時開始學習游泳，並在14歲那年獲得在殘疾人游泳錦標賽上獲得兩金一銀，後因患過敏性紫癜不得不放下游泳生涯。但他並沒有放下夢想，而是潛心投入他深愛的音樂事業。19歲成績優秀的他放下上大學的機會，開始自學鋼琴，只用了一年時間，就到達相當於用手彈鋼琴的專業7級水平。劉偉堅強的話語將鼓勵無數的人們。

范仲淹發出“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的呼喚，給後世的有志之士無比的激勉。

文天祥應對死亡，高呼“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，讓後人對他肅然起敬。

魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”激起了許許多多愛國救民的滿腔熱忱。

一句話的力量，能夠讓人充滿鬥志，能夠讓人豁達人生，能夠讓人笑對挫折，能夠讓人無所畏懼……

一句話，擁有無窮的力量！

一句話的力量優秀作文 篇4

一硯世間，一點彩黛，在樓雅小院中剝開記憶的層層繁華。那一盞甘清，一世芳華。勾勒出我心中的苦與樂。

初拿毛筆時，手端沿盤在我心中的不知所措。心中滿是欣喜交夾着慌亂，看着老師三指握着筆桿，那種筆骨中散出的悠悠古韻，頓時讓我心中被一見如故所佔據，老師在一張毛邊紙上為我臨摹下一幅“桃花源“的山水作為示範。

初試，第一筆還是七扭八拐，一個個如鬼畫符一般張牙舞爪地四下佈滿於毛邊紙上。老師看後搖了搖頭，把手搭在我的肩上，語重心長地説：”你要想能畫出一幅好山水，就要坐下熬住心練，苦練之下，方得成功的樂趣。“當時我只是收起畫，似懂非懂地點了點頭。

在那句話的點示下，日升日落，雲捲雲舒，亦是心酸與苦楚。時常坐於書桌前五六小時，任手汗沁皺白宣，烏墨污了纖指。筆尖觸紙時的“啪”依舊不斷，每一處細波每一點綠葉，每一抹粉黛，每一道山脈，筆動心亦靜。幾個小時，一支墨筆沁破多少白宣，浸染幾輪瓷盞。一顆心，眷戀於畫中桃花源的世外桃源。稍抬玉腕，品賞時，心便已在春勝芳歸中尋到了歸宿。

方得其之樂。常尋一個迷霧微籠，曉風微起的早晨，展白宣清盞調黛青粉墨。坐下來，三指執筆行雲流水般，在微洇墨跡中迤邐而行。指間的流線便已是天涯外的行雲流水，鋪設心中的輕澄。一幅芳華，躍然紙上。一幅桃花源，三百里的粉黛花。萬丈欹斜竹，一彎流水穿其間，頑童三四個，正是趁東風，放遍紙鳶，男女老少盡皆歡，此乃一幅桃花源。

我迷於此，不但為了怡情養性，更是為了那悠久年長的千古情華。那墨香中的中國情，讓我為其陶醉。

墨花飛揚，粉黛芳華。坐下來，熬住心，苦練之下。方得其中之樂趣。

一句話的力量優秀作文 篇5

每當我想放棄的時候，每當我做某件事情失敗的時候，每當我遇到挫折的時候，我的耳畔就會響起媽媽曾經對我説過的一句話：“失敗乃成功之母。”

進入四年級後，我在學校選修了人工智能課。經歷一年時間的努力後，我通過了圖形化三級、機器人一級。今年六月份，我滿懷期望地查看機器人二級的考試結果，可是我的理論部分距離通過分數還差8分！那時候我的心就像翻車了一般，呆愣了五分鐘，我覺得我是不可能在五年級上社團了，我滿腔的熱忱就像南飛的大雁，飛到誰也看不見的地方去了。但是媽媽卻告訴我：“失敗乃成功之母嘛，一次失敗沒關係，還有機會，你要總結經驗，從頭再來。你一定可以的！”

聽完媽媽的這一番教誨，我若有所思。於是我每天認真地精讀課本，仔細地分析錯題，一遍一遍地在腦中思索着這句話的含義。

功夫不負有心人，在暑假的復考中，我以優異的成績通過了機器人二級的考試，我心中的霧霾漸漸散去，太陽升起來了，我高興得樂開了花，也再次深刻地理解了“失敗乃成功之母”這句話。

是的，失敗乃成功之母。我的快樂不僅來自成功的喜悦，更是那一句意義深刻的話，它印在我的心中，教會了我如何面對生活中的種種困難、挫折，讓我走好人生的每一步。

一句話的力量優秀作文 篇6

看到現在的李子，我心裏舒服多了，其實，這都歸功於姐姐，是姐姐的一句話改變了李子的命運。

李子是二嬸家的獨生子，六歲時他失去了父愛，二嬸對他百般寵愛，使他養成了一些不好的習慣。李子經常上課搗亂，下課打架，攪得全班不得安寧。為這事，老師成了他家的常客，但二嬸總是護着自己的兒子。老師沒有辦法，只好放棄了對他的教育。於是，李子變本加厲，經常恐嚇國小生，打羣架，泡網吧，成了不折不扣的小混混，連高年級的學生也要讓他三分。最後，老師實在忍無可忍，把他交給了學校。校長通知二嬸到校談話，二嬸得知李子在學校的不良行為，氣了個半死，後悔不該溺愛李子，她當即發誓要把李子扭回正路。

二嬸回到家中，看見李子正在看電視，而作業卻堆了一桌，二嬸見了大發雷霆：“沒做完作業看什麼電視?你怎麼這麼沒有出息?啊?你這樣做純粹是讓人看不起你，俗話説不蒸饅頭爭口氣，媽希望你能爭口氣，長大能幹出一番大事業，知道嗎?”這時的二嬸已經泣不成聲了，只聽李子冷冷地回了一句：“我什麼都不會，叫我學什麼?我不上學了!”這句話正好被剛進門的姐姐聽到了，姐姐上前就是一記耳光，李子瞪着姐姐不説話，姐姐氣得臉都漲紅了：“沒出息，記得你爸生前對你説的話嗎?”

李子立刻愕然了，想起去世的爸爸，李子的眼圈變紅了。是啊，我曾經有一個幸福美滿的家，爸爸護着我，媽媽愛着我，世上沒有誰比我更幸福了。可惡的病魔拆散了我們，奪去了爸爸寶貴的生命……我曾在爸爸面前發過誓，一定要努力學習，長大後照顧媽媽……想到這兒，李子一頭撲向媽媽懷裏，失聲痛哭：“媽，我對不起你，我辜負了您和爸爸的期望，我真是沒用!媽，您放心吧，我以後一定努力學習，期末一定要拿第一!”説完，把眼淚一抹便鑽進書堆裏了。姐姐看了，高興地笑了……

果真，期末時，李子捧回了一張獎狀，上面寫着老師的評語：“李子同學在學校裏團結同學，樂於助人，是老師的得力助手。”看到這裏，二嬸激動地哭了……

人有時很奇怪，會因一個眼神、一個微笑、一句話而改變自己的命運，只要及時懸崖勒馬，什麼時候都不會晚的。

一句話的力量優秀作文 篇7

句簡簡單單的話，有時我們可能不會很在意，然而，有時它也會藴含着巨大的力量！

許多年前，一個小鎮發生了強烈的地震，許多房屋都倒塌了，一位父親首先想起了自己在學校的孩子，懷着忐忑不安的心情他奔到了兒子所在的學校，映入眼前的是一片廢墟，救援人員正在實施救援。

他強忍着眼淚來到兒子所在的教室邊下意識的發瘋似的挖了起來，時間一分一秒得過去了，一小時、五小時、十小時過去了，救援人員勸他放棄，這裏隨時可能再次坍塌，固執的父親沒有撤離，他始終清晰記得對自己兒子的承諾，“無論何時何地，我一定會陪伴在你身邊保護着你”，他懷着堅定的信念克服着一次次的困難，混雜着手掌血液的汗水染紅了碎石瓦礫，最終他挺了過去。

經過三十多個小時的不削努力，他終於挖出了一個小缺口，聽到了那熟悉的聲音，是他的兒子，他還活着！更令人震驚的是全班大多數人都還活着。

沒過多久，救援人員再次趕到，將小缺口挖大後令大家吃驚的是他的兒子卻提出讓其他同學先走，事後父親問他原因，他輕鬆的回答説“因為你曾説過，你會無時不刻保護着我，我還有什麼可害怕的呢？我相信你一定會來救我。”救援人員聽到兒子這句話後感動震撼，過後他們懷着這句話的力量鼓舞着他們搜救了許多被掩埋在廢墟下正等待救援的人。

一句話雖然沒有實在的物質力量，但是它卻藴含着巨大的精神力量。它給父親帶來了尋找掩埋在廢墟下兒子的信念和力量，給命懸一線的兒子帶來了勇氣和温暖，同時也給正尋找生還者的救援人員帶來信心和希望。

也許，一句簡單的話也能決定一個人的人生，決定一個人的生與死，在生活中起到重要的作用，往往一句話的力量是不可估量的！

一句話的力量優秀作文 篇8

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

——題記

挫折如彩虹，歷經風雨雷電後，才露出燦爛的笑臉；

挫折如鋼琴，歷經高低起伏後。才彈出動人的音樂；

挫折如彈簧，歷經彈跳收縮後，才亮出非凡的力量。

進入國中階段後，每當想起媽媽的那句話，都使我渾身充滿力量。

壓力如彈簧總是存在

期末考試即將來臨，我內心充滿恐懼，打心裏害怕考不好，還怕家人指責我學習不用功。

考試前幾天，媽媽像吃了火藥似的，緊皺眉頭，不斷督促我學習，不要分心不要貪玩，不要這樣不要那樣，媽媽嘮叨得越多我心裏就越牴觸考試。

總之，考前那段時間，我內心的壓力始終存在，我多麼希望媽媽能關注些別的東西……

期待如濃霧讓人慌張

我打開窗，清新的空氣撲面而來，窗外遼闊的天空中飄動着朵朵白雲。

“兒子，你起來了嗎？明天就要考試了，你複習好了麼？”媽媽的聲音充滿關愛，很是温柔。一下子把賞風景的我拉回到了現實中。

“起來了，起來了，正在複習！”我大聲説，飛快地收拾房間。我知道媽媽每天都起得比我早，她不僅提前給全家人做好豐盛的早餐，還提醒我和弟弟要學習。

關愛如春風讓人沉醉

我坐在餐桌前，看到她笑眯眯地為我夾起一塊煎雞蛋，那雞蛋金黃欲滴，有着黃澄澄的外表和柔嫩的蛋白，煎雞蛋被做成了圓形，誘人極了。

“加油，兒子，你是最棒的！”媽媽拍了拍我的肩膀説，受到感動的我兩行熱淚奪眶而出。

聽了媽媽的話，我很是感動。因為媽媽第一次對我説這樣的話。她這句話，如春風拂面，温柔熨帖；又如雨後甘霖，甘甜醉人，讓我渾身充滿力量。

我輕輕咬了一口煎雞蛋，拼命地點點頭，這雞蛋真是又香又軟，好吃極了！

一句話的力量，是無窮的。感謝媽媽對我無微不至的愛，這份愛讓我在日後的到道路上越走越遠，所向披靡！

一句話的力量優秀作文 篇9

前些時讀到一則短文，説二戰期間，英國小説家西雪爾羅伯斯到倫敦郊外的一個墓地去祭奠一位英年早逝的文友，意外地看到一塊新的墓碑，上面寫道：“全世界的黑暗，也不能使一枝蠟燭失去光輝。”奇異的語言，温暖了羅伯斯陰鬱的心。起初還以為一定是哪位名家的名言，可回來以後怎麼也查找不到來源。還是重返墓地才從管理員那裏得知，長眠於那個墓碑之下的是一位年僅10歲的少年，幾天前，德軍空襲倫敦時不幸被炸彈奪去了生命。少年的母親懷着極度悲痛為自己的兒子做了一個墓，並立下了那塊墓碑。

這句話，讓西雪爾羅伯斯頓生無法釋懷的激情，頃時，寫出一篇感人至深的短文。短文迅速傳播開來，鼓舞了一批反法西斯青年為勝利執著向前。

這句話後來還讓一名叫布雷克的大學畢業生，毅然放棄多家企業的優厚招聘，拒絕親友的勸阻，去了非洲，在那裏照出一片亮地，終被聯合國授予“扶貧大使”稱號。

這句話甚至還激勵了一位老教師，也去點燃他的微弱蠟燭，去幫助一對百里以外的80歲無子女的夫婦；去牢房看望一位被判重刑的失足學生，讓他重燃生活希望這位教師就是我。

這句話，不急不暴，不恐不怨，不浮不躁。一種正義的力量，一種由愛釋放出來的母親的力量，最強大也最平和。

真正的強力，可以是這樣。

一句話的力量優秀作文 篇10

在這浩瀚的宇宙中，一句話的力量似乎顯得那麼渺小，就有如沙漠中的一粒沙，海洋中的一滴水，森林中的一棵草。可是，一粒沙落在高山之巔卻能為它增添新的高度，一滴水落在乾旱的脣角卻能使瀕臨死亡的生命得以復甦，一棵草生長在一片無際的沙漠之中也能給人生的期望！真的，也就是這句話改變了我！

上幼兒園時，園裏要舉行一次“小小廚師競賽”，於是我便纏住了媽媽，讓她叫我做饅頭。第一步：和麪。首先用水和麪粉弄在一齊，再放一些發酵粉，手不停的攪拌。二、把和好的面放在太陽底下發開。三、切面團。吧麪糰切成塊，手不停的摩擦成型。四、吧弄好的麪糰放到鍋裏蒸，大概半個鐘頭，一鍋白白胖胖的饅頭就閃亮登場了！

撕下日曆，今日到比賽的日子了。那時心境不能説緊張，也不敢説不緊張。畢竟，這也是我第一次親手做饅頭呀！

“小朋友們，不要緊張，準備好了嗎？”“好了！”大家異口同聲，僅有我喊的很小很小，連自我都聽不見“好，比賽開始！”教師一聲令下。我速度很快，立刻就開始發麪了，結果別的小朋友都把面發好了，我的卻不見鼓，才發現發酵法沒有放。“還有四十分鐘，大家加油呀！”我一聽心急火燎。不管三七二十一，稀裏糊塗的把面切了，揉成團，放進鍋裏蒸了起來。我忐忑不安，想：哪位漂亮的天使大姐姐能來幫幫我呀！“還有五分鐘，蒸好了嗎？”有幾個小朋友舉起了手，之後又是幾個，我也爭先恐後地把饅頭撿了出來，舉起了手。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！小朋友，大家先品嚐一下自我的勞動成果吧！一會教師來當評委好不好？”又是異口同聲，我望着盤子裏那個黏黏的、小小的饅頭，沉默了。我瞄了一眼臨旁小朋友的，四個字：天壤之別。我不敢嘗，我怕，我怕自我丟臉、怕被教師吵……“好，此刻讓教師品嚐一下！”我的厄運來了！心中鍍上了一層黑色的不知名的東西，腦中掠過了一絲不快的陰影。最終，教師那和藹可親的面容出此刻我的眼前。只見教師望了望饅頭，愣了一下，我閉住了眼睛，突然一個熟悉的聲音響在耳邊：“真的，很好吃，真的！”我像從噩夢中驚醒了一般，猛地一下睜開了眼睛，教師面帶微笑，很認

真的，一口一口地咬着、嚼着、吞了。我鼻子一陣酸楚，可是，這會眼淚很爭氣，只在眼眶裏打轉，教師對我伸出了大拇指，我很難想像出教師是怎樣強忍着把饅頭吃的一乾二淨，一霎那，我的眼淚流了出來，可是我沒出聲，很靜很靜。我徹底明白了：是教師的口味不一樣嗎？不是的，她為挽留住一個女孩兒僅有的一點自尊喝尊嚴，而……

一句話的力量有多大？答案是無窮無盡的，一句話的力量能使人們走向一個全新的時代，一句話的力量能使人們創造一個又一個的奇蹟，教師的這句話：“真的，很好吃，真的！”

一句話的力量優秀作文 篇11

"好話"，能讓我們在悲傷中燃起希望，生氣、衝動時穩定情緒，明白世情原由，才能擁有奮發圖強、永不放棄的精神。因此，説好話再千鈞一髮時可發揮莫大的功效，只要大家都能説對話，就是砥礪人心的最佳工具！

深深烙印在我心裏的那句話是"努力！努力！再努力！"雖然簡單，卻有很深的涵意。"努力"，這句話不僅能安撫自己的情緒，還有奮勇向上的力量。每當考試考不好時，就用這句話來鼓舞自己，其實只要心情低，就能用一句話來讓我們心平靜氣，且屢試不爽喔！

一次考試，成績不太理想，我因此而痛哭流涕，後來，我終於大夢初醒般明瞭，悲傷並不解決問題，反而會更糟。於是，我鼓勵自己再努力，不要灰心，果然，皇天不負苦心人，昨天的努力有了成效，第二天總算峯迴路轉還得到獎呢！日後，不管遇到多麼艱難的事，我都一定一直努力，全力以赴！

"一句話，能改變一個人的想法；一句話，更能改變一個人的人生！"美國教育學家戴爾.卡耐基小時候非常調皮，爸爸向繼母介紹時，不斷強調它的調皮程度，但繼母卻説："你錯了，它不是全村最壞的男孩，而是最聰明但還沒發現到發泄熱忱的地方的男孩。"這句話，深深影響到卡耐基；這句話，成為他向上的動力。我們為何要做好事、説好話？別忘了，"一句話，能改變一個人的人身！"

一句話的力量優秀作文 篇12

獨坐窗邊，看着窗外日漸枯黃的落葉和小草，突感心煩意亂，難道我正如這落葉與枯草嗎？成績提升的有限，總是離自己設定的目標很遠，我到底哪裏做的不好呢？內心的壓抑和自責一遍遍地衝襲着我，總想着逃避這令人窒息的教室。

我奔出校園，漫無目的地在大街上游蕩，面對比我優秀的很多的同學，面對着升學的壓力，面對着父母和老師殷切的期望，我是不是真的會讓他們失望？雖然才是秋天，但我已感覺像寒冬了。不知道什麼時候下雨了，浙浙瀝瀝，一直下到我的心裏。我在雨中奔跑着，任淚水與雨水肆意地在臉上流淌。

由於心不在焉，沒有仔細觀察道路，我撞上了一個人。他在雨中戴着墨鏡，彎腰拾起被我撞丟了的手工製品，還沒有等我説聲對不起，他已開口了：“你是哭了嗎？”我沒吱聲，一眼瞥見他胸前醒目的兩個字——“殘聯”。我立刻倍感內疚，不停地道歉：“這次月考我考的不好，心裏很難受……撞到您，真的很對不起！”他打斷了我，笑着説：“小姑娘。沒有關係！其實，生活便是如此，當我第一次意識到自己的缺陷，無法像正常人一樣生活時，我也受不了。可生活是客觀存在着的，光氣餒是沒用的，逃避是懦夫的行為。當我們失敗的時候，我們要告訴自己：要從失敗中站起來，在失意中學會堅強，花開不只在春天！只要有陽光，花兒任何時候都可以綻放。”説完，他便慢慢地繼續朝前走去。

我愣住了，只是傻傻地站在那裏，注視着那位盲人叔叔遠去的背影，但那漸漸消失的地背影卻愈來愈高大！我擦乾了眼淚，他那句“花開不只在春天”仍然迴響在我的耳邊，似乎是一股巨大的力量催促着我向前昂首走去。真心感謝那位盲人叔叔，正是他看似不經意的一句話讓我明白了只有帶着堅強的信心和毅力腳踏實地地走好每一步，人生才能走的更遠，做事才會成功！

雨停了，天空中竟然出現了久違的彩虹，我加快了回的步伐，步履卻是那麼的輕盈。

推開教室的門，老師正微笑着站在講台，似乎是在等我回來。窗外的大樹經過風雨的洗禮又落了不少樹葉，明年的春天它們又會——不，是一定會枝繁葉茂的！

無論困難還是挫折，泥濘還是坎坷，都是人生歷程中的一部分，只有經歷這些，人生才不會出現殘缺，而我們需要做的就是用堅強、樂觀的心態去面對！因為只要有陽光，花兒總會絢麗綻放！

一句話的力量優秀作文 篇13

小的時候，我曾經路過一家公司門口時，看到一羣人在揮舞着手臂，大聲地喊着：最強最強我最強，最棒最棒我最棒！當時覺得琅琅上口還挺有意思，便不由自主地記住了。

不過並沒有往心裏去，完全是潛意識地記憶。然而潛意識的記憶力量卻非常強大。

記得有一次班級演講，不知道為什麼，那天的我心裏特別不安，總是無法調整好情緒。當我站到演講台時，感覺台下一雙雙犀利的眼睛，就像是刺眼的鎂光燈一樣直射而來，盯得我喘不過氣，這使得我更加緊張了。當我看到台下那麼多同學的目光聚集在我的身上時，我一下子忘了我要講的內容，那麼一瞬間我傻呆呆地站在講台旁，有些不知所措。

就在這時，突然感覺耳邊突然傳來一句：“最強最強我最強，最棒最棒我最棒！”這句話如同神語一樣瞬間鼓勵到了我，我不由自主地揮了一下手臂，對自己説：“我很棒，我一定能行！”説完，我閉上眼睛，深呼吸一下，讓砰砰跳的小心臟平靜下來。

想起平時在家練習的情景，自信重新回到我的心上。我字正腔圓，微笑着開始演講。此刻，我感覺整個臉部都非常自然，要講的每一個邏輯和觀點都非常清晰。最終，我以最佳狀態結束了我的演講，在如潮的掌聲中禮貌地謝幕。

事後，我一直在想，為什麼這句話竟有如此神奇的魔力？後來看了相關的書籍才知道，一個人對自己的心理暗示是特別強大的：當你認為你很不行的時候，就會真的不行，而當你認為你行，那麼一定就行。

讓我們相信並做到，我們就是那個最棒最強的自己，相信自己，你也行。

一句話的力量優秀作文 篇14

一句話，可能會讓人重拾生活的信心。一句話也可以讓人走向黑暗的深淵。一句話的力量是多麼強大。——題記

就有那麼一句話，改變了我，成為了我學習路上的一座閃爍着光芒的燈塔。如同沙漠裏的一泓泉水。又如同黑暗裏的一束光明。更如同飢餓時的一塊麪包。它直擊你的內心最柔弱的地方。驅散了恐懼。那一句話微不足道，但力量是無窮的。

有一次考試，我特別緊張——昨天沒有複習。考試的時候，我呆若木雞，一點思路都沒有。考完之後，果然不出我意料。考得比之前整整少了十分。

老師下課後，找到我。看了我的成績。語重心長的對我説：“一定要好好認真，只剩下一年了，要加把勁！不能半途而廢，老師和家長對你的關心就化為泡影了！”我聽後心裏十分感動。老師不但沒有批評我考得差，還鼓勵我。我一定不能辜負他們的期望，一定會考得更好的！

後來我努力學習，到了這個學期期末考試的時候，我拼盡了全力。終於保住了全班第二的成績。

“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。老師一句話的力量使我向成功邁進了一大步！它有無窮大的力量！

一句話的力量優秀作文 篇15

一個人有意無意間的一句話，給了我們強大的力量。——題記

月考後，我看了看“傷痕累累”的試卷，向家的方向走去。排名下降得太嚴重，簡直跟過山車一樣，我在心裏歎了一口氣。

回家怎樣向母親大人交待？她大概早已知道了吧？他大概早已知道了吧！想着想着，已經走到家門口了，“丁零零”門開了，弟弟探出頭來，興高采烈地跟我説：“蔡嘉儀，我在和媽媽研究數學難題！”

我咧開嘴給了他一個微笑，媽媽看了看我：“來分析下考試成績和題目吧！”我垂頭喪氣，弟弟又和媽媽聊起天來：“聰明是沒有用的，努力才能體現價值！”

聽完弟弟如此深刻的體悟，我似乎從夢中驚醒，和媽媽一起開始分析試卷，數學、語文原先都是我的強項，現在卻一個85，一個87，可謂是翻車了，沒有任何預兆地翻了。

可弟弟的`話又讓我有了力量，他自己就是，一個活生生的例子，他的腦瓜子十分靈活，可惜他天天玩玩具，一門心思在他的樂高上，以至於成績一直不温不火。他有一段時間努力學習，成績竟然上了一個檔次。

小結完本次月考後，我再次反思了一下自己，字寫得有點飄，有一道題塗滿了修正帶，這可是考試大忌。

飄了，飄了，成績也飄了，可在一次考試後再怎樣反思，再怎樣後悔，再怎樣煩惱，又有什麼用呢？

正如我弟弟這個小孩的話：聰明是沒有用的，努力才能體現價值。就像地下有金礦一樣，不挖掘地下的礦石，能淘出閃光的金子嗎？聰明便像這金子一樣，努力便是礦石，只有努力才會有價值！

一句有力量的話，點醒了迷茫之中的我！

一句話的力量優秀作文 篇16

看到力量，我就想起上半年的運動會。那場運動會是集團運動會，我被選中為壘球比賽的運動員。

比賽那天上午，我準備着午時的比賽。午時13:00時，兩名家長志願者帶着我和隊友一齊來到了比賽場地，一進去比賽還沒開始，我們拿起壘球開始練習。我剛開始自信滿滿練習着，可正當我想休息時，發現了幾個星洲來的運動員，他們的球一出手，我便被震住了。那個投球的人對我輕蔑的笑了一下。之後，我就被那個人的輕蔑一笑和那投球的距離給驚住了。我的隊友好像看出了我有心事，走過來問我有什麼事。我如實告訴他剛才看到的情景，他拍拍我的肩頭，説：“鄭昊，你是個男子漢，不要被人家這一笑就被驚住了，要有信心。”我聽了之後，心中那些恐懼早就不明白跑哪兒去了。

比賽開始了，前面幾個人投完之後，就輪到我了。我第一球心中一緊張，就太用力，一不細心就出界了。只聽見後面幾個人在笑，第一球就出界，真菜鳥。我做了一個深呼吸，用力一投，太好了，超過了當前的第一名，後面再一投，又超越了自我。

比賽結束後，我找到他説：“多謝你對我的鼓勵，我才拿了集團第五名。”“不是我的鼓勵讓你拿了第五名，而是你自我的自信心覆蓋了心中的懼怕才能發揮正常，獲得第五名。”隊友説道。

是呀！隊友短短一句鼓勵的話激起了我心中的自信，多謝你！雖然是第五名，但我還會繼續努力，爭取明年更好的成績。

一句話的力量優秀作文 篇17

生靈間的溝通與交流來自語言與接觸，語言可以為我們解決很多事情，但也會給我們帶來不好的事情。

當我們還是嗷嗷待捕的嬰兒時，我們開始接觸語言，學的第一句語言應該是“爸爸”或“媽媽”，這一聲呼喚，喚起了他們對愛情結晶的疼愛和呵護，擔優十月的緊張與幸苦、彷彿一句媽媽”便抵換了在這十個月中母親對我們的養育之思，媽媽是辛苦的，因此有了”誰言寸草心，報得三春暉”的千古名句。

周恩來總理因一句“為中華之崛起而讀書”發奮圖強並帶領中國走問了富強的道路，這是一句話的力量；越王勾踐卧薪嚐膽，便有了三千越甲可吞吳的故事，它激勵了數萬人民在困難面前，百折不撓壓迫不了，不甘向命運低頭，併成功”豪道超車”的精神，這也是一句話的力量；宋應星“想讓天下人吃飽飯”的理想併為之付出艱辛，成功寫出著作《天工開物》，也僅憑一句話的力量；在浩瀚的海洋中，獨不缺的是語言的奧祕，但只有無限的探索，並發現其中的道理，並着於遠用好的語言，則可豐富生活內涵。

“書讀百遍，其義自見”對書中的語言，有時會有疑感而天所適從，但當你經過多次讀，其中的意思並會躍然紙上。從書中的每一句話都可或多或少掌握知識，這是作者對文中語言的寄託。

“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，只有通過讀書，才能增長我們的語言庫，正如”好的語言就是一架延展機，永遠拉長感情。—福樓拜”。在文中會有好的文章義理，要學會運用。可以改變自己對語言的空缺。

“良人一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，語言的攻擊力度很大，善於運用對的語言，不僅可以幫助我們與朋友的友誼，更可以給他人帶來温暖。讓語言的力量發揮到高峯，為身邊的每一位需要鼓勵的人帶去温暖與激勵，有時，一句話真的很重要。

一句話的力量優秀作文 篇18

一花一世界，一葉一菩提。有時，一句簡單的話，因為其中包含的愛與鼓勵，就能成就生命最初的感動。

——題記

多少次，翻動着兒時的作業本，在以往幼稚的作業本上尋找您的批語;多少次，漫步在記憶的森林裏，尋找生命最初的感動，那是您一句話的力量……

我是一個在農村長大的孩子，到上國小時才會到城裏。我沒上過“幼兒園”，我不曾玩過一些奇特的玩具，我也不會一些膾炙人口的、小朋友們都會的兒歌，我的皮膚也不白……説白了，我就是一個徹底的醜小鴨。

初到城裏，我不受任何人歡迎，甚至連我的座位也沒有，作為插班生，我的位置就在最終一排——站着聽課。收到如此不公平的待遇，我就自卑的認為自我低人一等，為了掩飾自我，我變的敏感又暴躁，經常惹是生非，被教師罵，成績自然也是差得要命，一年級的功課，居然都值得八十幾分。

如果我沒轉學，如果我沒碰到那位教師，也許我的生活就會如此下去，沒什麼期望了吧。

二年級轉學，當媽媽把我送到新的學校時，我內心還在排斥，我怕再受到歧視……我先見到的，是我的新班主任——教語文的朱教師。我一向低着頭不敢正是她，直到我親切的撫摸着我的頭，我驚奇的抬頭，她滿臉的驚喜，對我説：“多麼漂亮的小孩，你必須很棒!”

只覺得瞬間陽光變得燦爛，驅散了先前我心中所有的不安，受寵若驚的我感到鼻子發酸，那是我聽得第一句讚揚，是生命最初的感動啊。

從此，我愛上了學習，愛上了語文，我的成績在飛速提高，我感到我身上充滿了力量，因為我認為我也是教師的“寵兒”，我必須很棒!最終在那學期結束，我考了班級第二名，比第一名只差一分，收穫了我的第一張獎狀，同時還有生命最初的感動啊。

教師，在您的教學生涯中，也許您對學生説過許多的鼓勵的話，但對於我，它是獨一無二的珍藏;是我自信的力量源泉;是我奮發前進的動力，是我生命最初的感動。

難忘，一句話的力量;難忘，生命最初的感動;難忘，恩師!

一句話的力量優秀作文 篇19

一句話能使人眉開眼笑，能使人充滿信心，進取努力，一句話能使人終生受益，這就是一句話的力量，這一句話有是道理短淺，有時意義深刻。生活中處處都有這樣的話，當一個咿呀學語的小孩，開口説了他有生以來的第一句話，這句話能使他的親人們心花怒放，當一個教師對一位學習差的學生語重心長地説出一些鼓勵的話，他有可能會進取奮進，甚至會變成一個優等生。可見這一句話的力量有多神奇。同樣，我得到了媽媽鼓勵我的那句話的力量，媽媽説：人要有自信，相信自我，然而按照自我的心願努力去做事情，才不會有遺憾。我一向相信這句話，並且也是這樣做的。

記得有一次班級竟選主持人，我想去又擔心自我本事不夠，一向猶豫不決，就在我想要放棄的時候，我想起媽媽的話，是呀！我要相信自我，不留遺憾。我鼓起勇氣報了名，經過層層認真努力的PK下來，令我出乎意料的事，我竟然成功當選了。在這件事，我沒有給自我留下遺憾。一句話的力量有時是巨大的，正因為這句話是我擁有自信和勇氣，讓我懂得在前進的道路上，要滿懷信心！

一句話的力量優秀作文 篇20

對於正在上高中的我們來説，“關鍵靠自己”這幾個字應該都聽説過。我記得最清楚的一次，便是老師對我的批評。

之前的我，成績還不錯，班裏屬於中上游，可後來由於種種原因，成績一落千丈，從上一次的十幾名變成四十幾名。這時我備受打擊，後來老師找我談話，我有些不知所措，老師對我先批評後鼓勵，記得最清的一句是“關鍵在自己”。

雖然成績不一定會有以前那麼好，但我會一直努力，努力找到那個曾經的我，甚至要比以前的我更優秀，更成功。

現在，我成為了一名體育生，雖然很辛苦，但是我是熱愛的。從小我以劉翔為目標，現在以蘇炳添和博爾特為目標。我每一次看他們跑步都熱血沸騰，夢想有一天我能與他們一同站在起跑線上，與他們暢快淋漓的賽一場。博爾特，世界飛人，身高腿長，有明顯優勢，但如果他不努力，9秒58的世界紀錄是不可能的。蘇炳添，亞洲飛人，身高並不高，但為什麼他能夠成為亞洲飛人，並一次次刷新自己的成績。因為他在努力，他在拼搏。他們都知道關鍵靠自己。

在平時的訓練中，即使累了，渴了，餓了，我都沒有要放棄。因為如果你自己不努力，別人很快便能超過你，這便如同跑步一樣，當你累的時候，咬牙堅持下去，説不定你就是冠軍。當然冠軍不是那麼容易就能得到的，人生路上，有太多的挫折在等着我們，我們必須要努力向前走。絕不給未來的自己留下任何遺憾。

我們大多數人都來自農村，我們並沒有王思聰那麼幸運，從一開始便決定了一生。我們沒有第二條路選擇，我們唯一能做的，就是好好學習，以學業為重。努力讓自己變得優秀，讓自己成為別人眼中的希望。

人生很長，一切的一切，關鍵在自己，人生沒有終點，我們還在努力。將來的你，一定會感謝現在奮鬥的你。努力吧，讓我們成為一代有信心，有力量的接班人。

關鍵在自己。

一句話的力量優秀作文 篇21

在這浩瀚的宇宙之中，一句話的力量似乎顯得那樣渺小，就如沙漠中的一粒沙，海洋中的一滴水，森林中的一顆草。然而有一句在別人看來微不足道的話，對我來説卻是成功的信念！

在國小時，由於我的貪玩，成績總是不如人意，英語經常不及格。本想進入國中，好好奮鬥，給新老師、新同學一個全新的我。然而進入國中後，面對新的環境，新的面孔，讓我感到無所適從。更糟糕的是，我的英語成績總是提不上來，而我的老班偏又是一位英語老師。

那天，頭頂上烏雲密佈，眼見得暴雨將至，狂風吹亂我手上紅叉赫然的英語試卷，又似在翻攪我那打翻了五味瓶的心，迷惘、無奈、煩悶一齊湧向心頭。我的自信大廈被一錘錘地敲擊着，正搖搖欲墜。同學們鄙視的眼神，讓我覺得寒風一次次掠過心頭。放眼窗外，終於忍不住傷心地落起淚來。

所以，當您——我的老班走到我身邊來時，我能透過您的眼睛，看得見頭低垂、神情木然的我自己。您把我拉近，以使我在風雨喧囂聲中仍聽得清您輕柔的教導:“多麼粗心啊，字母都寫錯了，你看，這怎麼能用一般現在時呢？不過，總的説來，還是不錯的。”我疑惑地抬起頭，只見您注視着我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣温暖，“還有，只要你認真刻苦地學習，成績一定會更好的，老師，相信你！”輕柔的一句話，卻伴着窗外的雨點聲重重敲擊我的心。它似一縷陽光，徹底驅散了我內心長久以來的彷徨；它似一塊巨石，剎那擊穿了我冰封的心湖。此刻，我看見您望着我，眼中寫滿了鼓勵，寫滿了期待。哦，這時窗外的雨似在應和，似在歡唱。

於是，面對一份份飄舞而下的試卷，我不再退縮；手捧一本本厚厚的作業，我不再疲倦；身處一個個燈影陪伴的長夜，我不再孤獨。因為有一份信念始終支撐我，有一句勉勵的話始終相伴我，那就是“老師，相信你！” 因為您一句再簡單不過的話語，卻徹底改變了我，讓我重新認識自己。如今，不但我的英語成績有了明顯的提高，其他學科也有不小的進步，而且我還光榮地入了團，充滿自信地參加學校的學生幹部競選，成為學校的紀檢部部長，這一切的成功都源於您一句話的力量。

當我們面對悲傷時，安慰的一句話能使我們走出陰霾；當我們面對困境時，鼓勵的一句話能讓我們戰勝困難；當我們面對失敗時，支持的一句話能令我們走向成功。老師，在您的教學生涯中，也許您對學生説過很多很多的勉勵之話，但對於我，它是獨一無二的記憶珍藏，是我茫然無措時的力量源泉，是我不竭的人生動力。謝謝您，親愛的老師！

一句話的力量優秀作文 篇22

在一個鳥語花香的村莊裏，住着一個男孩和一個女孩，他們經常在山崗上一齊玩耍。那個男孩從不願説話，所以那個女孩就給他説很多的話：“這是玫瑰，多香呀！這是百靈鳥，多動聽呀！……”

事實上，男孩心裏一向在等着女孩的一句話，但女孩一向沒有説。久而久之，男孩沉默了，女孩看出了男孩的憂傷，她也沉默了一天。

第二天，女孩走上山崗，那時男孩正走到半山腰，就站住了。女孩對男孩大聲説：“我愛你！”可是一陣大風颳過，把那句話吹走了。男孩以為女孩什麼都沒説，就失望的下山了。

女孩決定找回那句被大風吹走的話。她走過平原，跨過高山，遊過大海，去過英國、日本、韓國、法國、俄國、西班牙，依舊沒有找見這句話。倒是認識了不少它的親戚，如“Iloveyou、私はあなたを愛し、Jet’aime、Ялюблютебя、eamo……”

而那句被風吹走的話在空中翻了兩個跟頭，就開始了一趟旅行。

它經過一座房子的上空，房子中傳出孩子的哭聲。年輕的母親急得滿頭大汗，不停的對孩子説：“寶寶，別哭了。寶寶，別哭了。”可那孩子卻像沒聽見似的，哭得更兇了。那句話飛到孩子耳邊，輕輕的説：“我愛你，我愛你……”那孩子聽到了這句温柔的話，就停止了啼哭，咯咯的笑了。母親鬆了一口氣，繼續逗孩子玩耍。那句話也就繼續它的旅行了。

這時，它經過一座牢房，一個罪犯睜着佈滿血絲的眼睛，捶着牆壁説：“我厭惡這個世界！我憎恨這個世界！”那句話小聲説：“我愛你！”那罪犯淚流滿面，看着自我的雙手，説：“天哪！我做了些什麼？這個世上還有人愛我！”他發誓出獄後必須好好愛別人！

於是這句話帶着幸福的心境繼續旅行。

這時，它到了雅安。雅安的情景讓這句話嚇了一跳——到處都是斷壁殘垣，失去親人的人失聲痛苦，不時地震後餘震……雅安這座城市被地震奪走了原有的完美。這句話在人們的耳邊停下，反覆地説：“我愛你，我愛你……”那裏的人們頓時有了同地震作鬥爭的勇氣。他們想：為了愛自我的人，必須要活下去！這句話又飛走了。

它飛過高山，大聲説：“我愛你！”高山昂起頭：“我也愛你！”

它飛過雨中的森林，大聲説：“我愛你！”森林舉起濕漉漉的拳頭：“我也愛你！”

它飛過洶湧澎湃的大海，大聲説：“我愛你！”大海漾出一朵朵浪花：“我也愛你！”

突然，這句話想起那個男孩的耳朵才是他的“終點站”。於是它回到原先的那個山崗，邂逅了那個男孩。男孩坐在草地上，思念着離開他的女孩。那句話毫不猶豫地鑽進男孩的耳朵，男孩聽到這句話，頓時感覺全身充滿力量。

這時，充滿戲劇性的一幕發生了。那個女孩也回到了山崗。她變得更高、更美、更堅強了，只可是顯得更疲憊了。

男孩走到她面前，拉起她的手，大聲説：“我愛你！”

女孩臉上閃過一絲驚訝，笑了。

於是，他們倆拉着手走下了山崗。

一句話的力量優秀作文 篇23

“別灰心，再來一次！”每當我想起這句話，我就信心倍增。

一個風和日麗的下午，我和哥哥、媽媽去游泳。來到游泳館，換好衣服後，我們來到泳池邊，哥哥和媽媽相繼跳入水中，而我卻站在岸邊不敢下水，只能呆呆地望着水中的浪花漸漸擴散，直至消失……

“你傻站在那幹啥，怎麼不跳呀？"哥哥的話打破了我的沉思。我想：不跳吧太丟人了，讓人笑話。跳吧，可是我不會游泳，萬一被水嗆着怎麼辦？最後我猶豫再三，終於選擇了跳水。

所幸的是，我沒有被水嗆着，我正高興的時候，哥哥突然説：“弟弟，我教你游泳吧。”我自信地説：“好！”

“首先，憋足了氣把身體潛入水中，兩腳用力一蹬，這樣就可以游泳了。”哥哥手把手地教我游泳的技巧，我反覆練了十幾遍，還是沒有學會，我垂頭喪氣地坐在泳池邊。

“別灰心，再來一次！”坐在一旁的媽媽大聲對我説。

“哼，我不信我學不會了！"媽媽的話讓我信心倍增，“開始！”我一個飛躍跳進了水中，我按照哥哥給我教的游泳動作練習，我終於會游泳了！只聽見一陣掌聲，我心裏非常高興。

“別灰心，再來一次！”這是我成長路上的必勝法寶，它永遠激勵着我前行，激勵着我走向成功的未來！

一句話的力量優秀作文 篇24

教師的人漸漸散去，只剩下我一個人靜靜地坐在椅子上，等待着。窗外的樹葉在風的輕撫下發出輕微的摩擦聲，彷彿把人帶入了原始社會的自然，我在想一句話，想那個兩年前的一句話。

兩年前，你的一句話改變了我，給了我力量，讓我走向成功。

我哭了，應對一張張不及格的試卷，教師嚴厲的目光以及同學們那嘲諷的目光，淚水劃過臉龐，思維一片空白。我該怎樣辦？今後伴隨我的會僅有淚水；應對我的，會僅有嘲笑。我後悔了，不該這樣無視他人，驕傲自大。

十幾天過去了，我拼命沉默，沉默，為的是換來一絲憐憫。我天天以淚為伴，多少塊手帕都沒有將它擦乾。在那一段日子裏，生活是那樣的單調乏味，彷彿生命裏僅有灰色了。某天，放學，你對我説了一句話‘淚水，只會淹沒自我；汗水才能將你送到成功的彼岸。’我最終清醒，不能再這樣消沉下去了，我要用實際情景沖刷過去，展示出真正的自我。

於是，課堂裏多出現一雙進取思考的眼睛；枱燈下多出了一個孜孜苦讀的少年。我用心去對待每一分鐘，不放過一分一秒。因為我心中有一個動力，有一個目標，我正在想那個目標邁進，不遠了，不遠了，我就在這一天天奮鬥中迎來了又一次考試。

考試前，又暗自默想了這一句話，反覆想着。就這樣自信地進入考場。成績出來了，我又哭了，可這是高興的哭，是付出與收穫的哭，這哭聲中包含着成功的喜悦，這淚水中凝聚着奮鬥的結晶。

這一句話給了我力量

給了我勇氣，讓我戰勝一切，走向成功。

這一句話給了我力量，我想，我永遠也不會忘記這句話。

窗外，樹葉依然在動……

一句話的力量優秀作文 篇25

有時普普通通的一句話，力量卻是無限的。

從前，我是班裏的尖子生，可有一次考砸了，從此一蹶不振，成績從全班第一滑到了十幾名。那鮮紅的叉叉猶如一雙猩紅的眼睛，盯得我後背發涼。每天，我都要防着被同學嘲笑，可總是防不勝防，大家無意間的一個玩笑就能讓我心裏一陣刺痛。無盡的自卑把我吞噬，我喪失了最後一絲信心。

那天，班主任柴老師突然叫我。我心裏一涼，木偶似地走出教室。當時辦公室裏還有一位家長，我表面上鎮定自若，內心卻翻江倒海：老師會不會對我失望了？我是不是會被開除？我完了？我完了，完了……一股涼意從頭到腳，我木納地等待着。

那位家長離開了，柴老師卻仍是一副和藹的樣子。這就是“暴風雨前的寧靜”吧？我心裏暗暗在想。

“孩子，這次怎麼沒考好呢？”柴老師並沒有發怒，這反倒叫我有些不安。“孩子，你可以考好的，你得過那麼多次第一，不可能會是這個水平，老師等你重拾桂冠！不要讓老師失望！”我忽然很心酸，是啊，我怎麼可以如此自私？我自己可以令自己失望，但不能叫老師失望啊！柴老師彎彎的眼睛裏沒有一絲嫌棄，而是充滿了鼓勵。

“老師，我不會叫您失望的！”我堅定地點了點頭。此後，每當我想放棄時，便想起老師的眼睛，想起老師的話。每當下課時，同學叫我出去玩，我剛剛伸出手，便又觸電似的縮回去。“不，不了，我再學一會兒。”早上，我一醒來，便彈簧似的躍起，多讀一會兒書……對，我要努力，不叫老師失望。我重拾了信心，不再自卑，我認真聽講，奮力向前！我彷彿看見了那頂金閃閃的皇冠，它離我越來越近，我馬上就要抓住它了，我已經感到了它的温度。

“老師等你重拾桂冠！不要讓老師失望！”老師的話，字字句句打進我的心裏，給我力量，催我奮進！

一句話的力量優秀作文 篇26

歲月如縷，抽絲而過，時間的流淌隨着記憶的海洋一點點填滿我的思緒。記憶中浮現的仍然是爸爸那句平淡又讓人難以忘懷的話：“孩子，努力吧！前方的路還很長，不要為自己的付出而後悔。”

記憶的小溪潺潺流過，那件往事又浮現眼前：一次數學考，由於緊張，我把公式 、 概念忘得一乾二淨，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎麼辦？唉，硬着頭皮上吧。望着一道道考題如千軍萬馬而來，我有驚無險地通過了。忽然，它們的將軍來了——計算電費的題目。我從來沒交過電費，用加用減？我心亂如麻，在草稿紙上演算着……經過一番激戰，我已經遍體鱗傷，奄奄一息了。我看看時間，剩下15分鐘了，我更加心急如焚了。算了，放棄吧！" 孩子，努力吧！前方的路還很長，不要為自己的付出而後悔。”突然，爸爸的話在我耳邊迴盪，我的神經猛得一顫，一股莫名的力量湧上我的心頭。是啊！在難題面前，我怎能當逃兵呢？我又拿筆做了起來 ……

一句簡單的話可以激勵人的一生。時間像一首無聲的歌，在人們心中不知不覺地流逝了。一轉眼，我11歲了。雖然爸爸忙於工作很少顧及我，但他那句話如釘子釘在我心中：“孩子，努力吧！前方的路還很長，不要為自己的付出而後悔。”

一句話的力量優秀作文 篇27

歲月如縷，抽絲而過，時間的流淌隨着記憶的海洋，一點點填滿我的思緒，記憶中浮現的仍然是那句平淡又讓人難以忘懷的話：“成功=百分之一的天賦+百分之九十九的汗水”。

去年的一次數學考試，附加題我們都不會，可是同學範垣卻答出來了。大家都非常羨慕他，而我卻非常生氣，覺得非常不公平，為什麼範垣就比我們聰明，我生氣的去問老師：“老師，為什麼範垣會比我們聰明呢？”老師沒有説話，只是告訴我一個公式“成功=百分之一的天賦+百分之九十九的汗水”，我聽了以後，心中的火像被陣陣暴雨給徹底撲滅了。

從那以後，我每天都努力複習，做大量的練習題，讀更多的課外書，爭取超過範垣同學。

時間像飛箭，轉眼間，考試的時間到了，我緊張的走進了考場，看着手中的卷子，題目像千軍萬馬一樣浮現在我的眼前，我都用之前學過的知識戰勝了這些題目，但是將軍來了，將軍就是一道閲讀題，我怎麼也思考不出來，最後輸給了這道題。

成績出來了，範垣同學是全班第一名，而我只是第三名。我本來想生氣，可又聽見了讓我忘不了的話：“成功=百分之一的天賦+百分之九十九的汗水”，立刻微笑起來，繼續努力學習！

一句簡單的話可以激勵人的一生，時間像一首無聲的歌，在人們心中不知不覺的流失了，但是那句話如釘子釘在我心中“成功=百分之一的天賦+百分之九十九的汗水”。

一句話的力量優秀作文 篇28

去年運動會，我們學校賽跑接力，操場上的同學非常緊張，害怕自己交接會掉棒，又害怕跑步時，鞋子跑掉了。輪到我們班上，我很高興，因為我們班是全年級跑得最快的，但是又有一些緊張，如果失敗了，那好丟臉哦！

我心裏好像有成千上萬只小兔子在跳躍着。無數場景從我眼前掠過：我們是第一名，脖子上掛着閃閃發亮的金牌；我們成為了最後一名，垂頭喪氣。

隨着比賽槍響，我回過了神，焦急地等待出場。每一個同學都像駿馬一樣快速地奔跑着，想着超越別人。剛開始，我們班遙遙領先，正在我們興奮不已時，不愉快的事情發生了，有同學掉棒了！看到此情景，周圍的同學都連忙大聲地叫喊着：“加油，加油，快跑加油，快快，快，快點……”聲音一浪高出一浪。下一棒的同學很快趕超上去了，戰況非常激烈。

輪到我了，我是倒數第二棒，我順利地接過“交接棒”，像離弦的利箭般衝了出去，又像一隻飢餓的大灰狼在捕捉獵物一樣狂奔。但我失敗了，因為在和下一位同學交接棒時，沒有把棒完全交到他手裏，所以棒掉在了地上，雖然，他盡力了，可我們班成為了最後一名。

我十分羞愧，想找一個角落躲起來哭泣，有人朝着我走來，原來是我的好朋友。她把我帶到安靜的樹下，向四圍望了望，平靜地説：“樂樂，沒有關係，只是一次掉棒而已，沒有什麼大不了的。”她掏出紙來為我擦乾了淚水。

回家，我坐在沙發上深思了起來：沒有什麼好怕的，只要抬起頭去面對困難，就是邁出了成功的第一步。

“樂樂，沒有關係，只是一次失誤而已，沒有什麼大不了的。”謝謝好朋友的這句話，雖然不是什麼至理名言，卻如春風一般，安撫着我的心靈；又像黑暗中的火把，照亮了我前進的道路。

一句話的力量優秀作文 篇29

叮鈴鈴！上課了，老師走上了講台：“昨天考試成績出來了，下面我來念一下。”

身旁的任何聲音我都聽不到了，空氣凝固了，時間也彷彿停止了一般，當老師唸到我的名字時，我害怕地閉上了眼睛。我只考了六十多分，我的心就像被雷霹了一樣，瞬間碎了。

下課了，同學們紛紛走出了教室。突然丁瑞走到了我面前，雙手叉腰得意地説：“你真差，你永遠都在我的腳下！”説完他開心地走開了。

從他的話裏我感到了濃濃的譏諷，我心想：你很了不起嗎？自大！他的話不但沒有讓我退縮，反而激起了我的鬥志，我想：“我一定要超過你，讓你在我的腳下！”

有了堅定的信念，我必須努力考出好成績來證明自己，要考出好成績，就得下苦功！每天一吃完飯，我就回到自己的房間裏複習功課、背誦詩詞、做口算……，就算眼睛累了、困了，我也一定要堅持完成每天的任務，就這樣我日復一日地努力着。

快到期會考試了，我這次不但沒有緊張，反而還很期待。考試的那天，我胸有成竹地開始答題了。下課了，丁瑞走到了我的面前冷笑着説：“怎麼樣，你這次是準備考六十分，還是七十分呢？”説完他哈哈大笑地從我身旁走了。我站在原地狠狠地一跺腳，在心中暗下決心我一定要超過你。

第二天，成績出來了。“這次，我要表揚一個小朋友——吳宗芮，她這次進步很大考了99。5分。”下課後我走到丁瑞面前得意地説：“你覺得怎麼樣，你這次還沒我考得好呢！”丁瑞慚愧地説：“對不起。”

其實，生活中的一句話有可能對你產生很大的影響，這一句話不一定是至理名言，不一定是教誨之音，可能很質樸，可能很簡單，卻讓你變得做什麼事都想做好、做完美。這，就是一句話的力量！

一句話的力量優秀作文 篇30

我以前是一個缺乏自信的男孩，不管做什麼事總是瞻前顧後、猶豫不決，半途而廢是我的“家常便飯”。直到有一天，媽媽説了一句讓我至今難忘的話，就像寂靜清晨的鬧鈴將我從“睡夢”中驚醒，從此我變成了一位自信的陽光少年。

我從小就喜歡畫畫，五年來一直在課餘時間跟隨張老師學習繪畫。去年暑假，張老師幫我報名了全國美術考級。因為我從來沒有參加過考級，所以在接下來的備考練習中，心裏一直忐忑不安，一點信心都沒有，原本可以畫得很好的畫作，由於緊張，怎麼都畫不好，我也變得越來越沮喪。張老師多次給我指導，但我變化不大，她一着急，忍不住批評了我。我整個人一下子就像掉進了冰窖裏，從頭凍到了腳趾尖。

媽媽看出了我的心思，語重心長地對我説：“兒子，不要灰心，要有自信，只要努力，一定能成功的。”聽了媽媽的話，我反覆思量，對呀，自己不去努力嘗試，怎麼就知道自己不行呢！我的心慢慢平靜了下來，一心一意地努力練習。終於，我畫出了一幅我最滿意的《街舞》繪畫，畫中跳街舞的小朋友惟妙惟肖，歡呼雀躍，就如同我當時愉悦的心情。考級結果終於公佈了，我如願獲得了美術五級證書。看着精美的證書，我高興得心就像要蹦出來了一樣。“一分耕耘，一分收穫”，我的自信和努力終於得到了回報。

這是我人生中第一次考級，最終讓我獲得成功的是那句讓我充滿力量的話語——“兒子，不要灰心，要有自信，只要努力，一定能成功的”。這句話一直迴盪在我耳邊，總也無法忘記。它已經成為了我的座右銘，像温暖的陽光時刻照耀着我，讓我滿懷信心走在成功的道路上。

一句話的力量優秀作文 篇31

“如果你不能改變這個環境，那你必須就得適應這個環境。”每當我想起這句話，我都覺得意義非凡。

經過了半個學期的學習，我適應了英語老師的上課方式，取得了優秀的成績，但在學期初，這個老師可是給了我一個大霹靂。

剛剛進入新的學期，每個人都希望有好的老師，老同學陪伴。可是，在我擅長的英語課上，發現英語老師換了。整個風格也都改變了，知識點講的快，上課還喜歡談論與課堂內容無關的事。我好不容易從前一個英語老師養成的習慣都不管用了。甚至老師簡單的小測都及格不了。我真是打心裏不喜歡這個老師。

前一段時間，我看見小區裏每天上午都有一位打太極拳的老人從我家樓下走過。正在苦苦適應英語老師的教學方式的我看見他打太極時那種悠然自得，我決定突破自己，主動和他談話。經過交談，我發現他和他老伴來到這陌生的地方，沒人和他説話，只有太極是他最好的朋友，如果沒有太極，他也就不會適應這個地方的生活。我瞭解到後發現：這位老伯雖然充滿遠離家鄉的孤獨，可是他樂觀的心是不會孤獨的。我暗暗自喜：原來學會適應是有這麼多的好處啊。從此，我經常碰見這個老伯，和他交談生活中的趣事，我們成為了一對好朋友。

一天，我和老人在交流過程中和他袒露了我在學校裏遇到的困惑，他語重心長地對我説：“小夥子，你要多去和老師溝通啊，老師的每種方式都是有他自己的道理，抽個時間你與他聊聊，看看我説的對不對。”對啊，我應該和老師多溝通，這樣才能適應老師啊！我恍然大悟

第二天，我來到學校，問老師：“我很不明白為什麼以前老師花一節課都講不完的課，為什麼您給我們講歷史，還是在一節課裏講完了呢？”

“我知道，你們還是不習慣我這種上課方式，我講歷史是為了你們能更好的理解這個故事的背景，這是在幫助你們啊。”我恍然大悟：原來老師的上課方式真的是為我們好，那位老伯説的是對的。我要多與老師交流才能適應老師啊！

於是，我經常和老師交流，交流學習英語的方式，我的英語在一步步上升，我也終於適應了老師的上課方式。

“如果你不能改變這個環境，那你必須就得適應這個環境。”每當我想起這句話，我都覺得意義非凡。我適應了英語老師的教學方式，取得良好的成績，讓我變得開朗，交到了一個老朋友，適應的力量真是比我想象的大多了

在生活中，我們要適應老師，環境。在社會中，我們要適應社會的秩序，適應社會上許許多多的人。這樣才能適應社會上許許多多不同的生活，讓自己變得更優秀。

一句話的力量優秀作文 篇32

“一句話的力量，應該很小吧？”面對着別人的疑問，我可以肯定地回答：“不，一句話的力量，能讓人重拾信心；一句話的力量，能讓人重回軌道；一句話的力量，能讓人不再迷茫！”是的，一句話的力量，遠遠超乎你的想象。

三年級的時候，媽媽讓我轉學到大瀝實驗國小來讀書，讓我寄宿在學校裏。我當時很不適應，每當我小小的身影在茫茫人海中來回穿梭着，我感覺我就像茫茫大海里的一葉扁舟；滿天星星的一顆，顯得孤單，弱小又無助。

又是一個星期天，我想讓媽媽星期一才送我去上學，我使出了渾身解數，哭啊，鬧啊。可是媽媽還是堅持她的立場，她蹲下來整理了一下我的衣服，温柔地摸了摸我的額頭，語重心長地説：“大雁只有離開它母親的懷抱，才能學會展翅飛翔，翱翔在湛藍的天空。人也是一樣，不能一輩子依賴着父母，只有自己學會獨立，才能在社會上立足，在人生的道路上搏擊風雨。”那時的我，收起了淚水，帶着似懂非懂上學了。但當我真正理解了那番話之後，我不再吵鬧着不上學了。無論遇到什麼事情或困難，我總想起媽媽對我説的那句話，我總是嘗試自己去獨自面對，解決，不再總是依賴父母。

媽媽的一句話，讓我改變，讓我成長，讓我獨立。媽媽的一句話像一盞燈，點亮人生道路；就像指南針，指明方向；就像春雨，滋潤心田。一句話的力量真大！

一句話的力量優秀作文 篇33

俗話説“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”這足以説明一句話的力量。而給我有力量的話是——“在堅持一下，你能行的！”

記得那是我第一次去補牙的時候，媽媽對我説的話。那次，我坐在椅子上，牙醫叫我張開嘴，我照着做，牙醫看了看，皺皺眉頭，嘴裏還説着什麼，可我沒聽見。這時媽媽站在我身旁，握着我的手。牙醫開了燈，先幫我清洗牙齒裏的髒東西。我看看牙醫，又看看媽媽，心裏十分害怕，像一隻小白兔看見一隻大獅子那樣害怕。我有又看看牙醫，希望她能輕一點兒。在清洗的過程中，我時不時在嘴裏喊着疼。而媽媽緊握着我的手，一直悄悄跟我説：“再堅持一下，你能行！”

終於，我補好了牙，我的眼眶濕了，而媽媽在我補牙的過程中，一共説了五變“再堅持一下，你能行！”這句話深深刻在了我的腦海裏。

同學們，你們有沒有給你有力量的話呢？

一句話的力量優秀作文 篇34

語言的力量無窮無盡，生活中有一句話令我難忘，那句話就是——只要堅持不懈，就能取得成功。

一天，爸爸帶我去爬松石嶺，剛開始我還信心滿滿地想：我一定能登上頂！可是，還沒爬到半山腰，就累得氣喘吁吁，真想放棄了。爸爸見了就説：“涵涵，你可不能灰心呀！你已經爬到了半山腰，不能半途而廢，只要堅持不懈，就能取得成功，加油！”我看見路邊的花草隨風擺尾，好像在鼓勵我，我從椅子上站起來，心中的能量聚齊起來了，和爸爸一起向山頂爬去……

終於，我和爸爸一起登上了山頂，拍了很多照片，玩了好久。從山頂往下望，汽車像一隻只的甲殼蟲，慢慢地爬着，樓房像一塊塊的積木，真美呀！山頂上，不知名的野花迎風怒放，像我微微地點點頭，也視乎在向我鼓勵，慶祝！

爸爸的這句話，深深地印在了我的腦海中，讓我永遠記住了這句話，日後，我在困難中就會想起這句話：只要堅持不懈，就能取得成功！

一句話的力量優秀作文 篇35

我相信，一句話是有力量和魔法的。從一句話中，我找到了自信和勇氣。

在我的興趣班中，跆拳道是最痛苦的。一個星期六，教練帶來了一批河北跆拳道團隊，其中有一個長得像“蒙娜麗莎”的小姑娘，她用目光帶有一絲挑釁，她注視着我。為什麼？我幹了什麼？為什麼要這種眼神看着我！第一場賽，是我與她戰鬥，我準備不足，輸得很慘，身上還隱隱的痛，眼淚在眼中打轉轉。教練跑到我這裏安慰我説：“沒事，誰都會有失敗的時候。”當然，學跆拳道的女孩都是女漢子！女漢子嘛！流血不流淚呀！當時，流着鼻血和眼淚的我瞬間恢復了自信。不幸的是第二場，我又失敗了。那個“蒙娜麗莎”我心中詛咒着她。

可是，我怎麼也流不出眼淚讓教練憐憫我！“女漢子，流血不流淚呀！”這句又飛過我的腦殼。我瞬間恢復了勇氣，從台子上站起來，我一個後蹬踢在了她的鼻子上，血順着她的左鼻孔流了出來。我想，這大概是我復仇的樣子吧！最終，我贏得了女子組的第二名。畢竟我後面有50多名女孩子，所以教練笑了。多虧了他的那句話。

又過了整整一個月，教練們的交流賽來了，我們一隊被叫去看比賽，比賽那叫一個激烈。各個道館的教練如晴中暴雨一樣不放過自己的對手。“鐺”一聲我們道館的教練腿一下子撞到了欄杆上。歡呼聲沒了，只剩下一陣唏噓聲。眼看我們教練得氣勢就要下去了，“老師，男子漢掉血不掉淚！”我在座位上大聲叫到。教練看了我一眼，立馬來了個“鯉魚打挺”站了起來，旁邊的人都呆住了，“剛剛那個教練怎麼起來的？”“他這招式……”教練恢復了鎮定，走上前去先來了一個穩又狠的雙飛，接着又來個又準又狠的後襬，帥！最後，教練為我們道館贏得了第一。

我不得不説，一句話的力量是巨大的，它可以讓我們重拾信心和勇氣。

一句話的力量優秀作文 篇36

一句話的力量深不可測，一句話的力量不可阻擋。

一句話，往往能道出人們的真情實感，一句話往往能説出人們內心的真實感受。例如：

5·12大地震中有多少人在一瞬間失去了自己的家人，失去了自己的家園，失去了所有的一切。可在這時來自五湖四海的朋友熱情的伸出自己的雙手都不約而同的祝福道：“加油中國，加油汶川。”這是一句多麼振奮人心的話啊！是的中國汶川會度過這次的災難。

在來自各地的朋友的幫助下，中國汶川成功了，他又重新振作了起來。成功的度過了這次的災難。

這句“加油中國，加油汶川”是一句多麼簡單的一句話。卻深深的烙在了中國人的心中。

可見一句話的力量是鼓勵着人們的心。

董存瑞捨身炸碉堡是喊得“為了新中國——前進”這一句簡單的話説出了革命烈士的心。

在生活中，這樣的例子也不少。

“加油”簡單的兩個字讓一個已經筋疲力盡的運動員咬緊牙關努力向終點衝去。

“孩子，老師説你做的不錯。”一句簡單的鼓勵讓一個困難的學生走向大學的殿堂。

“三人行必有我師焉”簡單的一句話讓他懂得了天外有天，人外有人。可見一句話的力量可以讓人重新點燃奮鬥的火焰，重新樹起自信的風帆。

一句話的力量不可小視，一句話的力量不容置疑。